小學體育學期教學工作計劃

時間:2023-04-26 10:29:25 小學工作計劃 我要投稿

2022年小學體育學期教學工作計劃(精選5篇)

  時間過得飛快,我們的教學工作又邁入新的階段,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編為大家收集的2022年小學體育學期教學工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年小學體育學期教學工作計劃(精選5篇)

  小學體育學期教學工作計劃1

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  6、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長體育分管校長分管教導體育教研組長各體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

  2、常抓六認真

  今年將繼續(xù)開展體育教學工作八認真,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的.安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

  (1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米

  5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

  (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

  (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

  (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

  (6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。

  四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

  今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

  小學體育學期教學工作計劃2

  一、指導思想

  根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

  二、主要目標

  1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

  2、開展好教研活動:

  (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

 。2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的`學習與工作狀態(tài)中。

 。3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

 。4)繼續(xù)加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

 。5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

 。6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。

 。7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

  三、開展好業(yè)務學習和網(wǎng)上教研活動

  本學期體育組業(yè)務學習以引領教師專業(yè)成長為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。體育專業(yè)性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。

  四、具體工作安排

  1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。

  2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展校園吉尼斯活動。

  3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學活動,組內互相聽課。冰場澆制工作。

  4、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。

  5、學生期末測試,年終總結。

  小學體育學期教學工作計劃3

  在認真鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

  一、學生現(xiàn)狀分析

  所任教的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強,女生趨于文靜,不好活動。所以要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生進取參與體育鍛煉的習慣。

  二、指導思想

  新的課程標準明確指出:

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。

  3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的進取性和學習潛能,提高學生的體育學習本事。

  4、充分關注學生的個體差異與不一樣需求,確保每個學生都受益。

  三、教學目標

  1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法

  2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術的運用本事。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健本事。

  3、全面發(fā)展體能的基礎上,經(jīng)過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自我的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。

  4、正確評價自我的`運動本事,了解身心之間的關系,逐步掌握設置適宜的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

  5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  四、運動參與

  1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法

  2、用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健本事。

  3、根據(jù)自我的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。

  五、教學資料

  1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

  2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

  運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發(fā)展跑的本事和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。

  3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

  教學重點:以籃球的基本技術為載體,發(fā)展學生的身體素質,提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。

  小學體育學期教學工作計劃4

  一、學生情景分析:

 。ㄒ唬┥戆l(fā)育的特點

  1、四年級學生一般為9—10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

  2、四年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期,既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。

  3、四年級學生骨骼成分中膠質較多,鈣質較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,所以,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。

  4、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。

  (二)生心理發(fā)展的特點:

  1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的.資料所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

  2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的本事較好,交換練習的時間應控制在20分鐘內。

  3、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。

  4、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,期望教師來做主。

  5、自我評價意識開始構成,擔心自我體育成績不佳、擔心自我在練習中影響團體。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求教師采取公平態(tài)度,教師批評不當,就不樂意,異常是女生。

  二、教材分析:

  小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的本事以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  三、教學目標:

  1、具有進取參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

  3、構成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調本事);具有關注身體和健康的意識。

  4、學會經(jīng)過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

  5、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四、教學重點:

  分腿騰越;沙包擲遠;50米x8或400米跑

  五、教學難點:

  體操技巧;蹲距式跳遠

  六、教學措施及注意事項:

  1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

  2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

  小學體育學期教學工作計劃5

  一、指導思想:

  以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  二、重點工作資料:

  1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

  3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

  4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。

  5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

  6、組織;@球的`隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

  7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

  8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。

  三、具體工作安排:

  9月份

  1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

  2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

  3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

  4、整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

  5、組織教師參加上片體育教研活動。

  10月份

  1、有關教師參加市田徑專項組活動。

  2、迎戰(zhàn)小學生田徑運動會。

  3、《國家學生體質健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。

  11月份

  1、揚中市中小學籃球比賽。

  2、組織觀摩省小學教學能手比賽。

  3、組織觀摩全國中小學優(yōu)秀體育課。

  4、全面開展冬鍛三項活動。

  5、校內體育教研課。

  12月份

  1、校內冬鍛三項比賽。

  2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

  3、完成《國家學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)上報

  4、組織教師參加優(yōu)秀論文評比。

  1月份

  1、本學期學生體育考察。

  2、本學期體育工作總結。

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