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小學(xué)春期副校長工作計劃
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作是我的工作職責(zé)。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以堅持素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;堅持質(zhì)量強(qiáng)校,著力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì);堅持科研興校,抓實校本教研,提升課堂教學(xué)實效;堅持特色立校,創(chuàng)新教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步深化改革、提高質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、工作重點
一個中心 —— 在鞏固學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上,始終堅持以教學(xué)為中心,狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究和課題實驗,在求真務(wù)實抓質(zhì)量上做文章。 2.兩個提高 —— 立足“實際、實在、實效”的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)管理水平,通過管理求實效,通過管理出成績;加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平,打造一支更加高效、進(jìn)取、創(chuàng)新的師資隊伍。
三個加強(qiáng) ——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精、細(xì)、實,確保課程實施科學(xué)高效。——加強(qiáng)校本教研實、效、新,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。——加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,確保全體教師思想、觀念隨地處于領(lǐng)先位置。
三、主要工作及措施
抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
、拧⒆ジ黝愑媱澋穆鋵,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。
、啤⒆プ〗虒W(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。
⑶、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。抓培訓(xùn)、抓學(xué)習(xí),我校在校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。
四、轉(zhuǎn)化教育教學(xué)觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識
1、全體教師要牢固樹立“質(zhì)量立校、科研興!钡乃枷。優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證,而提高教學(xué)教育質(zhì)量必須認(rèn)真抓好教學(xué)的常規(guī)工作,必須依靠科研。
2、抓住整合后的機(jī)遇和我校的地理位置,迎接挑戰(zhàn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校品牌意識。
3、重視師資隊伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
本學(xué)期要 做到“五個落實” (1)、落實組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修改后的新的課程標(biāo)準(zhǔn),要求教師認(rèn)真理解特別是任教科目的要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。期末寫好學(xué)習(xí)心得。
。2)結(jié)合校本教研教導(dǎo)處和骨干教師落實對青年教師、教學(xué)基本能力比較薄弱的教師的培訓(xùn)工作,教導(dǎo)處和骨干教師要深入課堂聽課,提出合理的指導(dǎo)性建議,實現(xiàn)以老帶新,以新促老,新老互補(bǔ),共同提高的目的。
。3)落實教師的聽課、評課工作管理,采用“走出去、請進(jìn)來”和校內(nèi)教師間相互聽課的方法,創(chuàng)造機(jī)會安排教師多聽課。每節(jié)課要有評課建議。教務(wù)處定期檢查教師聽課、評課情況,保證聽課和評課質(zhì)量。
。4)過好“五關(guān)”,加強(qiáng)監(jiān)督。 "五關(guān)"。一是備課關(guān)。二是授課關(guān)。三是作業(yè)關(guān)。四是輔導(dǎo)關(guān)。五是測驗關(guān)。
五、組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
(1)開展“緬懷先烈”活動比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教務(wù)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽。低年級:鉛筆字中高年級:鋼筆字。加強(qiáng)閱讀和作文教學(xué),以此作為集體備課的研究重點,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),中高年級設(shè)立閱讀本或自編書,為下學(xué)期的課外閱讀展作好準(zhǔn)備。
。2)數(shù)學(xué)科堅持每天一次作業(yè),教師可根據(jù)學(xué)生的實際布置適量的作業(yè)并及時批改和評講。堅持同級科的單元測驗在同一天進(jìn)行,同級科統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),并做好登分入冊、評卷等工作。
(3)、繼續(xù)抓好學(xué)生的作業(yè)書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期要求教師布置作業(yè)要適量、精選。
(4)、繼續(xù)抓好各種興趣小組建設(shè)及開展活動,通過校內(nèi)外的力量,有計劃組織并開展好第二課堂,使學(xué)有余力的學(xué)生吃得飽,積極性得到發(fā)揮,個性得到發(fā)展。
(5)配合行政,做好“體育文化節(jié)”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“賞花節(jié)”
等活動的組織。
六、資料督查:每月要對學(xué)科教師的備課、作業(yè)、作業(yè)批改、單元測試、聽評課、教研活動開展、培優(yōu)輔差、課堂教學(xué)多媒體使用等內(nèi)容總結(jié)量化甚至通報,實現(xiàn)常規(guī)常抓。注重反饋、矯正、整改、復(fù)查。
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