小學(xué)綜合工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-05 10:16:08 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)綜合工作計(jì)劃模板匯編十篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)綜合工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃模板匯編十篇

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期綜合學(xué)科各項(xiàng)工作,要緊密圍繞學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實(shí)際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革新理念,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務(wù)實(shí)且有成效的綜合教研模式,積極開展各項(xiàng)健康且有意義的活動(dòng),使綜合組各項(xiàng)工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極籌備浦東新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評審工作

  2、迎接區(qū)體教結(jié)合學(xué)校考評工作

  3、配合學(xué)校做好校本研修評審工作

  4、各學(xué)科組織好各級、各類活動(dòng)和競賽。

  二、主要工作

  1、教育教學(xué):

 。1)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑,以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度,以“如何在日常教學(xué)中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學(xué)工作,各教研組通過參加教學(xué)隨堂課,評課活動(dòng),檢閱和提升自己的教學(xué)水平。

 。2)各任課老師抓好所任教班級的各項(xiàng)常規(guī)工作。

 。3)把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,用愛和責(zé)任辦好教育,堅(jiān)決反對教師歧視、體罰學(xué)生,要以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。使教師成為^領(lǐng)`導(dǎo)、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學(xué)生,讓每一位學(xué)生喜歡,從而有效提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、教科研:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自身科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學(xué)中滲透,作為綜合學(xué)科教研的切入點(diǎn),各學(xué)科通過開展“兩綱教育”教學(xué)展示課,并以項(xiàng)目的形式開展信息科技與學(xué)科整合研討,使綜合學(xué)科教師不斷提升教育教學(xué)專業(yè)化能力。同時(shí)通過一系列活動(dòng)地開展,使我們北小學(xué)生的自主能力得到進(jìn)一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進(jìn)一步豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期興趣小組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢,切實(shí)抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規(guī)定的時(shí)間(每班每星期一次)、固定的地點(diǎn),高質(zhì)量地開展。特別是音樂組,為迎接區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評審做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)為參加各級、各類競賽取得優(yōu)異成績及開展各項(xiàng)展示活動(dòng)提供有力的'保障。

  三、主要舉措

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)的管理制度,開展比較求真務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)。

  2、積極發(fā)揮各級骨干的作用,使其他教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提升。

  2、學(xué)校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件,積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師通過觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,學(xué)習(xí)要及時(shí)做好筆記和心得。

  3、鼓勵(lì)各教研組勇于承擔(dān)區(qū)、署教研展示活動(dòng),以此提升教師個(gè)體及學(xué)校的影響力;鼓勵(lì)教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質(zhì)課、研究課等教研任務(wù),給教師提供展示自我的平臺(tái),在活動(dòng)中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,形成人人爭當(dāng)骨干教師的良好氛圍。

  4、結(jié)合學(xué)生與學(xué)科特點(diǎn),開展校內(nèi)外學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固、拓展學(xué)科知識。開學(xué)兩周完成招生工作,認(rèn)真組織好興趣組輔導(dǎo)工作,興趣小組每周要練1————2次,做到“責(zé)任到人,保證質(zhì)量,突出效果”。體育學(xué)科要制定長期田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練中注意科學(xué)性和安全性,處理好家長、班主任,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾。

  四、具體工作安排(單周星期五上午第一、二節(jié)課)(暫定)

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇2

  一:指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神、以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動(dòng)力,改革學(xué)科課程,促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展。

  二:工作要點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)備我校的新課標(biāo)考核活動(dòng)。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來加以討論,引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

  2、認(rèn)真參與備課,鉆研課堂教學(xué),探索雙自主在各自教學(xué)中的運(yùn)用。

  在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學(xué)中,并積極的做一些有效地探索,各學(xué)科仍然堅(jiān)持按時(shí)備課、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。

  3、積極參與校內(nèi)外的教研會(huì)議,專題培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動(dòng)中,鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項(xiàng)成績。

  4、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,做好我校的期末考核工作。

  5、加強(qiáng)青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長起來發(fā)揮自己的工作潛能,獲得更好的成績。

  三、工作安排

  3月:制訂教研組的新學(xué)期工作計(jì)劃。

  積極參與新課標(biāo)的學(xué)習(xí),迎接學(xué)校的考核。

  利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)富有實(shí)效的教育理念,指導(dǎo)我們的日常工作。

  各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  4月:積極準(zhǔn)備我校的賽課、評課活動(dòng)。

