小學(xué)工作計劃

時間:2022-09-11 18:34:49 小學(xué)工作計劃 我要投稿
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【實用】小學(xué)工作計劃匯總八篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學(xué)工作計劃匯總八篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);總務(wù)后勤以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重心,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過完善后勤管理制度,強(qiáng)化后勤工作制度化,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  三、主要工作:

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  1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,制定并組織實施后勤的服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃,做好校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算。

  3、根據(jù)財政部門下達(dá)的年度預(yù)算,做好本學(xué)期所需物品的計劃,努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的管理。

  5、負(fù)責(zé)各項疾病的預(yù)防措施及學(xué)校食品安全的監(jiān)督、管理。

  6、負(fù)責(zé)制定水、電、消防等安全設(shè)備及其他物品的檢查維修計劃,及時解決存在的問題。

  7、負(fù)責(zé)學(xué)校后勤社會化后的衛(wèi)生、水電、綠化等工作的監(jiān)督檢查工作。

  (二)具體安排

  1、制訂總務(wù)處新學(xué)期工作計劃。

  2、分別召開后勤組工作人員會議,進(jìn)一步細(xì)化和明確各自的職責(zé)及要求。

  3、做好各部門、各班級的財產(chǎn)檢查。

  4、課室風(fēng)扇清洗及運(yùn)動場的清洗。

  5、食堂做好師生就餐準(zhǔn)備。

  6、做好校園清潔衛(wèi)生、除害消毒、綠化美化工作。

  7、做好學(xué)生課本教材分類發(fā)放工作。

  8、做好各類辦公用品、潔具的采購發(fā)放工作。

  9、做好開學(xué)前設(shè)備設(shè)施、功能場室安全排查工作。

  四、抓好重點工作

  1、高度重視安全工作。一是要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識,確保校園內(nèi)的安全。開學(xué)前對學(xué)校設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次安全檢查,加強(qiáng)防火、防電、防盜、交通安全等防范意識的宣傳,堅決消除安全隱患。二是要加強(qiáng)學(xué)校廚房與學(xué)生用餐的衛(wèi)生管理。確保師生的食品衛(wèi)生安全。三是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。確保師生在校園的安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育和預(yù)防,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

  具體做法:

  (1)校園安全。

  繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行對學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的維護(hù)工作,使學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施目前都處在良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)中。對學(xué)校校園內(nèi)容易發(fā)生傷害事故的場合進(jìn)行集中排查整治,力爭消除隱患,給大家創(chuàng)造一個良好的安全的校園環(huán)境。

 。2)飲食衛(wèi)生安全。

  嚴(yán)格按照餐飲衛(wèi)生A類標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對師生用餐安全的質(zhì)量監(jiān)管。加大對食堂和飲用水供水公司的檢查頻率和力度,配合相關(guān)部門嚴(yán)格把好飲食飲水的質(zhì)量關(guān),保障大家吃的放心、喝的安心。

  食堂大宗食品定點購買,實行購物索證制度。嚴(yán)格食品進(jìn)出庫手續(xù),嚴(yán)格食品操作程序,食品進(jìn)庫出庫實行日報周結(jié)制度,每天檢查食品衛(wèi)生狀況、工作環(huán)境衛(wèi)生狀況,不斷加強(qiáng)管理,嚴(yán)防事故發(fā)生。

  定期對學(xué)校整體環(huán)境、場室場地進(jìn)行消毒滅蚊除害處理,嚴(yán)防傳染病流行病發(fā)生。

 。3)門衛(wèi)及周邊環(huán)境安全。

  學(xué)校大門及周邊的安全工作歷來是學(xué)校安全工作的重要組成部分,總務(wù)部門將督促門衛(wèi)等有關(guān)崗位積極配合相關(guān)政府部門做好學(xué)校周邊的安全工作,做到勤巡視、勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、早報告,爭取防控于未然,建立有序、安全的周邊環(huán)境。

