藝術(shù)年度工作計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)年度工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。
二、工作目標(biāo):
1、力爭在區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達(dá)優(yōu)秀成績。
2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。
3、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。
4、加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。
5、完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。
6、完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。
7、加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。
8、加強(qiáng)競賽活動指導(dǎo),提升成績檔次。
9、利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。
10、加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
11、加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。
三、主要工作:
1、修訂教師評價機(jī)制,完成一年一度的`年終考核。
2、迎接區(qū)園際間半日活動交流。
3、進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動。
4、申報十一五課題。
5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評比。
6、組織參加20xx年省師陶杯論文評選。
7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。
8、幼兒園首屆保育知識大賽。
9、園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。
10、組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。
11、幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評比。
12、園內(nèi)組織安全教育主題活動。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。
。ǘ┳(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
藝術(shù)年度工作計劃 篇2
XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處自20xx年4月1日正式進(jìn)入兒藝,實(shí)施物業(yè)管理服務(wù),在不到兩年的時間內(nèi),圍繞合同與服務(wù)方案,開展各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)工作。在實(shí)際工作中,加強(qiáng)與業(yè)主有關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部管理,基本上保證了20xx年度的工作順利完成。為了更好地做好明年的工作,以合同的服務(wù)方案為依據(jù),以20xx年度的工作實(shí)際為參考,以公司的工作要求為標(biāo)準(zhǔn),以項(xiàng)目工作的實(shí)際需要為核心,制定20xx年的各項(xiàng)工作計劃,細(xì)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)任務(wù)實(shí)施的措施方法,以確保20xx年度項(xiàng)目處的工作圓滿完成。
一、人員、崗位的編制與安排
根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人,安防部9人,售票處3人,合計36人,此應(yīng)為最低人員配置。除辦公室、綜合服務(wù)部、售票處外,其他部門崗位人員在不同時期存在一定的變數(shù)。
1、工程部定編7人,除綜合維修工(兼班長)1人和配電室3人,全年穩(wěn)定外,其它人在不同季節(jié)有不同的安排。①配電室值班三人延續(xù)上二十四小時,休四十八小時的綜合工時制。在高壓配電室改造完成后,值班地點(diǎn)由低壓配電室調(diào)整為高壓配電室值班,演出期間仍在低壓配電室值班。②冬季供暖期間(每年11月至次年2月份),熱力交換站3人值班,也采用上二十四小時,休四十八小時的綜合工時制?照{(diào)運(yùn)行季機(jī)房值班隨演出情況調(diào)整,有2人臨時安排即可。在每年的五月份至十月份工程部有6人即可,在20xx年的運(yùn)行中也是這樣一種形式。因而在這六個月要對人員進(jìn)行調(diào)整。
1、保潔部在編11人(含劇場原留用人員鈕允襄),其中甘雨辦公區(qū)每上午去1人,下午去2人,劇場劇院按區(qū)域、樓層的實(shí)際需要,保潔工作上午7人,下午6人。在保證員工每月四天休息的情況下,最低人員配置為10人。上班時間為7:30-16:30每班9個小時,如遇晚場演出則需安排2人值班個5小時。
2、安防部在編10人,其中中控室值班3人,上十二小時休二十四小時的綜合工時制。夜班2人,從晚8時到次日早8時,上12小時。在無演出的情況下,白天車場和機(jī)動兩個崗從早8時到晚8時各12小時,需4人,共計需安排9人上崗,此為安防部最低配置。如休息安排在無演出的期間,最多一人,其崗由其它員工延長工時去彌補(bǔ)。
