學年度下學期教學工作計劃

時間:2024-07-22 21:08:38 年度工作計劃 我要投稿

學年度下學期教學工作計劃

  指導思想:

學年度下學期教學工作計劃

  以實現(xiàn)我?沙掷m(xù)發(fā)展,全面提高我校教育教學質(zhì)量為根本目標,以探索實踐新課程理念下的高效課堂教學模式為主線,以加強教學常規(guī)管理為保障,牢固樹立“以學生發(fā)展為本,只有學生學的精彩,才是教學真正的精彩”的教學思想,不斷更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式,全力營造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實推進素質(zhì)教育,確保我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  工作目標:

  1、進一步優(yōu)化教學管理,使之更加科學化、規(guī)范化、人性化;

  2、營造和諧的教育教學氛圍,各學科構建形成高效課堂教學模式;

  3、促進教師專業(yè)成長,骨干教師隊伍不斷壯大;

  4、初一、初二學期末質(zhì)量監(jiān)測保二爭一、初三中考再創(chuàng)新高;

  5、現(xiàn)有學生鞏固率100%,保學控輟工作達到區(qū)里指標;

  6、小科教學更加規(guī)范,學生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高;

  7、教育科研成效顯著;

  8、教學事故發(fā)生為0。

  主要工作:

  一、優(yōu)化教學常規(guī)、實現(xiàn)管理規(guī)范化

  1、落實教學常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查,向管理要實效

  本學期繼續(xù)實行分塊管理,校長、主任、班主任、學科教師包干負責的管理體制,對整個年級的工作全面負責。同時學校仍通過教學常規(guī)工作督察小組,每天對課堂教學進行不定期的檢查和督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,同時將檢查結果納入教師常規(guī)工作考核之中并與學期末教師獎勵掛鉤。

  2、加強教學常規(guī)管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”工作

 、賯湔n:本學期學校將全面加強集體備課管理,并著重在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準備,集體備課時相互補充并達成共識,合力將每節(jié)知識點備全備到位,上課環(huán)節(jié)達成統(tǒng)一,并形成材料,屆時學校包學科領導對集體備課實行全程指導檢查。

  ②上課:繼續(xù)倡導學案導學的課堂教學模式,以“高效課堂”教學為重點,以“減少無效勞動、刪除無效環(huán)節(jié)”為措施,以提高課堂教學效率為目標,真正做到基礎知識“百分百”、學生聽講率“百分百”、教學效益最大化。

 、圩鳂I(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。

 、茌o導:本學期學校大力倡導預約式輔導、激勵式輔導,培優(yōu)補差式輔導、敬業(yè)式輔導,確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導實效;

  早自習仍要求:背、考相結合,目的就是落實基礎知識,做到人人動口、人人動手、人人過關。晚自習輔導仍要求以鞏固和拓寬基礎知識為主,以“鞏固式”輔導、“會診式”考試為主。

  ⑤考試:繼續(xù)實行階段測試制度,在考試過程中每一位教師要聽從學校的安排,嚴格監(jiān)考和批卷,每一次考試后及時開展階段性教學質(zhì)量分析,每一個教研組,每一個備課組,每一個班級,每一位教師,要對教學工作做出及時有效的分析、反饋與指導,教務處要及時匯總分析,研究參考數(shù)據(jù),從整體上對全校的教學進行宏觀調(diào)控,對教學中暴露的突出問題做出較為客觀的質(zhì)量分析,并及時提出下一步的整改措施,把我們提高教學質(zhì)量的目標變?yōu)樵鷮崒嵉模徊揭粋腳印的工作。

  3、時刻關注課堂教學,堅持“推門聽課”

  本學期的教學常規(guī)管理,課堂教學依然是學校關注的重點。“推門聽課”作為一種教學管理的一種形式,因為它的隨機性、真實性和評課的客觀性、及時性,所以在課堂教學監(jiān)控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學校要求年級長以上的領導本學期必須繼續(xù)堅持“推門聽課”,并做到反饋及時,針對教師教學中的問題分析到位,并幫助教師及時高效整改。

  4、加強教導處自身建設,提高管理水平

 、購娀⻊找庾R,確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。

  ②加強對一線教師的常規(guī)量化考核工作,做到考核公正、公平、公開。

  ③同各個部門協(xié)調(diào)組織好一切教學活動,使各項活動開展有序、有效。

  二、把握年級特點,明確教學方向,切實提高教學質(zhì)量

 、俪跻荒昙壗虒W要牢固樹立面向全體、不讓一個學生掉隊的思想,在實際教學中以夯實基礎為根本點、以培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣為方向,全面提高學科優(yōu)秀率、及格率。

 、诔醵昙壗逃虒W中要時刻關注學生的生理和心理變化,發(fā)現(xiàn)問題班主任與科任教師合力做好相關心理疏導工作,防止學生學習成績兩極分化,堅決不放棄任何一個學生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績,全面提高學科優(yōu)秀率、及格率。

  ③初三畢業(yè)班教學要以中考再創(chuàng)歷史新高為目標,樹立誓為78中聲譽而戰(zhàn),為78中可持續(xù)發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹立團隊協(xié)作精神,學科之間要講求協(xié)調(diào)平衡,集體備課講求實效,同學科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學高效的各輪復習策略,復習中注重學生學習積極性的調(diào)動,注重基礎知識的夯實、注重知識內(nèi)在的整合、注重中考科目的平衡和側重、注重學生答題規(guī)范的訓練,注重中考信息的搜集,確保初三復習全程穩(wěn)準有序,最終實現(xiàn)實驗班高分段、平行班及格率、進線率等區(qū)考核指標較去年穩(wěn)步提高。

