小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-21 18:09:48 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)工作計(jì)劃范文匯編6篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又有了新的工作,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)工作計(jì)劃范文匯編6篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  為加強(qiáng)我校民主政治建設(shè),保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,密切學(xué)校干群關(guān)系,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參政議政的積極性和主動(dòng)性,我校推行校務(wù)公開(kāi)制度以來(lái),嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,結(jié)合校情,秉承真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式,校務(wù)公開(kāi)工作取得了明顯成效。

  一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作觀念

  我校全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件及精神,增強(qiáng)公開(kāi)意識(shí),讓全體教職員工真正認(rèn)識(shí)到:開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,不僅僅是形勢(shì)要求、上級(jí)督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹(shù)立公開(kāi)觀念,充分理解校務(wù)公開(kāi)工作的重要性。校務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。工作中,嚴(yán)格要求:凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大決策,都要切實(shí)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

  二、建立工作機(jī)制,明確工作職責(zé)

  根據(jù)工作需要,我校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,定期開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,并進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)提出工作意見(jiàn),對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作做出明確指示,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄,將財(cái)務(wù)收支報(bào)表進(jìn)行公開(kāi);人事行免,評(píng)優(yōu),職稱(chēng)評(píng)定等進(jìn)行公示。我校還制定了《校務(wù)公開(kāi)制度》,設(shè)立公開(kāi)舉報(bào)箱、監(jiān)督電話,對(duì)來(lái)信來(lái)訪情況問(wèn)題,學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理,合理化建議能及時(shí)采納,并將辦事結(jié)果及時(shí)公布。

  三、向教職工公開(kāi)的事項(xiàng)

  對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開(kāi)內(nèi)容,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

  1.財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。包括財(cái)務(wù)預(yù)決算,財(cái)政撥款,收費(fèi)、創(chuàng)收,財(cái)務(wù)支出等情況;

  2.大宗物品采購(gòu)公開(kāi)。包括辦公、教學(xué)設(shè)備的大宗采購(gòu)及相關(guān)的政府采購(gòu)辦法、規(guī)定;

  3.教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)。包括各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)、模范的評(píng)選條件、名額、程序和評(píng)選結(jié)果、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,教職工年度考核辦法和結(jié)果,違法違紀(jì)教職工的處分處理辦法;

  4.人事工作公開(kāi)。包括人事改革方案,干部、教職工聘任,職稱(chēng)評(píng)聘辦法,職數(shù)、申報(bào)人實(shí)績(jī),確定的推薦人選;

  5.關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng)公開(kāi)。包括工資調(diào)整,獎(jiǎng)金、福利,住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金繳納情況;

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的事項(xiàng)公開(kāi)。黨風(fēng)廉政責(zé)任制執(zhí)行情況,年度述職和評(píng)議情況,學(xué)校法人經(jīng)濟(jì)責(zé)任財(cái)務(wù)審計(jì)情況,公務(wù)出差和接待情況。

  四、校務(wù)公開(kāi)的檔案工作規(guī)范化

  我校對(duì)校務(wù)公開(kāi)的檔案工作十分重視,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,每年對(duì)照檢查一一落實(shí),并及時(shí)整理歸檔,基本上做到可以隨時(shí)查閱有關(guān)資料。

  五、校務(wù)公開(kāi)工作促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展

  在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到:校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范了學(xué)校的民主管理,增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮了教職工的積極性、主動(dòng)性,對(duì)廣開(kāi)言路,暢通政令,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展起到了非常重要的作用。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校工作要以教體局和中心校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以均衡發(fā)展為契機(jī),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面深化教育改革,深入實(shí)施精細(xì)管理,持續(xù)構(gòu)建高效課堂,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要。加強(qiáng)少先隊(duì)和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地建設(shè),提升未成年人思想道德水平;堅(jiān)持以樂(lè)促智,以技促能,以讀養(yǎng)徳,大力營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高質(zhì)量效益,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)

  各年級(jí)各科期中、期末調(diào)研考試成績(jī)位于全縣前10名,全鎮(zhèn)前2名。。

  2、德育工作目標(biāo)任務(wù)

 。1)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),走開(kāi)放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路,形成人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的“三結(jié)合”德育氛圍,打造“書(shū)香校園”。

 。2)全面加強(qiáng)校園主題活動(dòng)的實(shí)施,推動(dòng)學(xué)校德育工作者和學(xué)生向?qū)W習(xí)型、快樂(lè)型、合作型的轉(zhuǎn)變,打造“陽(yáng)光校園”。

