學年度第二學期工作計劃

時間:2023-05-17 14:53:15 年度工作計劃 我要投稿

關(guān)于學年度第二學期工作計劃范文集錦十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學年度第二學期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學年度第二學期工作計劃范文集錦十篇

學年度第二學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  緊緊圍繞新學期學校工作的總體思路,以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立以人為本的理念,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本,堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務職能,努力提高自身素質(zhì),改進工作方法,提高工作效率,與辦公室的領導、同事團結(jié)協(xié)作,有目的、有條理、高效率地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)佳績而服務。

  二、工作目標

  1.在校領導、辦公室主任領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2.按照部門職責,結(jié)合學校中心工作,把自己擔負的工作及時、規(guī)范、高效地完成。

  3.統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,全面、細致地完成好自己應完成的各項工作,認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

  4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  三、基本情況

  辦公室工作事情多、雜、繁、重,工作人員又少,所以本學期我要在辦公室主任的領導下,扎實做好自己份內(nèi)的工作。同時,不管工作多么繁雜,多么辛苦,都要扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),牢固樹立服務意識,與辦公室領導、同事一道,精誠合作,互幫互助,高質(zhì)量完成辦公室的各項工作任務,讓學校領導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學。

  四、主要工作及具體措施

  (一)認真履行崗位職責

  工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的`宗旨,按照“認真、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協(xié)助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。

  (三)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平

  認真學習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率,在工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。

  (四)做好教職工考勤工作

  1.嚴格執(zhí)行考勤制度,做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到逐日統(tǒng)計,逐月匯總公示。

  2.嚴格請銷假制度。教師請假務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。

  (五)會議安排

  協(xié)助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜,及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)日放假安排等通知。

  (六)做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

  五、具體工作

  1.認真做好常態(tài)化的教師請銷假登記工作,逐日通過郵箱向教育局人事科報送教師請銷假情況,一月一統(tǒng)計,于下一個月第一周在學校公示欄內(nèi)進行公示。如果有請15天以上的,及時到教育局人事科報備。

  2.認真做好全國教師信息系統(tǒng)內(nèi)教師信息的即時補充與更新。

  3.協(xié)助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿的教師續(xù)聘的相關(guān)工作。

  4.對教師需要歸檔的相關(guān)信息資料及時到教育局人事科進行歸檔并做好信息保密工作。

  5.認真、按時、高效率地做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

  20xx年5月10日

學年度第二學期工作計劃 篇2

  家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:

  一、加強組織建設,保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調(diào)整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu),為開展好家長學校工作打下堅實的'基礎,確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強學習,不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學;顒又凶⒅丶议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的絡

  1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

  2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

學年度第二學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學習、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切” 的教育理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展”。

  嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率。

  加強教研組建設,以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、配合學校組織本組教師參加政治學習和業(yè)務學習,提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學特色,進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學內(nèi)功,努力提高教學能力和教學實績。骨干教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務修養(yǎng),注重形成自己的教學風格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

 。、加強學習先進的教育教學的理論,課堂教學要滲透先進的`學科教育理念,積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程,要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。

  3、進一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。

 。础⒓訌妼η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導處從教育教學的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學學科競賽。

 。丁⒈緦W期做好數(shù)學教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準備。

 。、在大面積提高教學質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高學校的數(shù)學成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

 。、四、五、六年級教師參加蘇教版小學數(shù)學五(下)實驗教材培訓會。

 。、各年級數(shù)學教師制定好本學期的教學計劃。

 。、教研組長制定好教研組工作計劃。

 。础㈤_學教學檢查。(針對學校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)

 。、組織每周一次的業(yè)務學習。

  6、各課題組討論本學期工作安排,制訂計劃。

 。、參加區(qū)級數(shù)學精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務學習。

 。病⒏髂昙壗M開展活動。

 。、課題組開展課題研究。

  五月份:

 。、組織每周一次的業(yè)務學習。

 。、各教師調(diào)整教學進度,制定好中期復習計劃。

 。、課題組研究周。

 。础⒓印拔易x的一本書”讀書報告會。

  六、七月份:

 。、撰寫教研組工作總結(jié)。

 。、調(diào)整教學進度,制定好復習計劃。

 。、期末各年級數(shù)學競賽情況分析。

 。础⒚课唤處煂懞脤W期總結(jié)和反思

 。怠⒏鹘處熥龊帽O(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

學年度第二學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎;讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長工作中,使家長工作嚴謹規(guī)范,促進家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量服務于家長。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,用課程的新要求促進提高對家長工作重要性及必要性的認識。

  1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

  2、充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個育兒目標。

  3、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

  (二)注重家長工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進課堂等途徑,切實提高家長工作的實效性。

  (三)善于做個別家長工作

  由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學校

  幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護內(nèi)容等。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的'狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、發(fā)揮家園園地欄作用

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實效性。

  四、加強教職工隊伍建設

  (一)加強師德修養(yǎng),樹立良好形象

  幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  (二) 鼓勵教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務技能

  1、利用周一業(yè)務學習組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質(zhì)量。

  2、扎實開展“四個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會)讀書學習活動。本學期管理學習沙龍的主題詞:微笑、激情、責任。

  3、營造良好的研究氛圍。在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

  4、自覺做好“六認真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

  五、努力提高教育教學質(zhì)量

  本學期全面貫徹新綱要精神,建設一支業(yè)務素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平。

  (一)加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì)。

  為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

  (二)進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。

  先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

  (三)采取走出去、請進來。

  園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到機關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學習,并與金太陽幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。

  六、切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責任書》,明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。對一些硬件設施,如電源插座、活動場所等都制定詳細的統(tǒng)一標準。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

  此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。

  七、具體安排:

  二月份:

  1、各年級組編排新操.

