小學(xué)學(xué)校的工作計劃10篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校工作。
工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,建立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”管理模式,學(xué)校“三年主動發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),扎實推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實學(xué)校教學(xué)工作月報制度,認真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,配合學(xué)校中心工作,精心策劃,全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破,展示教師個人風(fēng)采,把華小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
主要工作:
一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
將班主任培訓(xùn)納入教師教育計劃,有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗,組織班主任進行社會考察,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。結(jié)合績效工資改革,完善班主任的獎勵制度,定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進典型,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。
2、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
精心布置宣傳陣地。加強對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化。
3、多渠道,全方位地開展德育工作。
抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》,強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進的原則,抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學(xué)生的守法意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊、團支部、紅十字組織的建設(shè)工作。
4、繼續(xù)抓好“一個重點”、“三個結(jié)合”教育。
、僖粋重點——加強少先大隊主陣地建設(shè)。
、谧龊萌齻結(jié)合——加強學(xué)校、家庭、社會德育合力的建設(shè)。
二、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
、俳M織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法。
、诩毣吭鲁R(guī)檢查,及時指導(dǎo)。
、鄢R(guī)巡視做到每月一重點,每天一巡視。
2、推行“三級教研聯(lián)動”強化質(zhì)量意識,形成學(xué)校“教研員——教導(dǎo)處——教研組長——教師”四級互動。
①加強教研前的指導(dǎo);
②借助區(qū)級平臺培訓(xùn)教研組長,提高學(xué)校小組教研的實效性;
、奂訌妼萄薪M教研的監(jiān)督。
3、開展“家長看課堂”活動
4、開展“新老結(jié)對”促進教師成長。
針對教齡在三年及三年以下青年教師。
5、打造優(yōu)勢學(xué)科,創(chuàng)“明星教研組”。
英語學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科,本期教師力量也正出在一個強勢狀態(tài),因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢,推動教師成長,為學(xué)生營造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
三、突出安全第一,悉心打造平安校園
學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
四、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
五、其他有關(guān)工作:
1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。
4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,努力做到認真、仔細、及時、準(zhǔn)確。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。
二、教學(xué)目標(biāo):
以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。
三、具體措施:
。ㄒ唬、加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作
學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責(zé)任感,促進教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員各種制度。
家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)。
。ǘ⒓訌娂议L學(xué)校教師隊伍建設(shè)。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
。ㄈ、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:
。1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;
。2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;
。3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
。4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的
教學(xué)內(nèi)容?赏ㄟ^學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。
在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
。ㄋ模⒔虒W(xué)形式
(1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長了解各種教育理論,科學(xué)教育孩子的方法。
(2)分班級學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級為單位,同一班的學(xué)生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會,使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學(xué)校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等
。ㄎ澹、開展多種活動,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一、細化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確。
1、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認真落實各項管理制度的要求,加大督促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評提供真實、準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度!叭湛己恕弊龅郊氈略攲崳爸芸偨Y(jié)”做到及時認真,“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學(xué)校日常管理的實效性。
3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標(biāo)及評價方案》。注重細節(jié),明確責(zé)任。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責(zé)任狀,嚴(yán)格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”:嚴(yán)簽到、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴(yán)格落實請銷假制度,做到及時記錄,及時銷假。并實行滿勤獎,充分調(diào)動教職工全身心投入工作的積極性。
5、我?荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,將進一步講《考評細則》細化,讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》、《管理教師考評細則》、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》、《安全員考評細則》。通過各崗位考評細則的完善和細化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。
6、細化校園衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,注重校園環(huán)境保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、實施目標(biāo)管理,使工作方向更明確。
1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,及早采取措施,保證目標(biāo)的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。
2、根據(jù)不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點,各年級分層次、分梯度的.制定管理目標(biāo),并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進行調(diào)整,使其方向性和操作性更強。