  (3)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),加大德育工作的研究、狠抓“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”, 構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。

  3、師資培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)

 。1)加強(qiáng)對(duì)年輕特崗教師的培訓(xùn)提高工作。

 。2)完善《教師幫帶計(jì)劃》,培養(yǎng)和造就一批作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的各級(jí)各類(lèi)骨干教師,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  4、教研教改目標(biāo)任務(wù)

  (1)深化以新理念為指導(dǎo)的課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)新課程教材培訓(xùn),提高教師新課程施教水平。

 。2)認(rèn)真搞好“說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)”三位一體教研活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教改

  成果,積極撰寫(xiě)教研教改經(jīng)驗(yàn)反思。

  (3)搞好高效課堂研究。靈活運(yùn)用“五環(huán)——探構(gòu)”課堂教學(xué)模式,積極嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+”備課模式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。不斷提升教學(xué)水平,認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)復(fù)備工作,細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)功能。

  5、基本建設(shè)與后勤保障任務(wù)

 。1)借均衡發(fā)展之契機(jī),積極配合鎮(zhèn)政府、中心校做好新校址選定工作。

 。2)開(kāi)源節(jié)流,勤儉節(jié)約,有計(jì)劃地籌集資金,加大校園維修力度,改善教師辦公條件。

  6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬⒋蛟斓掠ぷ魈厣,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的《給教師的建議》研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用

  用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“師徒結(jié)對(duì)”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  (三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照上級(jí)頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,推進(jìn)高效課堂改革工作。

  2、學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合績(jī)效量化考核方案,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到四基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);⒛芰τ(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

  3、學(xué)校各學(xué)科組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科縣市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

 。ㄋ模(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

  1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以已經(jīng)立項(xiàng)的兩個(gè)課題研究為平臺(tái),不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng),營(yíng)造良好科研氛圍。以活動(dòng)為載體,扎實(shí)進(jìn)

  行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、鼓勵(lì)申報(bào)課題,提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研課題申報(bào)、論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教科室將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

  (五)、突出安全第一,悉心打造平安校園

  學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。

  通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  (六)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)計(jì)劃的`制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  四、后勤服務(wù)

  1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到化小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作,把它作為辦人民滿(mǎn)意教育的一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)“減負(fù)”工作的緊迫感和責(zé)任感,對(duì)照《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)工作。

  具體措施:

  學(xué)校的“減負(fù)”工作涵蓋面非常廣,涉及到教育教學(xué)管理的方方面面。重點(diǎn)要在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫,建立和完善必要的教學(xué)常規(guī),探索和創(chuàng)新“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育管理機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》,針對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,作如下規(guī)定:

  1、要尊重學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。一律不得以學(xué)生考試成績(jī)作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)教師的主要依據(jù);任何教師一律不得公布學(xué)生的考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,不得以考試成績(jī)作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù),學(xué)生的考試成績(jī)只通知學(xué)生本人及家長(zhǎng),把它作為隱私權(quán)予以保護(hù)。

  2、要嚴(yán)格控制考試數(shù)量。學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

  3、要嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間總量。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,任何教師不得組織學(xué)生開(kāi)展課外有償家教活動(dòng);必須保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;學(xué)生每天在;顒(dòng)時(shí)間總量不超過(guò)6小時(shí),4:30須絕對(duì)靜校。

  4、要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)課外作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。嚴(yán)禁以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生。保證小學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠。

  5、要嚴(yán)格控制練習(xí)資料。學(xué)校訂單按規(guī)定征訂,任課老師必須按規(guī)定使用學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不得組織征訂或購(gòu)買(mǎi)其它練習(xí)資料,不得向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各類(lèi)教輔資料。

  6、要嚴(yán)格按課表上課。任何教師不得隨意調(diào)課,要開(kāi)足開(kāi)好音、體、美等課程。

  學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“減負(fù)”長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,努力確!皽p負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。同時(shí),將向?qū)W生家長(zhǎng)廣泛宣傳“減負(fù)”的重要性和必要性,宣傳教育行政部門(mén)制訂的“減負(fù)”工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營(yíng)造“減負(fù)”工作的良好氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和社會(huì)的支持,使“減負(fù)”形成共識(shí)和合力。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  為了提高z學(xué)校z校區(qū)的管理和師資隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,服務(wù)好廣大學(xué)生,根據(jù)現(xiàn)階段我們兩所學(xué)校實(shí)際情況,制定好幫扶結(jié)對(duì)工作方案,并將嚴(yán)格按照工作方案做好各項(xiàng)工作。