  2、周計劃擬訂并公布

  3、召開新生家長會、各班家長會

  4、檢查各班家長園地使用情況。

  5、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  6、制訂各項長工作計劃。

  7、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  三月份:

  1、安排好國慶節(jié)假日的值班工作

  2、檢查各班家長園地情況。

  3、開展1541手拉手活動及半日活動安排

  4、遠足:秋游

  5、正常開展教研活動

  6、園內(nèi)聽課、評課

  7、組織教師學習

  8、各班創(chuàng)設主題環(huán)境。

  四月份:

  1、組織教師學習,上交心得。

  2、繼續(xù)組織教師園內(nèi)聽評課。

  3、對家長進行半日活動開放。

  4、常規(guī)安全工作檢查。

  5、積極開展區(qū)域活動。

  6、幼兒一日保教工作檢查評比。

  7、親子冬季運動會。

  8、召開家委會成員會議。

  五月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。

  2、召開班主任座談會,暢談如何做好班務工作。

  3、交流心得。

  4、撰寫教育心得,家園共育經(jīng)驗交流。

  六月份:

  1、做好學期復習工作。

  2、家長問卷、教師問卷(綜合)。

  3、做好教學質(zhì)量測查工作。

  4、檢查班級工作與學期安全工作。

  5、幼兒成長冊交流。

  6、 學期家長工作小結(jié)。

  七月分:

  1、書寫各項小結(jié)。

  2、各班做好學期結(jié)束工作。

  3、教師全面考核。

  4、檔案資料歸檔。

學年度第二學期工作計劃 篇5

  本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論和數(shù)學課程標準的精神,加強數(shù)學課堂教學的研究,抓好青年教師的培養(yǎng),提高小學數(shù)學教學的質(zhì)量。本學期的小學數(shù)學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,積極組織新課程的實施,加強校本教學研究活動和課題研究,改進數(shù)學課堂教學,促進學生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

  一、認真組織教育教學理論的學習。

  1.認真學習教育教學理論。

 。1)各鎮(zhèn)(小學)應繼續(xù)采用多種學習形式,進一步學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。

  (2)各鎮(zhèn)(小學)還應組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學習《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》,領會數(shù)學修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數(shù)學課堂教學,提高課堂教學的水平。

  2.注重理論聯(lián)系實際。

  重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,加強數(shù)學基礎知識和基本技能的教學,促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。

  二、努力抓好數(shù)學課程改革工作。

  1.認真做好教材分析培訓工作。

 。1)期初對全區(qū)二年級數(shù)學老師進行二年級下冊教材的.分析培訓,幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點,理解教材所體現(xiàn)的教學想、教學理念,明確教學的要求和要注意的一些問題。

  (2)各鎮(zhèn)(小學)要以鎮(zhèn)(學校)為單位,由分管數(shù)學教學的教導主任和一年級數(shù)學教研組長負責,結(jié)合學校實際采用恰當形式,對數(shù)學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。

  2.切實開展新教材的教學研究活動。

  新課程實施的重點主要體現(xiàn)在新教材課堂教學的實施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動,重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現(xiàn)場教學,交流教學經(jīng)驗,提高計算與解決實際問題的教學質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學)要組織一、二年級數(shù)學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。

  3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。

 。1)課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革信息和數(shù)學新教材教學的了解與指導,計劃本學期開展2 ~ 3次交流和研究活動。

  (2)區(qū)確定牛塘中心小學為小學數(shù)學學科基地學校,加強數(shù)學教學的研究,

  積累資料和經(jīng)驗,逐步發(fā)揮示范作用。

 。3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。

 。4)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調(diào)研工作。

  三、開展現(xiàn)行教材的教學研究活動。

  現(xiàn)行數(shù)學教材的教學,要以《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導,改革課堂教學。各鎮(zhèn)(小學)要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學改革,提高課堂教學的水平與質(zhì)量。實驗小學要力求通過校本教學研究,形成本校數(shù)學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作:

  1.做好學校數(shù)學教學情況的調(diào)研和了解工作,加強與學校教師的溝通,使教學研究有基礎、有針對性。

  2.2月份舉行實驗小學教學研究活動,交流上學期教學情況和本學期數(shù)學教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平。

  3.4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學研究活動,觀摩和討論數(shù)學課堂教學,促進我區(qū)數(shù)學課堂教學的改革。

  4.5月份召開畢業(yè)班復習工作會議,研究畢業(yè)班復習工作。

  四、認真抓好課題研究工作。

  教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

  1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關(guān)的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結(jié)教學規(guī)律,取得預期成果。

