【精品】小學(xué)體育工作計(jì)劃三篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)體育工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇1
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;研訓(xùn)結(jié)合,注重層次,注重過(guò)程,切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處,F(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié)反思,積極開(kāi)展教研活動(dòng),探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
4、開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生生活
5、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽.爭(zhēng)取好的成績(jī)
6、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
二、學(xué)情分析
當(dāng)前,90后、00后中一些在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí),逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強(qiáng)的.優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學(xué)生,他們?cè)跔敔斈棠贪职謰寢寖奢吶说膼?ài)護(hù)都在這個(gè)孩子身上,鍛煉的機(jī)會(huì)并不多,為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,城關(guān)一小自20xx年以來(lái)體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平有所提高、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視體育活動(dòng)的思想正在轉(zhuǎn)變,運(yùn)動(dòng)安全得到有效解決。為我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了保障。
三、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)與考核
開(kāi)展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書(shū)籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí),外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。
五、具體要求
1.體育教師要按學(xué)校要求開(kāi)全課時(shí),不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫(kù)。體育教師上課需著輕便服裝。
2.體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng),不得打鬧、不得隨意走動(dòng),保證學(xué)生的安全。
3.確保眼保健操扎實(shí)開(kāi)展,任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
4.低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧,培養(yǎng)熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒,堅(jiān)持體育鍛煉。
5.體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫(xiě)要真實(shí)保質(zhì)保量的完成。
7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫(kù)填寫(xiě)使用記錄。
8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
9.落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。
10.其他工作。
總之,我校全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌。
小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的`的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"
三、教學(xué)目標(biāo)
1. 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
4、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí),理解并掌握體保常識(shí),學(xué)會(huì)合理體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐。
5、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作,形成走和跑的正確姿勢(shì),進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等精神。
6、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的良好習(xí)慣。
7、學(xué)會(huì)攀爬,懸垂、支撐、倒立等動(dòng)作,改進(jìn)姿勢(shì),發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
8、學(xué)會(huì)籃球最基本的運(yùn)球、傳球、投籃動(dòng)作,進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動(dòng)能力,初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神。
9、學(xué)會(huì)隊(duì)列、隊(duì)形,徒手操,少年拳等。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)措施
1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3.不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5.要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇3
以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速發(fā)展
學(xué)校行政班子充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生體鍛活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生基本體育技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀要求,是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時(shí)間,并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作量核算中,給予相應(yīng)的待遇,為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。
在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發(fā)展壯大起來(lái)。作為開(kāi)展學(xué)生體鍛活動(dòng)的有效載體,幾年來(lái),我校依托各體育俱樂(lè)部開(kāi)展了許多學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),學(xué)校開(kāi)設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì),每周每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行二次、三次獲每天的規(guī)范訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人,發(fā)展到現(xiàn)在全校150多名學(xué)生會(huì)員。長(zhǎng)期、系統(tǒng)、規(guī)范的'訓(xùn)練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展
體育組是學(xué)校體育工作的中堅(jiān)力量,教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神對(duì)于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)調(diào)各隊(duì)訓(xùn)練,注意和體育教師及各科教師加強(qiáng)溝通。各活動(dòng)開(kāi)展前,體育組工作會(huì)都會(huì)通過(guò)教師會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別交流等多種形式加強(qiáng)宣傳,使教練、教師在思想上達(dá)成共識(shí)。在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊(duì)教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭(zhēng)做到管理與效能的統(tǒng)一,努力爭(zhēng)取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上有所發(fā)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的集體。
四、豐富活動(dòng),全面發(fā)展
體育組主動(dòng)策劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),堅(jiān)持每年一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)氣排球比賽、班級(jí)田徑賽、班級(jí)足球賽、廣播操比賽、車(chē)模比賽、班級(jí)籃球賽等各種體育活動(dòng),保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí),積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級(jí)田徑、足球、籃球、乒乓球、車(chē)模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類(lèi)比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī),讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多選擇機(jī)會(huì),不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展,體育活動(dòng)受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài),有了良好的學(xué)生基礎(chǔ)和家長(zhǎng)基礎(chǔ)。
五、大課間活動(dòng)組織
體鍛一小時(shí):活動(dòng)內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練相結(jié)合包括(向左向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)
托管時(shí)間:利用各年級(jí)中午的托管時(shí)間讓學(xué)生鍛煉自己,根據(jù)不同的年齡培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)不同的體育特長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)方案體育老師技術(shù)指導(dǎo),班主任和下班老師為主要負(fù)責(zé)人。)
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