學(xué)年度下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-14 17:48:06 年度工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年度下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

  本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)一班和三班英語教育教學(xué)工作。在這一學(xué)期的工作中,我將注重教學(xué)能力的提高,努力改進(jìn)教學(xué)方法,爭取帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉幂^大的進(jìn)步。在教學(xué)上我將努力做到以下幾點(diǎn):

學(xué)年度下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

  一、深入了解學(xué)生學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

  一班優(yōu)生少、后進(jìn)生面大;三班兩極分化,中等生斷層。針對(duì)兩個(gè)班級(jí)的不同局面,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將要求同學(xué)們?cè)诿刻谜n前進(jìn)行預(yù)習(xí);課上集中注意力,多開口讀,多動(dòng)腦筋思考;課后及時(shí)完成鞏固練習(xí),并認(rèn)真改錯(cuò);聽寫及時(shí)訂正并重新默寫錯(cuò)過的單詞或短語。同時(shí),我也將教給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)技能,靈活掌握知識(shí)點(diǎn),舉一反三,觸類旁通,并讓同學(xué)們總結(jié)答題技巧。發(fā)揮集體的作用,在班上樹立一些好的.榜樣,使同學(xué)們之間相互學(xué)習(xí)。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,為每一堂課做好充分準(zhǔn)備。

  充分備課能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率。因此,在課前,我將認(rèn)真?zhèn)浣滩、?xì)心備學(xué)生、用心備教法。我將了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、課別,針對(duì)不同層次學(xué)生提供不同講解方法,因材施教,對(duì)他們提出一樣以及不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。

  三、認(rèn)真組織課堂教學(xué),打造高效課堂。

  在課堂上我將注意激發(fā)學(xué)生興趣,抓住他們的注意力,教學(xué)中化難為易,多對(duì)比、總結(jié)、聯(lián)想、運(yùn)用。為避免單項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)枯燥易疲勞,在課堂安排上穿插進(jìn)行聽說讀寫譯的訓(xùn)練。我也將采取多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在合作交流中潛移默化,潤物細(xì)無聲地進(jìn)行知識(shí)的輸入和輸出。并盡量精講,留給學(xué)生更多練習(xí)說英語的機(jī)會(huì),以及用英語進(jìn)行思維、思考的時(shí)間。

  四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃

  早讀時(shí)間,我將督促學(xué)生讀書,觀察學(xué)生的讀書態(tài)度、習(xí)慣,并抽查讀背效果。尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)部分主動(dòng)性不強(qiáng)的學(xué)生不斷敦促,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)他們提出相對(duì)較低的學(xué)習(xí)要求,以使他們?cè)诓粩嗤瓿梢蟮倪^程中得到鼓勵(lì),尋回學(xué)習(xí)英語的自信,不斷取得進(jìn)步。針對(duì)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)好的學(xué)生,提出更高的綜合性的要求,以使他們達(dá)到更高層次。而對(duì)于中等生,理解較慢的學(xué)生,主要抽課后時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)講解,并分析薄弱環(huán)節(jié),了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),真心鼓勵(lì)。

  總之,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取在今后的工作中取得更好的成績。

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