小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-27 01:25:54 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)工作計(jì)劃(通用14篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)工作計(jì)劃(通用14篇)

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)年新氣象。為了建設(shè)一支優(yōu)秀的小隊(duì)伍,發(fā)揮小在學(xué)校各個(gè)角落中的作用,為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),本站特制定如下工作計(jì)劃。

  1、在校園網(wǎng)上創(chuàng)建小站專欄。

  2、征集站“口號(hào)”和“站標(biāo)”設(shè)計(jì)圖案,讓小們盡快進(jìn)入角色。

  3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入小站,以壯大小站的規(guī)模。

  4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習(xí)《校園小實(shí)用手冊(cè)》,提高小的工作能力。

  5、在可能的情況下,邀請(qǐng)大來(lái)我校與小座談,向大學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識(shí)。

  6、條件許可的情況下,組織小們與大一起外出參加采訪活動(dòng),鍛煉小們的綜合能力。

  7、激發(fā)每一位小的.投稿熱情,讓大家動(dòng)起筆來(lái)積極參與學(xué)校站的工作,提高自身的寫作能力,在允許的情況下?tīng)?zhēng)取每位站成員都創(chuàng)建博客。

  8、通過(guò)專刊或校園網(wǎng)專欄采訪報(bào)道“校十佳”少先隊(duì)員。

  9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本,搜尋校園內(nèi)的好人好事,及時(shí)報(bào)道宣傳。

  10、通過(guò)廣播站及時(shí)報(bào)道校園內(nèi)的陰暗面,讓那些不良的行為和不道德的現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。

  11、每周星期五下午放學(xué)后召開(kāi)小交流會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周星期一下午放學(xué)后召開(kāi)會(huì)議,布置本周任務(wù)。

  12、開(kāi)展一些自?shī)首詷?lè)的活動(dòng),增加大家的交流機(jī)會(huì),助于站成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  13、在老師的幫助下,配合學(xué)校作好各種活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

  14、每學(xué)期寫好工作總結(jié)和下學(xué)期的新思路。

  15、每學(xué)期評(píng)出站優(yōu)秀小,樹立典型作為大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  小站的每一位成員都很稚嫩,但是我們會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,發(fā)揮聰明才智,努力做好本職工作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小。相信在我們大家的共同努力下,一定會(huì)有小站美好的明天!

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  為鞏固提高我校的”兩基”工作成果,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校教育發(fā)展概況,特?cái)M定本年度工作計(jì)劃:

  一、成立”9+3”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):許志國(guó)

  成員:楊紹祥 徐永盛全校教師

  二、工作目標(biāo):

  鞏固提高九年義務(wù)教育水平。20xx年秋我校各適齡兒童的入學(xué)率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的指標(biāo)范圍,教育鞏固率達(dá)到要求,完成上級(jí)下達(dá)給我校任務(wù)數(shù)。按照規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程,積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作,教師整體素質(zhì)大幅提升,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┏闪⒁孕iL(zhǎng)為組長(zhǎng)的”9+3”計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)每一項(xiàng)工作,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

 。ǘ⿲W(xué)校對(duì)“控輟保學(xué)”工作實(shí)行“三包”,進(jìn)行全員管理。

  我校在建立“校長(zhǎng)包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,校長(zhǎng)與班主任,班主任與學(xué)生家長(zhǎng),層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,形成層層有人抓,重點(diǎn)易失學(xué)學(xué)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,每個(gè)班級(jí)對(duì)思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生列為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭家訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)家訪,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

 。ㄈ⿵(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

  為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“課堂”還給

  學(xué)生。 第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;積極推進(jìn)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作,做好學(xué)校飯菜,為學(xué)生解決好后顧之憂,杜絕有些學(xué)生因路遠(yuǎn)而家庭又貧困中午沒(méi)錢吃飯而造成的失學(xué)。第四,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康,防止因體罰或變相體罰造成學(xué)生的流失。

  四、主要措施

  (一)、依法控輟:

  1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人是每一控輟保學(xué)責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制。

  2、 每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,讓家庭和社會(huì)都認(rèn)識(shí)到“控輟保學(xué)”的重要性,從法律上界定讓未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商是違法行為,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)依法“控輟保學(xué)”。