  2.抓好《改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結(jié)研究成果。

  五、做好青年教師的培養(yǎng)工作。

  各校要繼續(xù)重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學期各片選出一名青年教師代表的基礎上,本學期開展青年教師評優(yōu)課活動。

學年度第二學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。要進一步細化學校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

  二、工作目標:

  1.學校管理:嚴格執(zhí)行學校管理規(guī)范,堅持依法辦學,建立和完善學校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺成為規(guī)范管理的學校,迎接市督導室的綜合督導。

  2.隊伍建設:加強師德建設,樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實開展德育工作,學生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學校藝術(shù)教育進一步深入,學校“陽光體育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實,“學生體質(zhì)健康標準”監(jiān)測機制得以健全。③探索減負增效新途徑,全面提高教學質(zhì)量。

  4.教育科研:以學校主課題為依托,促進教師發(fā)展和學生成長,推動課堂教學改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設,對各教學樓進行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

  6.辦學特色:學校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婎I導班子和教師隊伍建設

  1、加強領導班子成員的政治、業(yè)務學習,提高理論素養(yǎng)和業(yè)務水平,著力提高班子成員的學習能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強服務意識、全局意識、大局意識、責任意識,勤政廉潔。領導班子成員要對自己高標準、嚴要求,要有“想干”的意識、“實干”的作風、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當好學校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強教師隊伍建設。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學習政治理論,鉆研新教材、新教法,學習教育學、心理學和新課改理論,緊密聯(lián)系實際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務水平。堅持每周一的政治學習和周五業(yè)務學習,保證學習實效。

  3、倡導“學為人師,行為世范”的.高尚精神,引導全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風作為教師年度考核、職務評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風建設長效機制,嚴禁教師搞有償家教、組織學生購買教輔資料、體罰或變相體罰學生。

  4、繼續(xù)鼓勵、支持教師進修、提高,盡力提供學習條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓,同時為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓、觀摩、交流、講課的機會,開闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強教師業(yè)務培訓,采取講座、報告、討論、評議、自修(學歷進修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學習熱情,提高學習效率,形成學習習慣,培養(yǎng)學習型教師,創(chuàng)建學習型學校。

  6、實施新世紀園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨特的教育教學風格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進一步加強學校管理,深化管理層次,改進管理方法。實行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫,管理實現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項由教代會研究決定。建立更加科學、合理、人本的教職工評價體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制。

  3、嚴格、認真做好校務公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學校的政策、制度、大小事項。重點做好財務公開,每學期最少公布兩次帳務。每學期召開一次教代會,研究學校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進各項改革。

  4、充分發(fā)揮工會、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強校園文化建設,重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內(nèi)先進事跡,報道學校發(fā)展最新動態(tài),提高學校知名度。

  6、加強檔案建設。對學校和各部門的檔案進行規(guī)范化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

  (三)狠抓教學工作,全面提高教學質(zhì)量

  1、教導處全面負責學校教學工作。要進一步加強指導、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務水平,提高教學效率,切實減輕教師和學生負擔,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學工作新局面。

  2、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,實行質(zhì)量責任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學常規(guī)落在實處。堅持開展教學評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實行推門聽課制度,促進全體教師教學水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當“研究型”教師,建設“研究型”學校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學生負擔的基礎上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設寬松、和諧的工作、學習環(huán)境,對取得突出成績、進步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎。

  5、抓好實驗教學,添置設備,培訓人員,用好設備上好課。提高圖書、儀器、電教設備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵娀掠ぷ,全面實施素質(zhì)教育

  1、少先隊要全面負責學生德育工作。要進一步加強對班務工作的指導、檢查、督促。狠抓學生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導力度。充分發(fā)揮值周領導、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時檢查,及時糾正,及時記錄,及時公示。

  3、各年級每學期至少召開一次家長會,進行一次家長培訓。學校每學期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責任,落實措施,實行問責制、捆綁考核制和班務管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應急預案,明確崗位職責。堅持課間巡查制度,并由主要領導負責檢查。開學初班主任代表學校與每位學生的家長簽訂《學生安全協(xié)議書》,落實責任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強學生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學生的綜合素質(zhì)。本學期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務處負責學校的后勤工作,為學校的教育教學、師生的工作、學習、生活提供保障和服務,頭緒多,任務雜,時效性強。要進一步加強管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學、高效。

  2、嚴明財經(jīng)紀律,及時報帳,做到日清月結(jié),堅持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學年第二學期末進行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強校舍、教學設施的檢查、維修,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

 。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應用是我校的弱項,已不適應教育、教學和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設備,提高軟硬件水平,推進教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)學校教育、教學和管理的信息化。

  2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓,提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學期制作2個教學課件。

 。ㄆ撸┟吭禄顒影才

  二月份

  1.校園文化建設;

  2.買書;

  三月份

  1.開學報名;

  2.開學典禮;

  3.學生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國中小學生安全教育日”,對學生進行安全教育活動;

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長會;

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀看法制講座,強化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫操行評語;

  3.評選文明班級、三好學生、優(yōu)秀干部、進步學生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學校財務;

