少先隊工作計劃模板集錦五篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的少先隊工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊工作計劃 篇1
我校少先隊組織將以第五次全國少代會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，生動形象、扎實(shí)有效地開展少先隊工作。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑，切實(shí)提高我校少年兒童思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育和引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。
一、確定工作方向，加強(qiáng)基層組織建設(shè)
本學(xué)期，少先隊的工作重點(diǎn)放在抓好少先隊隊伍建設(shè)，注重活動實(shí)效上。少先隊是學(xué)校德育工作的重要陣地，因此，我們在明確工作方向后，首先應(yīng)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊這一先鋒組織的作用，開創(chuàng)德育新局面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《隊章》、《綱要》。今年六月召開的中國少年先鋒隊第五次全國代表大會具有極其重要的意義，因此我們將組織輔導(dǎo)員認(rèn)真貫徹會議精神，深入學(xué)習(xí)新《隊章》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》等文件，結(jié)合各自實(shí)際，及時調(diào)整工作思路，結(jié)合本校及本班級的實(shí)際情況，有針對性地制定少先隊工作計劃，使我校的少先隊工作有計劃、有步驟、有落實(shí)的全面鋪開。
2、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。上學(xué)期，我校開展了多次主題隊會，在此期間我們發(fā)現(xiàn)各中隊輔導(dǎo)員的能力各有差異，也存在一定的問題。本學(xué)期將就存在問題及輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后開展觀摩活動進(jìn)行交流，相互促進(jìn)、相互提高，使各中隊輔導(dǎo)員能真正起到對少先隊活動及隊員成長的輔導(dǎo)作用，促進(jìn)工作效率的提高。
3、開展隊干培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展隊干部培訓(xùn)，分批對大、中隊干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn)將使他們樹立“主人翁”精神，積極為少先隊活動出謀劃策，增加他們的勇氣、自信心，提高他們的工作能力和創(chuàng)新精神，使之真正成為老師的助手。
二、加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好校風(fēng)。
新學(xué)期剛剛開始，我們應(yīng)該充分利用各種活動形式，如班隊活動、升旗儀式等，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1、抓好新學(xué)期入學(xué)教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育及學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以形成良好的校風(fēng)校貌。
2、加大宣傳力度。首先充分利用校廣播站、宣傳櫥窗、展板等窗口，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵士氣。
3、加大監(jiān)督力度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，我校堅持每日由少先隊大隊干部組成“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，每天督促同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、標(biāo)志以及維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。檢查結(jié)果與班級管理評比掛鉤。
4、加大評比力度。在加強(qiáng)班級管理中，制定各類制度，通過每月評流動紅旗，從競爭中提高質(zhì)量，評比結(jié)果納入年終星級班級評比。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊大、中、小隊的基層組織建設(shè)，深化少先隊小干部輪換制和中隊中的特色小隊建設(shè)工作。新學(xué)期，實(shí)行“小干部崗位工作責(zé)任制”，各中隊要根據(jù)中隊實(shí)際設(shè)立崗位，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位負(fù)責(zé)人，例如衛(wèi)生崗，職責(zé)：負(fù)責(zé)管理、檢查班級衛(wèi)生工作，各中隊要通過“競爭上崗”的形式激發(fā)學(xué)生為中隊服務(wù)的工作熱情，做好老師的得力小助手，少先隊將定期開展“崗位脫口秀”“崗位日記”“崗位光榮榜”等活動，讓隊員的實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)會自我管理，提高自己各方面的能力。
6、加強(qiáng)少先隊信息宣傳工作。進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，每周四進(jìn)行廣播，按中隊輪流負(fù)責(zé)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、展示牌、中隊板報等各種形式宣傳少先隊活動的開展，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體做好少先隊的宣傳工作，團(tuán)支部要發(fā)揮以團(tuán)帶隊的作用，由團(tuán)員教師進(jìn)行每周投稿的形式，繼續(xù)做好學(xué)校的宣傳工作。
三、以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，結(jié)合重大節(jié)日全面開展加強(qiáng)少年兒童思想道德教育活動
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，在少年兒童中弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合“國慶節(jié)”、“建隊日”開展“民族精神永駐我心”系列教育活動。各中隊通過主題中隊會、板報宣傳等各種形式感受民族精神的偉大，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)民族英雄”主題中隊會，通過討論、學(xué)習(xí)，感受民族英雄的民族精神，將這種精神運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中。在建隊日期間，少先隊結(jié)合學(xué)校的誦讀活動，將開展“小小詩歌揚(yáng)華魂”活動，通過“誦經(jīng)典詩文——悟經(jīng)典詩情——繪經(jīng)典詩畫——創(chuàng)編校園兒歌”的'獨(dú)特方式，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)隊員們了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“感恩老師——紅領(lǐng)巾映師情”主題獻(xiàn)詞活動，少先隊通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等宣傳陣地宣傳、展示身邊教師的風(fēng)采，學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的精神品質(zhì)，做讓老師放心的一件事，感受老師對自己的期望，使教師節(jié)不僅成為老師的節(jié)日，更成為隊員了解、溝通老師的橋梁。（另附活動方案）
3、繼續(xù)深入開展五個好習(xí)慣培養(yǎng)活動。少先隊結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，以“文明禮貌習(xí)慣”和“衛(wèi)生習(xí)慣”為突破口，結(jié)合少先隊雛鷹爭章活動開展實(shí)踐、體驗(yàn)活動，在活動中使隊員養(yǎng)成有禮貌、知禮儀、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使好習(xí)慣伴隨自己健康、快樂成長。（另附活動方案）
