小學(xué)圖書工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 02:00:26 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)圖書工作計(jì)劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)圖書工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)圖書工作計(jì)劃4篇

小學(xué)圖書工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、做好假期出借圖書的還書工作。

  3、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  4、小圖書管理員培訓(xùn)。

  三月份:

  1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  四月份:

  1、參加圖書管理員培訓(xùn)。

  2、對小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、讀書節(jié)活動(dòng):好書推薦,班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集賽。

  4、更新學(xué)生閱覽室圖書。

  五月份:

  1、讀書節(jié)活動(dòng):讀書體會(huì)征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。

  2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

  3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識(shí)競賽。

  六月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期借閱安排。

小學(xué)圖書工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動(dòng)地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、圍繞學(xué)!靶⑽幕苯ㄔO(shè)各項(xiàng)活動(dòng),做好師生閱讀服務(wù)工作。

  2、充分利用圖書資源,開展豐富多彩的'“讀書節(jié)”活動(dòng)。

  3、做好各項(xiàng)日常管理工作,改革圖書借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng)。

  A、教師做好每月“讀書心得”交流,做好青年教師讀書論壇。

  B、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),寫好讀后感。

  C、開展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫作、小報(bào)比賽、課本劇表演等。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  A、科學(xué)管理各類書刊資料。

  B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。

  C、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。

  D、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書流通率,擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

  B、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書,充實(shí)圖書館藏書量。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做。

  2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并接受全體師生監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)解雇及時(shí)公平。

  4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),克服不足,完善自我。

  圖書館是學(xué)生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),提高服務(wù)意識(shí)與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

  三、主要目標(biāo)。

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的`讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

  四、具體安排.

  三月份:

  1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

  3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  四月份:

  1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

  3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

小學(xué)圖書工作計(jì)劃 篇4

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫,對未能按時(shí)歸還的.書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。小學(xué)圖書室工作計(jì)劃。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

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