二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃

時間:2022-08-11 09:15:18 教研工作計劃 我要投稿

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃1

  為了更好地落實學(xué)校工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機(jī)和活力,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,特制定本學(xué)期年級組教研工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們二年級數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)研討力度,堅持教學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深入教改實驗,確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  3、進(jìn)一步提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、精心備課。

  集體活動做到“定點(diǎn)、定時、定中心發(fā)言”。周三下午是固定活動時間,組內(nèi)教師可以利用這段時間討論每周新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書,并統(tǒng)一作業(yè),盡快適應(yīng)低年級教學(xué)工作,做好低、中年級教學(xué)工作的銜接。

  2、認(rèn)真上課。

  要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚(yáng)性評價,尋找其閃光點(diǎn),及時肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的.積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

  3、作業(yè)的布置與批改。

  在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,追求作業(yè)的有效度,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

  4、扎實有效的上好組內(nèi)研討課。

  結(jié)合學(xué)校教研室工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng)常互相聽評課。在評課中,積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),及時記錄點(diǎn)滴體會。

  5、積極參加校內(nèi)教研活動,將新的理念、新的思路及時帶進(jìn)課堂。

  6、堅持不懈地抓好學(xué)生的計算,讓更多的學(xué)生成為神算之鷹。

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃2

  一、基本情況:

  二年級數(shù)學(xué)教研組有8個教學(xué)班,由8位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強(qiáng),并取得一定的成效。

  二、指導(dǎo)思想:

  學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新觀念,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力為重心的'素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。推動以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實施,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、配合數(shù)學(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,成適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、狠抓“雙基”教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)研討活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合中心校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,做好數(shù)學(xué)教學(xué)各項常規(guī)工作。

  2、在日常教學(xué)中深入進(jìn)行課改實踐與研究,有計劃開展課改的各項研討工作。

  3、開展數(shù)學(xué)教師的“一人一課一評議”活動,做到集體備課,互評互學(xué)。在第六周至第十五周內(nèi)完成。

  4、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

  5、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  五、活動安排

  1、擬定數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

  2、組織學(xué)習(xí)教育理論。

  3、一堂教研課,進(jìn)行集體備課,說課與評課。

  4、組織教師進(jìn)行教學(xué)心得交流。

  5、撰寫教研組工作總結(jié)。

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們教研組將在教育教學(xué)工作中快樂工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù)。教研組內(nèi)老師精誠合作,以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),深化校本教研,加強(qiáng)自己專業(yè)化成長,推進(jìn)教育教學(xué)改革,在教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,不斷改進(jìn)教育教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  二年級共11個班,785名學(xué)生,是學(xué)校班級和人數(shù)最多的一個年級。從上學(xué)期的測試情況看,班級整體水平相對均衡,學(xué)生對基礎(chǔ)知識能較好的理解掌握。但二年級學(xué)生認(rèn)知水平還處于初級階段,還沒有形成形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)應(yīng)用上還有一定的差距。而且,二年級的孩子,在課堂學(xué)習(xí)中有意注意力占主要地位,以形象思維為主,教師需要在課堂教學(xué)方法設(shè)計時多注意:怎樣才能較好的吸引孩子的注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。從整體上看,每個班的學(xué)生都比較活躍,絕大多數(shù)孩子上課時能夠較好的進(jìn)行學(xué)習(xí)、傾聽、交流,教師組織課堂相對來說也比原來要容易的多,一些孩子的學(xué)習(xí)積極性也很容易被調(diào)動。但相對來說,每個班都有幾個調(diào)皮的孩子,課堂上需要不斷的進(jìn)行提醒,也有極個別孩子怎么教都學(xué)不會的現(xiàn)象,畢竟,孩子之間是有一定的差異的。

  三、工作目標(biāo)

  1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的提升。通過備課、聽課、評課、研課等活動,真正的吃透教材、了解學(xué)生,保證課堂教學(xué)的效率和效果。同時加強(qiáng)每個單元的考核和每月的質(zhì)量檢測,扎扎實實地落實,認(rèn)認(rèn)真真的去做。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。在平時的教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。利用教研日或其它時間相互交流,相互學(xué)習(xí),資源共享,打造互幫互助共成長的專業(yè)團(tuán)隊,在團(tuán)隊中共同提升。

  4、把教研活動落到實處。以校本課題和研究院為載體,認(rèn)真做好教學(xué)研究,不斷在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,積累經(jīng)驗,總結(jié)收獲。

  四、工作措施。

  1、在備課上下足功夫

  備好課是上好課的前提,本學(xué)期繼續(xù)在集體備課上下功夫。每周利用教研日時間進(jìn)行集體備課。在集備中繼續(xù)采用“中心發(fā)言+討論”的形式,主備人要至少提前一周研究所備的教學(xué)內(nèi)容,鉆研教材的編寫意圖,明確教學(xué)內(nèi)容的地位和知識結(jié)構(gòu),確定本課的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn),特別是學(xué)生易出錯的地方等,教師說課要在解決重點(diǎn)的措施,突破難點(diǎn)的方法,知識與能力形成過程的步驟,學(xué)法指導(dǎo)的運(yùn)用上多著力。教研組內(nèi)老師根據(jù)主備人的發(fā)言,充分討論,發(fā)表自己的見解和不同的思路方法,把課備熟、備透,達(dá)到真正的心中有課堂、課中有學(xué)生。這樣把集體備課和個人備課相結(jié)合,同事加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評課,使教學(xué)研究日;,發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢。

