小學家長學校年度工作計劃

時間：2022-11-14 02:42:04 年度工作計劃我要投稿

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小學家長學校年度工作計劃7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的小學家長學校年度工作計劃，希望能夠幫助到大家。

小學家長學校年度工作計劃7篇

小學家長學校年度工作計劃1

　　一、指導思想：

　　家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。

　　二、工作目標：

　　1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

　　2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

　　3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

　　4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

　　三、具體工作：

　　(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

　　1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

　　2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的.孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

　　1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

　　2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

　　3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

　　4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。

　　5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程，使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

　　6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系，注重信息反饋。

　　(三)教育措施：

　　家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：

　　1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座) (家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

　　2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

　　3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

　　4、觀摩。根據學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。

　　5 、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。

　　6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環(huán)境。

　　7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。

　　8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。

小學家長學校年度工作計劃2

　　一、指導思想：

　　人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

　　二、工作目標

　�。�、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

　�。�、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。

　�。场㈤_展學習型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好的.家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。

　　三、具體要求與措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，做到三落實。

　　健全組織機構，成立班級、年級、學校各級“家長學�！蔽瘑T會，每學期召開一次到兩次各級家長會，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學�！钡拇胧┖头桨�，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　（二）健全制度，規(guī)范管理。

　�。�1）建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。

　�。�2）建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料，有關講話稿，會議記錄等材料，都嚴格分類加以整理保管存檔。

　　（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

　　1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站，幫助家長深入仔細地了解學校。

　　2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經驗介紹。

　　3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

小學家長學校年度工作計劃3

　　一、指導思想：

　　二、工作要點：

　　1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

　　2、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

　　3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

　　4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

　　5、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

　　6、創(chuàng)造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。

　　7、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

　　8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

　　三、工作措施：

　�。�1）家長委員會管理扎實有效。

　�。�2）落實“家長學校”的上課時間。

　�。�3）精心挑選“家長學�！钡纳险n教師。

　�。�4）保證“家長學�！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　　（5）、采用多種形式，豐富“家長學�！钡幕顒�。

　�、�、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。

　�、�、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

　�、邸㈤_展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　�、�、通過“家長學�！钡膶W習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向各專刊推薦。

　�。�6）抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

　�、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

　　②、本學期，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的`需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　�。�7）抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

　�、�、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

　�、�、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。

　�、�、加強家校聯系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。

　　（8）抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。

　　四、健全組織機構：

　�。ㄒ唬┘訌婎I導和師資隊伍建設。

　　學校由梅存良校長，曹恩偉、陳健為副校長，教導主任、班主任、家長委員會代表等為領導成員。領導小組定期召開會議，討論家長工作：做到健全組織，分工明確，責任到人。

　　家長學校組織機構:

　　校長：梅存良

　　副校長：曹恩偉陳健

　　教員：梅存良、曹恩偉、陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

　　班主任：賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

　　于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴、周琴

　�。ǘ┘訌娂议L學校班主任工作，努力提高班主任素質。

　　1、定期組織班主任學習有關理論知識，研究家長學校工作方法，提高班主任工作能力。

　　2、學期末召開一次班主任經驗交流會。

　�。ㄈ┟吭略u選優(yōu)秀班主任。

　　五、活動安排：

　　九月份：

　　1、制定家長學校活動計劃；

　　2、開學第一次家長會

　　十月份：

　　讓學生懂得父母的錢來之不易，節(jié)約零花錢

　　十一月：第二次家長會；優(yōu)秀家長教育經驗交流；

　　十二月份：優(yōu)秀家教論文評選；

　　元月： 1、優(yōu)秀家長評選

　　2、學期工作小結

　　20xx年

　　3月份：

　　教育孩子心中有他人，心中有集體，愛自己的父母

　　4月份

　　全校家長學校授課 (各班班主任 1—6年級)

　　5月份

　　優(yōu)秀家教經驗交流會

　　6月份

　　1、收集整理家長學校資料。

　　2、總結本學期家長學校工作。

　　3、六年級學生家長學員畢業(yè)，召開畢業(yè)典禮，表彰一批優(yōu)秀學員。

小學家長學校年度工作計劃4

　　一、指導思想

　　家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調配合，有利于實現各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網絡化、社會化建設，完善家長學校多維服務體系，做大做強家庭教育品牌，優(yōu)化海安家長教育新模式，進一步增強工作效能，促進我校家庭教育水平整體提升。

　　1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動，廣泛宣傳普及家庭教育知識，引導家長關注兒童的身心發(fā)展，指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心2019——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動，家長學校教學班正常開展授課活動，確保每位家長學員全年聽課八課時，使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。