  一、成立以z校長(zhǎng)、z主席為組長(zhǎng),兩所學(xué)校的中層干部為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,直接參與結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真分析兩所學(xué)校在管理、教師隊(duì)伍和學(xué)科發(fā)展上的特點(diǎn)。

  通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,開(kāi)放校園、開(kāi)放課堂、發(fā)揮各自長(zhǎng)處,輻射四周,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、雙贏共好的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,為所在社區(qū)的教育服務(wù)。

  三、圍繞共同的理念、價(jià)值的追求以及共同關(guān)注的教育教學(xué)問(wèn)題或話題,積極尋求對(duì)方的資源支持。

  以項(xiàng)目合作的形式進(jìn)行校際協(xié)作,包含教研組建設(shè)、校本研修、校園文化、青年教師培養(yǎng)、學(xué)校管理等項(xiàng)目。將學(xué)校常規(guī)教研、校本培訓(xùn)等活動(dòng)與結(jié)對(duì)互助相結(jié)合。

  四、主要做好如下工作:

  在學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等科室組織下,各科成立聯(lián)動(dòng)學(xué)科中心組。聯(lián)動(dòng)學(xué)科中心組成員主要由兩所學(xué)校的優(yōu)秀教師組成。三中心小學(xué)各學(xué)科組長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)工作。

  五、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)安排:

  時(shí)間、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容

  九月份

  1、結(jié)對(duì)雙方共商結(jié)對(duì)幫助工作;

  2、制訂結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃;

  十月份

  1、校長(zhǎng)互訪、交流辦學(xué)理念;

  2、指導(dǎo)z學(xué)校老師上好常態(tài)課;

  十一月份

  1、教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流;

  2、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

  3、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流。

  十二月份

  1、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

  2、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流。

  三月份

  1、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

  2、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流;

  四月份

  1、“一幫一”班主任結(jié)對(duì)一日培訓(xùn)活動(dòng);

  2、集體備課,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教材分析,年級(jí)目標(biāo),單元要求及教案設(shè)計(jì)。

  五月份

  1、分析調(diào)研中段檢測(cè)情況,調(diào)整后半段工作思路;

  2、“一幫一”班主任結(jié)對(duì)一日培訓(xùn)活動(dòng);

  六月份

  1、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

  2、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流;

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  研究目標(biāo)

  1、通過(guò)研究和實(shí)踐,對(duì)校本課程進(jìn)行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、精心實(shí)施,構(gòu)建起豐富多彩、靈活多樣的,可供學(xué)生選擇、適切學(xué)生發(fā)展需求的快樂(lè)教育的教育的課程體系。

  2、通過(guò)加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、多樣發(fā)展提供卓有成效的課程支持和學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  3、通過(guò)加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。

  4、通過(guò)加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)的水平和品位。

  本學(xué)期研究

  重點(diǎn)

  以“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”課程建設(shè)為抓手,探索課程實(shí)施的途徑與策略

  預(yù)期目標(biāo)

  1、形成“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”課程綱要并開(kāi)始實(shí)施

  2、撰寫(xiě)課程建設(shè)方面的論文

  3、完善學(xué)校課程管理制度,研究建立完善教師開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程評(píng)價(jià)機(jī)制以及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。

  主要活動(dòng)及時(shí)間安排

  二月

  丈量土地、了解農(nóng)具

  三月

  1、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

  2、播種,觀察種子的發(fā)芽生長(zhǎng)記好日記

  3、分析我校學(xué)生的個(gè)性差異,興趣愛(ài)好

  四月

  1、圍繞蔬菜做研究,撰寫(xiě)小小研究報(bào)告

  2、主題沙龍“如何在教學(xué)中進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)”

  五月

  主題學(xué)生日記、繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)展示等活動(dòng)

  六月

  收獲成果展示

  評(píng)選優(yōu)秀種植班、優(yōu)秀小農(nóng)夫

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  為做好禁毒宣傳教育工作,創(chuàng)建“平安校園”,特制定本工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、時(shí)間:6月1日——6月30日

  二、具體計(jì)劃

  (一)印發(fā)一批禁毒宣傳教育資料

  1.配合學(xué)院創(chuàng)建辦發(fā)放“致師生員工的一封信”;

  2.分發(fā)禁毒宣傳單、禁毒宣傳畫(huà)等一批宣傳品,通過(guò)進(jìn)教室、進(jìn)場(chǎng)館、進(jìn)公寓、進(jìn)餐廳和各種活動(dòng)進(jìn)行發(fā)放;