  7.布置師生的暑期生活

學年度第二學期工作計劃 篇7

  一、工作思路

  積極配合市、區(qū)和學校的各項相關(guān)工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上,繼續(xù)全面深入的學習新課程理論,以提高課程實施水平為重點,在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題,積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學校少年宮等活動,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng);通過集體備課,上評優(yōu)課,學科研討,論文撰寫等多種途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展;為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、本學期的任務目標:

  1、按表上課,不使美術(shù)書法教學成為虛設,而使美術(shù)書法教學落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術(shù)水平。

  3、通過組織研討和交流活動,使全體美術(shù)、書法教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種競賽活動的`開展,激發(fā)學生學習美術(shù)和書法的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)和書法,從而全面提高教學質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、根據(jù)教導處的教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

  3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學媒體和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  4、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組,積極開展活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  四、教研活動安排:

  三月份:

  1、制訂美術(shù)、書法教學計劃。

  2、各少年宮小組正;顒。

  3、創(chuàng)作一批書畫作品。

  四月份:

  1、集體備課交流、研討。

  2、準備作品,參加武進區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)活動。

  3、參加消防主題繪畫作文比賽。

  五月份:

  1、優(yōu)質(zhì)學校督導評估活動。

  2、教學常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  六月份:

  1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動。

  2、撰寫美術(shù)、書法教學工作總結(jié)。

  3、組織期末考核。

學年度第二學期工作計劃 篇8

  一.指導思想:

  認真學習、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展”。

  嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率。

  加強教研組建設,以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、配合學校組織本組教師參加政治學習和業(yè)務學習,提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學特色,進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學內(nèi)功,努力提高教學能力和教學實績。骨干教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務修養(yǎng),注重形成自己的教學風格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

  2、加強學習先進的教育教學的理論,課堂教學要滲透先進的學科教育理念,積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程,要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。

  3、進一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。

  4、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導處從教育教學的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學學科競賽。

  6、本學期做好數(shù)學教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準備。

  7、在大面積提高教學質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的.轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高學校的數(shù)學成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學數(shù)學五(下)實驗教材培訓會。

  2、各年級數(shù)學教師制定好本學期的教學計劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計劃。

  4、開學教學檢查。(針對學校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務學習。

  6、各課題組討論本學期工作安排,制訂計劃。

  7、參加區(qū)級數(shù)學精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務學習。

  2、各年級組開展活動。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務學習。

  2、各教師調(diào)整教學進度,制定好中期復習計劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學進度,制定好復習計劃。

  3、期末各年級數(shù)學競賽情況分析。

  4、每位教師寫好學期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

學年度第二學期工作計劃 篇9

  一、基本情況

  1、本學期3—6歲幼兒的基本情況維持上學期的班額數(shù)與學額數(shù);托班幼兒本學期有所增加,由原來的100名幼兒增加為140名幼兒,仍為4個托班。早教班的嬰幼兒增加,現(xiàn)在開設周一至周六6天的早教指導班。

  2、師生情況:幼兒在園人數(shù)570名(包含托小中大幼兒,不含早教幼兒)。教工總數(shù)為90人,其中在編人員51人(專任教師45人,黨員14名;本科學歷38人,占教師數(shù)的84。4%;中級職稱27人);非編人員39人,(為代課老師、保育員、營養(yǎng)員),均持證上崗。

  3、辦園優(yōu)勢與成績

  經(jīng)過上學期對規(guī)劃階段目標、措施以及特色教育措施上的調(diào)整,我們在管理創(chuàng)新上、課程實施上取得了一定的成效,確保規(guī)范做好日常教育教學,并在集體活動和室內(nèi)運動上取得有效發(fā)展。

 。1)青年教師的可喜成長:新一輪骨干教師的產(chǎn)生,為我園的優(yōu)質(zhì)師資注入新的活力。五名教壇新秀在上學期的工作中積極向上,不僅在業(yè)務上自己要求上進,做到精益求精,同時在師德表現(xiàn)上、工作態(tài)度上都能嚴以律己,做到了很好的示范作用,教研組課程實踐中,起到了引領大家的作用。

  這兩年引進的新教師,在不斷的成長,5名新教師在師傅的帶領下,做到了規(guī)范,同時也呈現(xiàn)出小荷才露尖尖角的態(tài)勢,成為幼兒園的新生力量。

 。2)全體人員的和諧合作:一是管理團隊相互信任,相互合作,積極做到了取長補短的有效整合,在管理上做到步調(diào)一致,目標一致,措施各顯神通,成效顯著;二是教師團隊積極向上,形成良性的競爭機制,在互幫互助中成就每位教師;三是后勤隊伍無私奉獻,堅持規(guī)范,勇于創(chuàng)新,在工作中處處以幼兒利益為重,以教師的教學活動為重,配合到位。

 。3)教育教學的規(guī)范有序:能不分彼此、不分教學一線和后勤工作,都能在課程實踐的每一個環(huán)節(jié)做到關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)注幼兒的健康成長;在“三位一體”的規(guī)范操作中凸顯幼兒園歡樂教育的理念,凸顯師生歡樂成長的過程。

