學(xué)校年度工作計劃

時間:2023-04-27 14:10:25 年度工作計劃 我要投稿

學(xué)校年度工作計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校年度工作計劃3篇

學(xué)校年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  深入開展安全生產(chǎn)專項治理,突出抓好重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的專項整治,著力解決安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,及時有效控制和消除事故隱患,防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,保障全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)。

  通過履行安全生產(chǎn)檢查的法定職責(zé),督促生產(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查行為,提高行政效能,促進(jìn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn),減少一般事故,遏制一般以上事故的發(fā)生。

  三、執(zhí)法范圍。

  按照“屬地監(jiān)管,分級負(fù)責(zé)”的工作原則,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)營類型、數(shù)量、行業(yè)分布、生產(chǎn)規(guī)模、危險因素,上一年度隱患整改情況、重大危險源監(jiān)控情況、事故情況等分類。重點(diǎn)抓好以下幾類生產(chǎn)經(jīng)營單位的執(zhí)法檢查:非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)和“三合一”的生產(chǎn)經(jīng)營單位。年度內(nèi)執(zhí)法檢查不少于100家次;此外,安全生產(chǎn)條件較差、規(guī)章制度不落實(shí)、存在事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位;往年發(fā)生過生產(chǎn)安全死亡事故的單位以及群眾舉報的`單位;重點(diǎn)建設(shè)工程項目;專項整治、聯(lián)合執(zhí)法、安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和重點(diǎn)防護(hù)期全鄉(xiāng)安全大檢查確定的檢查單位。

  四、檢查主要內(nèi)容。

 。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營單位法人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓(xùn)情況;

 。ǘ┫嚓P(guān)法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營單位審領(lǐng)安全生產(chǎn)行政許可證,依法從事生產(chǎn)經(jīng)營的情況;

 。ㄈ┳鳂I(yè)場所職業(yè)健康危害預(yù)防和檢測的情況;

 。ㄋ模┙⒑吐鋵(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險崗位技術(shù)交底和交接班情況;

 。ㄎ澹┮婪ㄔO(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員的情況;

 。┌凑諊乙(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用、安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況;

 。ㄆ撸┬陆、改建、擴(kuò)建工程項目的安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用,以及按規(guī)定辦理設(shè)計審查和竣工驗(yàn)收等情況;

  (八)在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標(biāo)志、告知卡的情況;

 。ň牛⿲Π踩O(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測的情況;

 。ㄊ┲卮笪kU源登記建檔、定期檢測、評估、監(jiān)控和制定應(yīng)急預(yù)案的情況;

 。ㄊ唬┙逃投酱購臉I(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施情況;

 。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況;

  (十三)在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動,可能危及對方生產(chǎn)安全的,與對方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況;

 。ㄊ模⿲ν鈦沓邪、承租單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行統(tǒng)一管理情況,包括對外來單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況;

  (十五)定期組織安全生產(chǎn)檢查,及時排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;

 。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、演練以及上報備案情況;

 。ㄊ撸┪kU物品的儲存、使用單位和礦山企業(yè)建立應(yīng)急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議,以及應(yīng)急救援器材與設(shè)備的配備、維護(hù)、保養(yǎng)的情況;

  (十八)按照規(guī)定報告生產(chǎn)安全事故的情況;

 。ㄊ牛┮婪☉(yīng)當(dāng)監(jiān)督檢查的其他情況。

  五、工作要求。

 。ㄒ唬┱J(rèn)清當(dāng)前形勢,提高思想認(rèn)識。

  加強(qiáng)安全檢查,減少和控制事故發(fā)生,是事關(guān)民生、事關(guān)社會和諧的一項重要政治任務(wù)。

 。ǘ┩怀鰣(zhí)法重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。

  各負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門要按月細(xì)化執(zhí)法任務(wù),做好檢查準(zhǔn)備,做到時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。要統(tǒng)籌兼顧,上下溝通,做好月度計劃與專項計劃銜接,優(yōu)先安排每月(季)必須進(jìn)行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險源和重大隱患、重點(diǎn)時段;要嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違章、違法行為,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落安全生產(chǎn)主體責(zé)任。加大事故隱患排查治理,落實(shí)隱患排查治理工作責(zé)任。

  結(jié)合重大活動、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求,深化安全生產(chǎn)專項整治,從基礎(chǔ)和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。

學(xué)校年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:

  二、奮斗目標(biāo)

  1、 制定各項規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。

  2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 努力走特色學(xué)校之路。

  三、具體措施

  (一)、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。

  1、規(guī)范學(xué)校的`一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

  2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動中。

  3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

  (二)、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。

  1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

  2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實(shí)行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

  (三)、安全工作

  1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過B級驗(yàn)收。

  2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

  3、加強(qiáng)學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。

  4、抓好安全常規(guī)工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環(huán)境。

  2、召開校務(wù)會議。

  3、建立健全班級組織。

  4、制定各項計劃。

  5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

  6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十月份

  1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織教師家訪。

  4、組織一次作業(yè)評比活動。

  5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

  2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評估,試卷分析。

  5、各班總結(jié)。

  6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

  7、召開期中總結(jié)會。

  十二月份

  1、召開各班班干會議進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。

  2、備課評比。

  3、出一期專題墻報。

  4、召開班主任工作座談會。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

  2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

  二月份

  1、民主理財。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學(xué)生寒假生活。

  4、放寒假,報護(hù)校名單。

學(xué)校年度工作計劃 篇3

  這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。

  為了成功度過這個學(xué)期,特別值得本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  一、思路與目標(biāo):

  工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計劃,在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下,堅持、貫徹中心!134”(即一個宗旨,三個根本,三個重點(diǎn),四項措施)工作思路。

  工作目標(biāo):加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

  二、策略與措施:

  1.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。

  3. 樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范作用。

  4.促學(xué)習(xí),落實(shí)先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

  5.重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工作。

  三、具體工作:

  (一)課改與科研工作

  2.作為“xx”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。

  1.課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)教研活動的.管理,深入開展教學(xué)研究活動,向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高

  1.校本教研

  整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

  2.教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)

  活動時間:中心組每單周四下午活動,學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1.5小時)

  活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀(jì)錄。

  活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

  初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗(yàn)。

  (三)繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

  1.將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分發(fā)揮。

  2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

  3.第二周開始各評價組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評價。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價,教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科(不能與上學(xué)期推門課相同)按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學(xué)科)

  4.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)

  (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。

  1.定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2.抓住“手拉手”活動有利契機(jī),與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教研經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3.建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。

  4.加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。

  5.沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  1.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程

  加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識整理、檢測)

  2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程

  明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績效管理?冃Ч芾硎且粋完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實(shí)施、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。

  (1)策劃與計劃

  各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績、經(jīng)驗(yàn)、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上,對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計劃。

  教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計教學(xué)活動,要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。

  (2)執(zhí)行與實(shí)施

  將教學(xué)計劃進(jìn)一步細(xì)化、分解落實(shí)到各個部門、各個年級,落實(shí)到各個時段。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展各項教學(xué)活動,每次活動要注重實(shí)效,做到有計劃、有分工、有記錄、有小結(jié),要積累活動的原始材料。在計劃實(shí)施過程中要根據(jù)實(shí)際對計劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整。

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