  3.發(fā)放以警惕合成毒品危害、防毒方法等為主要內(nèi)容的“溫馨提示”,引導(dǎo)師生員工關(guān)注毒品問(wèn)題,加強(qiáng)自我防范;

  真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無(wú)毒品”,讓學(xué)生樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,構(gòu)筑“三道防線”。一是幫助學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí);二是幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識(shí);三是幫助學(xué)生樹(shù)立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識(shí);四是幫助學(xué)生樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)!叭婪谰”:一是心理防線,二是行為防線,三是思想防線。

 。ǘ┙M織禁毒宣傳教育活動(dòng)月

  1.開(kāi)展“校園禁毒宣傳月”活動(dòng)。

  2.各隊(duì)組有計(jì)劃地組織活動(dòng)進(jìn)行禁毒宣傳。

  宣傳教育活動(dòng)可以采用多種形式傳播活動(dòng)。比如同學(xué)演講、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、小貼士等方式。通過(guò)集中的禁毒宣傳活動(dòng),擴(kuò)大禁毒宣傳各層面的參與度和覆蓋面,全面普及禁毒知識(shí),深入推進(jìn)競(jìng)校禁毒宣傳教育的順利開(kāi)展。

  讓廣大師生,特別是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員明白毒品對(duì)身體有巨大危害。吸毒不僅會(huì)導(dǎo)致身體疾病,還會(huì)影響生產(chǎn),另外還會(huì)造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類(lèi)的生存空間。毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。嚴(yán)重危害運(yùn)動(dòng)員職業(yè)發(fā)展,毒品是人類(lèi)的禁區(qū),絕不可踏入一步。

 。ㄈ┳プ≈匾(jié)點(diǎn)集中進(jìn)行宣傳

  1.充分利用“6.1”禁毒法實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日、“6.26”國(guó)際禁毒日等禁毒宣傳節(jié)點(diǎn),推動(dòng)將禁毒教育內(nèi)容融入“3.8”婦女節(jié)、“5.12”護(hù)士節(jié)、“8.8”全民健身日、“12.1”世界艾滋病日、“12.5”國(guó)際志愿者宣傳日、少數(shù)民族節(jié)假日等專(zhuān)題宣傳、借助社會(huì)資源,產(chǎn)生疊加效應(yīng)。

  2.健全完善禁毒重大主題宣傳的科室協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,圍繞禁毒重大活動(dòng)、事件和案件及時(shí)聯(lián)動(dòng)宣傳,積極傳遞禁毒聲音,組織各組隊(duì)開(kāi)展好“校園禁毒宣傳月”活動(dòng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展多渠道宣傳教育

  1.在充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、宣傳橫幅等傳統(tǒng)宣傳媒介開(kāi)展廣泛的禁毒宣傳基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮公眾號(hào)等新媒介開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。

  2.通過(guò)公眾號(hào)有計(jì)劃地開(kāi)展禁毒工作成效、禁毒常識(shí)、禁毒法律的宣傳,發(fā)送關(guān)于禁毒的相關(guān)知識(shí),普及毒品的定義、類(lèi)型、相關(guān)法律知識(shí),階段性開(kāi)展禁毒工作報(bào)告反饋。

  通過(guò)新媒介的有效運(yùn)用,提升禁毒宣傳教育的覆蓋面和受眾面,使得廣大師生員工隨時(shí)隨地接受禁毒宣傳信息。

  (五)召開(kāi)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)

  1.每個(gè)班級(jí)于6月份召開(kāi)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)。在班會(huì)中可以借助多媒體輔助教學(xué)。

  2.寫(xiě)班會(huì)觀后感,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)毒品的想法,如何遠(yuǎn)離毒品,讓每位同學(xué)都參與禁毒工作中來(lái)。

  通過(guò)種種宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高禁毒和抵制毒品的意識(shí),營(yíng)造毒品預(yù)防教育的良好氛圍,提高學(xué)生辨別、防范和抵御毒品的意識(shí)能力。

【小學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)暑期工作計(jì)劃-小學(xué)工作計(jì)劃04-11

小學(xué)的工作計(jì)劃03-30

小學(xué)體育工作計(jì)劃2-小學(xué)體育工作計(jì)劃04-09

小學(xué)教研工作計(jì)劃03-15

小學(xué)暑假的工作計(jì)劃03-18

小學(xué)假期工作計(jì)劃03-15

小學(xué)教學(xué)的工作計(jì)劃03-12

小學(xué)工作計(jì)劃03-15

小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃03-15

小學(xué)雙擁工作計(jì)劃03-18