  2、不斷提升課堂學(xué)習(xí)效率

  為更好的提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)班級教學(xué)的整體提升,平時的課堂教學(xué)中,繼續(xù)堅持班級之間聽評課活動,即教研組內(nèi)的老師們互相聽評課。每周堅持至少聽一節(jié)課。在聽課中作好記錄:記錄教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂程序,記錄教師教學(xué)中的亮點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),還要記下自己的即興點(diǎn)評或一些自己的思考和想法,在聽課之后進(jìn)行及時的評課交流,針對課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行探討,教學(xué)評價重點(diǎn)放在學(xué)生的參與度、課堂學(xué)習(xí)效果上。同時,做課教師要及時反思,總結(jié)每堂課的不足與亮點(diǎn),不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗,提升課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教育教學(xué)質(zhì)量的'提高。

  3、加強(qiáng)教育教研,在教研中相互促進(jìn)

  教育教學(xué)質(zhì)量的提升不是某一個人的事情,需要年級組內(nèi)共同努力,整體前進(jìn),教學(xué)研討是共同提升的一個載體。我們年級組將繼續(xù)做好研究院的研討和小課題的申報研究工作。分析教材,針對易錯點(diǎn)精心設(shè)計干預(yù)措施。同時,要加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計和對學(xué)生的作業(yè)及測試試卷分析,從而提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平?傊褪亲ズ寐鋵嵮芯康倪M(jìn)程,按研究計劃有序地開展活動。讓每次活動有重點(diǎn)、有準(zhǔn)備、有反饋、有探討、有總結(jié)、有反思、有積累。真正的讓教研日;,以教研提高教學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)成長。

  4、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自己

  本學(xué)期,繼續(xù)在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)。老師們每天要堅持讀書至少半小時,所讀內(nèi)容以教育教學(xué)類書籍為主,教研組內(nèi)的老師在讀書的過程中相互督促,每周教研日時間匯報讀書情況,每月進(jìn)行一次讀書交流。還要利用博客教研堅持寫作,書寫教學(xué)反思、教學(xué)故事、讀書心得等,在閱讀和寫作中豐富思想,提高教育教學(xué)水平。

  5、做好后進(jìn)生的指導(dǎo)和幫扶工作

  針對學(xué)生之間的個性差異,做好后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。每個班都有幾個后進(jìn)的孩子,作為教師,我們一起交流,分析學(xué)生后進(jìn)原因,并根據(jù)情況進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。因材施教,并加大輔優(yōu)帶差力度,讓每個孩子明確一個既定的目標(biāo),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上慢慢的進(jìn)步,慢慢的前進(jìn)。

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃4

  我們二年級數(shù)學(xué)組是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的教研組,每位教師都是非常愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。上學(xué)期我們通過共同的努力,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了能使本學(xué)期的教育教學(xué)工作完成的更加出色,特制定本教研組的工作計劃如下:

  一、主要工作目標(biāo):

  1、規(guī)范每周一次的教研活動,以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學(xué)實效做的準(zhǔn)備。

  2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做教研型教師。

  3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質(zhì)量,通過教學(xué),力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的提高。

  二、具體工作措施:

  (一)、強(qiáng)化常規(guī)管理,認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。

  1、備課:要求本組教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課必須有教案,根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,鉆研突破教學(xué)重、難點(diǎn)的'方法。

  2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。

  3、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要精,體現(xiàn)輕負(fù)荷,高質(zhì)量的教學(xué)思想,批改要細(xì),要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  4、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

  5、開展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)活動,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如:口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動。

  6、考核:平時考核與定期考核相結(jié)合,及時總結(jié),重視情況分析及反饋。

  (二)、充分發(fā)揮教研組的作用,扎實開展教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1、聽課:經(jīng)常組織組內(nèi)教師互相聽課,通過聽課相互多學(xué)習(xí)、多交流。以完善自己在教育教學(xué)上的不足。積極配合好學(xué)校教導(dǎo)處安排的“同課異構(gòu)”的教育教學(xué)研討活動。

  2、評課:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問題,積極評課,并整理好有關(guān)資料及時上交。

  3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,在教學(xué)空余進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,制作課件,不斷提高自身運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

  5、教科研:每個組員要認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,結(jié)合個人課堂教學(xué)反思和外出聽課學(xué)習(xí)收獲,積極撰寫教育教學(xué)敘事,教學(xué)論文等。

  三、活動安排:

  參照教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)安排表,積極做好教學(xué)活動準(zhǔn)備。各位教師應(yīng)當(dāng)重視本組教研活動,做到參與活動認(rèn)真,準(zhǔn)備材料充分,研討積極發(fā)言,不遲到,不早退。

  總之,我們二年級數(shù)學(xué)組要按計劃組織教學(xué)活動,在不斷增強(qiáng)本組教師積極性和主動性的同時也能使我們成為教育教學(xué)研究工作中的佼佼者,為圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作畫上完美的句號。

【二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃】相關(guān)文章:

數(shù)學(xué)教研組二年級工作計劃12-17

數(shù)學(xué)教研組工作計劃02-04

數(shù)學(xué)教研組工作計劃12-02

數(shù)學(xué)教研組工作計劃04-26

數(shù)學(xué)教研組工作計劃01-12

數(shù)學(xué)教研組工作計劃03-20

數(shù)學(xué)教研組工作計劃【熱】04-02

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃03-25

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃09-10