3、綜合服務(wù)部在崗6人,在非演出期間安排休息1人,東門崗2人,其余3人為正常班,即報紙分發(fā),會議服務(wù),劇場衛(wèi)生,臨時任務(wù),從早8:00到晚5:00工作9小時。實(shí)際上在演出期間需再增加2人,才能達(dá)到演出服務(wù)的需求。在演出時檢票2人,一層四門4人,二層二門2人,共需8人。演出時,臨時增加兩名人員需與劇場有關(guān)方面協(xié)商,使之形成慣例,為劇院劇場所認(rèn)可。
二、項(xiàng)目處明年的工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹ISO9000和ISO1400管理體系,按市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)去衡定項(xiàng)目的各項(xiàng)工作是否達(dá)標(biāo)。逐步完善項(xiàng)目物業(yè)管理的各項(xiàng)職能,使項(xiàng)目的管理和服務(wù)更規(guī)范,更好地為業(yè)主提供服務(wù)。
、拧袸SO9000和ISO1400管理體系以及市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)分解細(xì)化,對照項(xiàng)目所涉及的服務(wù)內(nèi)容,逐一列出標(biāo)準(zhǔn),作為明年項(xiàng)目工作的標(biāo)桿。
、普J(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,如實(shí)記錄,真正實(shí)現(xiàn)"痕跡化管理",對不符合項(xiàng)整改完善。運(yùn)用內(nèi)部審核這一有力工具,來提高項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量。
、菧(zhǔn)求務(wù)實(shí),結(jié)合項(xiàng)目的具體工作,使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自然融入整個物業(yè)服務(wù)過程,以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)服務(wù),以服務(wù)進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入一個良性循環(huán)。
⑷加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),使管理者乃至員工認(rèn)識到認(rèn)證和市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)這一管理工具給工作會帶來便利,而不是一種負(fù)擔(dān)。
⑸通過標(biāo)準(zhǔn)在物業(yè)服務(wù)中的貫徹,進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,獲得業(yè)主的認(rèn)可。
2、創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)項(xiàng)目的集體凝聚力。
、拧⒋罅霌P(yáng)企業(yè)文化,給員工創(chuàng)造條件,積極參加公司組織的各項(xiàng)文體活動,并在項(xiàng)目、部門開展豐富多彩的文體活動,豐富員工的業(yè)余文化生活。
⑵充分發(fā)揮項(xiàng)目簡報《兒藝在線》的宣傳陣地作用,給員工搭建一座與公司、與兒藝溝通交流的`橋梁,使這份簡報成為員工的一個心聲傳達(dá)臺,一個才藝展示臺,一個合理化建議交流臺。
、窃跅l件成熟時,組織員工外出郊游、參觀,緩解員工的工作壓力,促進(jìn)員工之間的交流,形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
⑷項(xiàng)目年輕人占絕大多數(shù),針對這一特點(diǎn),發(fā)揮工會和團(tuán)組織的作用,激發(fā)員工青春朝氣,開展多種形式的比賽、競賽等有益的活動,使員工有歸屬感。
3、狠抓內(nèi)部管理,提升各級管理人員的管理水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,培養(yǎng)一支高效管理團(tuán)隊(duì)。在關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位,培養(yǎng)骨干員工,在項(xiàng)目形成一個核心。確保管理者和骨干員工對整個管理和服務(wù)的拉動作
兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人
更 多建筑學(xué)堂
用,業(yè)主服務(wù)需求和公司監(jiān)管的推動作用,最大限度的發(fā)揮能量。
、拧]有一個強(qiáng)有力的管理班子,就沒有核心,項(xiàng)目處在年初要搭建一個項(xiàng)目的核心管理班子,以強(qiáng)化內(nèi)部管理。
⑵、加強(qiáng)對管理者管理水平的提升和管理方法的完善,使他們能帶動員工,發(fā)揮帶頭作用。
、、繼續(xù)推行全員管理的理念,使每一名員工都把項(xiàng)目的事當(dāng)成自己的事,有一種主人翁的意識,有責(zé)任感。
、、發(fā)揮業(yè)主、公司和員工的監(jiān)督作用,促進(jìn)管理者不斷提高自己的管理水平。
、、進(jìn)一步規(guī)范公司內(nèi)部管理規(guī)程,使各種規(guī)章制度成為管理者的好幫手。