  2、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”的財務(wù)管理制度,做好日常經(jīng)費報銷工作。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,運(yùn)用并實行電子管理,建立完備的購物申請手續(xù),所需物品的添置,實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  3、強(qiáng)化綠化、美化、衛(wèi)生管理工作。在抓好教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護(hù)工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。清潔工人原則上按劃分的.區(qū)域進(jìn)行工作,力求全天候校園清潔,總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進(jìn)行不定期檢查。

  4、強(qiáng)化學(xué)校收費監(jiān)督力度。收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按上級核準(zhǔn)的收費文件為準(zhǔn),堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,各項收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校公示欄對外公示,接受家長的監(jiān)督。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的大門的保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的出入制度,保安人員要加強(qiáng)責(zé)任感,要看好學(xué)校大門,管好大門,準(zhǔn)時開閉大門,做好大門周邊及傳達(dá)室內(nèi)外的清潔工作,保持室內(nèi)整潔干凈。

  6、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合;一般性檢查與專項性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

  五、常規(guī)工作常抓不懈

  1、規(guī)范領(lǐng)用借用制度,落實入庫登記、出庫簽名規(guī)定,保障教育教學(xué)所需的各類物資提供。

  2、做好人員經(jīng)費發(fā)放、辦公經(jīng)費的開支報銷工作。

  3、克服沒有校醫(yī)的問難,堅持做好晨檢晨報的報送和校園衛(wèi)生、環(huán)境消毒的檢查公布工作。

  4、做好教學(xué)教研活動、各種比賽的車輛安排工作。

  5、加強(qiáng)食堂監(jiān)管,提高餐飲服務(wù)水平,保證飲食安全。

  6、加強(qiáng)水、電、消防安全管理與日常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。

  7、定期召開門衛(wèi)會議,進(jìn)一步落實規(guī)范管理,做好安全保衛(wèi)工作。

  8、做好午休管理工作。

  9、做好文印、征訂雜志發(fā)放工作。

  10、做好圖書整理歸類、借閱工作。

小學(xué)工作計劃 篇2

  暑假到來了,學(xué)生們也是可以好好的放松一下,而作為老師,我們的一個工作是并沒有停止,反而要利用好這個假期,去讓自己得到提升,去把自己教學(xué)的水平提高,以更好的面對下學(xué)期的教學(xué)工作,在此我也是就暑期做下計劃。

  對剛結(jié)束的這個學(xué)期,也是要去做好反思和總結(jié),去回顧之中了解這個學(xué)期自己做的好的地方,要在今后去繼續(xù)的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因,又是該如何的去改進(jìn),要學(xué)什么,要怎么樣做,才能做好才行,這個總結(jié)其實也是非常的有必要,清楚了自己的問題,其實也是能更好的找到學(xué)習(xí)的方向,同時也是可以為下學(xué)期的'工作去做好一個準(zhǔn)備。而我們的工作要做好,同時也是要參加培訓(xùn),去學(xué)習(xí),去看書才行的,不能光顧著自己教學(xué)就夠了,這個暑假也是要參與學(xué)校組織的培訓(xùn),去認(rèn)真的把培訓(xùn)聽好,看看其他老師是怎么上課的,又是有哪些經(jīng)驗是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實多去參考別的老師優(yōu)秀的地方也是更加的有幫助,同時也是打算這個暑假看幾本關(guān)于教學(xué)相關(guān)的書籍。讓自己得到充實,教學(xué)方面得到進(jìn)一步的積累。

  同時也是對于下學(xué)期的教學(xué)工作,自己要去做好一個準(zhǔn)備,而且下學(xué)期的任務(wù)也是更重了的,隨班上雖然對于學(xué)生們是了解了,但是教學(xué)的內(nèi)容也是要更加的熟悉,同時責(zé)任也是更大了一些,學(xué)生們的進(jìn)步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學(xué)生們的進(jìn)步更大一些才行,為此也是要去做好計劃和準(zhǔn)備的工作,去把基本的教學(xué)大綱熟悉了解,同時對于教學(xué)上面的一些難點,要去克服,同時也是多和老教師去請教教學(xué)方面的東西,畢竟這個年級我也是頭一次教學(xué)。但只要做好了計劃,去堅定的執(zhí)行,同時自己負(fù)責(zé)的做,我相信是可以做好的,這個暑假也是要充分的利用起來,把準(zhǔn)備做的更加充分才行。

