關(guān)于小學(xué)班主工作計劃匯總5篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)班主工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班主工作計劃 篇1
我是一名小學(xué)班主任，整天和一群小孩子打交道，其中既有樂趣，又有不少的郁悶。個中滋味，只有自己一人能夠知道。班級里的學(xué)生情況都很不一樣，需要我慢慢的了解與認知。總結(jié)這些年來的小學(xué)班主任的經(jīng)驗，我做出了新一年的工作計劃。內(nèi)容有下：
一、班級學(xué)生情況分析：
本班共有36名學(xué)生，15位女同學(xué)和21位男同學(xué)。家庭離婚的有5位，無單親家庭，有一名同學(xué)智商較為低落。其中有四分之一的同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現(xiàn)突出。有些同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習能力比較強，態(tài)度比較端正，學(xué)習成績優(yōu)良。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè)，但一般學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績良好。有9名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績較差。班內(nèi)有大隊長1名，中隊長5名，每組有一名小隊長。學(xué)生性格平時較活潑好動，興趣廣泛，愛好畫畫者居多。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)上課紀律尚可，有少部分課堂紀律有待提高，缺乏積極舉手回答問題的同學(xué)，聲音不夠響亮。需要繼續(xù)努力鼓勵培養(yǎng)他們的積極性。
二、班級目標：
在這學(xué)期中，我們班的奮斗目標是向行為規(guī)范示范班靠攏。在上學(xué)期中，我們班級的短期目標是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。通過學(xué)習和認識，一些學(xué)生努力改掉了自己的缺點，得到了老師和同學(xué)的認可；不過仍有少部分同學(xué)對自己的行為缺乏很客觀的認識，需要我在這學(xué)期中繼續(xù)努力，對他們進行思想，使他們意識的自己的缺點，加以改正。
我班在上學(xué)期中制定的中期目標是：抓好班干部的培養(yǎng)很重要，充分發(fā)揮他們的作用是關(guān)鍵，爭取通過這一學(xué)期的時間，樹立起他們在班級中的威信以及分工合作精神。發(fā)揮他們的作用就是更多的時候要指導(dǎo)他們、引導(dǎo)他們、幫助他們，使他們真正起到帶頭作用。在實用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。在開學(xué)第一個月里進行班干部輪換，讓學(xué)生選出他們心目中信賴的同學(xué)做干部，這樣有利于工作的開展。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，如創(chuàng)辦班刊，使他們分工明確，都知道自己的職責，和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，以鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔，培養(yǎng)和實用班干部，有利于搞好班上的工作。
三、存在不足與改正措施
上學(xué)期我們班在課間時間不能做到每個同學(xué)都把下節(jié)課的書本放好；桌椅總有些歪歪扭扭；還喜歡在走廊踢毽子……雖然短短的十分鐘，可總免不了缺少了些文明、和諧。在午間勞動和放學(xué)勞動時，比較馬虎，少了一份認真，少了一份責任心。還有個別學(xué)生經(jīng)常打架，拉成小幫派，欺負同學(xué)。在部分課上，有部分同學(xué)不能遵守課堂紀律，總喜歡交頭接耳，不僅影響了自己的聽課效率也影響了老師的上課。
以上這些是我們班上學(xué)期中較嚴重的問題，我將針對以上問題，除了日常的常規(guī)教育，還將在開學(xué)初先讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)不足，后通過班級討論、班干部討論和學(xué)生談心的方法，先集體教育后個別教育的形式進行批評改正。在下課后的第一時間，由值日班長檢查下節(jié)課的課本擺放情況，爭取做到每個同學(xué)能自覺及時擺放好書本。在課間休息時間，開展豐富并且有意義的課間游戲，如數(shù)獨、填字游戲、成語接龍等既能文明休息又能增長知識的小游戲。上課時，先從做到對自己負責開始，認真對待每一節(jié)課，保持精神飽滿的坐姿，集中思想聽課，不懂就問，每天都能收獲知識；然后做到對同學(xué)負責，不影響其他同學(xué)聽課，不主動搭理身邊同學(xué)；最后做到對老師負責，做到一切行動聽指揮。
對以上這些措施，我也將采用獎懲制度，在一周中對表現(xiàn)良好以及有進步的同學(xué)予以獎勵，以這樣的形式激勵大家。
四、一班一品：
在與班級同學(xué)共同討論后，設(shè)計出了凸顯班級特色的形象標識物：班風、班徽、班主任格言、學(xué)生每日警句以及班級口號。
班風：做一個品格高尚的人，做一個勤于思考的人，做一個善于學(xué)習的人。
班主任格言：教學(xué)生如何做人、如何學(xué)習、如何生活是我的責任。
學(xué)生每日警句：每周安排學(xué)生在黑板上寫一句名人名言。
五、工作安排：
二月：
1、 開展節(jié)日活動。
2、 進行行規(guī)、學(xué)習習慣評比，設(shè)立小崗位，開展爭星評比活動。
3、 區(qū)雛鷹中隊，優(yōu)秀少先隊員的申報。
4、 認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播，并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容
5、 責任教育討論，制定細則標準。
6、 主題班會申報。
三月：
1、 開始實施落實責任教育。
2、 認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播，并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。
3、 積極開展植樹節(jié)活動。
4、 下發(fā)成長手冊。
四月：
1、 在清明節(jié)活動中與五年級一同開展小隊祭掃活動。
2、 開始實施落實責任教育。
3、 開展“花樣跳繩”的特色班級，利用小隊活動進行花樣跳繩的學(xué)習，指導(dǎo)學(xué)生展示新的跳法。
4、 認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播，并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。
5、 復(fù)習迎考。
6、 年級班隊會課展示。
五月：
1、 積極準備藝術(shù)節(jié)活動。
2、 實施落實責任教育。
3、 認真收聽和評比紅領(lǐng)巾廣播。
4、 積極準備六一活動表演。
六月：
1、 迎六一展示活動。
2、 申報規(guī)示范班、文明班、特色班。
3、 反饋實施落實責任教育情況。
4、 提醒安排學(xué)生做好復(fù)習迎考工作。
5、 家長接待，下發(fā)成長手冊。
6、 暑假生活安排。
當今社會的孩子多為獨生子女，家長對孩子、對老師的期望特別高�？晌野嗟膶W(xué)生經(jīng)過多次的“失敗”，許多家長已喪失了信心，一些家長對子女恨鐵不成鋼，缺少關(guān)心、交流，甚至發(fā)展到漠不關(guān)心、聽之任之，放任自由，這是堅決不對的。如何讓班內(nèi)每一個學(xué)生學(xué)有所成、掌握一技之長，成人成才，讓他們在原有基礎(chǔ)上大有提高，不辜負家長和社會對教師的期望，這是我一直思考的一個問題，而且一直困擾著我。
作為班主任，工作的'最終目標就是營造一個學(xué)風優(yōu)良，蓬勃向上的良好環(huán)境，讓在這個集體里的每一個成員都能得到正確的引導(dǎo)和充分的成長。班主任作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者和服務(wù)者。我在副班主作的配合下依托我校全方位推進精細化管理工程的實施，以“認識自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊”為載體，在期初對全班學(xué)生提出本學(xué)期班級德育文化主題：“態(tài)度決定一切”。本學(xué)期的班級工作就是圍繞著這一主題，圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細化管理工程，研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化，發(fā)展學(xué)生的自我意識，提高學(xué)生個體和群體的自我教育能力，進行了一系列實踐與探索