4、建立一套完整的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)具體,符合項(xiàng)目工作的需要;培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范,符合公司和業(yè)主的需要;培訓(xùn)時間安排合理,符合兒藝日常工作和演出的需要;培訓(xùn)方式機(jī)動靈活,符合員工易于接受的需要;培訓(xùn)考核注重運(yùn)行,符合崗位工作的需要,從而使培訓(xùn)效果能夠促進(jìn)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。(詳見《項(xiàng)目處培訓(xùn)手冊》和《20xx年培訓(xùn)工作計劃》)
5、加強(qiáng)與業(yè)主的溝通與協(xié)調(diào),在年終業(yè)主滿意度調(diào)查的基礎(chǔ)上,針對20xx年工作中存在或出現(xiàn)的問題,與業(yè)主相關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步協(xié)調(diào),以便提高服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到令業(yè)主滿意的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。與業(yè)主構(gòu)建一個互相提高、共贏共利的合作平臺。
⑴、通過項(xiàng)目簡報《兒藝在線》,與業(yè)主交流,傳達(dá)信息。
、、充分發(fā)揮劇院每月安全生產(chǎn)例會的平臺作用,把上月發(fā)現(xiàn)的問題和形成的想法,在會議上盡可能解決或?qū)崿F(xiàn)多層面溝通以謀求實(shí)現(xiàn)。
、恰⒅匾暸c業(yè)主交流溝通的文字記錄。
、、就服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)征求業(yè)主意見,不斷修訂和完善。
⑸、豐富信息交流渠道,在第一時間和業(yè)主溝通,不把問題帶入下一個周期。
6、抓好成本控制,確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。要求各部門做好采購計劃,降低材料消耗,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。在做好合同約定的各項(xiàng)服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,積極拓寬經(jīng)營渠道,尋找新的經(jīng)濟(jì)效益增長點(diǎn)。
⑴、積極與劇院劇場有關(guān)部門協(xié)調(diào),爭取劇院小賣部的經(jīng)營權(quán)。
、、聯(lián)系來兒藝劇場演出的外團(tuán)外組承接道具的裝車卸車。
、、在春節(jié)、五一、六一、十一、暑假等大的演出季,把劇院需增加臨時聘用人員聯(lián)系到項(xiàng)目聘用管理。
、、根據(jù)20xx年度工程維修費(fèi)用的發(fā)生情況,對20xx年的工作做好預(yù)算,爭取讓業(yè)主同意將工程維修款直接撥付項(xiàng)目處計劃采買。
⑸、在物業(yè)服務(wù)過程中,嚴(yán)格控制原材料的消耗,把無謂的消耗(浪費(fèi))降到最低。
7、重視安全工作,把安全管理落到實(shí)處,杜絕一切重大安全事故發(fā)生,做到安全為項(xiàng)目的物業(yè)服務(wù)保駕護(hù)航。
⑴、認(rèn)真參加劇院每月的安全生產(chǎn)例會,及時把會議精神傳達(dá)到各部門和全體員工,提高項(xiàng)目處員工整體安全防范意識。
、、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)巡視和演出期間的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
、恰⒓訌(qiáng)對全體員工特別是安防員的安全教育,做好培訓(xùn)工作,使員工從安全意識、消防常識、設(shè)施設(shè)備使用、各類應(yīng)急預(yù)案的演練進(jìn)一步得到提高。
⑷、項(xiàng)目處全體員工都是義務(wù)安全員,對劇院內(nèi)吸煙(特別是院領(lǐng)導(dǎo)帶頭)、舞臺動火等"頑疾"加強(qiáng)防范,人人關(guān)注。項(xiàng)目處對此事向業(yè)主提出書面通告,以求改進(jìn),保障劇院劇場的工作、演出安全。
、、在演出期間,針對觀眾多為兒童的特點(diǎn),服務(wù)細(xì)致周到,杜絕兒童安全事故發(fā)生。
、、每天在例會和演出班前會強(qiáng)調(diào)安全工作,工作安全,對于帶電作業(yè)、高空作業(yè)、特種作業(yè)以及外來施工單位,做安全保護(hù)措施。
三、預(yù)計明年的工作難點(diǎn)
1、由于合同在簽訂之初,考慮到劇院的辦公職能多而劇場的演出職能涉及較少,因此人員配置、崗位設(shè)置、服務(wù)界面、員工的聘用標(biāo)準(zhǔn)等方面很難符合物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。這在一定程度上影響了項(xiàng)目的工作,難以獲得業(yè)主的全面認(rèn)同,需要和業(yè)主進(jìn)行協(xié)調(diào),對合同進(jìn)行修訂完善。
2、員工的穩(wěn)定性難以保證,因?yàn)轫?xiàng)目小,缺員情況一旦出現(xiàn)就比較明顯,這在20xx年10月份以后表現(xiàn)得比較突出,演出的特殊性決定了工作時間的繁長無序,員工同其他項(xiàng)目相比感覺到待遇不足以和工作時間、勞動強(qiáng)度相平衡,思想上波動較大,再加上其他項(xiàng)目的人員抽調(diào),帶來的人員不整、更替頻繁、就引起了業(yè)主的不小反應(yīng)。明年這一問題的解決對項(xiàng)目處的工作來說也至關(guān)重要。
3、員工工資調(diào)整以后,給項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)狀況帶來了一定的壓力,按照合同,員工月工資總額為XX元。按照調(diào)整后工資計算,明年平均月工資總額約為XX元,差額約為XX元,這樣全年增加近xx萬元,會對利潤形成沖擊。這一點(diǎn)也需在公司的協(xié)商與修訂中注意。同時在與業(yè)主關(guān)于多種經(jīng)營(小賣部)的問題上希望得到公司的支持。