  加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作,迎接各類比賽。

  鼓勵(lì)青年教師參與各種評優(yōu)后動(dòng)。

  積極參與我校的教科研的活動(dòng)。

  5月:認(rèn)真完成各項(xiàng)日常教學(xué)活動(dòng),提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  鼓勵(lì)青年教師積極參與新星課活動(dòng)。

  準(zhǔn)備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。

  6月:各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  搞好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末的考核。

  7月:教研組工作總結(jié),交流。

  學(xué)校期末考核。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)的實(shí)施要求,解放思想,改革創(chuàng)新,深入分析研究綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中的問題,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,大力開展有效教研,推進(jìn)有效教學(xué),探索多種途徑,全面提高小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1、強(qiáng)力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施。將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)納入學(xué)?荚u體系,市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測等方式加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的監(jiān)督與指導(dǎo),確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極開展網(wǎng)上交流,推廣典型經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)信息共享,推動(dòng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展與進(jìn)步。

  2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)活動(dòng),促使青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評析”、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,不斷提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學(xué)科中心教研組,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培育教師典型,有計(jì)劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過定期研討、交流、展示,加強(qiáng)培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中張揚(yáng)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。

  3、開展有效教研,構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動(dòng)或聯(lián)片教研活動(dòng),組織教師開展《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,使大家明確綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課的類型(課型分技能型、實(shí)踐型、主題研究型:開題課、過程指導(dǎo)課、成果匯報(bào)課)及要求。通過對不同課型的研究,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的`有效實(shí)施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施主題,制定三類相互銜接的計(jì)劃,即學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、年級綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、班級綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究,以課題研究帶動(dòng)教學(xué)研究的進(jìn)行,以教學(xué)研究促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量的提高。

  4、改革評價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程性評價(jià)的研究與管理,力求使評價(jià)內(nèi)容多樣化,評價(jià)主體多元化。充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)功能,使學(xué)生樂于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,融入自然和社會(huì)之中,不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  三、主要活動(dòng)安排

  20xx年八月:

  制定學(xué)科教研工作計(jì)劃

  九月:

  1、傳達(dá)學(xué)科教研工作計(jì)劃

  2、組織學(xué)科備課會(huì)

  3、開展聯(lián)片教研活動(dòng)

  4、指導(dǎo)省級參評課

  十月:

  1、組織教學(xué)能手評比

  2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)

  3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例

  4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選

  十一月:

  1、綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況調(diào)研

  2、組織觀摩教學(xué)活動(dòng)

  3、教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收

  十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)

  20xx年二月:

  調(diào)整上半年教研工作計(jì)劃

  三月:深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課指導(dǎo)

  四月:培植創(chuàng)新教學(xué)課例

  五月:召開綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)

  六月:學(xué)期教研工作總結(jié)

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  深入研究“賢德教育”,使樂賢優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng),也創(chuàng)出學(xué)校特色。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為突破口,以在教學(xué)中滲透、實(shí)施、貫徹新課程當(dāng)作首要任務(wù)。

  二、重點(diǎn)工作和措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)其中的主要精神,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng)。促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高?茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。

  2、本學(xué)科的全體老師要認(rèn)真了學(xué)習(xí)好教學(xué)理論的同時(shí),通過互幫、互勉、共進(jìn)的形式,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,計(jì)劃在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課,并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思。積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng),爭取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每人每一個(gè)學(xué)期聽課15節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  4、本學(xué)科教師要通過教學(xué)行為的落實(shí),實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的有效提高。一是抓好備課行為,包括選擇教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等,要產(chǎn)生共生效應(yīng);二是抓好課堂行為,處理好師生的關(guān)系,處理好主體和主導(dǎo)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生;三是抓好課后反思,堅(jiān)持積累和思考,記錄點(diǎn)滴收獲。

  5、按照全校的計(jì)劃,以學(xué)科為單位,科學(xué)科利用每周三第7節(jié)的時(shí)間,信息學(xué)科利用每周五的第6節(jié)的時(shí)間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其科學(xué)素養(yǎng),動(dòng)手制作能力和參加賽經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生參加本學(xué)期的各個(gè)項(xiàng)目的競賽活動(dòng)。信息學(xué)科有荔灣區(qū)的小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作比賽,以及明年的全廣州市比賽?苾(nèi)的老師要抓緊時(shí)間,認(rèn)真做好每節(jié)培訓(xùn)課程的備課工作,針對參賽的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)富有實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)生的能力水平,以最良好的競技狀態(tài)參賽,爭取獲得好的成績,為校爭光。

  6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識,及時(shí)跟上發(fā)展的步伐不落伍。為了推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作,做好如下工作:

 、拧⒏鶕(jù)各學(xué)科的教學(xué)需要,及時(shí)補(bǔ)充儀器、教具、耗材。

 、啤⑴浜涎芯空n題及跨越式教學(xué)實(shí)驗(yàn)的'開展,做好教學(xué)設(shè)備的采購工作

  ⑶、做好教學(xué)平臺(tái)及電腦室設(shè)備更新的申報(bào)工作

 、、做好信息系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)的改造和維保工作。

  在日常工作中,繼續(xù)與三星大洋公司緊密合作,共同做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等的工作,做好第一線教學(xué)設(shè)備的后勤保障。

  7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試,按上級下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容,進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

  8、為提高我校的教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用水平,加快校園信息化的建設(shè)速度,信息科加強(qiáng)對現(xiàn)時(shí)教學(xué)信息化設(shè)備的發(fā)展?fàn)顩r,通過多渠道多方向進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)期內(nèi),更新三樓電腦室的電腦設(shè)備,提升硬件的配置水平,以適應(yīng)新教材的教學(xué)要求和現(xiàn)時(shí)信息時(shí)代的需求,順利完成既定的教學(xué)任務(wù)。

  9、針對本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中,有意識地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目內(nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

  10、根據(jù)區(qū)教研中心的工作精神,本學(xué)期將進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極開展信息技術(shù)教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)自我反思,推進(jìn)校本教研,加強(qiáng)校際交流,促進(jìn)資源共享。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期,新的開始,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),綜合組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作安排,特制定本組計(jì)劃如下

  一、工作目標(biāo)

  1、 按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮綜合組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的圓滿完成。

  2、 加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學(xué)平臺(tái)出色的完成日常教育教學(xué)工作。

  3、 音、體、美的教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。

  二、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

  2、結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的'主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識。

  3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

  家庭作業(yè)認(rèn)真書寫、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。

  4、本學(xué)期綜合組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽課活動(dòng),教師一學(xué)期爭取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

  三、 積極開展教學(xué)、文藝競賽活動(dòng)

  為進(jìn)一步提高知識水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開展多種教學(xué)活動(dòng)。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補(bǔ)短,同時(shí)聽取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競賽多。如書畫作品展, “六一”慶;顒(dòng)等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭取的好名次,為學(xué)校爭奪榮譽(yù)。

  四、力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的綜合教研組

  綜合組每一位成員都已經(jīng)意識到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識更新,必須開展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動(dòng),才能立足于三尺講臺(tái)。該學(xué)期綜合組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,英語教師還要強(qiáng)化口語訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

  在新的學(xué)期,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,發(fā)

  揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力搞好教學(xué)工作,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,爭取達(dá)到學(xué)校為我們組擬定的教學(xué)考核目標(biāo)。

  2、認(rèn)真開展課題研究,克報(bào)一切困難,在7月初接受學(xué)校的考核并結(jié)題。

  3、定期檢查學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),以保證學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  4、維護(hù)好學(xué)校各辦公電腦,以保證老師們能進(jìn)行正常的辦公。

  5、搞好遠(yuǎn)程教育的接收工作,并做好資源的分類整理與備份。并及時(shí)分發(fā)老師們平時(shí)學(xué)習(xí)的資料,最按月回收。

  6、組織學(xué)生參加信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取優(yōu)異的成績。

  7、認(rèn)真開展我們綜合實(shí)踐組的特長工作,一定讓學(xué)生不僅愿意參與我們綜合實(shí)踐組的特長小組,而且還要學(xué)到相關(guān)知識,本期學(xué)習(xí)FLASH,一定讓學(xué)生在這方面有所收獲。

  8、積極的開展特色教學(xué)工作,本期我們特色為博客。目標(biāo)是讓每一個(gè)孩子一定要擁有了博客,而且百分之三十的同學(xué)的博客還會(huì)搞得很不錯(cuò)。

  三、工作重點(diǎn)

  針對我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真研究信息技術(shù)在農(nóng)村課堂上的教學(xué)方式及方法,努力搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我們學(xué)校硬件、網(wǎng)絡(luò)及農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),研究討論出提高農(nóng)村孩子信息技術(shù)素養(yǎng)的有效方法。

  2、搞好課題工作,我們綜合實(shí)踐組的課題是:在信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)能力。本期我們組要利用本學(xué)期的幾次教研組活動(dòng)進(jìn)一步討論課題的具體開展,并在平時(shí)的教學(xué)工作中,進(jìn)行深入有效的研究。