  ④全校各年段教學都要以追求高效課堂為目標,牢固樹立提高質(zhì)量意識,為全面實現(xiàn)保二爭一的目標扎實開展好每一步教學工作。

  三、扎實開展教學教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)

  1、開展新課程理念下的高效課堂教學模式探索實踐活動

  為了有效提高我校課堂教學質(zhì)量,深入落實新課程所倡導新思想,新觀念,轉變教師的角色和學生的學習方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力,本學期將大力開展新課程理念下的高效課堂教學模式探索實踐活動。

 、僖欢昙壷饕园鼘W科領導牽頭,與學科教師共同有效開展高效教學模式研究工作。學校將于4月份開展高效課堂教學“示范研討課”活動,要求一二年級各學科備課組長帶頭進行,以供全體教師學習研究。5月份開展高效課堂教學“匯報交流課”活動,要求一二年級各學科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學習。

 、诔跞昙壗Y合本學期中考復習特點,以構建高效復習課堂教學模式為目標,以初三學科組為單位由包學科領導負責組織研究,學校將于3月份開展初三高效復習引路課活動,以供全體初三教師學習借鑒并運用于初三復習課教學中。

  2、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊

 、倮^續(xù)對“師徒結對”教師做好管理和指導工作,使“師徒結對”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導教師不斷更新業(yè)務知識,提高業(yè)務水平的重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。

 、谧⒅匦陆處煂I(yè)成長,做到新教師入校既與骨干教師結對,形成師徒關系,在日常工作中虛心學習,師傅認真引領,促使新教師快速成長,學校將于5月份開展新教師“匯報展示課”活動,以促進教師專業(yè)發(fā)展。

 、坳P注青年教師成長,學校本學期將成立由校內(nèi)骨干教師組成的教學核心組,不定期的聽評青年教師的課,并進行及時高效的反饋,幫助教師克服教學中存在的不足,使青年教師健康快速成長。

 、鼙緦W期繼續(xù)開展三個一評選活動,即每位教師一學期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學案、一篇論文,屆時學校將組織教學核心組進行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。

  ⑤為了切實提高教師專業(yè)素質(zhì),本學期教育科研室在強化教師自我培訓的同時,要突破固有培訓模式有針對性的開展師培工作,力爭通過實效的活動來突破,本學期計劃開展第三方教研活動即全體教師共評一節(jié)錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開展高效課堂之我見大討論活動,力爭通過簡潔有效的操作模式促進教師開闊視野、提高能力。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)加強學科教研組建設工作,大力營造和諧、務實、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風,充分發(fā)揮各級學科骨干教師的輻射帶動作用,切實打造我校強勢學科。

  2、及時召開各類教學會議,科學、高效布置各類教學工作。

  3、有效開展各學科學生競賽活動,充分調(diào)動學生學習積極性,切實起到促進教學質(zhì)量提高作用。

  4、繼續(xù)加強電教工作,保證相應電教設備良好運轉,切實服務于教學,并科學建設數(shù)字化校園,促進教師信息素養(yǎng)的全面提高。

  5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。

  6、搞好學籍管理,嚴格做好三個年級的保學控輟工作,確保學生的鞏固率達到區(qū)里指標。

  7、注重學生特長培養(yǎng),繼續(xù)加強體、音、美、信息學科課堂教學規(guī)范性管理,有效開展相關學生互動,切實提高學生綜合素質(zhì)。

  8、加強教師教育教學藝術養(yǎng)成,嚴防教學事故的發(fā)生。

  9、配合上級部門及時做好其他工作

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、組織教師參加市、區(qū)、校組織的學初集體備課,做好開學前的準備工作;

  2、召開教研組長、備課組長會,落實備課制度及制定相關教學計劃;

  3、校長室第一次教案檢查;

  4、召開班主任會落實檢查學生假期作業(yè);

  5、做好開學初的各項準備工作。

  三月份:

  1、期初校務會;

  2、開學典禮;

  3、初一、初二年級組會,初三組會暨假期階段測試質(zhì)量分析會;

  4、初三中考百日誓師會;

  5、初三高效復習引路課活動;

  6、初三區(qū)第一次摸底考試;

  7、在校學生學籍核對、做好保學控輟工作;

  8、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導處進行教學常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、開展高效課堂教學“示范研討課”活動;

  2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學生中考報名攝錄;

  3、初三第一次模擬考試;

  4、第三方教研共評一節(jié)課活動;

  5、安排期中考試工作:復習、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;

  6、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業(yè)檢查;

  7、校長室、教導處進行教學常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、年級組會暨期中考試質(zhì)量分析會;

  2、學校期中工作總結;

  3、組織召開各年級家長會;

  4、開展高效課堂教學“匯報交流課”活動;

  5、開展新教師匯報展示課活動;

  6、初三長春市統(tǒng)一模擬考試;

  7、組織落實中考推薦生工作;

  8、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業(yè)檢查;

  9、校長室、教導處進行教學常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、初三第二次模擬考試;

  2、初三中考報志愿;

  3、組織學生參加中考;

  4、一二年級召開期末前組會;

  5、開展數(shù)學、語文、英語學科學生基礎知識競賽活動;

  6、教師上交個人論文、敘事、學案;

  7、教務處進行教師教案、業(yè)務學習筆記、教師聽課記錄、學生作業(yè)檢查;

  8、校長室、教導處進行教學常規(guī)檢查。

  七月份:

  1、校長室、教導處進行教學常規(guī)檢查;

  2、初一初二期末質(zhì)量監(jiān)測;

  3、上交個人及各部門總結及其他規(guī)定上交材料;

  4、期末質(zhì)量分析會;

  5、學期末工作總結會;

  6、教務處進行教師教案、業(yè)務學習筆記、教師聽課記錄、學生作業(yè)檢查;

  7、初一初二學生家長會;

  8、安排暑假相關工作。

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