小學工作計劃

時間：2023-05-05 16:14:30 小學工作計劃我要投稿

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【精品】小學工作計劃3篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的小學工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學工作計劃3篇

小學工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力，鍛煉體能，陶冶學生的藝術審美情趣，提高藝術素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求，制定我校文體計劃。

　　二、工作目標

　　1、學校藝術領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質量。

　　2、營造優(yōu)化的藝術育人環(huán)境，為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術活動的育人作用。

　　3、實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發(fā)展離不開高素質的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內(nèi)培，雙軌提高”的師資建設工程。

　　4、繼續(xù)發(fā)展我校“快樂小游戲節(jié)”等特色，發(fā)揮美術、體育教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質量。

　　5、積極地將學校文體教育工作同學校的節(jié)日文化教育活動有機結合，開展各項豐富多彩的文體活動。

　　6、加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞臺，展示學校文體教育的發(fā)展與成果。

　　三、具體工作

　　1、加強學校藝術領導小組的思想建設，規(guī)范管理，認真組織落實各項具體工作。

　　2、加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。（1）高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去，請進來”的方案對有關老師進行培訓，指導教師提高藝術修養(yǎng)，掌握教學藝術。

　�。�2）加強教師的自我培訓。要求教師自學自練，積極主動選擇第三專業(yè)的進修，使其能成為一專多能型的教師。

　　3、充分發(fā)揮學校文體骨干教師的作用，挖掘學校文體教育資源，為我校的文體工作的'積極有效的開展提供有力的保障。

　　4、結合我校多彩兒童教育的主題，積極開展各項文體活動。

　�。�1）組織開展為迎接縣藝術節(jié)活動選拔人才和作品。（2）組織開展“快樂小游戲”游戲節(jié)活動。（4）組織開展慶祝教師節(jié)文藝匯演活動。

　�。�5）組織開展“美術”“剪紙”等各類興趣小組活動。（6）組織開展慶祝國慶節(jié)文藝比賽活動。

　　5、根據(jù)教育局實施方案精神，實施本校學生課外文體活動。在體現(xiàn)本校文體特色的同時，確保每個學生不少于一個小時的活動時間，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。

　　（1）具體安排分三塊時間：一是大課間活動30分鐘，安排在上午第二節(jié)課后，主要內(nèi)容是做操；二是娛樂時間30分鐘，安排在下午第一節(jié)后大課間，、自由活動；三是下午第三節(jié)，各種興趣小組組織活動。

　�。�2）大課間活動具體做如下安排：

　　一（1）《迎面接力》，一（2）《投圈》，一（3）《數(shù)字抱團》，一（4）《小小銀球飛呀飛》，二（1）《滾鐵環(huán) 、游戲》，二（2）《跳房子、跳繩》，二（3）《跳繩、呼拉圈》二（4）《踢毽子、運籃球》，三（1）《帶動跳》三（2）《勇于認錯》三（3）《將游戲進行到底》三（4）《拍手歌》四（1）《抱團游戲、鴨子趕路》四（2）《跳繩8字形接龍》四（3）《愚公移山、同心協(xié)力》四（4）《跳皮筋、翻跟斗》五（1）《跳長繩》五（2）《“過山洞”游戲》五（3）《踢毽子、跳橡皮筋》五（4）《“貼膏藥”游戲、踢毽子》六（1）《乒乓球》六（2）《羽毛球》六（3）《陽光競賽》六（4）《我是捕魚小能手》

　　6、重視發(fā)展我校乒乓球運動。

　　7、積極參加縣鄉(xiāng)舉辦的各項文體比賽活動，并力爭取得優(yōu)異的成績

　　四、保障措施

　　1、成立陳樓中心小學課外文體活動領導小組。組長：劉宜文

　　成員：焦申愛、焦宗利、焦正海、李永林、張中貴 2、明確學校領導和各部門職責。

　　學校領導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導向負其責，推動課外文體活動的開展。

　　前勤業(yè)務：加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導；按時上報教育部學生體質健康測試數(shù)據(jù)。加強對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理；加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

　　后勤：加強對學校體育場地、音美教室設施的安全檢查和防范；加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

　　體育組：對全校各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導；每年舉辦一屆小學生田徑運動會；每月組織一次小型體育單項活動和競賽；認真落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓練和參賽工作；加強對大課間活動資料的整理。

　　藝術組：對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導；協(xié)助學校開展每年一次的藝術節(jié)活動或各類文藝單項活動和競賽；開展好日常訓練；積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。做好興趣小組輔導工作。

　　圖書室：管好、用好學校圖書，向學生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動；定期開放閱覽室，組織學生借閱圖書。

小學工作計劃篇2

　　一、專業(yè)提升，般他山之石·筑我方高墻

　　1、學習交流，提高師德修養(yǎng)，本學期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

　　2、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。

　　3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。

　　二、教育教學

　　1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的'內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。

　　3、養(yǎng)習慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績，學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。

　　4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　三、班級管理

　　1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學生。

　　2、值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次，并注意保持。

　　四、其他方面

　　1、警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

　　2、力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。