  3、 學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確?剌z工作的落實(shí),對(duì)未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  (二)、加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。加快培養(yǎng)造就一批教學(xué)名師和骨干教師,促進(jìn)師資合理配置。鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)效率,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量?jī)?yōu)良的師資隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)宣傳力度

  利用標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)和干部職工進(jìn)村入戶對(duì)控輟保學(xué)工作、高中、中職招生工作

  進(jìn)行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知,確保每年高中、中職招生任務(wù)完成。加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的思想政治教育,讓每一個(gè)初中畢業(yè)生畢業(yè)后都能到高中、中職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。

 。ㄎ澹、嚴(yán)格考核

  學(xué)校實(shí)施“9+3”計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期對(duì)各班、教師履行實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃指標(biāo)完成情況進(jìn)行督查,對(duì)工作不力、完成任務(wù)滯后,嚴(yán)重影響我校教育“9+3”計(jì)劃完成的班級(jí)和個(gè)人將作全校通報(bào)批評(píng)或追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  具體措施:

  一、落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任制。

  實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層負(fù)責(zé),把“減負(fù)”工作具體落實(shí)到有關(guān)部門、教師。

  學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將問(wèn)卷結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實(shí)行“一票否決”制,對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)責(zé)任。通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系反饋,聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見(jiàn)和建議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。

  二、嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)控制在一小時(shí)以內(nèi)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動(dòng)性、實(shí)踐性作業(yè)成果展示。

  嚴(yán)格控制質(zhì)量檢測(cè)次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。嚴(yán)格檢測(cè)質(zhì)量管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。

  嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)足規(guī)定課時(shí)。

  嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請(qǐng)示說(shuō)明。

  嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。小學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時(shí)。

  三、強(qiáng)化要求,提高減負(fù)工作的.執(zhí)行力度。

  1、深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破:

  (1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,在課堂吸收率上有新的突破;

  (2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問(wèn)題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;

  (3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)微機(jī)、錄像、音響、常規(guī)實(shí)驗(yàn)等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破。

 。4)要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高獨(dú)立鉆研能力上有新的突破。

  加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時(shí)間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)校將結(jié)合每人一堂課活動(dòng),對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、布置作業(yè)要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,做到“三加強(qiáng)”。三加強(qiáng)是:一是加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設(shè)計(jì)習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對(duì)性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強(qiáng)練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)參考。三是加強(qiáng)作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時(shí)”,批改及時(shí),無(wú)漏批錯(cuò)改,改寫字跡工整,符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科教師,控制機(jī)械練習(xí)量,提高練習(xí)的有效性、針對(duì)性。學(xué)校將通過(guò)檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學(xué)生的方式進(jìn)行檢查。

  3、讓每位教師愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實(shí)地考察的形式進(jìn)行監(jiān)控管理。

  四、家校聯(lián)動(dòng),優(yōu)化減負(fù)效果。

  建立家校聯(lián)動(dòng)制度。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),完善“百名教師訪千戶”的家訪活動(dòng),打造“家校進(jìn)步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識(shí)和合力,不斷強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的責(zé)任。建立家校雙向評(píng)價(jià)和信息反饋制度,增強(qiáng)“減負(fù)工作”的實(shí)效性。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的'教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

  八、 繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里,我校的總務(wù)工作將以開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好軟硬件建設(shè),本著“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨,緊密配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)的后勤保障工作。堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的'教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

  二、工作目標(biāo)

  1、執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并向家長(zhǎng)做好解釋工作,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  2、抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,做好常見(jiàn)病的預(yù)防工作,保證師生身心安全。

  3、加強(qiáng)物品管理,減少損耗,延長(zhǎng)使用期限。

  4、加大安全工作的力度,落實(shí)安全工作責(zé)任,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  三、主要工作

 。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  全體后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

 。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

  1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開(kāi)支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

  2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率

  3、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。在收費(fèi)過(guò)程中,要教育好班主任做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)隨意增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,不準(zhǔn)擅自代學(xué)生征訂教輔用書。

  4、加強(qiáng)對(duì)水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

  5、嚴(yán)格購(gòu)買、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

 。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、做好校舍安全、衛(wèi)生工作。

  3、協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部,利用黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

  4、協(xié)同大隊(duì)部,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

  (五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)