3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),形成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級形成合力,共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力。
4、加強對學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理和考核管理,加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,達到的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,通過訓(xùn)練,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
三、要加強過程管理,使工作過程更精細。
1、分層次教職工進行“管理辦法”培訓(xùn),并通過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓(xùn),提升班組自我管理、制度化管理的實效性。通過學(xué)習(xí)先進的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學(xué)性。
2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實效”,提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗、重落實”,取他人之長補己之短,提高班主任處理實際管理問題的能力。
3、加強學(xué)生自我管理,重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。
4、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,堅持班主任月例會,月總結(jié),月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵照細則實施運行。在認真檢查的同時,及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位。
四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。
1、舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中規(guī)范自己的行為。充分利用學(xué)生大會、班會,晨會進行行為規(guī)范教育。認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,對不好的行為習(xí)慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗”競賽的力度,通過評比,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實際情況和特點,有目標(biāo)、有計劃、有針對性的開展德育工作,使學(xué)校德育工作更具實效。
3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會、張貼圖片、集體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。特別要教育學(xué)生愛護公共設(shè)施,減少人為損害。
4、優(yōu)化校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明和諧的教育環(huán)境
。1)、規(guī)劃“和諧校園”,讓墻壁說話,使花草言情。
。2)、創(chuàng)建“書香校園”,建設(shè)富有濃郁書香氣息的校園文化。
(3)、開展感恩教育,以情感教育營造和諧校園。
五、嚴(yán)密防控,推進“平安校園建設(shè)”工程
1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到安全工作警鐘長鳴。
2、嚴(yán)格實施校園封閉管理,做到保安到位,主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。
3、精細化《安全目標(biāo)責(zé)任書》中的責(zé)任內(nèi)容,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,堅持“誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,層層抓落實”的原則,把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面。
4、定期召開安全專題會、班主任會、研究分析安全存在的隱患,對排查出的問題采取強有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情況和整改措施,班主任每周要利用班隊會、晨會對學(xué)生進行安全自救自護知識教育;要通過防火、防電等安全演練,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法。
5、加強校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。
6、相互協(xié)調(diào),靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識,不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,都要立即報告,及時處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)?迫谓處熞J真清點學(xué)生人數(shù),班主任堅持護送路隊,低年級學(xué)生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次安全疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。
8、加強校產(chǎn)的管護。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴(yán)格按照管理制度辦事。
六、提高后勤服務(wù)水平,為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。
1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進行一定的改變。通過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,促進后勤服務(wù)工作整體水平的提升。
2、加強校產(chǎn)及辦公用品管理,嚴(yán)格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率。
3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大校園修舊利廢力度,堅持經(jīng)常檢查,及時總結(jié),并對師生進行節(jié)約光榮、浪費可恥的教育。
4、結(jié)合學(xué)校實際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設(shè)活動。
5、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),團結(jié)協(xié)作,務(wù)實進取。此計劃我校將在實際工作中,不斷充實,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:
以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強;教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。
三、教育教學(xué)的重點工作:
(八、九月份)
1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。
5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
8.強化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。
13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。
5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進教師專業(yè)成長。
6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7.組織期中考試,進行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
一、工作思路:
以市教育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合鎮(zhèn)田小學(xué)第二個三年規(guī)劃,努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路,提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)和管理。
二、主要目標(biāo):
1、 繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作,加強中層干部培訓(xùn),努力培養(yǎng)肯干教師,促進教師專業(yè)成長。
2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作,積極引導(dǎo)師生全面發(fā)展觀念。
3、做好本學(xué)期省級課題結(jié)題工作。
4、積極籌備“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”評估督導(dǎo)檢查驗收有關(guān)工作。
5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動。
6、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。
7、繼續(xù)加強德育工作管理,做好常規(guī)工作的檢查與督促工作。
8、加強科組建設(shè),做好三年規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
9、推進信息技術(shù)教育工作,全面加強學(xué)校信息化教育教學(xué)與管理的應(yīng)用。
