小學教研工作計劃

時間:2023-01-16 19:50:20 小學工作計劃 我要投稿

【推薦】小學教研工作計劃模板5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的小學教研工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學教研工作計劃模板5篇

小學教研工作計劃 篇1

  桂樹開花,十里飄香。在這濃濃的香氣中新學期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。為了在本學期的教學中將全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學工作者的能力,更能配合學校的德育工作,也更能為其他學科服務。現(xiàn)將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下:

  一、 指導思想

  本學期本教研組嚴格根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據(jù),以教育的“三個面向”為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育并以我校的教育教學現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,全面細致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學期的教育教學任務。

  二、基本的情況

  我校是鄂西北農(nóng)村山區(qū)的一所優(yōu)秀完全小學,幾年來,我校在上級各部門的關心支持下,學校的整體辦學水平進步很快,先后被評為“農(nóng)村師范小學”我校的教師,他們的素質(zhì)過硬、工作扎實、教育學生耐心,這些教師在許多教研活動中也取得了寶貴的經(jīng)驗,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務能力都很高,課改作風都比較扎實。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學生的自學能力力較差,自主探究的習慣未能養(yǎng)成。學習態(tài)度不端正,沒有足夠的上進心和進取心,不夠主動學習,相信經(jīng)過這學期師生的共同努力,一定會幫全體的學生并取得進步。

  三、任務與目標

  1 、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。

  2、加大新課程改革的.推進力度,特別中一二年級要加強新課標的落實力度,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,中高年級要嚴格按照縣級教育行政部門的布置逐步推進新課程改革。

  2、各位教師以《課程標準》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。

  3、加強教科研活動的開展力度,認真組織幾次以低年級落實新課標為目的的聽評課活動。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實生活來教育規(guī)范 學生形成良好的品質(zhì)。

  5、加大學生動手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,在全校開展動手剪、積累收集的活動,認真落實每一節(jié)課。

  6、聯(lián)系周圍典型事例, 提高學生的道德認識。

  7、積極響應學校教導處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。

  8、加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。

  四 、方法措施

  1、加強常規(guī)教學的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。

  2、大力開展教科研活動,以活動促進教師科研水平的提高,不斷提高廣大教師的科研意識,培養(yǎng)教師的科研能力

  3、組織教師多看、多聽、多學。充分發(fā)揮學校的網(wǎng)絡設備。看就是觀看新課程理念下小學學科的相關錄像,聽就是多外出聽專家講課,多學就是學習外地先進教學方法,并能把學到的方法用到實際教學過程中去。

  4、激發(fā)教師和學生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學習積極性。

  5、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一致。

  6、不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查。

  7、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。

  8、根據(jù)學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會

  9、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一致。

  五、活動安排

  月份 內(nèi)容

  九月份

  1、制定計劃審查計劃

  2、常規(guī)月查常規(guī)月查

  十月份

  開“慶國慶”的活

  十一月份

  常規(guī)月查

  十二月份

  常規(guī)月查

  元月份

  常規(guī)月查

小學教研工作計劃 篇2

  本學期,教科研中心將進行教學質(zhì)量調(diào)研,調(diào)研一個班級,但代表的是整個學校,雖然我們的生源無法與市區(qū)東部的一些學校相比,但一分付出就會有一分收獲,希望老師們扎扎實實做好教學常規(guī)工作,努力提高教學質(zhì)量。

 。ǘ┣倚星宜,加強校本研修工作,以師能提升促進課堂的高效。

  1、深化課改。

  一是要積極探索自主合作探究的學習方式,從培養(yǎng)學生學會預習學會自主整理知識,學會對話交流,提高小組合作效果等方面入手,積極構(gòu)建有思考、有關愛、有民主、有創(chuàng)新的課堂文化,打造生本、簡約、高效的常態(tài)課堂。

  二是加強對學科課程進行整合拓展的研究與實踐,語文要加強單元整體教學,有計劃地做好單元導讀、以文帶文、讀寫結(jié)合、單元整理等不同課型的研究與實踐,將整本書閱讀、經(jīng)典誦讀融入到語文教學。數(shù)學學科要注重新授知識點教學和習題研究。英語以英語誦讀菁華和繪本閱讀為抓手,提高學生的英語閱讀和口語能力。

  2、團隊研課。

  一是開展“仿名師課堂”展示課活動。本學期,我校我校還將盡可能多的組織教師參加各級培訓學習活動,同時自主選派教師參加高層次的學習觀摩活動,接受個層次專家的引領。參加較高層次學習觀摩的.教師,回校后開設“仿名師課堂”展示課,分享學習所得,一人學習眾人受益。