  4、問題與不足

 。1)受硬件條件的限制,保育操作室、幼兒生活區(qū)域等均不符合規(guī)范消毒和傳染病隔離的要求;專用活動室雖有,但是活動室空間小,一是給幼兒在園的活動安全帶來隱患;二是在補充教學資源的要求還是不能達標。

 。2)隨著二胎政策的放開,早教部的托班首先受到?jīng)_擊,本學期托班幼兒達到爆滿的狀態(tài),不能滿足社會的需求。

 。3)隨著社會的發(fā)展和上級部門的政策的不斷更新,我園的規(guī)章制度已經(jīng)出現(xiàn)了阻礙幼兒園發(fā)展的局面,需要調(diào)整。

  (4)隨著非編人員用工制度的改革,后勤力量的穩(wěn)定,需要進一步提升后勤人員的人文素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)。

  二、指導思想

  全面貫徹黨的十四屆五中全會精神,在教育系統(tǒng)“一校一律師”的號召下,堅持依法辦園和依法管理,堅持以德塑造本園的社會形象,追求精致教育、品牌教育,力促我園持續(xù)穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  三、工作目標

  1、聚焦區(qū)級骨干教師的`專業(yè)能力提升,加大園級骨干教師的培訓力度,優(yōu)化骨干梯隊建設,初步實現(xiàn)教師隊伍“師德素質(zhì)好,教學有特長”。

  2、聚焦基礎課程實施過程,加大在“游戲、生活、運動、學習”中的指導力度,扎實做好共同性課程,探索“歡樂活動”的有效實施,多渠道、多形式落實保教計劃,促幼兒的全面發(fā)展。

  3、聚焦游戲的觀察,促進幼兒在教師的有效觀察中,能獲得針對性的指導。

  4、聚焦“三位一體”工作常態(tài)化進行,在確保完成保健常規(guī)工作中,完成保健課題研究,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  四、領域目標與措施

  (一)保育與教育工作

  工作目標:

  1、園長室繼續(xù)加強對日常保教工作的監(jiān)測,不斷提升園長課程領導力。

  2、關(guān)注教研組實踐研究,提升教研組長的管理與研究能力,提升教師觀察指導幼兒能力。

  3、進一步對“歡樂特色”項目優(yōu)化研究,繼續(xù)對特色項目中的歡樂節(jié)活動進行篩選和優(yōu)化。對紅帽子活動進行梳理,完善大班“紅帽子服務隊”資源庫。工作要求與措施:

  1、定期召開課程領導小組會議,交流梳理日常保教工作中課程實施的問題和策略。

  2、開展多樣式的評價指標解讀學習活動,進一步提升教師對實踐活動的設計與組織能力。

  3、聚焦課堂教學,正副園長要以課堂為基地,引領教學實踐的研討,優(yōu)化課程實施質(zhì)量監(jiān)控,在過程中不斷更進策略,調(diào)整措施,優(yōu)化課程實施。

  4、加強正副園長對教研組的教研活動指導,采用教研前、教研中、教研后的指導,全程參與各教研組的課程實施及研討活動。

  5、邀請專家資源,對特色項目中的歡樂節(jié)活動進行篩選和優(yōu)化,梳理不同節(jié)日給孩子帶來的活動意義和歡樂體驗,完善園本資源庫。

  6、邀請專業(yè)培訓機構(gòu)對教師開展觀察分析幼兒行為的培訓,以理論培訓、進班觀摩幼兒行為、集體分析診斷幼兒行為、調(diào)整指導策略措施等過程,切實提升教師組織幼兒的能力。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  工作目標:

  1、保健管理:進一步規(guī)范“三位一體”常態(tài)化開展,提升保育員與教師的有效配合。拓展健康教育內(nèi)容與途徑,優(yōu)化幼兒健康成長的環(huán)境。

  2、健康檢查:各項檢查率在繼續(xù)保持達標的基礎上有所上升;繼續(xù)保持晨檢和全日觀察制度的常態(tài)化。

  3、消毒隔離:日常消毒工作的各個環(huán)節(jié)正確到位。發(fā)生傳染病后的消毒隔離工作主動無差錯。

  4、安全防病:細化安全責任制,無責任事故。加強對幼兒五官保健及營養(yǎng)性疾病的矯治工作。

  5、營養(yǎng)工作:加強幼兒食譜的合理科學性,完成專題報告《貧血幼兒營養(yǎng)餐的實踐與研究》。形成《貧血幼兒營養(yǎng)餐》菜譜初稿。

  工作要求與措施:

  1、定期檢查衛(wèi)生保健制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題,以研討的形式探索科學的解決方法。

  2、開展三大員的各類技能比武活動,提升大家的專業(yè)能力。

  3、專家指導,現(xiàn)場解答。邀請相關(guān)專家進行浸入式指導,對全園教職工開展科學育兒的現(xiàn)場指導,提升每一位教職工保教融合的教育理念,提高三大員的規(guī)范操作水平。

  4、豐富健康教育途徑和內(nèi)容,拓展社區(qū)健康教育內(nèi)容。將健康教育有效落實到社區(qū)、家庭、幼兒園中進行。

  (三)師資工作

  工作目標:

  1、梳理在編人員和非編人員的工作,完善崗位職責。

  2、推進優(yōu)秀師德的養(yǎng)成。

  3、培養(yǎng)1—2名區(qū)內(nèi)有知名度的后備干部,初步形成市、區(qū)、園三級發(fā)展梯隊。完善新一輪教壇新秀的管理模式,不斷提升骨干教師的專業(yè)化能力;爭取保育員中級達到40%,高級達到15%。

  4、調(diào)整補充幼兒園分層分類教師培養(yǎng)管理辦法。

  工作要求與措施:

  1、通過對優(yōu)秀人物先進事跡的學習,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),評選師德標兵。

  2、分析在編人員、非編人員的工作能效,開展談心交流等方式,共同優(yōu)化每位教職工的崗位職責要求,變“要我做”為“我要做”。

  3、廣泛聽取教師的意見與建議,調(diào)整完善分層分類教師培養(yǎng)管理辦法。

  4、采用向市區(qū)級有資質(zhì)的培訓機構(gòu)購買培訓的方式,以不同的層面、不同的方式,多渠道全方位開展教師的培訓,優(yōu)化教師的結(jié)構(gòu),提升教師專業(yè)化水平。

  5、完成方幼第一屆“骨干教師評選活動”。

  6、完善后勤人員學習制度,通過各種途徑,提供外出學習機會,提高規(guī)范操作能力,提高中高級保育員的比例。

  (四)園務工作

  工作目標:

  1、優(yōu)化民主管理,完善幼兒園的部分管理制度。

  2、優(yōu)化考核內(nèi)容,完善月考核后的分析診斷工作,優(yōu)化管理策略。

  3、對家長進行分層指導,切實提高家長科學育兒的能力。

  工作要求與措施:

  1、按黨委要求,在完善談心機制中,提升談心活動的質(zhì)量;優(yōu)化座談會模式,使全體教職工都能擁有敢于諫言,言無不盡的主人翁心態(tài)。

  2、調(diào)整月考核指標,完善全體人員的自我評價指標,加大月考核后的評價分析反思,重視策略調(diào)整,促進優(yōu)質(zhì)管理。

  3、深化民主管理,成立非編人員的工會組織,積極調(diào)動非編人員參與民主管理幼兒園的積極性,激發(fā)非編人員在幼兒園的主人翁地位。

  4、采用通過網(wǎng)絡提建議、書面提案、座談交流等多種方式,收集全體教職工對幼兒園的規(guī)章制度意見與建議,通過民主管理大會,完善部分管理制度,促進幼兒園的健康和諧發(fā)展。

  5、拓展向上(市名園、示范園)的結(jié)對途徑,開展條線管理人員、班子成員的多項結(jié)對聯(lián)動工作;拓寬管理人員的眼界、思路,提升管理者的管理水平。

  6、按家長需要,進行分層指導,開展有針對性的家長指導活動。

  7、在走班制“爸爸助教團”課題成果的基礎上,進一步完善家長資源庫,提升家園互動的質(zhì)量。

  8、有質(zhì)量對各公民辦的早教親子點、衛(wèi)計委早教親子點開展早教輻射活動。繼續(xù)做好“育兒周周看”的宣傳工作,提高家長的征訂率。

  五、自主發(fā)展

  工作目標:

  1、繼續(xù)梳理紅帽子服務隊和歡樂節(jié)活動各年齡段目標和內(nèi)容。完成歡樂特色活動園本課程(八)——歡樂節(jié)活動方案。

  2、拓展歡樂教育內(nèi)容,提升教師對歡樂教育的實踐能力。

  工作要求與措施:

  1、采用案例交流、展示活動、評優(yōu)活動等激勵機制,促使教師在特色活動實踐中科學制定目標,優(yōu)化實施過程,提升教師的專業(yè)能力,促進幼兒健康歡樂成長。

  2、借助專家資源對歡樂教育特色實踐活動各年齡段目標作指導與優(yōu)化。為各年齡段目標制定的科學性、可操作性、全面性把控方向。

  3、圍繞歡樂節(jié)和紅帽子實踐活動,邀請社區(qū)、家園開展歡樂節(jié)和紅帽子實踐活動,拓展歡樂教育內(nèi)容,豐富家園社區(qū)歡樂教育資源庫。

  五、每月重點工作安排(略)

學年度第二學期工作計劃 篇10

  一、工作指導思想

  本學期數(shù)學教研大組將緊緊圍繞新學期學校的工作思路,全面提高教學質(zhì)量,探索全面提高質(zhì)量的正確途徑和科學方法,建立保證質(zhì)量穩(wěn)定提高的監(jiān)控措施和責任制度。著重從教師和學生兩個方面做好工作。通過活動,不斷提高教師的專業(yè)技能和教學水平,促進學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高與發(fā)展。

  二、活動形式

  走讀、寄宿兩部緊密結(jié)合,采取兩部集中大組、年級組教研和分部年段教研相結(jié)合的形式。

  三、本學期的活動重點

  結(jié)合上學期的活動情況和教師的實際授課水平、學生的學習情況,本學期將針對上學期的經(jīng)驗及教訓,重點從教師和學生兩方面開展好教研活動,踏踏實實的提高教師的專業(yè)水平和學生的學習能力。

