小學(xué)遠程工作計劃

時間:2023-04-28 13:47:16 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)遠程工作計劃匯編7篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)遠程工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)遠程工作計劃匯編7篇

小學(xué)遠程工作計劃 篇1

  一、基本情況:

  我,F(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)前班2個,學(xué)生116人,教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標:

  1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的`整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。

  2、改善遠程教室的高效使用。

  3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。

  4、組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩等活動。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)活動。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時4學(xué)時。

  4、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。更換DVD光驅(qū)刻錄機,刻錄空白光盤,解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現(xiàn)狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。

  5、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播,空中課堂能及時組織學(xué)生收看,學(xué)校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開展培訓(xùn),促進教師有效使用遠程教育資源。

  要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源”進行教學(xué),讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源。促進教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

小學(xué)遠程工作計劃 篇2

  以計算機為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念,促進教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化;對于實施素質(zhì)教育,促進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中,對教師進行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度,我校要進一步加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的計算機應(yīng)用水平,使得每一位教師在教育教學(xué)中,能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學(xué),應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),提高業(yè)務(wù)能力,更新教育觀念,將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中。現(xiàn)將本學(xué)期遠程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下:

  一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目的

  使教師了解遠程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹立應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)改革的意識;掌握遠程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力;建立起科學(xué)的、基于遠程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念,掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。

  1.計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)

  使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發(fā)郵件的方法。

  2.掌握常用辦公軟件

  通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。

  3.Powerpoint課件制作

  通過培訓(xùn),全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的.格式化、操作和頁面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設(shè)置等操作(各頁的連接)。

  4、通過培訓(xùn),教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué),寫出現(xiàn)代遠程教育心得體會,每位教師建立、充實各自的教學(xué)資源庫。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)我校實際情況,教師遠程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個等級。

  1、普通班:

  主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(wǎng)(Internet應(yīng)用技術(shù));

  遠程資源的訪問和使用。

  2、提高班:

  在掌握初級的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

  演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網(wǎng)頁制作入門)。

  二、培訓(xùn)的方式

  1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性,組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā),采用靈活多樣的形式進行培訓(xùn),特別注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。

  2、在培訓(xùn)過程中,堅持按需施教的原則,根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機學(xué)習(xí)為主、講授為輔。

  3、遠程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動,注重更新教育思想、觀念,加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  三、具體的安排

  每周四下午第三節(jié)課

  1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用(集中培訓(xùn))

  對象:全體課任教師

  地點:電教室

  2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作技能與輔助教學(xué)等(分散培訓(xùn))

  對象:全體培訓(xùn)教師。

  地點:電教室

  3、教學(xué)設(shè)計(個人自由設(shè)計)

  對象:任課教師

  地點:電教室

  4、考核(集中考核):期末,學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核,統(tǒng)一考評,獎懲兌現(xiàn)。

  四、人員的安排

  主講教師由資源教師張學(xué)東負責(zé)。

小學(xué)遠程工作計劃 篇3

  為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓(xùn),切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⒐芾砉ぷ

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。遠程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實到課堂教學(xué)之中;加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。

  2、強化管理,規(guī)范檔案。

  (1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責(zé)。各學(xué)校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

 。2)加強遠程教育資源應(yīng)用管理,落實校長職責(zé)。中心學(xué)校將將對各學(xué)校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標之一。各學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學(xué)校要建立健全有效機制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實做到把預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè),嚴格按照中心學(xué)!锻G版(zhèn)中心小學(xué)遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

  (3)加強遠程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學(xué)需求。各學(xué)校在落實遠程教育資源教學(xué)的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。

 。4)加強學(xué)校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學(xué)校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

  (二)、應(yīng)用工作

  1、加強光盤教學(xué)應(yīng)用,加大光盤應(yīng)用普及力度。本學(xué)期,遠程教育資源應(yīng)用的目標是:普及光盤教學(xué),積極開展遠程教育資源教學(xué);各學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學(xué)嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。

 。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進教與學(xué)的方法和過程。

  (2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際,采取合適的方式運用教學(xué)光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的`學(xué)生、當?shù)亟處、當(shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。

 。3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運用,學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法、改進教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學(xué)生的思維。

  2、推廣遠程教育資源應(yīng)用,促進遠程教育資源與學(xué)校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應(yīng)用落實到學(xué)校的各項工作中去。

  (1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認真組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動,提高教師的教學(xué)水平。