  二是開展同課異構(gòu)研討課活動,每個備課組選擇同一教學內(nèi)容,呈現(xiàn)不同的教學設計,展示不同的教學風格,通過集體通備、個人自備、課例展示、評課議課、反思交流的研討過程,在不同教法、不同風格的比對中,深化對教學的理解。

  三是開展集體磨課活動,將教師遠程研修與優(yōu)質(zhì)課評選、課程資源評選結(jié)合起來,進行多人磨一課、多輪磨一課的磨課、曬課活動,打造精品課例,積累課例資源。

  3、聽課指導。

  近兩年來,隨著新教師的大幅增加,我校的青年教師隊伍不斷壯大,面向青年教師,重點開展好兩項活動。一是跟蹤指導。校長和教學領導,分包任務,對年輕教師進行連續(xù)的跟蹤聽課,指導和督促青年教師在持續(xù)的反思和改進中盡快成長。

  二是開展好師徒結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師輻射帶動作用,一對一指導青年教師,面對面的學,手把手的教,促進青年教師的成長。第三周舉行師徒結(jié)對儀式,學期末進行師徒結(jié)對匯報課展示,檢驗和展示結(jié)對成果。

  4、互助教研。學科教研大組,每學期有計劃地安排好學習培訓、課例觀摩和交流研討活動。年級備課組要依照教導處的分組教研安排,開展分組教研活動。研習新課程理念,研讀課程標準,研透教材教參,進行學科知識和教學問題的探討,讀書心得與工作經(jīng)驗的交流。

  5、自主研修。繼續(xù)以“個性化剪報”、“教育敘事研究”、“微型課題研究”三項措施為抓手,將理論學習與實踐反思相結(jié)合,提升專業(yè)素養(yǎng)。一是要堅持讀書,善于思索,勤于筆耕。做到每學期精讀一本教育理論書籍,每月閱讀一本教學刊物,每周讀一篇好文章,每學期寫1篇精彩的讀書感悟。二要結(jié)合教學實際,進行敘事研究,每周寫一篇教育敘事隨筆。三是針對學科教學中要解決的實際問題,選取課題,自主研究,形成1項有價值的教學研究成果,12月份舉行小課題研究成果交流。

  6、現(xiàn)代教育技術應用。一是要加強現(xiàn)代教育技術的自覺學習,提高技術應用水平。加強班班通設備和電子白板的應用,助力課堂教學,使用率要達到60%以上。二是要加強教學資源的開發(fā)與積累,重點是課例、課件、微課的開發(fā),學年內(nèi)將舉行一次微課系列展示活動。每位教師要將資源上傳到芝罘教育陽光社區(qū),實現(xiàn)資源共享,要求每位教師將自己的所有備課同步上傳,每學期上傳資源不少于10個。

 。ㄈ﹥A心傾力,加強學習常規(guī)訓練,以扎實的訓練促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

  1、抓好開端,持續(xù)訓練。

  形成習慣,越早越好,良好習慣形成不易,不良習慣改正更難。因此,對一年級新生,我們要抓好開端,持續(xù)訓練。從新生入學報到之日起,抓緊基本常規(guī)的要求與訓練,每周有所側(cè)重,對坐姿站姿、課前準備、課堂聽講、讀寫姿勢等基本習慣,進行為期一個月的重點訓練。班主任與班主任助理靠上抓,學校領導跟進協(xié)同,每周進行分項檢查,月末進行訓練成果的綜合展示。其他年級也是一樣,學期的開始,也是我們抓好常規(guī)培養(yǎng)習慣的最好時機。

  2、內(nèi)外兼修,循序漸進。

  對于不同年級的學生,要根據(jù)年齡特點,循序漸進,逐步提高要求。要注重培養(yǎng)學生神情專注聽課、書聲瑯瑯讀書、聲音響亮發(fā)言、輕聲細語討論、認真審題做題、正確規(guī)范書寫、仔細檢查改錯等外顯的學習習慣,又要重視培養(yǎng)學生自主預習復習、勤于獨立思考、長于表達見解,善于舉一反三等內(nèi)隱的學習習慣。

  3、啟發(fā)自覺,反復強化。

  人的大多數(shù)良好習慣是有意識養(yǎng)成的,良好學習習慣的形成需要不斷強化。因此,我們要引導和啟發(fā)學生自覺養(yǎng)成的意識,培養(yǎng)學生堅持的精神。要持久要求,不斷強化,使學生逐漸適應,漸進養(yǎng)成。