　　2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開展研究；研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的.PPT，打造優(yōu)質家庭教育資源。

　　3.優(yōu)化網絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網站，鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”，并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。

　　4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色，鑄品牌”活動，爭創(chuàng)示范級家長學校。

　　5.做好未成年人成長指導中心工作。在市教育局、市文明辦的指導和支持下，為未成年人提供心理健康服務；深化親子共育實踐活動，形成心理健康教育新特色。

　　三、工作舉措

　　1.家長委員會成員會議。

　　召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　2.家長學員信息調整。

　　開學初，各班核查現有家長學員信息，及時上報學員信息，以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。

　　3.家長學校網站記事及時更新。

　　家長學校網站欄目負責人每周及時更新欄目內容，各任課教師積極參與班級記事的建設，各班記事更新班主任為負責人，確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群，讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況，家校攜手，共同育人。

　　4.開展各項評比。

　　組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動；組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。

　　5.開展豐富多彩的活動。

　�。�1）舉行各年級家長會，組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　�。�2）食堂開放日活動，家長代表參觀食堂，了解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。

　�。�3）結合大隊部開展的各項活動，邀請家長代表參與志愿者服務活動，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。

　　6.家長學校的資料積累工作。

　　學期末要收集整理好家長學校的資料，包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。

　　四、分月安排：

　　二月份

　　1.制定家長學�；顒佑媱潯�

　　2.非典型肺炎防控期間，每日與家長聯系，做好居家防護工作，做到“停課不停學”。

　　三月份

　　1.召開一二年級家長會。

　　2.家長學校網站及時更新，班級記事每周更新。

　　3.家長代表進食堂。

　　四月份

　　1.召開家長委員會成員會議，聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。

　　2.家長學校網站及時更新，班級記事每周更新。

　　3.結合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。

　　4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。

　　五月份

　　1.召開三四年級家長會。

　　2.家長學校網站及時更新，班級記事每周更新。

　　3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。

　　4.結合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。

　　六月份：

　　1.召開五六年級家長會。

　　2.家長學校網站及時更新，班級記事每周更新。

　　3.結合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。

　　4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。

　　5.家長學校學期工作總結。

　　6.資料的收集整理。

小學家長學校年度工作計劃5

　　一、指導思想

　　堅持黨的群眾路線，努力辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。

　　二、工作目標

　　1.采取多種形式，豐富家長學校的活動。。

　　2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法，不斷提升家長自身素養(yǎng)。

　　3.提倡學習型家庭，努力創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣。

　　三、具體要求與措施

　　（一）繼續(xù)完善管理組織

　　1.配合學�！叭Y合”領導小組工作要求，成立學校各級“家長學�！蔽瘑T會，定期召開家長學校會議，特別是一年級家長學校的管理工作。

　　2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間；其他年級一學年一次，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

　　3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。

　　4.教師團成員根據一年級學生特點，安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。

　　（二）繼續(xù)健全各項制度

　　1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員，同時邀請優(yōu)秀學員進行經驗介紹。

　　2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄等，實行規(guī)范化管理。

　�。ㄈ╅_展豐富多彩的活動

　　1.充分利用校訊通、校園網，上傳各類信息，讓家長及時了解學校信息。

　　2.組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　　一、指導思想

　　根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求，貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神，努力推進教育教學管理，不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng)；推進素質教育全面、深入地不斷發(fā)展，努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┳コＲ�(guī)、促規(guī)范。

　　以《XX市中小學教師教學常規(guī)（試行）》要求為標準，狠抓落實，規(guī)范教學行為，促進教學常規(guī)的全面深入開展。

　�。保抻喭晟聘鞣N制度，促進教學工作規(guī)范化。

　　科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度，如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此，將聯系實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

　　2、抓教學常規(guī)管理，促進品質校園建設。

　　每位教師要加強學習，明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為，使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n，杜絕不備課進課堂；不僅備教材還要備學生；備課形式可以靈活，要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè)，有布置就要有批改和訂正；堅持作業(yè)天天清、周周清；作業(yè)布置彈性化，要有針對性。關注學生的學習輔導，重視后20%后進生成因分析，加強對潛質生的幫扶力度，做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析，有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。

　�。ǘ┙ㄆ脚_、促發(fā)展。

　　1．開展一些學生喜愛的課外活動，以參與活動為契機，促使全體學生的綜合素質得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設和搭建這樣的活動平臺，使全體學生能在學中樂、樂中學。

　　2．依托魅力社團，培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據學校實際，開辦一些社團，組織豐富多彩的社團活動，使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。

　　3．努力實現教研活動經�；⒅黝}化。結合市、街道兩級教研活動，各教研組合理安排開展教育教學研究，原則上兩周一次；每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng)，為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務評比。

