小學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2021-03-19 17:21:39 小學(xué)工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃5篇

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1

  針對國家的教育改革中,英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí),現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué),在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實際情況制定了小學(xué)英語教學(xué)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標準》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進一步提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績,教學(xué)、教研活動蓬勃展開,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然

 。ㄒ唬┬蝿輫谰,任務(wù)艱巨:

1、師資緊,課時少,教學(xué)任務(wù)重;2、教材是各校初次使用,教師對教材要求把握不夠到位,有一個認識、磨合和適應(yīng)的過程;3、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實實開展教學(xué)工作,實實在在提高自身水平,切切實實提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。教師任教班級多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活、科學(xué)、合理。2、加強中小學(xué)英語教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系,增進了解,互相借鑒。

 。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新觀念

  1、由于新課程實驗從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,有必要認真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。

  2、精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,開展《英語課程標準》的學(xué)習(xí)和研討活動,每位教師要認真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

  3、進一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

 。ㄈ┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

  認真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認真工作要求》,切實做好教學(xué)六認真工作。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:

  1、本學(xué)年嘗試備課,把備課任務(wù)下放到實處,備課力求備好、備精,做到活動形式多樣,術(shù)語表達正確,格式符合要求。

  2、改進課堂教學(xué)。本學(xué)年繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索,⑴、確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。⑶、課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。

  在今后的工作中認真努力,希望和學(xué)生各自取得一個好的成績。

  

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2

  本學(xué)期學(xué)校工作的總要求是,認真貫徹、落實黨和國家的教育方針,緊密結(jié)合我校的具體實際,按教育規(guī)律辦事,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以課堂有效教學(xué)為先導(dǎo),保證各項工作齊頭并進。為了做好本學(xué)期學(xué)校的各項工作,現(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的群眾路線教育和教育方針為指導(dǎo),認真貫徹落實縣教育局及中心學(xué)校的部署,堅持以人為本,以加強管理和師德建設(shè)為主線,抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓師德,樹立教師良好形象,抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺,抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。與時俱進,充分挖掘師生創(chuàng)造潛能,以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進全面發(fā)展,實行全方位管理,面對新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、強化德育工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng):

  認真貫徹落實中共中央關(guān)于加強德育工作的意見和《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極探索新時期學(xué)校德育新路,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,塑造健康人格,提高德育工作的針對性和實效性,為全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻。

  1、堅持把德育工作放在首位

  (1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以少先隊輔導(dǎo)員,班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真制訂并指導(dǎo)落實各項措施,使德育工作起到導(dǎo)向,動力作用。

  (2)認真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)。如:《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等。堅持依法治校,依法行政,加強師生德育工作。

  (3)結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的管理和部署,積極開展各項活動,深入開展學(xué)英模,學(xué)雷鋒活動,繼續(xù)實施有益于學(xué)生身心健康的文娛,體育等活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,興趣,發(fā)揮特長,增長才干。

  2、加強德育工作

  (1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力倡導(dǎo)"愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范和行為準則,把弘揚民族精神和加強思想道德建設(shè)放到重要位置。進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會及綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,加強愛國主義和社會主義教育。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠實守信為重點,提高思想道德水準。

  (2)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容,學(xué)校要充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊活動陣地,積極開展做"集體的小主人","學(xué)習(xí)的小主人"等宣傳教育活動,提高學(xué)生自我教育,自我管理能力,為學(xué)生的和諧發(fā)展,生動活潑和主動全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。同時也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出種草,美化校園。

  (3)深入開展德育教研,完善德育教育的評價辦法。一方面,要抓好每個教師的《班主任手冊》填寫,把教育學(xué)生的情況記錄在案,期末上交。另一方面,抓好教育職責(zé)的落實:每周一進行升國旗例會講話,對學(xué)生進行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時教育;大隊輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每個學(xué)期上一次專題班會課,如:紀律教育:"勤學(xué)守紀,多動腦",集體主義教育:"美化校園,多出力",人格教育:"誠實節(jié)儉,勤讀書",禮貌教育:"禮貌待人,心靈美",環(huán)保教育:"愛護環(huán)境,齊動手"等。同時加強家長學(xué)校的建設(shè),做好"三結(jié)合"教育工作。

  (4)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。加強自治,自主的訓(xùn)練,提高隊員的能力,加強隊干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發(fā)生;通過讀一本好書,講一個書中的故事,編一份手抄報,做一件好事等讀書活動,豐富學(xué)生知識,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格。

  3、加強安全教育

  建立健全學(xué)生安全教育制度,落實好安全教育工作責(zé)任制,定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進行檢查,推行校方責(zé)任險工作,采取合法手段,不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識,防患于未然。著重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落實,堅持全面抓安全,全員抓安全,全過程落實安全措施。

  4、積極開辟第二課堂活動,指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的文娛,體育,游戲,書法,歌詠,繪畫,看優(yōu)秀影片,讀書,讀報,到郊外游玩活動。