  一個多月的時間,并不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收獲才行,同時也是要按照計劃去參加培訓(xùn),去做好總結(jié)和下學(xué)期的一個準(zhǔn)備,不能把這段日子的時間給浪費了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格貫徹落實《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依據(jù)《江寧區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》及《江寧區(qū)20xx年小學(xué)招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周牛寶

  組員:劉寧花朱萬成馬小燕

  成立招生工作小組

  組長:朱萬成

  組員:劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇

  三、報名條件

  1.入學(xué)年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

  嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。

  適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的身體狀況證明,由區(qū)教育局普教科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

  2.施教區(qū)內(nèi)適齡兒童

  適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍,且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。

  戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證,持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護(hù)人)三者一致?蓤竺雽W(xué)(注:20xx年秋季入學(xué)的適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。

  屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應(yīng)的證明材料,也可正常報名入學(xué):

 、賰和瘧艏S父母一方,并在施教區(qū)常住,父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人(含武警),或在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居,或法定監(jiān)護(hù)人在施教區(qū)有固定房產(chǎn)且常住,但因路段凍結(jié)、戶口無法遷入,或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護(hù)人在施教區(qū)常住的。

  ②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的,其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術(shù)人員。

  適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房,并實際常住且戶籍從未遷移過的。

  ③兒童戶籍單立,其父母是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警),且戶籍與實際居住地一致的。

  3.購置二手房的家庭子女入學(xué)

  購買二手房的家庭,其子女一年級入學(xué)按《南京市小學(xué)學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定》(寧教初20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學(xué),其父母(法定監(jiān)護(hù)人)應(yīng)在20xx年6月10日前辦好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù),并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經(jīng)住戶,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

  4.外來務(wù)工人員隨遷子女

  為嚴(yán)格保障外來務(wù)工人員子女入學(xué),根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年我市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號)要求,外來務(wù)工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務(wù)教育,應(yīng)持有以下證明材料:

 、偌彝艨诓竞透改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人身份證;

 、谟晒膊块T出具的父母或法定監(jiān)護(hù)人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;

 、郾O(jiān)護(hù)人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營業(yè)執(zhí)照等);

 、茈S遷子女的獨生子女證;

  ⑤適齡兒童出生證明。

  四、報名時間和入學(xué)辦法

  1.6月3日張榜公布招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學(xué)條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學(xué)報名登記。

  2.適齡兒童監(jiān)護(hù)人報名時需出具以下證件:監(jiān)護(hù)人及適齡子女在祿口的`戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預(yù)防接種證等有關(guān)證明。(具體報名地點到祿口小學(xué)大門口查看)。外來務(wù)工人員子女入學(xué)登記需帶齊上述“五證”原件和復(fù)印件。

  3.新生入學(xué)后,學(xué)校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》要求,用統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生電子檔案,按時、準(zhǔn)確填寫學(xué)生數(shù)據(jù),并報教育局普教科備審。

  4.本施教區(qū)適齡兒童凡是因故要到施教區(qū)外借讀的新生,也應(yīng)先在我校辦理報名手續(xù),取得學(xué)籍后才能到借讀學(xué)校辦理借讀手續(xù),并注明借讀年限。

  5.凡有參加電腦號需求的本區(qū)戶籍的適齡兒童,在施教區(qū)小學(xué)報名登記的同時,可以申請參加試點學(xué)校(江寧實驗小學(xué))的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。

  6.凡是小學(xué)新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學(xué)校登記情況并報教育局普教科,由區(qū)招生辦根據(jù)具體情況安排學(xué)校就讀。