　　工作思路：堅持立德樹人，深化教育改革，實施依法治教，促進學校優(yōu)質、均衡、特色發(fā)展。

　　管理工作：

　　一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程，整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等，理清學校歷史發(fā)展的各個階段；繼續(xù)構建學校完整的文化體系，并進行學校文化宣傳；推動學校文化的傳承與發(fā)展，提升學校辦學品質。

　　二、迎接國家義務教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務教育均衡發(fā)展”工作的自查，做到辦學條件達標、數據準確、管理到位，迎接教育部的檢查。

　　三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設、學校文化建設取得的`經驗與成果融入到學校章程中，使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體，促進學校辦學品質的提升。

　　四、加強兩支隊伍建設，全面提高教師素質，構建和諧校園。

　　在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念，給干部、教師展示自己的舞臺，讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

　�。ㄒ唬└刹筷犖椋�

　　1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制，努力提升工作效率。班子成員分工不分家，工作上互相補充，重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒，加強表率作用，在信任教師中得到教師的信任。

　　2、加強中層干部的學習，通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領能力。

　　3、加強學校后備干部隊伍建設，組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。

　　（二）教師隊伍：

　　1、強化師德師風建設。加強教師職業(yè)道德建設，有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為；深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動；建立獎懲制度,提高師德水平。

　　2、發(fā)揮教師團隊精神，不僅強調個人成果，更強調團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻，精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想，營造“團結一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

　　3、注重教師專業(yè)成長，在學校營造讀書的氛圍，增強讀書學習的自覺性和主動性，繼續(xù)開展教師讀書論壇活動，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容；開展好繼續(xù)教育和校本培訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺；實施教師分層培養(yǎng)，形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，逐步提升學校骨干教師檔次。

　　4、重視教師的心理健康教育工作，開展豐富多彩的教師活動，在日常工作中加強教師鍛煉，開展心理體驗活動，幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調節(jié)自己的心理。

小學家長學校年度工作計劃6

　　一、指導思想：

　　圍繞縣局及學校工作計劃，立足我校教學實際，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學質量。

　　二、工作思路：

　　深思并總結我校近幾年教學發(fā)展的過程，汲取有用經驗，聯系實際，重新定位本學期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理，務實化求真，把提高課堂效率，提升教學質量放在重要位置，不斷加大我校的教學科研力度，突破進取，開拓一個嶄新的教學面貌。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理注重規(guī)范

　　1、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。根據省課程計劃，開齊、開足各門學科，教師不得隨意調課、代課或擠占課時，必須按時到崗，上課不得中途離開教室等教育現場，課堂上不得接打手機。

　　2、進一步完善備課制度。教師備課分層要求：工作不滿三年的教師，以及第一次任教某一年段學科的教師，必須手寫備課，其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師，要在教案中有自己的個性化設計，個性化設計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案，課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇，要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來，杜絕互相抄襲。

　　3、注重課堂效果，提高教學效益。教師要充分做好課前準備，課堂教學中注重新課程理念的滲透，力求做到“四活”，即課堂上氣氛活，教學方法活，學生思維活，練習形式活。課堂上要給學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會，形成師生互動、生生互動的學習氛圍。

　　4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關減負規(guī)定，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量，作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執(zhí)行學�！拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾，要求批改及時、細致，符號規(guī)范。

　　5、堅持教學常規(guī)督查。每學期除了組織期初、期中、期末三次全面教學工作檢查外，還采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，加大常規(guī)檢查的力度，對所查情況及時總結，及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級，部分教師進行跟蹤督查，并將檢查結果納入教師工作考評之中。

　�。ǘ┙萄谢顒幼⒅貙嵭�

　　1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”主題研討活動。

　　上學期我們已經在二、四、六年級開展了這一主題的教學研討活動，并取得了較好的活動效果。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”這一主題，繼續(xù)扎扎實實地開展教學研討活動，并邀請本校教學聯盟校的教師和我們一同參與研討，努力通過校研討課帶動組研討課，直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學，提高教學質量，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

　　2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學科帶頭人的教學引領作用。

　　我校有省著名特級教師吳汝萍校長，有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學科帶頭人，他們在教學上不但有豐富的經驗，而且有自己獨特的教學風格。因此，我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座，上示范課，將他們的教學經驗傳授給老師，將他們的教學風格示范給老師，充分發(fā)揮他們的引領示范作用。

　　3.享受教學光盤中的名家示范。

　　上學期，我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張，它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄。本學期，我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用，利用備課組活動時間和教研組活動時間，組織教師觀摩并研討，做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范。

