小學(xué)體育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-09 01:20:12 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)體育工作計(jì)劃模板合集四篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)體育工作計(jì)劃模板合集四篇

小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的體育教學(xué)工作。兩個(gè)班,每班人數(shù)在45人左右,男女各半,體育基礎(chǔ)大致相同,但學(xué)生先天體質(zhì)參差不齊。

  大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,非常喜歡體育課,但缺乏良好的習(xí)慣養(yǎng)成,小動(dòng)作多,紀(jì)律性不高,但已有較強(qiáng)集體意識(shí)。上課走神的情況還偶爾出現(xiàn),學(xué)生模仿能力非常強(qiáng),對(duì)體育有較強(qiáng)的興趣,喜歡游戲,喜歡競(jìng)爭(zhēng)。接受能力還有待提高,疑問還是很多,喜歡提問。大多數(shù)同學(xué)能理解并學(xué)會(huì)老師的語言直觀和直觀示范。體育面廣(包括田徑、體操、健美操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等)學(xué)生對(duì)于體育的需求有細(xì)微差異,學(xué)習(xí)身體素質(zhì)情況參差不齊。體育課學(xué)生非常興奮活潑,有個(gè)別學(xué)生上課故意調(diào)皮搗蛋,打小報(bào)告。從整體來說,在健康第一的指導(dǎo)思想下,在體育教材游戲化的改革實(shí)踐下,體育課可以順利開展,能有效培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,為終身體育打下良好基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)體育與健康》的體育課本,內(nèi)容非常有針對(duì)性,非常適合大多數(shù)三年級(jí)學(xué)生的.接受能力,體育教材游戲化,以游戲?yàn)橹,?duì)于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,對(duì)于終身體育的養(yǎng)成有重要意義。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發(fā)展身體基本素質(zhì)走、跑、跳、投,提高運(yùn)動(dòng)能力。

  3、掌握簡單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力

  5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  四、達(dá)成措施:

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

  2、備好每一堂課,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

  3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。

  4、在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

  5、注重學(xué)科整合,從學(xué)生需要和興趣出發(fā),全面發(fā)展。

  6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程改革,狠抓體育六項(xiàng)嚴(yán)肅工作,加強(qiáng)學(xué)校特色體育賽事建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育鍛煉,繼續(xù)本著“求真、創(chuàng)新、合作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,努力爭(zhēng)取在各種體育比賽中取得成功。

  二、工作目標(biāo)

  1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)做好每一節(jié)常規(guī)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生喜歡體育課的目標(biāo),有效提高學(xué)生身體健康水平。

  2.特別注意課堂練習(xí)、眼保健操、群舞、大班活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

  3.強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),老師可以寫科研論文。

  4.加大運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)格把握訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在各種比賽中取得好的名次。

  5.做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色項(xiàng)目是指每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練,組織一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教學(xué)生一套武術(shù)練習(xí),組織學(xué)生參加“八項(xiàng)小體育賽事”。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,開展了多種形式的培訓(xùn),每位教師的觀念都發(fā)生了深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃體育課和活動(dòng)課,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。

  (二)加強(qiáng)日常管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下工作:

  1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的'工作態(tài)度,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

  2.在體育教師中倡導(dǎo)勤學(xué)討論之風(fēng),不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材體系開展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年,所有的體育老師都上實(shí)踐課,在實(shí)踐中提煉升華。

  4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學(xué)校體育教材。

  5.認(rèn)真開展體育教學(xué),勤于構(gòu)思,勤于工作,努力寫出更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

  6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),制定專項(xiàng)規(guī)劃,利用好校本教材,開展各種活動(dòng),為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校做出貢獻(xiàn)

  1.做好“陽光體育”活動(dòng),精心組織好課間活動(dòng),營造活躍的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的天堂。

  2.繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,組織校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

  3.配合學(xué)校行政、德育組、美術(shù)組認(rèn)真學(xué)習(xí),制定計(jì)劃,組織20年校運(yùn)會(huì)。

  (5)加大課余訓(xùn)練力度,提高比賽水平

  1.在普及的基礎(chǔ)上,進(jìn)行改進(jìn),使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。對(duì)人負(fù)責(zé),合理的培訓(xùn)計(jì)劃?茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績。

  3.注重體育運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展,做好監(jiān)督、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育運(yùn)動(dòng)員在學(xué)習(xí)、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將以團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造高廟王小學(xué)體育的輝煌。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)###教研院、###教育局、進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作精神,結(jié)合小學(xué)體育工作的實(shí)際情況,小體工作室將延續(xù)服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的宗旨,努力為提高教師業(yè)務(wù)能力搭建交流,學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)。

  一、緊緊圍繞阿城區(qū)教育均衡發(fā)展的主題進(jìn)行對(duì)體育器材管理與使用的技能。

  本學(xué)期阿城區(qū)作為全國均衡教育迎檢單位,作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)之一就是對(duì)體育器材的數(shù)量掌握與管理與維修辦法。為此,本學(xué)期計(jì)劃在開學(xué)初進(jìn)行一次關(guān)于體育器材的管理與使用的培訓(xùn)講座。主要培訓(xùn)方向?yàn)椤昂邶埥《悓W(xué)校體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)”和“阿城區(qū)關(guān)于體育器材管室制度建設(shè)與使用辦法”使工作室成員能夠熟知“省級(jí)二類學(xué)校體育器材”的配備標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)找差距,能夠合理像學(xué)校提成合理化建議,能夠規(guī)范使用體育器材和保養(yǎng)器材。

  二、充分利用“小體工作室”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和“微信公共平臺(tái)”推送體育教前沿報(bào)道,利用個(gè)人工作室進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐反思與案例分享,改變體育教師動(dòng)手能力強(qiáng),動(dòng)腦能力差的局面,掀起愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)為做用的理念,要求每位工作成員能完成各類案列心得五篇以上,有兩篇以上發(fā)表在各級(jí)刊物上。爭(zhēng)取在年末能拿到“冰門球”的國家專利。

  三、充分利用四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),讓體育教師掌握所教學(xué)科的基本項(xiàng)目的及格、良好、優(yōu)秀的.標(biāo)準(zhǔn),從而使教師能有目的的教學(xué)和實(shí)踐,避免教師盲目不知所措,加強(qiáng)《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與解讀。能夠的《課標(biāo)》的性質(zhì)、理念熟悉與掌握。

  四、冬季冰雪活動(dòng)是本學(xué)期工作室的一個(gè)重要內(nèi)容。提前布局,提前謀略,讓體育教師在冰雪課堂中尋找經(jīng)驗(yàn),理解內(nèi)涵,提高滑冰滑雪的基本能力。

  五、爭(zhēng)取參與省級(jí)科研課題的研究與參與。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生分析

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí),一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

  4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。

  5、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  五、教研專題:

  學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性。

  六、具體的教學(xué)計(jì)劃:

  1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

  3、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操,因此,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

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