真的新時代的學(xué)生不一樣了，新時代的老師一樣需要變化，我要努力把握住他們的心理，掌握他們的第一手材料，才能繼續(xù)和他們一起工作學(xué)習。努力培養(yǎng)他們成為新時代的好學(xué)生，成為四有新人。新時代我們的任務(wù)仍然很艱巨，我要做好的就是教育好這一批孩子，使他們都能成才，將來報效祖國。祖國的鮮花我一定要培養(yǎng)呵護好，做好一個班主任。
小學(xué)班主工作計劃 篇2
一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學(xué)習能力差的'孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三，要為學(xué)習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍�？梢院桶鄡�(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
三、認真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡�、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習的心得、自己的感受，做到人人互動。
五、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
六、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習，影響關(guān)系的，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
本學(xué)期班級工作安排：
三月份：
1、“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、班報刊出 森林防火教育
4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動
5、3.12開展“美化我們的校園”活動
6、班級之最評選活動
四月份：
1、班報刊出
2、口算過關(guān)
3、讀書教育活動
4、班級之最評選活動
五月份：
1、安全教育活動
2、班報刊出
3、寫字水平測試
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試
5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作
6、班級之最評選活動
六月份：
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)
2、期末復(fù)習交流
3、期末考試
4、學(xué)習總結(jié)
小學(xué)班主工作計劃 篇3
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生36名，其中女生19名，男生17名。本班平均年齡7歲。一年級學(xué)生剛從學(xué)前班升上來，從沒有這樣嚴格地按照作息時間學(xué)習、休息，所以非常的不適應(yīng)，可以說無論是教學(xué)還是紀律，他們都沒有任何基礎(chǔ)本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、具體工作措施：
（一）常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的.行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
（三）衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
小學(xué)班主工作計劃 篇4
六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責任，現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
在班級德育工作計劃中，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的'養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標：
堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、工作重點：
(一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。
4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
小學(xué)班主工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以學(xué)習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色
二、基本情況
本班共有24名學(xué)生，有11名女生12名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習風氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。
三、工作目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四、教育內(nèi)容
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。
2、利班會時間，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
4、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
5、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力。
7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
六、活動安排
第一周
1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、開展班委競選，提出要求。
第二周
1.感恩教師，學(xué)會尊敬的主題會。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
3、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
4、對學(xué)生進行安全教育。
5、召開第一次家長座談會。
第三周
1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
3．檢查班容班貌，儀容儀表。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
2、進行班級口算比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母、師長的'教育。
第九周
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
2、爭做文明禮貌學(xué)生。
第十周
1、做有責任感的人。。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習目的教育，抓好復(fù)習教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、開展手拉手，關(guān)愛互助。
第十二周
1、歡樂運動，健康生活。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、法律伴我成長。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
1、生命只有一次的安全教育。
2、班級書法比賽。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學(xué)習目的的教育。
第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1、制定復(fù)習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
【小學(xué)班主工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)班主工作計劃11-13
小學(xué)班主任的工作計劃05-15
小學(xué)班主任工作計劃12-29
小學(xué)班主任工作計劃02-07
小學(xué)班主任的工作計劃11-11
小學(xué)班主任工作計劃06-12
(精選)小學(xué)班主任工作計劃07-04
小學(xué)班主任工作計劃（精選）07-05
[精選]小學(xué)班主任工作計劃07-05
小學(xué)班主任工作計劃06-30