　　4.挖掘備課組的集體智慧。

　　備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究，做到“一課多上”、“一課多議”，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動，做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中，每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數學和英語的集體備課時間。為了確�；顒拥膶嵭�，校長室、教導處成員每周隨機參與一、兩個組的活動，起到一定的督促、指導作用。

　�。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長遠

　　1、重視教師教學素養(yǎng)的提高。

　�。�1）重視青年教師的培養(yǎng)。

　　給青年教師定目標，壓擔子，充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用，以名師為目標，有計劃、分層次，多渠道加強骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高青年教師駕馭課堂的能力，在活動中磨煉提高自己。

　　⑵ 提供教師外出學習的機會。

　　上學期，學校在經費緊張的情況下，為超過百分之三十的教師提供了出市學習的機會，其中數學教師外出學習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學不斷更新我們的教學理念，不斷給我們提供教學范例。本學期，學校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學習的機會，盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電。

　　2.為學生的終身發(fā)展著想。

　�、� 誦讀經典，厚積學生文化底蘊。

　　繼續(xù)利用我們的`校本課程《小學經典讀本》為學生提供誦讀經典的教材，引導學生潛心誦讀經典，厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實，我們將規(guī)定學生利用每天晨讀時間背誦一定數量的古詩詞、名言警句、名家經典片斷，利用中午以及其他課余時間誦讀一定數量的名著。學校將隨時督查，隨機檢測，以保證學生的閱讀效果。

　�、瓶嗑殨�，扎實學生書寫基本功。

　　為進一步扎實學生的書寫基本功，培養(yǎng)良好的寫字習慣，全面提高學生的寫字質量，我們繼續(xù)利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果，我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識，切實將寫字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中，還通過組織學生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。

　�、情_展活動，培養(yǎng)綜合素質和能力。

　　組織形式多樣、生動活潑的各項學科競賽活動，如讀書、寫字競賽，數學專項能力競賽，英語情境劇表演，體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，面向全體學生，豐富校園生活，提高學生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競賽活動，促進教學質量提高，促進素質教育的不斷深化。

　�、� 培養(yǎng)習慣，為學生終生發(fā)展服務。

　　繼續(xù)加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預習、復習等學習習慣的同時，重點做好閱讀、寫字等習慣的培養(yǎng)。通過習慣的養(yǎng)成，帶動學生的耐心、注意力、意志力等品質的發(fā)展。

　　四、具體安排

　　二月份：

　　1.制訂教學工作計劃、各學科教研活動計劃、備課組活動計劃。

　　2.組織四年級語數英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。

　　3.發(fā)放《小學經典讀本》下冊，組織學生誦讀。

　　4.期初教學“六認真”工作視導。

　　三月份：

　　1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范。

　　2、高年級學科單項競賽活動。

　　3、參加縣教育聯盟活動。

　　4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一。

　　四月份：

　　1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。

　　2、期中教學質量調研、質量分析。

　　3、期中教學“六認真”工作視導。

　　4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二。

　　5、組織學科單項競賽活動。

　　五月份：

　　1、舉辦專題業(yè)務理論知識講座。

　　2、組織學科單項競賽活動。

　　3、組織送教下鄉(xiāng)活動。

　　4、參加縣教學聯盟活動。

　　5、舉辦“教學開放日”活動。

　　六月份：

　　1、讀書、寫字成果展。

　　2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。

　　3、結束新課，制訂復習計劃。

　　4、組織全校期末學習質量檢測。

　　5、期末教學工作綜合考評。

　　6、收集、整理教學工作過程資料。

小學家長學校年度工作計劃7

　　一、指導思想

　　二、工作要點：

　　1.定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

　　2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

　　3.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

　　4.傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

　　5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

　　6.形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

　　7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。

　　8.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

　　9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的.示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長先進典型。

　　三、工作措施

　　1.家長委員會管理扎實有效。

　　2.落實“家長學�！钡纳险n時間。

　　3.精心挑選“家長學校”的上課教師。

　　4.保證“家長學校”的參學率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　　5.采用多種形式，豐富“家長學�！钡幕顒印�

　�。�1）本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。

　�。�2）按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

　�。�3）開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　（4）通過“家長學�！钡膶W習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文，并積極向各�？扑]。

　　6.抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

　　（1）每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

　�。�2）本學期，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　7.抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

　　（1）繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

　　（2）豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。

　�。�3）加強家校聯系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。

　　8.抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。

　　四、活動安排

　　九月份：

　　1.制定家長學�；顒佑媱�；

　　2.與家長委員會成員取得聯系，確定本學期活動安排；

　　3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

　　十月份

　　家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談談成功教育）