四、具體工作安排
九月份行為規(guī)范教育月活動
1．健全值勤制度，隊陣地和環(huán)境布置。
2．加強(qiáng)常規(guī)，九月中旬評比“潔齊美”特色教室。
3．深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育內(nèi)容開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的教育活動。
4．教師節(jié)結(jié)合中秋節(jié)，以“學(xué)會關(guān)心”為中心，開展“老師，您辛苦了”一封信征集活動。
5．一年級隊前教育。
十月份愛國主義教育月活動
1、慶祝建國56周年。利用班會，各班開展愛祖國大討論和大歌頌活動。各班出好一期以“慶祝國慶”為主題的黑板報，并進(jìn)行評比。
2、10月13日在少先隊建隊日，4——6年級進(jìn)行隊列展示比賽。
3、讀一些愛國主義讀物，舉行征文比賽。
十一月份“科技創(chuàng)新我能行”主題教育活動。
1、誠信教育、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣好習(xí)慣培養(yǎng)階段總結(jié)
2、主題中隊會：我與好習(xí)慣的故事
3、體驗(yàn)活動：好習(xí)慣培養(yǎng)系列活動
十二月份“我為初冬造陽光”
1．開展“我為父母為學(xué)校做十件事”的活動。
2．開展冬季三項(xiàng)比賽。
3．慶元旦，展風(fēng)采。
一月份“打開新一年大門”
1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2、校園之星評比
少先隊工作計劃 篇2
伴著和煦的陽光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動，推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市，文明社區(qū)、文明學(xué)�！钡幕顒�，為建設(shè)和諧社會做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動，進(jìn)一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊組織的自身特點(diǎn)，緊緊把握時代脈搏，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實(shí)推進(jìn)少先隊工作的開展，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述：
一、走隊改和課改相結(jié)合之路，加強(qiáng)少先隊建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機(jī)構(gòu)，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)�！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育活動，推進(jìn)少先隊工作
1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈
走進(jìn)九月，迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"等中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展如"向老師敬禮"、"中秋大團(tuán)圓"、“師生誠信教育”等活動，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。金秋十月，將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機(jī)，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動，組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會；建隊節(jié)時對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊前教育。十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題，結(jié)合各種紀(jì)念日，利用節(jié)假日，引導(dǎo)隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的.“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊”
本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學(xué)校，感受社會、貼近生活、了解知識、體驗(yàn)自然，創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等，豐富隊員們的認(rèn)識，提高隊員們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、開展有特色的少先隊活動，促進(jìn)了隊員的思想健康發(fā)展，培養(yǎng)了隊員的興趣愛好 ，學(xué)期初，各個中隊輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實(shí)際，擬定好計劃，并進(jìn)行布署與實(shí)施。
三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮少先隊作用
發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、 “學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣；開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。
（一）九月份：
1、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌” 。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室，迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
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舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
（三）十一月份：
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行：各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。
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與體育組聯(lián)手，開展體育競賽。
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1、開展慶�；顒�
2、少先隊工作總結(jié)
少先隊工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校少先隊工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮少先隊陣地作用，積極開展各項(xiàng)少先隊文體活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、工作要求
1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”思路，以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊工作。
2、 要完善少先隊工作機(jī)制，確保少先隊工作順利開展。
3、 要以體驗(yàn)活動為載體，遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動原則，以各種主題活動促進(jìn)少先隊工作全面開展。
三、工作計劃及落實(shí)措施
九月份：
�。薄⒆龊藐爢T的暑假生活調(diào)查；
２、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項(xiàng)競賽活動；
�。场⑤砝購V播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；