10、繼續(xù)提升學(xué),F(xiàn)代化管理水平,進一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學(xué)上的運用。
11、積極推進學(xué)校藝術(shù)體育工作,落實“每天鍛煉一小時”的目標(biāo),繼續(xù)大力開展豐富多彩的第二課堂活動。
12、加強安全與法制教育宣傳,繼續(xù)做好每月一主題的安全與思德教育與宣傳工作。
13、完美校務(wù)公開工作,定期小結(jié)及校務(wù)公開,做好建檔工作。
14、加強后勤服務(wù)與管理,協(xié)助午托改進質(zhì)量。
15、積極開展校園師生心理健康教育活動,各年級按學(xué)期開展多項中下生、特困生及全體學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。
16、完善家長學(xué)校制度建設(shè)與管理,加強網(wǎng)絡(luò)交流圈的建設(shè)與常規(guī)交流。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)
對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
按照教育文化局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,努力推進教育教學(xué)工作的精細管理,強化校園文化建設(shè);切實推進有效教學(xué)工作,強化過程管理,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進素質(zhì)教育實施,提升教育教學(xué)水平,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,促進我校教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
二、具體工作安排:
二月份:
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、發(fā)放教科書、參考資料、教輔資料。
3、研究擬定新學(xué)期工作計劃,局部調(diào)整課務(wù)與分工,維持正常教學(xué)秩序。
4、各學(xué)科制定教學(xué)工作計劃及進度計劃。
5、做好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的考核與安排工作,完備相關(guān)手續(xù)與檔案。
6、收繳畢業(yè)班工作計劃、第二課堂活動計劃。
7、開學(xué)典禮。
三月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校安全工作。
2、加強各種制度的制定與落實。
3、加強校園環(huán)境建設(shè)。
4、加強教學(xué)質(zhì)量提高工作。
四月份:
1、進行第一次作業(yè)教案大檢查。組織教師進行聽課、評課活動。
2、迎接期中檢測,并對教學(xué)質(zhì)量進行進行質(zhì)量分析,探討課堂增效措施。
3、“迎五一”高莊學(xué)校第二屆踢毽子比賽。
五月份:
1、籌備迎六一趣味運動會。
2、組織教師參加教育教學(xué)評比活動。
3、認真組織學(xué)生參加區(qū)教育文化局舉行的武術(shù)操比賽。
4、舉行少先隊入隊儀式。
六月份:
1、進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織并指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生參加畢業(yè)檢測。
3、組織各年級迎接期終復(fù)習(xí)與考試工作。
4、完成各項總結(jié)及資料歸檔工作,布置師生暑假生活。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想:
以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)科中落實兩綱教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面推進新課程改革的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐,塑造一支高素質(zhì)的師資隊伍,構(gòu)建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作目標(biāo)和措施:
一、管理工作:
目標(biāo):
以人為本,規(guī)范管理,營造文化氛圍,促進學(xué)校發(fā)展
措施:
1、熟悉學(xué)校各項工作,融入新環(huán)境,做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責(zé)分明。
3、以人為本,規(guī)范管理,優(yōu)化教育環(huán)境,促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合。倡導(dǎo)教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新的能力,努力使教師、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
4、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,減負增效,加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展。
5、進一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評價體系,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長成為評價者,參與學(xué)校的教育評價。
6、調(diào)整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案,使學(xué)生在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制,完善崗位設(shè)置,實施績效管理。
二、師資隊伍建設(shè)
目標(biāo):師德為魂,師能為先,學(xué)習(xí)為導(dǎo),提升師資水平
措施:
1、加強行政干部隊伍建設(shè),創(chuàng)建一支觀念新、素質(zhì)高、會管理,深受教職工信賴的干部隊伍。
2、開展師德和教師先進性學(xué)習(xí)等活動,以教師學(xué)習(xí)會、聽取專家講座、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手,弘揚師德風(fēng)范,提高教師師德修養(yǎng)。
3、加強骨干教師的培養(yǎng),做好本校骨干教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等管理工作,逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評價機制,開展申報評選活動。
4、加強青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),充分利用骨干教師支教的資源和力量,開展拜師結(jié)對、講座培訓(xùn)等活動,為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機會,搭設(shè)平臺,激勵青年教師脫穎而出。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長歷程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升。
5、,組織教師學(xué)習(xí)新課程、信息技術(shù)等先進理論與方法,觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學(xué)等活動,做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人有學(xué)習(xí)體會,提升教師的教育教學(xué)實踐智慧。
三、德育工作
目標(biāo):開發(fā)德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍
措施:
1、營造新學(xué)期、新環(huán)境的校園氛圍,在全校師生中滲透"愛校"理念。
2、積極開發(fā)和申報德育課程,創(chuàng)建學(xué)校德育主題,形成德育特色,踐行"求知識、學(xué)做人、樹理想"的校訓(xùn)理念。
3、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》,以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,加強學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強、有特色的班主任隊伍,建立長效機制,形成良性循環(huán),增強德育工作的實效性。
4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò):家長會、家長委員會、家
長學(xué)校、社會實踐活動、并積極構(gòu)思、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長學(xué)校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動,發(fā)揮德育基地的教育功能。
5、加強少先隊組織建設(shè),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、中隊報等宣傳陣
地,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
6、召開少先隊代表大會。
四、教學(xué)工作:
目標(biāo):聚焦課堂,改進教學(xué),提高教學(xué)有效性和教師教學(xué)能力
措施:
1、有計劃組織各學(xué)科開展《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見》、《新課程理念下的小學(xué)教育》等的學(xué)習(xí)與解讀。
2、及時落實一、二年級課程調(diào)整方案,在已有研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,爭取做深、做細、做扎實。
3、以《教師課堂教學(xué)改進計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手,以教師教學(xué)常規(guī)管理為監(jiān)控手段,以教師的日常課堂教學(xué)為主陣地,進一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結(jié)反思,不斷提高教師對新課程的把握能力。