  1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)維修、排除不安全隱患。

  2、加強(qiáng)春季衛(wèi)生教育與檢查工作,尤其是要嚴(yán)格做好春季傳染病的預(yù)防工作,一旦出現(xiàn)疑似病例,要立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  3、督促服務(wù)部抓好進(jìn)貨渠道關(guān),確保產(chǎn)品衛(wèi)生合格,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)變味或“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  按照區(qū)教師進(jìn)修校研修意見(jiàn)和要求,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,我校教育科研工作將以“開(kāi)展有效研修、建設(shè)骨干教師隊(duì)伍、探索成長(zhǎng)教育模式”為核心,繼續(xù)挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,打造校園特色,扎實(shí)開(kāi)展“經(jīng)典”教育活動(dòng),“師生共誦讀,書香滿校園”,將骨干教師的培養(yǎng)作為本學(xué)年的重要工作來(lái)抓,使我校的教育質(zhì)量,教育科研再上新的臺(tái)階。

  一、工作主題:

  開(kāi)展有效研修、建設(shè)骨干隊(duì)伍、探索成長(zhǎng)教育模式

  二、工作要點(diǎn)

  (一)、打造研修團(tuán)隊(duì),開(kāi)展有效研修

 。ǘ、建設(shè)骨干隊(duì)伍,促進(jìn)全體教師共同成長(zhǎng)

 。ㄈ⑼七M(jìn)特色建設(shè),進(jìn)行成長(zhǎng)教育模式探索

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):曾盛強(qiáng),負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的總體安排與部署,并深入教研組會(huì)。

  副組長(zhǎng):徐建強(qiáng)、鄧元明,負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的具體安排、指導(dǎo)與督促。

  組員:各教研組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教研組達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的具體落實(shí)。

  行政負(fù)責(zé)年級(jí)具體職責(zé)及分工::

 。1)指導(dǎo)所負(fù)責(zé)的年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)及管理工作;及時(shí)了解及反饋教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

 。2)參加所負(fù)責(zé)的年級(jí)組、教研組的教研活動(dòng)。

 。3)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)評(píng)價(jià)交流。

  (4)隨機(jī)檢查教師教案作業(yè)批改。

 。5)做好檢查登記,按子云小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查記錄表進(jìn)行,每月底報(bào)教導(dǎo)處匯總。

  鄧元明:一年級(jí)張靜:四年級(jí)

  曾盛強(qiáng):二年級(jí)嚴(yán)莉:五年級(jí)

  趙。喝昙(jí)徐建強(qiáng):六年級(jí)。

  四、工作措施

 。ㄒ唬⒋蛟煅行迗F(tuán)隊(duì),開(kāi)展有效研修

  關(guān)于教育科研,學(xué)校明確要求:那就是每學(xué)期教研組、教師個(gè)人有計(jì)劃。對(duì)老師個(gè)人提出了教學(xué)有反思、教研有隨筆、研修有記錄、讀書有筆記等要求。教研組活動(dòng)有“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員;活動(dòng)過(guò)程有“四要”:要準(zhǔn)備充分、要互動(dòng)生成、要追求效果、要檢查評(píng)比。

  此外,本學(xué)期將結(jié)合區(qū)教研室的相關(guān)要求,深入推進(jìn)A61網(wǎng)絡(luò)研修,繼續(xù)將研修重心下移,在全校各教研組繼續(xù)開(kāi)展微型課題研究,并鼓勵(lì)教師進(jìn)行新課題申報(bào)。具體要求:

  1、以教研組為單位,成立研修團(tuán)隊(duì),確定主題,確定參加人員。

  2、抓緊時(shí)間出成果。本學(xué)期各研修團(tuán)隊(duì)在教研組的管理和領(lǐng)導(dǎo)下,要抓緊時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

  3、微型課題研修小組作好研修記錄,讓研修有實(shí)效。

  4、研修主題要與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)一個(gè),研修一個(gè),解決一個(gè)。

  5、提倡研修內(nèi)容具有代表性,具有可推廣性,學(xué)期末上報(bào)研修成果。

  另外,本學(xué)期還將繼續(xù)我校區(qū)級(jí)課題的開(kāi)展,完善各項(xiàng)研修記錄,整理各項(xiàng)研修成果。原微型課題在已有經(jīng)驗(yàn)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié),提升課題質(zhì)量層次。