�。础⒆龊酶髦嘘牸按箨牳傻倪x任工作；
�。怠㈤_展獻(xiàn)愛心活動。
十月份：
１、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；
�。�、開展學(xué)隊史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動，舉行新隊員入隊儀式；
３、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開展安全教育；
�。�、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；
�。怠⑴e行“美的.創(chuàng)造”手工制作比賽。
十一月份：
１、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；
�。�、加強(qiáng)隊員在校日常行為要求，加強(qiáng)執(zhí)勤隊管理。
十二月份：
�。薄⒂^看法制、交通安全教育圖片及錄像；
�。病⒏魉囆g(shù)組開展活動，迎接元旦。
一月份：
�。�、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；
�。�、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。
少先隊工作計劃 篇4
一 指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣教育局的德育工作要求，堅持以生為本，創(chuàng)建和諧校園；以課題研究為載體，提高班主任的管理水平，加強(qiáng)班集體的建設(shè)；教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為誠信、文明、進(jìn)取、勤學(xué)的新世紀(jì)人才。
二 工作目標(biāo)：
1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
2、 繼續(xù)深入愛國主義教育和行為規(guī)范教育，構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。
3、 開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動，加強(qiáng)對少先隊員的社會主義榮辱觀教育，促進(jìn)少先隊員健康快樂成長。
4、 繼續(xù)加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進(jìn)“中國少年兒童平安行動”。
5、 做好特殊學(xué)生（留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生）的檔案管理和教育工作。
6、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識。
7、有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。
三、具體措施：
1、抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識
�。�1）、完善管理網(wǎng)絡(luò)。建立校長—政教處—少先隊—年級組長—班主任—社會力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體，。形成全員育人的新格局。
�。�2）、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。多對班主任進(jìn)行政策學(xué)習(xí)、管理理論學(xué)習(xí)，提高班主任的育人能力。
2、愛國主義教育
�。�1）、抓住“十一”開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動。.引導(dǎo)隊員開展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”，“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動,進(jìn)一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌 成就和美好前景，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，培養(yǎng)和諧精神，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)，牢固樹立社會主義榮辱觀。
（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日（國慶節(jié)、建隊節(jié)等）對學(xué)生進(jìn)行黨史、隊史的重溫教育。低段以建隊節(jié)的入隊為契機(jī)，著重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，10月13日前夕做好新生入隊的準(zhǔn)備工作。
�。�3）繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級的“講新聞” 活動。
每周的升旗儀式由值周班級負(fù)責(zé)，環(huán)節(jié)齊全（出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話），教育學(xué)生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。
落實(shí)開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動講新聞活動作為我校的德育特色，在中高段繼續(xù)開展。要做到時間有定期（每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n），次數(shù)有記載，高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動程序，確定好記載人員、評價機(jī)制和獎勵措施。每生每學(xué)期至少上臺4次方可達(dá)標(biāo)。期末評比“新聞大王”。
�。�4）有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
3、加強(qiáng)班主任的管理能力和班集體的建設(shè)，著重培養(yǎng)好和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的班風(fēng)和認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初向班主任向自己班級提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實(shí)。政教處通過平時的聽課、觀察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時年級組舉行每月一次的班際競賽，增強(qiáng)班級的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進(jìn)行評比規(guī)范達(dá)標(biāo)班級。
4、落實(shí)規(guī)范教育，創(chuàng)建和諧校園
構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校的德育工作重點(diǎn)。學(xué)生以落實(shí)行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠信、節(jié)約校園、活動井然、習(xí)慣良好等；教師做到文明執(zhí)教不體罰，語言溫柔不粗暴、遵紀(jì)守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育是項(xiàng)基礎(chǔ)的、長期的教育工作，重在堅持，貴在提醒。要把學(xué)生平時所犯的每一錯誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進(jìn)行教育。使用好規(guī)范表格，不濫扣分?jǐn)?shù)，以免造成個別學(xué)生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對學(xué)生的上周行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，并進(jìn)行批評和表揚(yáng)。學(xué)校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分，期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀，80分或80分以上為良好，60分或60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規(guī)范之星，期末評比百名五星級規(guī)范生、合格規(guī)范生（合格率98%以上）和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