4、以骨干教師為契機,通過傳、幫、帶形式,開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學(xué)科校本教研等活動,帶動整個語文、數(shù)學(xué)、英語及其它學(xué)科教研組建設(shè),提高校本教研活動質(zhì)量,發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導(dǎo)作用,促進教師間的共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同提高,形成良好的團隊協(xié)作氛圍,使學(xué)校師資隊伍建設(shè)和教研組建設(shè)再上一個臺階。
5、堅持質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量層級責(zé)任制責(zé)任明確,質(zhì)量監(jiān)控措施到位。
6、聚焦課堂,關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)開放性的學(xué)習(xí)情境,為學(xué)生提供互動學(xué)習(xí)的空間,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
8、重視綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,開展學(xué)校冬季跳踢比賽活動。
9、充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,開足開齊信息技術(shù)課程,規(guī)范管理,提高學(xué)生的實踐操作能力。加強圖書館規(guī)范管理,提高圖書的使用率。
五、其他工作
1、總務(wù)工作:
加強安全教育和安全制度的管理,加大學(xué)校大修后各項設(shè)施的安全檢查和維護管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境,樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)的意識,保證教育教學(xué)順利開展,做好后勤服務(wù)工作。
2、衛(wèi)生工作:
認真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預(yù)防宣傳工作,大力開展秋季大掃除,提高師生健康防病意識;繼續(xù)做好小學(xué)生齲齒防治、視力保健、預(yù)防接種等工作;做好日常衛(wèi)生檢查,促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成;加強食堂衛(wèi)生管理,保證師生飲食安全,促進健康校園的新一輪發(fā)展。
3、檔案管理工作:
進一步規(guī)范學(xué)校各項資料的收集、整理和歸檔工作。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇9
一、工作指導(dǎo)思想。
為了做好20___—20___學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進修學(xué)校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校”這個目的,進一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作思路。
1、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時整改。
2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
3、通過抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。
三、工作重點。
抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語文科組長,主抓中心學(xué)校語文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長,主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z教研組長,主抓全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長,主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長要在開學(xué)第一周制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并做好活動記錄。兩周要開展一次主題教研活動,重點解決一、兩個問題。并按制定的計劃進行實施。組長負責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計劃并上傳到中心校博客。
(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認真落實。
嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。
嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。
按體育活動總表安排組織活動。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
備課:堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。
上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABCD”評分,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責(zé),每兩周一次,時間定于雙周周四進行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進行檢查與抽查。
輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強對優(yōu)秀學(xué)生的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實效。
考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。
課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。
3、加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
、谡n堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3—5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解或掌握),給出思路;然后進行講授,最后應(yīng)對課程內(nèi)容進行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。
、壅n堂板書要事先設(shè)計好,板書要認真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。
、馨鍟⒄Z速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。
、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調(diào)動學(xué)生積極性,增強師生互動。
、奘褂枚喾N教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢,增強教學(xué)效果。每次使用一體機都要進行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強檢查的力度。
。ǘ⿲嵤┬1九嘤(xùn),切實提升教師素質(zhì)。
1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30—17:30)。
2、落實科組工作,由科組長直接負責(zé);做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié),認真落實聽評課活動。公開課結(jié)束后要及時組織教師進行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。
4、充分利用一體機,做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。
5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。認真落實好學(xué)習(xí)歸來的匯報工作。
。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生差異,切實做好幫帶工作。
1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。
做好基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作。
根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進行班級配置,充分運用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達到目標(biāo)的各種措施。明確了對任課教師的要求。
做好期中考試后的家長會工作。
班主任與科任教師在平時的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學(xué)生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關(guān)教育政策法規(guī),同時要和家長們對學(xué)生的家校表現(xiàn)進行溝通,要與家長商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長。
四、各月工作安排。
八月:
1、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。
2、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月:
1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報名注冊工作。
2、教導(dǎo)處做好開學(xué)典禮工作。