  (二)、建設(shè)骨干隊(duì)伍,促進(jìn)全體教師共同成長(zhǎng)

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,制定發(fā)展規(guī)劃,明確個(gè)人職責(zé)。

  本學(xué)期,將加強(qiáng)我校骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織團(tuán)隊(duì)集體研討、交流,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)走在學(xué)校教學(xué)和教育研修的前列。

  加強(qiáng)中青年骨干教師培養(yǎng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)!吨星嗄旯歉山處熍囵B(yǎng)方案》,個(gè)人制定《子云小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,通過(guò)專家引領(lǐng)、學(xué)習(xí)交流、自我學(xué)習(xí)、同伴互助、行動(dòng)研究等方式,使有提高愿望和潛力的中青年教師脫穎而出。

  2、開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng),創(chuàng)建主題教學(xué)模式,形成適合本校實(shí)際的學(xué)科主題教學(xué)模式并在全校推廣。我校本學(xué)期將按照學(xué)模式,用模式,研模式的思路,構(gòu)建適合我校的教學(xué)模式。語(yǔ)文教研組探究小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式,數(shù)學(xué)教研組探究小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)模式。

  3、以競(jìng)賽促研修,打造魅力課堂。積極開(kāi)展“精品課堂”教學(xué)比賽,不斷提高課堂教學(xué)效率,著力打造魅力課堂。

  課前進(jìn)行備課預(yù)設(shè),使教學(xué)設(shè)計(jì)更趨合理,更符合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)、自悟的時(shí)間和空間,使自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,努力發(fā)覺(jué)教學(xué)智慧的增長(zhǎng)點(diǎn)。

  4、互研互學(xué)互幫,提升骨干教師隊(duì)伍水平

  定期組織骨干教師參加名師教學(xué)觀摩,開(kāi)展教學(xué)研討。

  組織骨干教師課堂教學(xué)觀摩,提高個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  定期組織骨干教師參加教學(xué)理論研討,提高教學(xué)理論水平。

  組織骨干教師讀書交流活動(dòng),拓寬認(rèn)知水平。

  開(kāi)展教學(xué)幫扶活動(dòng),帶動(dòng)更多教師進(jìn)步。

 。ㄈ、推進(jìn)特色建設(shè),進(jìn)行成長(zhǎng)教育模式探索

  教育是師生共同成長(zhǎng)的事業(yè),學(xué)校是師生共同發(fā)展的'場(chǎng)所。“成長(zhǎng)教育”就是立足于師生共同發(fā)展的教育。

  1、構(gòu)建有利于“成長(zhǎng)教育”開(kāi)展的學(xué)校管理和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。成立:

  “教師成長(zhǎng)研究室”——教科室負(fù)責(zé),著力開(kāi)展教師成長(zhǎng)的綜合研究和實(shí)踐;

  “知識(shí)素養(yǎng)教育研究室”——包括語(yǔ)文知識(shí)方面、數(shù)學(xué)知識(shí)方面等,由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé),研究知識(shí)素養(yǎng)的獲取方式、方法等;

  “養(yǎng)成教育研究室”——政教處負(fù)責(zé),研究養(yǎng)成教育中問(wèn)題與實(shí)施;

  “特長(zhǎng)教育研究室”——由綜合組負(fù)責(zé),著力開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)教育成長(zhǎng)的研究實(shí)踐。

  “綜合教育研究室”——由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)教育中綜合問(wèn)題。

  要求各教研組成立相關(guān)各研究室,要在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出切合實(shí)際、易于操作的工作實(shí)施方案,并不斷充實(shí)完善。

  2、以校本教材《經(jīng)典·子云》為載體,打造“經(jīng)典”教育文化品牌。結(jié)合全校性讀書活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“經(jīng)典”教育活動(dòng),通過(guò)“經(jīng)典”教育活動(dòng)的廣泛扎實(shí)開(kāi)展,培育學(xué)生良好的精神氣質(zhì),打造“經(jīng)典”教育文化品牌。組建《經(jīng)典·子云》教材修訂團(tuán)隊(duì),在廣泛征求師生、專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,編寫符合本校實(shí)際的校本教材,并將“經(jīng)典”教育納入教學(xué)常規(guī)考核。