 。ㄋ模┒嘧硕嗖,推進特色創(chuàng)建和藝體工作,以有效指導促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  本學期,我們要繼續(xù)做好讀書和寫字活動這篇文章,精心營造書香、墨香“兩香”校園,彰顯學校特色。

  1、圖書漂流。堅持把圖書漂流活動做得扎實有效,各年級要及時做好圖書的借還輪換工作,各班級做好讀書記錄和學生讀書成果的積累,組織好班級讀書交流,分享讀書收獲。

  2、晨誦午讀。各班級要充分利用好早晨課前的大好時光,組織學生晨誦,讀古詩、讀課文、讀課外經(jīng)典名篇。英語教師要組織好三到五年級的英語午讀,做好巡視指導,提高學生的口語水平。

  3、師生練字。以“人人能寫一手好字”為目標,一是在教師中繼續(xù)開展兩筆字練字活動,每周1篇鋼筆字,兩板粉筆字,粉筆字從第二周開始展出,延續(xù)上學期的檢查評價方式,鼓勵教師快速提高書寫水平,對達到較好書寫水平的教師免于練字。二是通過加強寫字教學和練字活動,逐步提高學生書寫水平。寫字課教練結(jié)合,讓學生習得寫字方法,學會正確書寫。寫字活動課專注于練,低年級午間練字通過臨摹字帖,規(guī)范筆畫,固定字形。教師要加強教學指導,提高練字效果。三是在教學工作中要不斷強化教師“提筆即是示范時”、學生“提筆即是練字時”的意識,時時處處滲透規(guī)范書寫的要求,讓規(guī)范書寫成為習慣。11月份,舉行教師兩筆字書寫比賽,評選優(yōu)秀作品。舉行學生書寫大賽,進行寫字小明星和書寫優(yōu)勝班級的評選。

  4、社團活動。本學期我們將開設十二個社團,各個社團指導教師開學初要做好活動計劃的制定和學員的挑選工作,于第二周二之前上交活動計劃和學員名單電子稿,第二周開始有計劃地、扎扎實實地開展好每一次活動,活動過程中要注意積累活動成果,學期末進行節(jié)目和作品展示。

  5、藝體活動。開展好藝體2+1活動,“十一”前舉行學校秋季運動會、十二月份舉行學生跳繩比賽,通過通過活動與比賽提高學生對體育藝術的興趣和技能。

  6、優(yōu)生培訓。各學科要做好特長學生的選拔、培養(yǎng)工作,扎扎實實抓訓練,為各項區(qū)級比賽做準備,爭取在本學期的區(qū)中小學田徑運動會、學生電腦作品比賽及今后的各項競賽活動中取得好成績。

小學教研工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以提高教育教學質(zhì)量為核心,以轉(zhuǎn)變教師課堂教學方式、策略為重點。本期我們將繼續(xù)以《數(shù)學新課程標準》為學習指導,以《小學數(shù)學教學綱要》《備課的變革》為學習載體,立足教育教學發(fā)展的實際,改進教學研討方法,加強本校數(shù)學學科師資隊伍建設,切實做好構(gòu)建常態(tài)公開課堂、打造特色課堂、特色教師活動,為學校教學工作提升作出不懈的努力。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)以“《小學數(shù)學教學發(fā)展綱要》、《備課的變革》”為數(shù)學教學研究重點。強化課程研究意識,深化教育改革,全面轉(zhuǎn)變教育觀念、教育思想和教育方法,營造良好的課程研究氛圍,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、認真落實各年級單元教材分析解讀。做到解讀在先引領教學,努力追求真實、常態(tài)的課堂。

  3、充分發(fā)揮骨干教師、學帶教師的.引領作用,將師徒結(jié)對活動真正落實到實處。

  4、加強網(wǎng)絡研修,注重實效。(重點是涪城教育網(wǎng)和人教論壇網(wǎng))

  5、結(jié)合常態(tài)公開課堂活動,認真落實年級集體備課,做好重難點課例解讀。

  6、做好畢業(yè)班教學指導工作和統(tǒng)考年級的日常教學指導。

  三、具體措施

  1、本期間周一次大教研,其余時間分年級段進行。(分年級主要進行單元教材分析解讀和重難點課例解讀)

  2、全體老師必須認真閱讀《數(shù)學新課程標準》,深刻領會課程標準的精髓與要求,努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐,做到理論與教學實踐相結(jié)合。