  五、招生工作主要日程安排

  5月27日:制定我校20xx年招生計劃和招生公告

  6月3日:在街道宣傳欄、學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站張榜公布招生公告

  6月7日:向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知

  6月10日、11日:一年級新生報名

  8月8日:張榜公布新生入學(xué)名單

  9月25日前:完成新生學(xué)籍注冊工作

  六、其他說明

  1.在招生過程中,凡有監(jiān)護(hù)人提供虛假證jian的,學(xué)校將向區(qū)招辦說明情況后,移交公安機(jī)關(guān)處理。

  2.20xx年我校一年級預(yù)計開設(shè)10個班,每班學(xué)生數(shù)嚴(yán)格控制在45人以下。

  3.本校招生工作咨詢電話:15951087157(張主任)

  七、一年級新生報名登記小組安排:

  外來務(wù)工人員子女入學(xué)登記組:劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發(fā)通知)

  第一組:朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發(fā)通知)

  第二組:馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發(fā)通知)

小學(xué)工作計劃 篇4

  一.語文教研組織建設(shè)

  教研組長:崔麗萍

  成員:李琳曹珊珊于鳳榮曹雪杰趙淑紅齊進(jìn)忠

  張建華李林林孫朝倫鐘婷婷崔麗萍楊曉靜

  二.指導(dǎo)思想

  我校語文教研組全面貫徹聯(lián)校教研室的工作計劃,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),以我校語文教師實際情況為根本出發(fā)點,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究。樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)思想,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文教學(xué)為中心,著力研究我校語文課堂教學(xué)中存在的具體問題。

  在教研中,我們教研組以提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),同時結(jié)合我校語文教研組全體教師的實際情況,努力為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

  三.工作目標(biāo)

  1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。健全以課堂研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  2.開展豐富的語文活動,充分利用多媒體教學(xué),充分使用配備的筆記本電腦和一體機(jī)的資源,促進(jìn)學(xué)生的積極性與語文能力的提高,教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中提升。

  3.發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極地開展各項語文教學(xué)。

  四、工作思路

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高理論水平,增強(qiáng)駕馭教研的能力。

  2.對于語文教師,特別是青年教師,堅決執(zhí)行縣教研室對一體機(jī)的使用要求,加快對教師的培訓(xùn)和督促,讓每位教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)施,更好地促進(jìn)語文教學(xué)。

  3.拓寬教研思路,豐富教研形式,發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡(luò)的作用,組織內(nèi)容豐富的座談會、研討會等活動。

  4.繼續(xù)落實聯(lián)校聽課制度,經(jīng)常深入到課堂,聽課、座談,傾聽教師心聲,指導(dǎo)教學(xué)研究。

  5.不斷總結(jié)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測經(jīng)驗,擬制科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的監(jiān)測方案,提高監(jiān)測的效度和信度。努力做到客觀、公正地評價教師。

  五、工作措施

  (一).強(qiáng)化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作力量。

  在教學(xué)過程中,本學(xué)期我們更要加大本教研組的合作力量,我們將繼續(xù)以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究,把本教研組作為一個有力的團(tuán)體,打團(tuán)隊仗,讓每一位教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。

  (二).抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  本學(xué)期我們學(xué)校配備了一體機(jī),我們必須充分利用現(xiàn)有資源,努力鍛煉自己的能力,使我們的語文教學(xué)變得更加豐富多彩。語文教學(xué)在抓學(xué)生語文素養(yǎng)的同時更加大了力度對于學(xué)生成績的考核,在教學(xué)中作為知識領(lǐng)路人的我們更應(yīng)該努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以求更上新的臺階。

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動。通過組織老師對一體機(jī)使用的`培訓(xùn)、觀看名師的教學(xué)課例、多聽課、多組織教研探討,從而把新課程的理念,實施新課程的方法、多媒體的使用貫徹到教學(xué)中去,讓每一位教師在教學(xué)實踐中不斷反思,不斷總結(jié),獲得進(jìn)步。