  3、搞好以“成長(zhǎng)”為主題的校園文化建設(shè),打造“成長(zhǎng)教育”氛圍。

 。1)、營(yíng)造書香氛圍,創(chuàng)造書香條件!盃I(yíng)造書香滿校園”,是我校創(chuàng)建特色的中心工作。首先是班級(jí)書香營(yíng)造。根據(jù)各班實(shí)際,讓學(xué)生自己管好書,讀好書,好讀書,規(guī)定讀書時(shí)間,制定讀書規(guī)則,讓學(xué)生能隨時(shí)讀書,有效讀書。其次是校園書香營(yíng)造。包括書香長(zhǎng)廊的創(chuàng)建,讀書時(shí)間的安排,完善走廊、功能室布置,給學(xué)生創(chuàng)造讀書的條件,讓學(xué)生讀書有地方,讀書有時(shí)間,讀書有樂(lè)趣。

 。2)、挖掘文化內(nèi)涵,塑造書香特色。書香校園,不僅是停留在讀書,它是學(xué)校文化精神的傳承,學(xué)生人格培養(yǎng)的指南針,教師崇高素養(yǎng)形成的引路人。學(xué)校的制度、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌,育人目標(biāo),無(wú)一不體現(xiàn)出一所學(xué)校的特色。因此,挖掘?qū)W校的內(nèi)涵,還需要在這些方面下工夫。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),熏陶師生,真正做到手留書香,胸懷天下。書香特色的塑造,便是從大處著眼,小處入手。讓每個(gè)師生衣著得體,舉止文雅,發(fā)展全面。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我剛剛接手的?梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生不熟悉,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都不了解,所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合教育方面需要做新的打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定小學(xué)三年級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向中年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓提醒學(xué)生什么行為是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)是小軍人”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒,糾正。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間十分鐘是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),也是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、投包"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情。

  三、衛(wèi)生工作計(jì)劃

  俗話說(shuō),病從口入。講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要衣著整潔,做到桌洞勤清,物品勤擺。

  2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班長(zhǎng)組長(zhǎng)制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的發(fā)掘,使孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小書法家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和小書畫家等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。這些只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,堅(jiān)持用“教、學(xué)、做合一”的教育思想去實(shí)施“新課改”,堅(jiān)持用“創(chuàng)新教育”思想去探索教育創(chuàng)新之路。

  二、工作目標(biāo):

  1、全面啟動(dòng)新課程改革,不斷探索科學(xué)的.教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參與、實(shí)踐社會(huì)生活,促進(jìn)他們良好品德的形成和社會(huì)性發(fā)展。

  2、開(kāi)展“學(xué)大綱、研教材、聽(tīng)講座、優(yōu)質(zhì)課”等一系列活動(dòng),提高教師對(duì)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的認(rèn)識(shí),提高思品業(yè)務(wù)水平。

  3、組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),是少年兒童養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),良好的公民行為習(xí)慣,成為一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

  5、開(kāi)展活動(dòng)性思品課研究,改革探索教學(xué)模式,充分挖掘?qū)W生的主體意識(shí),通過(guò)各種形式的活動(dòng),使他們受到教育。

  三、各月工作安排“

  2月份:

  1、學(xué)大綱、定計(jì)劃。

  2、組織教師集體課。

  3月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、組織教師開(kāi)展集體備課,深化課程改革。

  4月份:

  1、組織教師撰寫《品德與社會(huì)》、《品德與生活》論文、案例。

  2、各年級(jí)組織集體備課活動(dòng)。

  5月份:

  1、各年級(jí)段進(jìn)行《品德與社會(huì)》的教研活動(dòng)。

  2、組織教師參與學(xué)習(xí)、聽(tīng)課活動(dòng)。

  6月份: 整理一學(xué)期工作,寫好總結(jié)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、樹立正確服務(wù)思想:

  根據(jù)XX縣教育委員會(huì)財(cái)務(wù)科20xx年的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

  二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

  財(cái)務(wù)工作:

  1、根據(jù)XX縣財(cái)政局、XX縣教委關(guān)于下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

  4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的`工作。

  5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

  6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作,按時(shí)發(fā)放門診費(fèi)。

  設(shè)施設(shè)備的管理及使用:

  1、執(zhí)行XX縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

  2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。

  3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告,立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科,爭(zhēng)取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

  確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  1、落實(shí)教育大會(huì)要求,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作,解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營(yíng)滿族小學(xué)27間教室漏雨問(wèn)題,滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬(wàn)元。

