【熱門】小學工作計劃合集7篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的小學工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想:
我校堅持以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!
我校今年的科技工作的口號是:我參與,我學習,我快樂。
二、整體思路:
1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本校科技教育的效率。
2、加強領(lǐng)導,健全學?萍冀逃ぷ鳈C制。依托科學、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風景。(參觀科技實踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實踐活動等)。
3、建立自己的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊”項目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學生家長積極參與,促進家校聯(lián)合。
4、強化科技興趣小組日常訓練工作,本學期計劃組織學生進行航模比賽一次。帶領(lǐng)學生到城關(guān)河實地進行航模訓練2次。
5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。本學期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、具體工作:
1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、金點子頭腦風暴創(chuàng)意設(shè)計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學校利用櫥窗、板報、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學生進行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,如綜合實踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學DV活動等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組?萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。對重點項目指導老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。
5、結(jié)合校長三年任期目標和辦學發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設(shè),推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵。鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。
科普工作的推廣與深入,是學校教育、教學的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
以科學發(fā)展為指導,學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步 增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導小組
組 長:本班主任
組 員:本班全體學生
三、工作措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍
1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。
2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。
3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導學生寫作推普的相關(guān)文章。
4.班主任負責設(shè)立推普員,進行宣傳和督促。
5.開展好“推普周”的班會課,并做好記載。
。ǘ┘訌娡破招〗M的工作力度
1.我班在校推普領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級推普組長、副組長各一名,組織一學期一次的專題推普活動。
2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)
秀推普員期末將受到學校表彰。
。ㄈ┻M一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式
1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。
2.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。
3.舉行專題演講比賽,以推進推普工作,提高全校學生的普通話水平。
4 .充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學習生活的每一個細節(jié)。
5 .積極開展推普周和讀書節(jié)活動。
6 .舉行推普征文比賽。
。ㄋ模┐箨牪繌娀破展ぷ
1.把推普工作納入我校文明評比工作。
2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。
3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。
4. 開展學校“推普小明星”評選活動。
5. 建立和完善學生推普組織機構(gòu),對新推普員進行培訓。
6.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。
7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普骨干。
小學工作計劃 篇3
臨近期末,國學教學也接近了尾聲,為了做好復(fù)習工作,特制訂計劃如下:
一、了解學生背誦的實際情況,復(fù)習做到有重點。
本學期注重平時的檢查監(jiān)督,大部分學生已經(jīng)能熟練的背誦國學前面所學的內(nèi)容,復(fù)習的重點將放在后面的內(nèi)容上。
二、利用小組合作,充分發(fā)揮學生的積極主動性,提高學生的互助意識,并激發(fā)學生競爭意識。
課堂上復(fù)習的形式要有所變化,由原來課堂上常用的齊讀、齊背誦,逐步變?yōu)樽杂衫首x、背誦;上課一段時間后學生(同桌)之間互相背,然后學生再給小組長背誦等形式,讓能力強的學生幫助帶動其他學生,這樣一來即充分的發(fā)揮了學生的積極主動性,又提高了學生的互助意識。此外,我認為競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。復(fù)習中,將在各個班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。但必須強調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步,以達到更好的復(fù)習效果。
三、制訂具體措施、確定每節(jié)課的復(fù)習內(nèi)容。
距考試時間還有兩周,學生前半部分已經(jīng)很熟練,只需要復(fù)習一遍就可以了,三年級學習的是:笠翁對韻,我將利用兩節(jié)課的復(fù)習時間;四年級學習的是大學,重點復(fù)習五到十二的內(nèi)容,我要利用兩節(jié)課的時間復(fù)習;六年級的中庸從十四章到二十五章,作為重點復(fù)習內(nèi)容,也是利用兩節(jié)課的時間復(fù)習。
希望能通過有計劃的復(fù)習,有效的利用時間讓學生更熟練的背誦國學,為下一學期的學習打下扎實的基礎(chǔ)。
小學工作計劃 篇4
做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、 傳染病防治工作組織機構(gòu)
二、 認真做好宣傳教育工作
預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學會保護自己、保護易感者。
三、 傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務(wù)?梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、 切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作,可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。
值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥,詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、 消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。
六、 注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃,確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的.班級,學校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和
重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。
小學工作計劃 篇5
一、以德育為首,實施素質(zhì)教育:
確立德育在教育中的核心地位,圍繞未成年人思想道德建設(shè),進一步探討新形式、新載體、多渠道、多形式的德育工作新思路,加強對學生進行道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,努力使教育內(nèi)容貼近生活,貼金學生。
1、學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹落實并進一步加強在新形勢下未成年人思想道德建設(shè)。
2、繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。動員教師、學生家長、校外輔導員等各方面的力量,齊抓共管,形成合力,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍;要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全;走訪學生家庭,了解家庭教育和經(jīng)濟狀況,開展家長學;顒,暢通學校與家庭、與社會的溝通渠道。
3、充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育及文明養(yǎng)成等專項教育,貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。突出抓好誠實教育和守信教育,讓學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,樹立守信為榮,失信為恥的道德觀念;繼續(xù)開展一日常規(guī)檢查,每月評比先進班級,爭創(chuàng)學期“文明班級”和“衛(wèi)生先進班級”活動;重視學生的養(yǎng)成教育和道德體驗教育,從細微處入手,從小培養(yǎng)學生良好的文明生活習慣結(jié)合學校課題的實施,開展小學生道德養(yǎng)成教育的研究、落實。
4、開辟宣傳途徑:利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家長會等多種途徑,宣傳優(yōu)秀學生的事跡,引導學生的成長。