5、加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育
安全做到：課間活動的安全；乘車、騎車的安全；上下學(xué)的安全；飲食衛(wèi)生安全。增強(qiáng)自護(hù)意識，在上學(xué)其間學(xué)生無故不出校園。在9月份觀看安全錄像；對騎車上學(xué)同學(xué)進(jìn)行交通安全常識講座；開展“學(xué)生交通十不 違”主題班會。
法制教育：發(fā)揮法制副校長的作用，通過講座、圖展、隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育。
心理教育：加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，自覺做到“四不”：不說傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。
6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動井然、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好”著三個形象窗口。
校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔；課間活動要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬；學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)上課認(rèn)真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合《規(guī)范》和四項(xiàng)競賽，隨機(jī)檢查與公布，并作為班級規(guī)范達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一。
7、加強(qiáng)學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進(jìn)行調(diào)查，并提出相對的教育措施。
8、充分發(fā)揮少先隊的工作，加強(qiáng)隊的組織教育。并與學(xué)校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊活動。使少先隊充滿活力。
�。�1）、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機(jī)構(gòu)。對大隊委員和干事每兩周進(jìn)行一次打分評比，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
�。�2）根據(jù)各年級的不同要求，開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動，爭“文明章”具體要求如下：（個人可以選擇一件）
A、做一件感動校園的事，爭戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習(xí)慣。
B、做一件感動社會的事，爭戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的.良好行為習(xí)慣。
C、做一件感動家庭的事，爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長輩，懂得感恩，在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
D、發(fā)現(xiàn)一個身邊的文明禮儀榜樣，提醒一次身邊不文明的行為，參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊活動，改掉自身的不文明行為習(xí)慣，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊員。
�。�3）、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
1、4—6年級各班根據(jù)情況確定1—2對結(jié)對同學(xué)，一般結(jié)對對象為學(xué)困生。
2、手拉手結(jié)對以后，具體要做到：⑴每周輔導(dǎo)手拉手朋友學(xué)習(xí)；⑵幫助手拉手朋友解決1－2個煩惱問題； 3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。
�。�4）、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。
（5）、鼓號隊： 積極做好少先隊鼓號隊員的培訓(xùn)，由專職老師組織進(jìn)行日常的自我練習(xí)以及師徒幫帶練習(xí)，迎接年末團(tuán)縣委的鼓號隊檢查。全面提高鼓號隊精神面貌，期末評選“優(yōu)秀鼓號隊員”若干名,“刻苦練習(xí)獎”若干名,以激勵隊員積極訓(xùn)練,認(rèn)真練習(xí)。
9、重視社會力量，繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委
會作用。以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主導(dǎo)，社會教育補(bǔ)充和延伸的教育合力，完善警校共建網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)法制意識，發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用，營造學(xué)生健康成長的教育大環(huán)境。辦好家長學(xué)校。
各月主要工作：
九月份：
1、始業(yè)教育
2、慶祝教師節(jié)
3、召開輔導(dǎo)員會議，開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
4、規(guī)范的宣傳教育并落實(shí)（重點(diǎn)抓好校園安全與環(huán)境）
5、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)，進(jìn)行隊干部選舉活動
6、班級文化建設(shè)（教室布置）評比
十月份：
1、隊史、黨史教育，新生入隊。
2、規(guī)范的實(shí)施（愛國和課間活動）
3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊會。
4、了解中高段的講新聞活動
十一月份：
1、期中德育工作落實(shí)檢查及調(diào)整
2、期中輔導(dǎo)員會議
3、舉行“環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊會，開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
十二月份：
1、 班主任工作總結(jié)
2、 開展以學(xué)習(xí)、安全為主的規(guī)范教育
3、 元旦慶�；顒�
一月份：
1、 做好各項(xiàng)評比（規(guī)范達(dá)標(biāo)班、五星級規(guī)范生、新聞大王等）
2、 制訂寒假公約
3、德育少先隊工作總結(jié)
少先隊工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
（一）堅持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
�。ㄋ模┥罨傧汝牷顒�，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作
（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊員素質(zhì)。
2。規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3。加強(qiáng)隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的.隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
4。繼續(xù)推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊員才能。
�。ㄈ┓e極深化少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
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