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  1、進一步加強教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  本學期將繼續(xù)開展提高教師的綜合理解、運用知識的能力的活動。在上學期活動的基礎上,本學期要求教師把這項工作轉(zhuǎn)化為自覺行為,在平時多注意積累和練習。數(shù)學大組也將開展專項活動,大家共同研究、探討解決問題的方法。因為只有教師想到了才會傳遞給學生們,所以教師一定要在這方面對下功夫。而這方面能力的提高又要仰仗于對教材的深刻理解。所以這幾個內(nèi)容之間是相輔相成的,每位教師要切實從這些方面努力磨練,提高專業(yè)素質(zhì)及水平。

  學生綜合運用、理解知識的能力的提高關(guān)鍵取決于教師對知識的理解與運用。所以本學期將把提高教師綜合理解、運用知識能力的提高作為一項重點工作來抓。教師要能結(jié)合每單元的內(nèi)容,結(jié)合所學過的內(nèi)容為學生設計具有綜合思考價值的題目。

  l 配合的活動:

 。1)每位數(shù)學教師要自己出或搜集10道與本冊教材有關(guān)的綜合性的題目。

 。2)開展教研活動,采取互動形式,每次活動先讓教師做題,再請指導教師王老師和老師一起分析、研究解題方法。

  2、進一步提高教師的課堂教學水平。

  為了進一步提高教師的課堂教學水平,抓住“紅燭杯”競賽活動和“走近前門”校園開放日及學校開放日等活動為契機,真正提高課堂教學效果。本學期“紅燭杯”教學競賽活動改變形式,將重點放在了平時的課堂教學中。數(shù)學大組也將把這項工作作為本學期的一項重點工作來抓。在此向老師們提出幾點建議:

  (1) 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  老師們要認真鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。針對每節(jié)課的內(nèi)

  容要做好充分的復備,并要針對每節(jié)課的內(nèi)容做好及時的反思。

 。2) 有效利用好時間。

  每節(jié)課35分鐘,老師們要充分利用好時間。所以在以下幾方面

  要注意:①課前準備要充分。 ② 課堂環(huán)節(jié)要安排合理、緊湊。③練習安排要有層次,要適度、適量。

 。3)開展落實好每個年級組的同組教研活動。

  針對我校兩部距離較遠的原因,所以本學期各個年級組的小組教研活動將作為本學期的工作重點。

  所以每個教研小組要制定好本學期兩部的活動計劃,活動次數(shù)至少4次。每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內(nèi)容,每人至少承擔一次研究課,活動計劃要詳實。

  備課小組牽頭人:一、楊陽;二:張健;三:邊書萍;

  四、張春艷;五:沈冬雁;六:高雪艷

  (二)加大教學監(jiān)控力度,提高教學質(zhì)量。

 。1)單元監(jiān)控:建議做完區(qū)里的監(jiān)測題后,再自行設計一份綜合性較高的題(備課組牽頭人負責把關(guān)),教導處改動后一周后再測,成績不計入學生計分冊,但作為考評教師的依據(jù)。

 。2)期中期末質(zhì)量監(jiān)控

 。3)學科分段責任制(試行):

  形式:隨學隨考察,共考察兩次,第一次以知識為主(平時),第二次以能力為主(期末復習階段)。

  內(nèi)容:以各學段的計算及解決問題為主。

  年段

  計算

  解決問題

  低

  10以內(nèi)加減法

  一步應用題

  20以內(nèi)加減法

  兩步應用題

  百以內(nèi)加減法

  萬以內(nèi)加減法

  表內(nèi)乘除法

  中

  一位數(shù)乘除法口算、筆算

  兩、三步應用題

  兩位數(shù)乘除法口算、筆算

  兩步混合運算

  高

  小數(shù)乘除法口算、筆算

  平面圖形周長、面積應用

  分數(shù)加減法

  立體圖形知識的應用

  分數(shù)乘除法

  分百應用題

  數(shù)的整除

  標準:口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%

  筆算正確率:90%以上

  解決問題:90%以上

  記錄方式:每次測查后將成績記錄在計分冊上。

  命題:備課牽頭人負責組織組員共同研究,內(nèi)容符合教學要求,不超綱,不降低教學要求。

  (三)學生方面:

  本學期要把提高學生的學習質(zhì)量做為工作重點。

  1、 繼續(xù)抓好口算、筆算,提高計算水平。

  我們還要把計算水平的提高作為學生工作的一個重點內(nèi)容。而

  作為筆算基礎的口算仍要作為重點來抓?谒隳芰μ岣吡耍瑢W生的筆算能力自然就會提高。

 。1)、口算:要注意形式多樣、天天練,要兼顧到新舊知識,不能學什么只練什么,而是要把學過的內(nèi)容綜合起來練,要在保質(zhì)量的前提下提高速度。建議征訂《口算幫你學》練習冊。