5、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展班隊、少先隊、社會實踐等活動,做到精心設(shè)計和組織內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強的先進道德實踐活動,通過先鋒模范典型事跡介紹,道德情感體驗,引導學生確立遠大志向,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設(shè)作出貢獻。
6、班主任認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;加強老師與學生的個別交流,有針對性地主動找本班有心理不健康傾向的學生談話;加強學生心理健康教育,開展專題心理健康教育講座;鼓勵班主任撰寫有關(guān)班級管理方面或心理教育方面的教育反思、專題總結(jié)或論文。
7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),環(huán)境布置注重文化氣息。班級板報有專人負責,每月一期,保證質(zhì)量,積極開展面向全體學生的豐富多彩的課外活動。
二、將素質(zhì)教育落實在課堂教學中:
1、牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識,努力提高教學的效益和學生的綜合素質(zhì)及能力。嚴格執(zhí)行新的課程標準,開齊、上足、教好各門課程,確保學生健康成長。
2、繼續(xù)學習新的課程標準理論,積極探索校本教研方法,使校本教研真正起到促進與提高教師教學能力、提高教學效益的作用。
3、繼續(xù)做好六認真的堅持與改革工作,通過課堂教學的精講巧練,來實現(xiàn)有效教學,教師鉆研教材,精心備課,精心設(shè)計練習,達到既提高教學質(zhì)量又減輕學生過重負擔雙贏的效果。
4、做好日常的教學管理工作,強化教學質(zhì)量意識。探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系,重視個別輔導,分類評價,及時激勵。
5、興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內(nèi)容到位。
三、抓好隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的根本保證:
著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的班干部隊伍,在班干部中提倡“誠信、務(wù)實、績效”。引導班干部刻苦鉆研,做好本職,取信于學生;提倡務(wù)實精神,堅信有付出就會有收獲,在工作中既要保持樂觀向上的精神,又要樹立憂患意識;教師在教育教學中不斷鉆研,創(chuàng)出特色,使學生有所得,成績有提高,在工作中充分體現(xiàn)教師的人生價值。做到尊重學生、尊重家長、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,善于與人合作,表現(xiàn)教師的良好修養(yǎng)和風度。
1、立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實干,主動服務(wù),淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體。
2、防止和杜絕發(fā)生教師失范、失德和違規(guī)、違紀甚至違法行為,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象;及時聽取學生、家長的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;教師要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學生,提高質(zhì)量。
3、加強對學生的培養(yǎng),開展優(yōu)秀班干評選活動,完善班干部梯隊培養(yǎng)計劃,建立有效機制,促進骨干成長。
4、繼續(xù)研究改進和完善班級考核條例,依據(jù)職、責、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責重多得、獎勤獎優(yōu),使廣大學生的積極性、創(chuàng)造性得到更大的發(fā)揮。
小學工作計劃 篇6
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務(wù)學校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學生務(wù)本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養(yǎng),增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務(wù)知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度
結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍
開展務(wù)實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實施工會會員健康行動計劃。即:
一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);
二是開展有益身心健康的活動;
三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果;顒拥闹饕獌(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設(shè)積極建言獻策。二是為把學校工會建設(shè)成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
具體內(nèi)容:
2月新學期新面貌
1、開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;
2、參加青年教師論壇;
3、慶!霸(jié)”
4、關(guān)愛———全校教師體檢。
3月爭創(chuàng)活動
1、開展“三八”節(jié)慶祝活動,教師特長展示
2、創(chuàng)建“學習年級組”
3、開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
4月體驗與運動
1、運動鍛煉,迎接職工春季運動會
2、開展拔河、羽毛球比賽
3、教師廣播體操展示
5月收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動
2、暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;
6月評比表彰
1、評優(yōu)秀學習年級組;
2、評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能
1、開展慶祝教師節(jié)活動
2、傳箴言
3、板報
10月祖國頌活動
1、愛國主義教育
2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
11月強身健體
1、秋季職工運動會
2、經(jīng)典誦讀展示活動
12月收獲與暢想
1、課間健身活動
2、迎新座談總結(jié)
小學工作計劃 篇7
一、指導思想
以保證學生人生安全、培養(yǎng)學生良好行為習慣為基礎(chǔ)目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學生精神生活為終極目標,以本!皹穼W善思”的校訓為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。
學生在校的生活主要是學習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長。如果一個學校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學生問題百出。
因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐。
二、工作目標
1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學生養(yǎng)成良好的行為習慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。
3、精神文化實踐:
打造校園閱讀文化,豐富學生浪漫階段的精神生活。
繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。
豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
三、主要工作及措施
(一)安保:
做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學習。做到一整學期無重大學生安全事故。
(二)德育
學生培養(yǎng):
1、學生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。
2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學生的思想道德建設(shè),營造更加濃郁的校園文化。
3、評價盡量多元化。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價、鼓勵,分析學生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設(shè)。
班主任、班級隊伍:
1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:
班級建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。
2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。
3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。
4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。
6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、?萍脊(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學生的校園文化生活,全面提高學生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。
7、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),組織班主任參加學區(qū)、市級德育專題培訓,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展!皟(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學風、班風、校風的形成。
四、學期主要活動
九月份:
1、開學典禮
2、班主任工作會議
3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設(shè)
4、大隊部學生工作到位
5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)
6、書信大賽(9月18日前)、
7、大課間開展
6.德育月評及反饋
10月份
1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)
2.暑期讀好書比賽
3. 走廊布置更新
4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動
5.德育月評及反饋
11月份
1.組織參加學區(qū)、市級“科技節(jié)”
2、學校體育節(jié)
2.走廊文化評比
3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動
4.舉辦安全知識講座
12月份
讀書節(jié)主題活動
1、詩歌朗誦、展演
2、讀好書
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