  2.開展課堂教學(xué)競賽,探索教學(xué)新模式,通過組織老師說課、聽課、評課等活動,以提高教師的理論和教學(xué)水平。

  3.鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),作好匯報,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4.鼓勵老師使用已有的現(xiàn)代化教學(xué)手進(jìn)行語文教學(xué),提高教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力,加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。

  (三)抓好常規(guī),提高教研質(zhì)效。

  1.按時備課,青年教師盡量使用電子備課、制作課件,抓好課堂常規(guī)教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量,要求每位教師上課必須帶備課,嚴(yán)禁上無準(zhǔn)備的課,嚴(yán)禁無備課上課。

  2.著重加強(qiáng)對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué),三至五年級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革。3.開展課堂教學(xué)競賽活動,每次公開課教案要求上交組長處。

  4.積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于20節(jié),同時做好聽課記錄。

  5.青年教師要積極參加網(wǎng)上交流活動,多觀看教學(xué)視頻,多查找教學(xué)資源。

  6.常開常用一體機(jī),建議青年教師盡量用一體機(jī)上課。

  (四).開展各種比賽活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  1.開展一、二年級講故事競賽。進(jìn)一步鞏固學(xué)生的表達(dá)能力,并使學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。

  2.舉行低段寫話,中、高年級習(xí)作競賽。

  3.按時組織單元知識水平測試。努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  4.各班語文教師要自主組織學(xué)生舉行各種競賽:如寫字比賽、美文誦讀比賽等。

  5.布置好學(xué)生預(yù)習(xí),教會學(xué)生學(xué)會自主預(yù)習(xí)。

  6.嚴(yán)格控制家庭作業(yè),低年級不留書面作業(yè),高年級要注意家庭作業(yè)的質(zhì)量。

  語文教研活動周程安排表

  周次

  活動內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  參與人員

  2

  制定教研計劃、一體機(jī)的培訓(xùn)

  崔麗萍

  3

  三、四、五年級語文錄像課

  崔麗萍

  三、四、五語文教師

  4

  低年級語文講故事比賽

  崔麗萍曹珊珊

  一、二年級語文教師

  6

  低年級公開研討課

  崔麗萍曹珊珊

  一、二年級語文

  教師

  7

  中高年級公開研討課

  崔麗萍

  三、四、五語文教師

  8

  一體機(jī)使用及課件制作組內(nèi)交流

  崔麗萍

  全體語文教師

  10

  期中復(fù)習(xí)

  全體語文教師

  12

  總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流

  崔麗萍

  全體語文教師

  14

  組內(nèi)業(yè)務(wù)交流

  崔麗萍

  全體語文教師

  16

  閱讀教學(xué)評選與交流

  崔麗萍

  全體語文教師

  18

  期末復(fù)習(xí)

  全體語文教師

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)

  本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標(biāo)主要有:

  一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學(xué)生評價、學(xué)校評估等評估機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。

  二、研究的途徑與措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請專家到校講學(xué),并有計劃地外派教師學(xué)習(xí),堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對性的學(xué)習(xí)。

  (1)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運(yùn)用提供有力的'前提保障。

  (2)參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。

 。3)參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

  2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。

  3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中,提高自身的教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。

  4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實驗課,和實驗成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。

  5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

  6、注重調(diào)查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高。在平時的教學(xué)中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結(jié)合班情實際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。

  九月份:

 。1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。

  (2)制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計劃。

  (3)制定個人課題研究計劃。

  十月份:

 。1)參與課題組聽課、評課活動。

 。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

  (3)在實踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計、說課稿、教學(xué)反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。

  十一月份:

 。1)及時上傳研究課案例、評課記錄。

 。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

 。3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。

 。4)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計。

  十二月份:

  (1) 認(rèn)真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學(xué)中。

 。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

  元月份:

  1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。

  2、對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。

  3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  積極貫徹落實市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)科普教育精神,以“兩綱”為中心,全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,開展有少年兒童特點,有學(xué)校特色的豐富多彩的科普活動。開展研究性活動,普及科普知識,增強(qiáng)科技意識,提高創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持特色科技項目的正常開展,力爭使我校成為區(qū)科技特色示范學(xué)校而努力。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、 主要工作:

 。ㄒ唬 科技教學(xué)

  1、發(fā)揮學(xué)科主渠道作用,以教材為主,適時補(bǔ)充最新科技信,上好科技信息課,提高學(xué)生動手操作和動手實驗的能力。

  2、繼續(xù)做好科技信息課的教學(xué)工作,力爭培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、 運(yùn)用信息的能力以及對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識的進(jìn)一步掌握

  3、進(jìn)一步規(guī)范實驗室的使用與管理,每周填寫實驗記錄,每月由實驗室管理人員匯總,保證實驗率100%。

 。ǘ 科技興趣組活動

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)?萍寂d趣小組的組織、管理。尊重學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識,普及科學(xué)知識。

  2.以“研究性活動”為抓手,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索科技興趣活動研究性課程,聘請專家以及校外輔導(dǎo)員來校指導(dǎo)工作,由課外向課內(nèi)滲透,增加學(xué)生的參與面,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。

  3.繼續(xù)組織機(jī)器人、七巧板、金鈅匙、環(huán)保、電腦動漫等部分教師參加區(qū)青少年活動中心科技活動的.師資培訓(xùn),提高他們自身的科技素養(yǎng)以及指導(dǎo)科技活動的水平,保證各活動組帶隊教師的質(zhì)量,力爭在市區(qū)的科技競賽中取得優(yōu)異的成績。

  4.培養(yǎng)一批科技活動的尖子學(xué)生,能參加全國、市、區(qū)的各類科技競賽,力爭賽出成績,為校爭光。

 。ㄈ 科技主題活動:

  1、結(jié)合5月科技周,開展環(huán)保、節(jié)能為主題活動和小制作小發(fā)明活動。

  2、3————5年級以“生命教育”為主題的征文比賽。

  3、每班進(jìn)行我為環(huán)保作貢獻(xiàn)為主題征文比賽。

  4、1—5年級每班出一期“感恩自然環(huán)保先行”的黑板報。

  5、繼續(xù)開展有意義的課外活動,并在活動中培養(yǎng)他們的良好品質(zhì),使其開拓視野,陶冶情操,發(fā)展特長,提高綜合素質(zhì)。

  6、抓好科技活動普及工作,積極開展“科技明日之星”常規(guī)活動。

  (四)常規(guī)工作:

  1、推進(jìn)科技活動的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化,使85%的學(xué)生學(xué)會上網(wǎng),尖子學(xué)生能用電腦編程、設(shè)計、繪畫、制作電腦小報、網(wǎng)頁等。

  2、機(jī)器人小組,每周一開展活動,參加區(qū)、市5月份的比賽。

  3、3———5年級繼續(xù)開展《上海市青少年科技報》讀報、用報活動,并通過廣播、有線電視等載體普及科學(xué)知識。使我校繼續(xù)保持上海市科普宣傳先進(jìn)集體這一光榮稱號。

  4、參加區(qū)、市“機(jī)器人、”“電腦”、“金鑰匙”、“白貓杯”、“中環(huán)杯”、“七巧板”等項目比賽。

  5、繼續(xù)做好申報區(qū)科技特色示范學(xué)校的材料準(zhǔn)備工作。

小學(xué)工作計劃 篇7

  一、工作思路

  在國家、省、市有關(guān)教育法律、法規(guī)指導(dǎo)下,進(jìn)一步確立以人為本的理念,研究學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,依據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗稿,結(jié)合“蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材實驗工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人”評選活動,總結(jié)第一輪課程標(biāo)準(zhǔn)教材實驗工作中的經(jīng)驗,深入研究、反思實施過程中出現(xiàn)的問題,共同探討、努力尋求問題解決的策略和方法,提升各自的研究水平和能力,進(jìn)一步提高我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì),追求課堂實效,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)