  2、中心校沒(méi)有主席臺(tái),體育設(shè)備存放在教室,操場(chǎng)不平,影響學(xué)生上操和室外活動(dòng),需增加設(shè)施和進(jìn)行休整,以便更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。中心校建主席臺(tái)一個(gè),房屋4間;規(guī)劃操場(chǎng)560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬(wàn)元。

  3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬(wàn)元。

  教育信息化建設(shè):

  1、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。

  2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、根據(jù)XX縣財(cái)政局金財(cái)網(wǎng)的建設(shè)實(shí)施,認(rèn)真做好配合工作,確保金財(cái)網(wǎng)的順利實(shí)施和使用。

  學(xué)校食堂工作:

  1、食堂管理員和炊事員,從購(gòu)買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問(wèn)題,嚴(yán)防食物中毒。

  2、完善食堂的設(shè)施配備,購(gòu)買蒸飯車、消毒柜、冰箱。

  落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:

  1、要求司機(jī)注意行車安全,提高防患意識(shí),隨時(shí)注意車況,及時(shí)保養(yǎng)維修,定期進(jìn)行車輛檢查,積極參加學(xué)習(xí),做好記錄,結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校具體活動(dòng)定期對(duì)有本的教師進(jìn)行安全教育并記錄。

  2、每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)和教委。

  3、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無(wú)患。

  4、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。

  5、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之后勤人員人人參與安全管理。

  做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來(lái)越美好。

  1、作好對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。

  2、對(duì)不利于花草生長(zhǎng)的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。

  3、對(duì)死的月季花、龍爪槐、爬山虎進(jìn)行補(bǔ)種。

  4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

  三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:

  1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障,積極參加計(jì)財(cái)科組織的后勤主任和保管員的培訓(xùn)。

  2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮管理系統(tǒng)的使用提高后勤管理水平。

  3、定期主動(dòng)召開(kāi)教職工會(huì)議,虛心聽(tīng)取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

  四其他工作:

  1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。

  2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

  3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊(duì)的中心工作為重心,以校園總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),圍繞校園主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我激勵(lì)、自我管理的潛力,爭(zhēng)做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,規(guī)范班級(jí)日常管理工作并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動(dòng),把本班建成具有“守紀(jì)、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的書香班級(jí),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無(wú)轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習(xí)慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,個(gè)性是下課或排路隊(duì)時(shí)需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),有必須的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯(cuò)不及時(shí),沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛(ài)班群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。但因種。種原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。

  三、班級(jí)工作目標(biāo):

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動(dòng)活潑的考核評(píng)比欄。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級(jí)”。

  3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責(zé)到人,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、搞好學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺(jué)做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

 。1)禮貌進(jìn)出校內(nèi)外,見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好。

 。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險(xiǎn)地帶,不做危險(xiǎn)游戲。

  (3)禮貌站隊(duì)禮儀,聽(tīng)到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊(duì)形,帶隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,升旗儀式時(shí),所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,強(qiáng)化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的'意識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,班級(jí)領(lǐng)袖學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分,給學(xué)生以鼓勵(lì)。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評(píng)比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律領(lǐng)袖,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感。

  3、讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中展示自己,培養(yǎng)“活動(dòng)領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動(dòng)中,為群眾爭(zhēng)光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺(jué)報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng),老師記錄活動(dòng)過(guò)程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查,指導(dǎo),驗(yàn)收,確;顒(dòng)有質(zhì)量。新學(xué)期班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)還要開(kāi)發(fā),讓學(xué)生有事做,覺(jué)得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂(lè)。

  4、衛(wèi)生方面,透過(guò)三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時(shí)打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位,人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個(gè)小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對(duì)應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強(qiáng)保潔,值日班長(zhǎng)時(shí)刻提醒學(xué)生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛(ài)的老師”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時(shí)檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。

  3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責(zé)到人,到邊到角,安排各塊分管負(fù)責(zé)人。

  4、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級(jí)小組考核評(píng)價(jià)表。

  四月份:

  1、以去年的社團(tuán)活動(dòng)“擁抱秋天”為奠基,開(kāi)展“秋天的盛會(huì)”主題班隊(duì)會(huì)。

  2、訓(xùn)練班級(jí)特色活動(dòng),選好隊(duì)員準(zhǔn)備展示。

  五月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開(kāi)始“我們班最美的故事”主題班隊(duì)會(huì)。

