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小學現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃怎么寫
一、指導思想:
以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、工作目標:
1、爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校復查驗收順利通過;
2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績;
3、在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。
三、主要工作:
1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化
進一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
。1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打字,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓,現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術(shù)教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
。2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。
。3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才,同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
。5)加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生應(yīng)用計算機的能力。
3、加強學校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
。1)嚴格執(zhí)行學校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
。3)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量,確保全校學科學科覆蓋率100%,課時率達40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質(zhì)量。
(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
4、繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地,更是學,F(xiàn)代化教學的一個重要課堂,也是學,F(xiàn)代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。
。础⒄J真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術(shù)教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
三月份
1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。
2、參加區(qū)電教工作會議;召開學,F(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議,布置工作。
3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。
4、各課題組制定學期活動方案。
5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的復查驗收,
6、做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動。
四月份
1、繼續(xù)對學校行政領(lǐng)導辦公現(xiàn)代化的培訓。
2、電教使用講座。
3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學探討活動
4、五年級學生計算機漢字輸入比賽。
五月份
1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、
2、四年級學生進行計算機繪畫比賽。
3、六年級學生利用P2owerPoint制作小報的比賽。
4、多媒體課件制作培訓。
六月份
1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學論文評比。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。
3、教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。
4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。
5、電教設(shè)備的期末維護、保養(yǎng)工作。
6、期末總結(jié)。
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