 。2)、筆算:在筆算練習中首先要做好單純豎式的練習,在混合運算中首先分清運算順序,還要能夠辨別清能夠簡算內(nèi)容的簡算方法。

  針對于筆算練習也要常抓不懈,天天練。特別是針對學生易錯、

  易混淆的內(nèi)容要重點練習。通過計算的訓練培養(yǎng)學生的審題能力。

  2、 在明確概念的前提下,繼續(xù)提高學生綜合運用知識,解決問題的能力。

 。1)、教師要講清每個概念,學生要掌握好每個概念點。

  (2)、平時要多加強綜合性強的知識的練習。

 。3)、切實落實好學生的分類推進,A類生要做到重點提高。

  3、抓好學生的書寫,提高作業(yè)質(zhì)量。

  在上學期的作業(yè)評比中,經(jīng)學生教師投票,選出:二4班、三2班、六4班作業(yè)為優(yōu)秀作業(yè)。大部分班級還有待提高。所以本學期各班要重視學生的書寫,重視學生的作業(yè)質(zhì)量。 公布優(yōu)秀作業(yè)標準:

  作業(yè)本數(shù)量與班級學生人數(shù)相符(特殊情況除外);

  作業(yè)本皮干凈、整齊(95%);

  學生作業(yè)書寫整齊、規(guī)范(90%);

  學生改錯、教師復批率100%;

  教師誤批率為0。

  l 配合的活動:

  1、 口算、筆算質(zhì)量檢測。

  2、 解決問題能力測查。

  通過活動調(diào)動學生學習的積極性,同時幫助教師可以了解學

  生的知識掌握情況。

  四、常規(guī)工作:

  教師方面:

  1、加強理論認識,提升理論水平。

  每位數(shù)學教師要切實認識到理論水平對教學水平提高的支持作用,所以要努力調(diào)動每位教師多加強理論學習。除了大組的理論指導外還要多利用業(yè)余時間加強理論學習,提升理論水平。

  2、認真鉆研教材,提高把握教材的能力。

  每位教師要深入研究教材,除了明晰新授課、練習課、復習課的授課體系外,還要對每冊書中的知識點進行分析、研究,做到:

  (1)、清楚每道例題的安排意圖,分清知識點的重、難點問題,明白每個知識點的先前知識和延伸知識,做好知識點的承前啟后的'作用。

 。2)、通曉每個單元的重點知識及需要理解、掌握到的程度。

 。3)、歸納、整理每冊書的主要內(nèi)容,形成鮮明的知識脈絡。

  形成對知識的一條龍掌握:整冊書中的主要內(nèi)容 每個內(nèi)容的重點知識 每個知識點的主要內(nèi)容(重點、難點、地位即承上啟下的作用)

  3、作業(yè)。

  每位教師要精心設計學生的作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量。除了該完成的數(shù)學書、練習冊中的作業(yè)外,對于其它練習教師不要對學生提出額外的要求。教師要對布置的作業(yè)認真批閱,確保作業(yè)批改質(zhì)量。

  4、做好各項監(jiān)測工作。

  1、 平時的教學監(jiān)控。(備課、聽課、作業(yè)、常規(guī))

  2、 單元監(jiān)控工作。

  3、 期中、期末測試的監(jiān)控工作。

  4、 各項競賽活動的監(jiān)控工作。

  5、 對學困生的監(jiān)控工作。

  學生方面:

  1、抓好學生的常規(guī)工作。

  抓好學生的常規(guī)工作,夯實基礎。認真落實課堂常規(guī)五要求,不

  同的年級要有不同的側(cè)重點。同時調(diào)動學生積極參加到教學管理中來。

 。1)各年級要做好學困生的輔導工作。每位老師要對所教班級的學困生做到心中有數(shù),掌握學困原因,隨時加強輔導。

 。2)抓好特長生的提高工作。每班的特長生,老師們也要很好的關(guān)注。除了在課堂教學中多給他們提高的機會外,還要鼓勵學生參加數(shù)學提高班學習。

 。3)學生的作業(yè)要合理且有價值,要體現(xiàn)出分類推進。在掌握基本知識的基礎上,要根據(jù)不同層次的學生布置不同難易程度的作業(yè)。(在作業(yè)檢查中要進行重點檢查)

 。4)開展好學生的數(shù)學競活動。各年級組可以針對本年級學生的特征開展相關(guān)的數(shù)學活動。

  20xx——20xx學年度第二學期數(shù)學教研大組工作安排(初定)

  次數(shù)

  時間(周次)

  主要活動內(nèi)容

  1

  第一周

  1、 宣讀本學期大組工作計劃。

  2、 共商討本學期活動內(nèi)容,所有教師統(tǒng)一思想。

  2

  第四周

  1、 請王老師結(jié)合綜合題目講解題方法。

  2、 教師溝通一個月的教學情況。

  3

  第七周

  1、 請教師進行綜合題目解題方法研究。

  2、 期總考試動員。

  3、 學生口算。

  4

  第十一周

  1、 請教研室老師作關(guān)于數(shù)與代數(shù)方面的講座。

  2、 學生口算、筆算測查。

  5

  第十四周

  1、 骨干教師做課互動活動。

  2、 近期工作交流。

  6

  第十九周

  1、 期末質(zhì)量分析

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