 。2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

  (3)緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊、教研、教務(wù)等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

  3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應(yīng)用有針對性的進行研究。

  (2)加強教學(xué)設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的氛圍。

 。3)加強學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學(xué)校各學(xué)科實際教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (三)、培訓(xùn)工作

  1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),切實提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍本,各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。

  2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),力求達到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

  4、加強資源整合培訓(xùn),尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,提高教學(xué)革質(zhì)量。

  三、落實措施

  1、各學(xué)校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應(yīng)用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

  2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。

  3、加大基于“遠程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動,落實以訓(xùn)促用的要求。

  4、中心學(xué)校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學(xué)校進行總結(jié)性評定。

  四、具體安排:

  2月:撰寫計劃,安排開學(xué)初的各項工作,如遠程教育教學(xué)計劃、教學(xué)課程安排表,教師遠程教育培訓(xùn)計劃等。

  3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

  4月下旬:開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

  5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。

  6月份:開展“遠程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動。計劃在停前中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。

  6月底:各校進行總結(jié),中心學(xué)校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

小學(xué)遠程工作計劃 篇4

  為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:丁恩紅

  副組長:孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  (1)組長:丁恩紅校長負責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長:孫紹呈主任負責(zé)主抓教師的考勤。

 。3)組員:羅劍鋒負責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。

  為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo),特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。

  一、 提高認識,成立組織管理機構(gòu)

  實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的.必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點”。

  利用遠程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

  二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式

  模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點

  裝 備:衛(wèi)星信號接收單元

  衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)

  衛(wèi)星電視收視單元

  教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。

  配備對象:農(nóng)村小學(xué)

  應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學(xué);計算機輔助教學(xué);教師備課、教研活動和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。

  運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標

  1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標

  培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)

  課件;學(xué)校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。

  培訓(xùn)目標:通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。

  2、新課程改革師資培訓(xùn)

  通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓(xùn)。

  3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)

  利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式

  堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。

  五、督促檢查

  學(xué)校現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:

  1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

  2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。

  3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。

  4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。

小學(xué)遠程工作計劃 篇5

  本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠程教育工作,負責(zé)遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的'內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內(nèi)容的上報

  接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。

  四、做好預(yù)約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

  2、認真開展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

  在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。

小學(xué)遠程工作計劃 篇6

  為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進遠教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  三、主要工作安排和措施

  (一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

  1、把學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

  (二)、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符

  2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認真填寫設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、及時負責(zé)信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

  (三)、教師培訓(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。

  2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的.時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

  3、認真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠教教學(xué)資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

  (五)、教學(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

  2、安排各年級上多媒體課時間安排。

  3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。

  4、各組每學(xué)期遠程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。

小學(xué)遠程工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進遠教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

  二、組織機構(gòu)

  組長:*校長

  副組長:*

  成員:*(小)、*各年級組組長

  三、工作目標

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

 。ㄒ唬⒃O(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

  1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

 。ǘ、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

  2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認真填寫設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、文志祥老師負責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

 。ㄈ⒔處熍嘤(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。

  2、還不會文字處理的'個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

  3、認真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

 。ㄋ模、資源下載整理:

  1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

 。ㄎ澹⒔虒W(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

  各年級上多媒體課時間安排:

  日期年級

  星期五

  一、二年級

  星期四三年級

  星期三四年級

  星期二五年級

  星期一六年級

  2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。

  3、年級組每期遠程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。

  4、本期5月份舉行課件制作競賽。

  5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務(wù)。

  6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎?wù)哌M行獎勵和加分。

  行事月歷:

  3月份:博客培訓(xùn)及驗收

  4月份:動畫制作培訓(xùn)及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

  5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應(yīng)用研討課。

  6月份:部分教師文字處理的驗收

【小學(xué)遠程工作計劃】相關(guān)文章:

小學(xué)遠程教育工作計劃04-25

小學(xué)遠程教育工作計劃12-31

實用的小學(xué)遠程工作計劃4篇11-30

實用的小學(xué)遠程工作計劃三篇12-06

【推薦】小學(xué)遠程工作計劃三篇04-29

有關(guān)小學(xué)遠程工作計劃三篇04-30

【精華】小學(xué)遠程工作計劃三篇05-02

小學(xué)遠程工作計劃匯總八篇05-02

小學(xué)遠程工作計劃十篇05-02

實用的小學(xué)遠程工作計劃四篇11-23