4、工程人員年齡老化,在20xx年面臨著更換。難點(diǎn)有三:一是現(xiàn)有工資水平的限制,二是劇院的關(guān)系,三是新聘人員在接手設(shè)備后熟悉過程相對要長。這一點(diǎn)需公司人事部門、工程部協(xié)助處理。
5、劇院后勤管理部和劇場對物業(yè)服務(wù)的雙重管理,使項(xiàng)目處的工作開展起來頗為吃力。雖然院領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)有過管轄時段劃分,但在實(shí)際工作中,卻不可避免地出現(xiàn)一系列矛盾。這一關(guān)系也要在協(xié)調(diào)中理清。
四、20xx年年度預(yù)算
1、總收入:XX元
包括合同約定的費(fèi)用XX元,補(bǔ)充協(xié)議售票處三名借調(diào)人員費(fèi)用XX元,保潔材料費(fèi)XX元
2、總支出:XX元
、、人員工資:XX元
、、稅金:XX元
、、管理費(fèi):XX元
、、保險:XX元
、、福利費(fèi):XX元
兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人
⑹、獎金(服務(wù)之星):XX元
⑺、住宿補(bǔ)貼:XX元
⑻、材料費(fèi):XX元
⑼、車輛費(fèi)用:XX元
⑽、餐費(fèi):XX元
3、利潤:XX元
4、利潤率:x﹪
ZZ物業(yè)管理有限責(zé)任公司
XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處
20xx.12.7
附件:1、兒藝崗位工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
2、20xx年度培訓(xùn)工作計劃
3、項(xiàng)目培訓(xùn)手冊
藝術(shù)年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
1、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個個能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。
3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。
二、工作任務(wù):
1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計劃管理。
按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。
2、建立教研組長監(jiān)督、檢查制度,教研組長要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動。
4、抓好藝教工作的'常規(guī)教學(xué)工作
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。
5、有計劃地開展藝教第二課堂活動
音、美學(xué)科要根據(jù)上級部門的競賽要求及學(xué)校的藝教要求,對七、八年級學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。
加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個性。開設(shè)校本手工活動課《做一做》,為學(xué)生走向社會打開一扇就業(yè)窗口。
6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭取好成績。
三、實(shí)施措施及成績驗(yàn)收:
1、學(xué)生反饋(問卷、座談)
2、同行反饋;
3、學(xué)生獲獎情況;
4、平時授課跟蹤;
附:藝教大事表
三月份:
1、撰寫藝教計劃
2、撰寫手工活動課計劃。
3、籌建第二課堂活動小組
四月份:
1、書法、繪畫比賽。
2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。
3、“三隊(duì)”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。
五月份:
1、 階段性反饋教學(xué)成果。
2、 參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。
六月份:
1、對各活動小組驗(yàn)收
2、反饋學(xué)期藝教工作
3、總結(jié)
藝術(shù)年度工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想:
以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的`通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
四、藝術(shù)活動行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項(xiàng)。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))
7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
13、教研組的教研活動,全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法
和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué);顒記_突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
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