  5、繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)競賽活動。開展以班級為單位,每周量化評分,評出各級的先進班,頒發(fā)流動紅旗。期末進行師生的各類評優(yōu)活動,并給予獎勵。

  三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量:

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《中小學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)小學(xué)教學(xué)工作基本要求,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定校本教研制度。開學(xué)初,組織教師認真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求,教師在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學(xué)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題。二是要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

  3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、努力加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強英語、科學(xué)等薄弱學(xué)科教學(xué),創(chuàng)造條件完善這些學(xué)科的`教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  四、加強隊伍建設(shè),打造名師工程

  1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,切實提升我校教師隊伍的整體形象。

  2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。

  五、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、本學(xué)期,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每周有兩節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午課外活動組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育。

  2、加強藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

  六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園

  1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好學(xué)校圍墻的整修工作。二是重視校園文化建設(shè)。二是抓好班級文化建設(shè)。各班的榮譽專欄、學(xué)習(xí)園地等要不斷充實內(nèi)容鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重位置,重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責(zé)任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。

  2、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通

  3、高度重視學(xué)校財務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責(zé)采購,專人負責(zé)保管,專人負責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3

  本學(xué)期我很榮幸的成為融天小學(xué)的一員,作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,課堂組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,多像同事請教學(xué)習(xí),以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計劃如下:

  一、學(xué)生情況:

  本學(xué)期我將教授三年級3,4班的英語,學(xué)生總體自學(xué)能力差,不愛動筆,動口,膽量校大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真刻苦,有極少數(shù)學(xué)生對英語不感興趣,學(xué)習(xí)積極性,自覺性差。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、教學(xué)工作

  (一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx09) 計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反潰記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

 。1)深入研究教材教法,新課標要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

 。2)多學(xué)習(xí),要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

 。3)了解學(xué)生的情況,根據(jù)班級特點,為設(shè)計適合他們的教案打下基矗要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

 。4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  2.教學(xué)重點難點

  (1)提高課堂效率。

 。2)養(yǎng)成良好的聽英語,讀英語,說英語的習(xí)慣。

 。3)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。

 。4)使英語差的學(xué)生提高聽,說,讀,寫的能力,全面提高英語成績。

  四、方法措施

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

  4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。

  五、培訓(xùn)工作

  要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

  (1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流,取人長處。

 。2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

 。3)學(xué)習(xí)英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4

  一、目標

  本學(xué)期,認真貫徹落實市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神,全面貫徹黨的教育方針,按照規(guī)范辦學(xué)標準,不斷推進素質(zhì)教育。堅持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進學(xué)校各項工作再上新臺階。

  二、理念

  以學(xué)生發(fā)展需求為本,以謀取學(xué)生終生幸福為本,充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生。

  三、具體舉措

  (一)、規(guī)范教學(xué)管理

  1、完善、落實教學(xué)管理機制。讓每一位老師認真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)工作制度》,并嚴格落實、執(zhí)行;進一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)管理,開足開好每一門課程;規(guī)范學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的管理。

  2、每個科組進一步提高教研、集備的質(zhì)量,加強示范課的力度,讓每一次活動、每一位教師都有收獲。

  3、根據(jù)學(xué)科特點,加強課堂教學(xué)中如何進一步提升每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究;扎實開展評研工作,真正實現(xiàn)以評促學(xué)習(xí)的目標,堅持杜絕對學(xué)生不負責(zé)的做法(行為)。

  4、抓好質(zhì)量監(jiān)控。組織進行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,及時反饋,做出評價。對學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進步明顯的班級和班主任、任課教師大力表揚,及時糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān)。

  5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫。

  (二)全面提升學(xué)生素質(zhì)

  1、從后進生工作抓起

  各任課教師要對其做到“不放棄,不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動等方面優(yōu)先進行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個孩子掉隊。

  2、向40分鐘課堂要質(zhì)量

  堅決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前,教師除個人備課外,還要積極參加集體備課,要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點,制定明確、合適的教學(xué)目標,并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點及自己特長,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時,教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心,精心組織好課堂,讓每個學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí),文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況,讓每個學(xué)生學(xué)有所獲,實現(xiàn)低負高質(zhì)的目標。

  3、努力開好第二課堂

  充分發(fā)掘師資隊伍的潛力,有效利用學(xué),F(xiàn)有的資源,積極開展二課堂活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽

  (三)加強學(xué)習(xí),增強教科研意識

  本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識。

  1、精讀書籍,扎實開展讀書活動。

  充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。

  (1)開展師生共讀活動。

  (2)師生讀書卡展示評比活動。

  (3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動。

  2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧。

  本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺;顒釉趦(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究。

  (四)、以活動促發(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

  積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

  1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進一步落實,明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動。

  2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展。

  (五)以隊伍促實效,提高教科研的品位

  加大教研組長的隊伍建設(shè),具體措施:

  1、建立一個良好的教研組長培養(yǎng)的機制,給教研組長的成長提供一個廣闊的空間和良好的氛圍,使其在片區(qū)集體備課活動中上公開課和展示課。每學(xué)期給予外出學(xué)習(xí)的機會。最大限度地發(fā)揮教研組長在學(xué)校教學(xué)和教改中的作用。

  2、保證教研組長們擁有充分的思想自由和發(fā)言權(quán)。教研組長要主持本學(xué)期好本學(xué)期“讀書分享”活動、主持組內(nèi)教研活動等促進教師間的思維碰撞。

  3、以學(xué)習(xí)代訓(xùn)的方式提高教研組長隊伍建設(shè),學(xué)校定期開展教研組長會議,每月召開教研組長例會,在會上既交流一個以來的工作,又培訓(xùn)教研組長的綜合素質(zhì),如進行博客制作、課件制作、前言信息的理論學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn),了解在教學(xué)科研方面的最新情況,同時根據(jù)活動開展情況學(xué)校及時調(diào)整工作思路。

  (六)、開展各類活動,營造書香校園、活力校園

  1、開展閱讀評比活動,營造書香校園

  啟動閱讀評比活動,由教導(dǎo)處組織,語文教研組配合,全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教務(wù)處出臺閱讀評比活動要求,教研組配合擬定各年級閱讀書目,各班積極參與,11月份組織全校性的讀書評比活動,期末表彰。

  配合閱讀評比活動,開展各類讀書活動:師生共讀活動、朗讀比賽、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等。

  2、開展寫字比賽活動,逐步提高學(xué)生的寫字水平。

  本期開展寫字展示活動,提高全體學(xué)生的寫字水平。

  具體措施:

 、侔嗉夐_展中午寫字短課訓(xùn)練,加強訓(xùn)練的力度

  ②營造校園墨香氛圍,開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,布置于各班教室外墻

 、叟e辦學(xué)校寫字比賽活動,各班推薦10人參加寫字比賽,分高、中、低段進行。

  3、組織開展形式多樣的學(xué)科競賽、過關(guān)活動

  組織好各類競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),加強各學(xué)科,特別是體藝學(xué)科的學(xué)生基本達標素養(yǎng)的過關(guān)檢測。

  附:本學(xué)期擬舉辦的活動

  1.語文單項競賽:硬筆字、命題作文

  2.英語單項競賽:書寫、單詞

  3.數(shù)學(xué)單項競賽:口算

  4.課堂教學(xué)比賽

  5.舉行“優(yōu)秀教學(xué)法評選活動”,并推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀教學(xué)法、教學(xué)模式的評選。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育以學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神為主線,按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求,高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的常態(tài)化、制度化,不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng),切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。

  二、工作目標:

  (一)扎實推進普法教育,以學(xué)生、教職工為普法重點人群,使學(xué)校行政人員、教師和受教育者的法律素質(zhì)明顯提高,師生的合法權(quán)益得到保障,學(xué)校各項工作在法律框架內(nèi)有序運行。確保年度內(nèi)無師生違法犯罪。

 。ǘ﹪栏褚婪ㄐ姓,依法治教。繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制,努力打造教育權(quán)力“陽光運行”機制,建設(shè)法治型學(xué)校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。充分發(fā)揮校務(wù)委員會功能和作用。

  三、法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):

  組長:秦禮春

  副組長:劉春華

  組員:戎小春、戴瑤、巫秀英、胡慶貴、陳超、班主任

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌妼處煹姆ㄖ平逃

  按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)!墩鲁獭、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的法制教育。

  1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。

  2、法律常識教育。結(jié)合下發(fā)的《法制教育讀本》,發(fā)揮學(xué)校法制教育主陣地作用,做好學(xué)校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

  3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

  4、利用黑板報法制宣傳固定板塊、櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。利用主題班隊會,對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。

  5、充分發(fā)揮少先隊的組織作用,對學(xué)生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  6、加強“問題生”管理。對“問題生”的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。

  7、開展“節(jié)日”法制專題教育。利用“6·26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日、節(jié)日等,開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪等專項法制宣傳教育。認真組織好“江蘇法制宣傳月”、“12·4”全國法制宣傳日活動,突出主題,廣泛宣傳,營造聲勢,擴大影響,力求取得更好的社會效果。

 。ㄈ┘訌妼议L的法制教育。

  充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀守法。

 。ㄋ模┐罅ν七M依法行政,全面推進依法治校。

  強化制度管理,嚴格按照教育法規(guī)、政策,規(guī)范辦學(xué)行為,推進依法治校。認真貫徹《江寧區(qū)學(xué)校、幼兒園法制工作考核細則》,全面推進依法治校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制,全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。每學(xué)期至少召開一次校務(wù)委員會工作例會,充分發(fā)揮校務(wù)委員會的職能和作用,針對牽涉學(xué)生切身利益的熱點、難點問題,要“借力、引智”,充分發(fā)揮校務(wù)委員會的積極作用。

 。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益。

  建立健全學(xué)校法制安全管理制度,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;加強對師生的安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全,做好學(xué)生傷害事故處理的調(diào)解工作;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度。

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