  1.各單位要認(rèn)真組織學(xué)科教研組回顧第一輪課改實驗的實施情況,集思廣益,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,深入反思存在的問題。依托理論學(xué)習(xí),首先從理念層面進(jìn)一步更新認(rèn)識。可以根據(jù)面上的問題,充分考慮教師們的需求,整體規(guī)劃學(xué)期理論學(xué)習(xí)活動,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與系統(tǒng)性。

  2.各單位要健全以課堂教學(xué)研究為核心的校本教研制度,注重對學(xué)科責(zé)任人的培訓(xùn)和指導(dǎo),引導(dǎo)教師進(jìn)行有效的教學(xué)行動研究,使數(shù)學(xué)校本教研規(guī)范化,制度化,有實效。在整個過程中,進(jìn)一步發(fā)揮教科研基地學(xué)校和數(shù)學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用。

 。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規(guī)管理,夯實課程實施基石

  1.各單位要結(jié)合教學(xué)常規(guī)調(diào)研,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》,為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)建議的執(zhí)行和管理,在廣泛調(diào)查分析的基礎(chǔ)上及時提出改進(jìn)建議,使之有利于師生的共同發(fā)展。

  2.各單位要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實“減負(fù)”精神。嚴(yán)格要求教師按“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué),堅持杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件;同時要妥善處理好常規(guī)保證與教育創(chuàng)新的關(guān)系,確保基本學(xué)習(xí)要求的有效落實,為學(xué)生的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙M織教學(xué)專題研討活動,提高課程實施水平

  1.加強(qiáng)對各種課型的研究,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成“研究課”“公開課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。組織形式上仍由各區(qū)、校自愿申報參加全市性公開教學(xué)研討活動,在市教研室認(rèn)可的情況下,組織教學(xué)觀摩、研討活動。根據(jù)省教研室相關(guān)文件精神,本學(xué)期市級公開活動以“具體的教學(xué)專題研討”形式開展。本學(xué)期要重點抓好“整數(shù)計算的教學(xué)”專題研討工作,在總結(jié)計算教學(xué)取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,具體圍繞計算教學(xué)的基本理念及具體要求、蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)教材關(guān)于計算教學(xué)的編寫特點及其對教學(xué)的啟示、當(dāng)前計算教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)建議、學(xué)生計算能力的現(xiàn)狀調(diào)查、分析與改進(jìn)建議、學(xué)生計算錯誤的類型及原因分析等問題展開(具體時間、地點另行通知)。

  2.以小數(shù)會理事、學(xué)科中心組成員等優(yōu)秀教師群體為骨干,圍繞學(xué)科教學(xué)改革中存在的共性問題,通過開展專題研討、組織學(xué)術(shù)沙龍等活動,深入反思、及時總結(jié),形成經(jīng)過實踐檢驗是行之有效的、對教學(xué)起具體指導(dǎo)作用的教學(xué)建議。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)青年教師培養(yǎng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.組織市青數(shù)會開展“同課異構(gòu)”、“主題沙龍”等小型研討活動,注意加強(qiáng)校際之間的.交流與合作,以點帶面,提高青年教師隊伍的理論水平與教學(xué)業(yè)務(wù)水平,加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.組織常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(具體時間、辦法另行通知)。積極準(zhǔn)備,群策群力,參加省優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  (五)有序推進(jìn)課題研究,深化數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革

  1.各轄市(區(qū))校已立項的各級各類教育教學(xué)研究課題,要繼續(xù)扎實抓好研究過程的落實,有條件的要在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,及時推廣成功經(jīng)驗,以提高研究效益。

