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小學音樂組教學工作計劃
時間一晃而過,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜慕虒W計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是小編幫大家整理的小學音樂組教學工作計劃,歡迎大家分享。
小學音樂組教學工作計劃1
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。課堂教學以教研室提出的“導、學、議、練”為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務。
3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
4、認真領悟音樂新課程標準的.精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化
三、主要工作及措施:
1、加強教研組團隊思想覺悟建設。
2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。
3、全組教師積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,本學期至少投稿發(fā)表一篇論文。
4、開展聽、評課活動
5、以“六一“為契機,開展好課外活動。
小學音樂組教學工作計劃2
1、加強理論學習、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學建議:
、抨P注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的'教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
、沁M行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。
小學音樂組教學工作計劃3
忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。
一、參加培訓,吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深花習新的.課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。
按照區(qū)教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術花;使學生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。
我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
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