3、各班主任進行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃,教學(xué)進度,教研組活動兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃,并發(fā)在博客上。
6、教導(dǎo)處和語文組要結(jié)合普通話活動周開展“讀書”活動。
十月:
1、各教研組進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教導(dǎo)處組織全校教師開展“家訪月”活動。
3、加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)。
。1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
。2)目前,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務(wù)地進行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益。
。1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
。2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
。3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)結(jié)合學(xué)校實際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程。
5、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,督促各學(xué)科教師積極組建各班的學(xué)習(xí)小組及校外學(xué)習(xí)小組。并在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。
6、做好每月的匯總工作,并及時向教師公布。
7、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
十一月:
1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。
2、教導(dǎo)處做好家長會工作。
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月:
教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。
一月:
1、教研組進行常規(guī)檢查。
2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評卷工作。
3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個人及科組期末總結(jié)。
5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開期末總結(jié)大會。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動”為落點,以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)學(xué)校管理策略
1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
5.注重學(xué)生發(fā)展。
(二)德育工作
1.定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。
2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
4.關(guān)心愛護每個學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進生和問題學(xué)生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。
5.加強未成年人思想道德建設(shè),通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動,引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。
6.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。
(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。
進行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
(四)教學(xué)工作
1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。
3.每位教師要做好教學(xué)“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。
4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。
5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;
6.加強教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動開展有效研討活動,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、鎮(zhèn)級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。
7.教導(dǎo)認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。
9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
10.做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。
11.加強對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過程、重實效,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強輔導(dǎo),師生力爭取得好成績。
12.加強學(xué)習(xí),用先進的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。
13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。
14.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。
15.成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項競賽。
16.開展“學(xué)生陽光體育運動”。學(xué)校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動時間有一小時。
17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
18.及時組織師生進行競賽活動。
19.成立學(xué)校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會影響。
(四)少先隊工作
1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。
2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。
3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學(xué)校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。
(五)安全工作
1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進行緊急疏散演練。
2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實到位。
3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。
4.針對學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護導(dǎo)、跟車教師,對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進行護導(dǎo)。
5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。
6.對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。
7.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
9.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
10.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。
11.加強學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全。
(六)體育衛(wèi)生工作
1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作。
3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學(xué)生健康發(fā)展。
4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。
5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。
(七)總務(wù)、后勤工作
1.不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。
2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。
3.民主理財,透明財務(wù),辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學(xué)上。
4.及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。
5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。
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