  2.在教學(xué)中積極推進(jìn)由市教研室領(lǐng)銜的“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系研究”,特別是已被江蘇省教育廳確認(rèn)為實驗小學(xué)的學(xué)校要先行一步,積極探索,努力實踐,提高教師教學(xué)預(yù)設(shè)的水平和駕馭課堂生成的能力,探索實現(xiàn)師生主體性張揚(yáng)的途徑和實施策略,同時以“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

  3.在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開展教改實踐,撰寫教育教學(xué)論文,積極參加省市組織的各類論文評比活動。本學(xué)期將組織市“小數(shù)會”20xx年論文評比(截稿時間10月30日)和召開市小數(shù)年會(具體時間另行通知)。

  三、日程安排

  八月份

  1.各年級教材分析(由各區(qū)安排)。

  2.各區(qū)、校教研計劃交流。

  九月份

  1.教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動。

  2.市“整數(shù)計算教學(xué)”專題研討活動(一)。

  3.直屬小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動。

  4.上報省蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材實驗工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人材料(截止日期9月10日)

  十月份

  1.教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動。

  2.市“整數(shù)計算教學(xué)”專題研討活動(二)暨蘇教版教材實驗經(jīng)驗交流。

  3.市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(高段)。

  4.省課堂教學(xué)觀摩活動(10月中旬)

  5.市“小數(shù)會”論文評比(截稿時間10月30日)

  十一月份

  1.教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動。

  2.市青數(shù)會活動。

  3.省秋季蘇教版教材培訓(xùn)(整數(shù)計算教學(xué)研討會)。

  十二月份

  1.教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作及總結(jié)。

  2.學(xué)科基地展示活動。

  3.召開市小數(shù)年會(具體地點、時間待定)。

  一月份

  學(xué)期總結(jié)工作。

小學(xué)工作計劃 篇8

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生72人,其中男生36人,女生36人,本班學(xué)生從整體上說學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,學(xué)習(xí)的主動性很差。家庭條件也不是很好,在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,揚(yáng)長避短,鑄造他們的認(rèn)識,繼往開來。

  二、工作目標(biāo)

  為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。因此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,明確分工,提高學(xué)生的管理能力;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的`各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面

  1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處。

 。ǘ嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律;首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,玩得痛快。”

  2、課間紀(jì)律;課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

 。ㄈ⿲W(xué)生轉(zhuǎn)化方面、

  1、親近學(xué)生,研究學(xué)生,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,;了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  2、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  對后進(jìn)生,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪工作。

  4、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ㄋ模、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育方面

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

  (五)、重視主題班隊會的開展。

  要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學(xué)校計劃、班主任工作計劃、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長的班會《老師,我想對你說》,教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,主題都非常優(yōu)秀。在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。

  四、工作安排

  九月:

  1、報名注冊,熟悉每個學(xué)生情況,了解學(xué)生暑期生活。

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育;制定班級各項規(guī)章制度。

  4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報;

  5、交通安全教育宣傳月活動;

  6、班干部會議。

  7、通過手機(jī)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。

  十月:

  1、出版報,慶祝60大慶。

  2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。

  3、安全與衛(wèi)生知識專題班會。

  4班干部會議

  5,健康教育主題班會

  6、?鞲;

  十一月:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  2、開展“一幫一,一對一”活動

  3、現(xiàn)場作文競賽

  4、板報更新

  5、《老師,我想對你說》主題班會

  十二月:

  1、開展閱讀交流競賽活動

 。ㄈ纾壕毠P評比、摘抄本評比、推薦一本好書等)

  2、舉行一次班級學(xué)習(xí)方法交流會,展出優(yōu)秀作品

  3、舉行一次《我愛我家》主題班會

  4、迎新年衛(wèi)生大掃除;

  5班干部會議

  元月:

  1、慶祝元旦

  2、期末考試

  3、班隊總結(jié);

  4、復(fù)習(xí)迎考動員,各班查漏補(bǔ)缺,重視差生輔導(dǎo);

  5、布置寒假活動內(nèi)容。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙!罢l愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子!敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。