  3、各年段組繼續(xù)對《備課的變革》、《小學數(shù)學教學發(fā)展綱要》的解讀學習活動。各段必須認真閱讀,深刻領會其精髓,并作好資料的收集與整理進行全校交流。努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐,真正做到理論與教學實踐相結(jié)合。

  4、 全體老師都要積極參與常規(guī)教學課堂研修,力爭每位教師每期一堂常規(guī)教學公開課。

  5、積極參加區(qū)教研室安排的研修活動。

  6、做好學生的校內(nèi)數(shù)學活動,激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣。

  7、在上期工作的基礎上,繼續(xù)做好科研課題,課題針對自身教學中的具體問題進行,力爭落到實處。

  8、加強教學上的師徒結(jié)對活動。

小學教研工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為落腳點,繼續(xù)深化課堂教學改革,探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學優(yōu)化模式,切實提高思想品德課的教學效率,為學生的健康成長服務。

  二、 具體教學研究目標:

  根據(jù)學校教育教學工作計劃及少先隊工作計劃的安排,結(jié)合教科室工作計劃,經(jīng)本教研組老師的集體討論,本學期擬開展以下主要工作:

  1、 低段年級《品德與生活》的教學,要以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架,并據(jù)此確定課程的目標、內(nèi)容標準和評價指標。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會,兒童與自然;四個方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學,培養(yǎng)學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境,愛惜資源。

  2、 中段年級的'《品德與社會》要根據(jù)小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要,以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。

  本學期將圍繞以下內(nèi)容展開教學及教研活動:A、珍愛生命,熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。B、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結(jié)合作、有責任心的品質(zhì)。C、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。D、熱愛祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開放的國際意識。E、關愛自然,感激大自然對人類的哺育,初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。

  3、 高段年級的《思想品德》課是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質(zhì)的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。

  本學期要在以下方面有重點地開展教學研究活動①熱愛祖國、②孝親敬長、③團結(jié)友愛、 ④關心集體、⑤文明禮貌、⑥遵紀守法、⑦勤奮學習、⑧熱愛科學、 ⑨勤勞節(jié)儉、⑩遵守公德、⑾誠實守信、⑿勇敢堅毅、⒀自尊自愛 ⒁熱愛生命 。六年級按生活圈,培養(yǎng)學生在個人生活、家庭生活、學校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。

  三:活動安排:

  低段組:本學期將由 老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是:如何指導學生“健康、安全地生活”。

  中段組:本學期擬安排 老師執(zhí)教一堂示范課,圍繞的主題是:“珍愛生命,熱愛生活!

  本學期,高段的《思想品德》課教學活動除了抓好課內(nèi),還要向課外延伸。要結(jié)合少先隊活動,擬開展以下活動:A、“祖國在我心中”讀書征文活動B、“我是文明小天使”手抄報比賽。C、舉辦“勞動與創(chuàng)造 ”主題班隊會比賽。

  洪合鎮(zhèn)中心小學《思想品德》教研組

  20xx.9.10

小學教研工作計劃 篇5

  一、指導思想

  繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標準》為具體指導,積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動,重視學科教學質(zhì)量評價,提高語文教師隊伍素質(zhì),全面提高語文教學質(zhì)量。

  二、具體工作和要求

  1、繼續(xù)組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》,深入領會其精神,重視學習語文教學新理念。充分利用業(yè)務學習時間,組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點的組織學習。依據(jù)新課標,評價師生教與學。

  2、抓好教學常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實到學科教學中,抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證,也是全面落實素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣為重點,抓學生的'能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點。

  3、抓好課題研究,深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。

  4、加強師資培訓,形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們著手準備做好以下工作:

  (1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。

  (2)語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

  (3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。

  5、組織各種語文活動,讓生活充滿語文。

  三、具體安排

  二月份:

  1、制定語文組活動計劃,各語文教師制定學科計劃;

  2、組織學習《新課標》解語材料;

  3、教學檢查。

  三月份:

  1、課題分工與設計;

  2、組織講故事比賽活動;

  3、每月教學檢查。

  四月份:

  1、學習有關教學新理念的文章;

  2、組織寫字比賽活動;

  3、部分老師上研討課;

  4、期中教學檢查。

  五月份:

  1、部分老師上研討課;

  2、組織手抄報評比活動;

  3、每月教學檢查。

  六月份:

  1、觀看教學錄相;

  2、認真撰寫教學論文,參加區(qū)論文評比活動;

  3、期末教學檢查;

  4、期末教學質(zhì)量分析。

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