  2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進(jìn)入排練階段。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開(kāi)始作業(yè)評(píng)比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)的足跡。

  2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對(duì)自己負(fù)責(zé),排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。

  3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開(kāi)展“學(xué)會(huì)分享”的班隊(duì)會(huì)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇11

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

  二、指導(dǎo)思想:

  一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。進(jìn)并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  四、教材分析:

  造型表現(xiàn):初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

  設(shè)計(jì)應(yīng)用:學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

  欣賞評(píng)述:觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受。

  綜合探索:采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  五、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的`關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美能力。

  2、本學(xué)期時(shí),要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,以提高繪畫進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。

  3、區(qū)別年級(jí)差別,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注重點(diǎn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  5、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦2014年秋季少先隊(duì)工作意見(jiàn)》要求,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

  二、本期主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度

  1.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

 。1)建立以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確分工和職責(zé),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織作用。定期開(kāi)展大隊(duì)委員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,提高隊(duì)員素質(zhì)。

  (2)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用,利用好黑板報(bào),手抄報(bào),宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。做好班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評(píng)比,促進(jìn)良好校園文化的形成。

  2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》等刊物,發(fā)揮報(bào)刊對(duì)少年兒童的`影響與導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

 。ǘ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  利用早會(huì)、班隊(duì)課組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀好少年”的評(píng)比活動(dòng),全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”,“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),營(yíng)造少先隊(duì)文化氛圍

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí),分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動(dòng)好”五個(gè)方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過(guò)程,大力開(kāi)展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來(lái)”,普及和深化少先隊(duì)禮儀知識(shí)教育。營(yíng)造濃厚的少先隊(duì)文化氛圍,增強(qiáng)文化感染力,促進(jìn)少年隊(duì)文化建設(shè)和諧發(fā)展。

  三、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等,通過(guò)講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

  2.充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評(píng)選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手,提高廣大少先隊(duì)員的文明禮儀意識(shí)。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

  3.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的

  “詩(shī)韻飄香“、“日行一善”等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

  4.進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),開(kāi)展“人人爭(zhēng)戴先鋒章”。在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實(shí)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。

  5.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小記者站成員多走出去鍛煉,開(kāi)闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊(duì)工作。

  四、各月份工作要點(diǎn)

  九月份

  1.制定新時(shí)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2.組建勸導(dǎo)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站,并開(kāi)始運(yùn)作。

  3.開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

  4.慶祝教師節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展“師恩難忘”主題活動(dòng)。

  5.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

  6.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

  7.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  8.組織小記者外出采風(fēng)活動(dòng)。

  9.組織參加鎮(zhèn)2014年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶;顒(dòng);

  2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

  3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  5.組織小記者外出活動(dòng)。

  十一月份

  1.組織進(jìn)行班容班貌檢查評(píng)比。

  2.開(kāi)展中、高年級(jí)學(xué)生作文比賽。

  3.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

  4.組織小記者外出活動(dòng)。

  5.開(kāi)展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12.18”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。

  2.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊(duì)干”等評(píng)優(yōu)工作。

  3.少先隊(duì)工作總結(jié)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開(kāi)展工作;

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標(biāo)

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。

  上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制定好體育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。

  三月份:

  1、組織田徑隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練工作。

  2、安排科組研修課互聽(tīng)課,深入進(jìn)行課題研究。

  3、完善學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容及形式。

  4、制定20xx年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)活動(dòng)方案

  四月份:

  1、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作及日常體育工作。

  2、組織20xx年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

  五月份:

  1、協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。

  六月份:

  1、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`集訓(xùn)工作。

  2、做好學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。

  七月份~九月份:

  1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  2、積極開(kāi)展學(xué)校的田徑隊(duì)、足球隊(duì)組隊(duì)及訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在各項(xiàng)體育賽事中取得好的成績(jī)。

  3、認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、安排科組研修互聽(tīng)課。

  5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,舉行對(duì)內(nèi)比賽。以提高隊(duì)員成績(jī)。

  2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測(cè)試工作順利進(jìn)行。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)組織學(xué)校大課間活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。

  十一月份:

  1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、請(qǐng)區(qū)教研專家來(lái)校進(jìn)行講座,研討,及課題研究。

  十二月、一月份:

  1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、匯總、上報(bào)及驗(yàn)收工作。

  2、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定與體育工作總結(jié)。

  思想

  根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標(biāo)

  1、集體備課怎樣開(kāi)展:

  體育組按照個(gè)人初備—集體研討—修正教案—重點(diǎn)跟蹤—課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案。

  2、開(kāi)展好教研活動(dòng):

 。1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

 。2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

 。3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開(kāi)展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

  (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

  (6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動(dòng)效果。研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。開(kāi)展好網(wǎng)上教研活動(dòng),成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺(tái),提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。

  四、具體工作安排

  1、九月份完成訓(xùn)練隊(duì)的選拔和組建工作(乒乓球隊(duì)和速滑隊(duì)),制定好各項(xiàng)體育計(jì)劃。

  2、十月份協(xié)助政教處和大隊(duì)部開(kāi)展校園吉尼斯活動(dòng)。

  3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng),組內(nèi)互相聽(tīng)課。冰場(chǎng)澆制工作。

  4、十二月份加強(qiáng)速滑隊(duì)訓(xùn)練工作,準(zhǔn)備參加分局冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、學(xué)生期末測(cè)試,年終總結(jié)。

  思想:

  認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,頑強(qiáng),進(jìn)取精神。

  二、教研專題:

  1、加強(qiáng)一、二年級(jí)的隊(duì)列練習(xí),多進(jìn)行游戲教學(xué)。

  2、如何實(shí)行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設(shè)計(jì)和方法。

  三、具體措施:

  1、根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

  2、互相聽(tīng)課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

  3、堅(jiān)持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強(qiáng)理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作,對(duì)成績(jī)比較差的同學(xué),多進(jìn)行指導(dǎo),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率和優(yōu)分率達(dá)到市的要求。

  5、認(rèn)真抓好廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和隊(duì)列操練,本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級(jí)和四年級(jí)的隊(duì)列,為評(píng)比做好準(zhǔn)備。

  6、課余訓(xùn)練工作:今年是天河區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目多,因此,根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織田徑隊(duì)、舉重隊(duì)、籃球隊(duì)、游泳隊(duì)等進(jìn)行訓(xùn)練,我們?nèi)齻(gè)體育老師分工合作,安排好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  7、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。

  小學(xué)工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  引領(lǐng)我班學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,讓學(xué)校的生活豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂(lè)的!為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有44名學(xué)生,22名女生,22名男生。

  大部分孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,求知欲強(qiáng)。沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課發(fā)言比較積極,作業(yè)也比較整潔。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  具體工作:

 。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎(jiǎng),學(xué)生每得到20獎(jiǎng),就可以換一笑臉。隨著笑臉個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的'一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng),不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)。

 。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面通過(guò)三年多的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

 。3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。2)每天早晨7:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

 。3)課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  五、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

  六、各月活動(dòng)安排

  二月份:

  1、整理統(tǒng)計(jì)寒假作業(yè)。

  2、班級(jí)大掃除

  3、班級(jí)桌椅等級(jí)

  4、換座位、換值日

  三月份:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃

  2、“花香滿園”活動(dòng)

  3、“我為她們做點(diǎn)啥”婦女節(jié)主題活動(dòng)

  4、“我為校園添綠裝”植樹節(jié)主題活動(dòng)

  5、50米障礙接力賽

  班隊(duì)主題:預(yù)防近視和傳染病

  板報(bào)主題:預(yù)防近視和傳染病

  四月份:

  1、春游。

  2、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

  3、踢毽子達(dá)標(biāo)賽。

  4、大掃除。

  班隊(duì)及板報(bào)主題:法制前線。

  五月份

  1、“花香滿園”活動(dòng)。

  2、英語(yǔ)周活動(dòng)。

  3、“三人制”籃球賽。

  4、大掃除。

  班隊(duì)主題:光輝的旗幟。

  板報(bào)主題:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。

  六月份

  1、“花香滿園”活動(dòng)。

  2、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”主題月活動(dòng)。

  3、評(píng)選品德規(guī)范達(dá)標(biāo)生、達(dá)標(biāo)班。

  4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部。

  5、大掃除。

  班隊(duì)及板報(bào)主題:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。

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