  3、遠(yuǎn)程教育工作,認(rèn)真作好遠(yuǎn)程教育資源的接收及資源的整理工作,盡可能的讓老師們了解遠(yuǎn)程教育,使用遠(yuǎn)程教育,最終發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用。

  4、搞好創(chuàng)新大賽的參賽工作,積極組織及培訓(xùn)學(xué)生參與一年一度的中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取取得良好的`成績

  5、特長特色工作,積極努力的搞好千人博客的工作;并協(xié)調(diào)好其它各組搞好特長組工作的開展。

  四、工作措施及具體要求:

  1、精心組織每一次活動(dòng),強(qiáng)化每次活動(dòng)的管理,每次活動(dòng)定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,做到保質(zhì)保量。

  2、每次活動(dòng)人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假,并將請假條交教研組備案。

  3、每位教師在每次活動(dòng)中都必須做好活動(dòng)記載,并積極參與到活動(dòng)中去,領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)內(nèi)容和精神。

  4、每次活動(dòng)后,每位教師要及時(shí)作出書面心得體會(huì),結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際情況,針對問題談出自己的教學(xué)體會(huì),并按時(shí)上交教研組。本期應(yīng)交三篇書面體會(huì)和一篇教學(xué)論文。

  5、除每月一次的教研活動(dòng)外,本教研組成員在平時(shí)還應(yīng)多交流,爭取讓更多的學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)。

  6、特色由于網(wǎng)絡(luò)原因,有可能在只是在上課的時(shí)間無法完成目標(biāo),我們的措施是:(1)我們?nèi)怀蓡T就利用中午與下午給學(xué)生輔導(dǎo);(2)登記班上有電腦且上網(wǎng)的優(yōu)秀同學(xué),讓他們幫助一部分有困難的同學(xué)。

  7、特長本學(xué)期定為每點(diǎn)每星期四次,首先我們組作好準(zhǔn)備工作:教案、計(jì)劃、教師上課安排、上課記載表、學(xué)生名單。然后,保證學(xué)生的參與,固定學(xué)生學(xué)習(xí),開始一個(gè)月,由老師每天到教室叫學(xué)生。最后,就是保證學(xué)生學(xué)有所獲,我們定為每周一個(gè)學(xué)習(xí)主題,有學(xué)生基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維的安排。

  五、活動(dòng)安排

  時(shí)間

  地點(diǎn)

  科研主題

  活動(dòng)主題

  第二周(星期四)

  澄江小學(xué)

  教科室

  如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  1、落實(shí)學(xué)生每學(xué)月一次上機(jī)考試的具體操作。

  2、落實(shí)為保證第一學(xué)月全校都擁有博客的具體操作方法

  3、安排課題的具體開展。(重點(diǎn))

  4、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作。

  六周四上午(8:10—11:10)

  澄江小學(xué)

  教科室

  1、討論課題工作的具體進(jìn)展及開展情況。

  2、交流教學(xué)情況及存在的問題。

  3、研究參加創(chuàng)新比大賽的具體工作及分工。

  十周四上午(8:10—11:10)

  澄江小學(xué)

  教科室

  1、討論自各研究的課題內(nèi)容,分析當(dāng)前研究內(nèi)容。

  2、精上一節(jié)課(結(jié)合本組的課題進(jìn)行)

  十四周四上午(8:10—11:10)

  澄江小學(xué)

  教科室

  1、各成員匯報(bào)各自任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對問題及時(shí)解決,迎接學(xué)校的教學(xué)效果考核。

  2、討論課題的開展情況,作好課題的收尾工作。

  十八周四上午(8:10—11:10)

  澄江小學(xué)

  教科室

  1、總結(jié)課題的研究成果,為結(jié)題作準(zhǔn)備。

  2對本學(xué)期工作總結(jié),形成資料。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇7

  為了大力推動(dòng)我鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化、有效化實(shí)施,促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)水平的整體提升,我鎮(zhèn)本學(xué)期教研工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極探索特色綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)新路徑,切實(shí)提高課程實(shí)施水平,以促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)水平的整體提升,大力推動(dòng)課程的常態(tài)化,繼續(xù)從“全面鋪開、提高實(shí)效、深化內(nèi)涵”三個(gè)方面推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程發(fā)展,繼續(xù)深入探索綜合實(shí)踐活動(dòng)“六課型”課堂教學(xué)模式。

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種獨(dú)立的課程形態(tài)。它具有“綜合性、生成性、開放性、實(shí)踐性、活動(dòng)性”的特征。它基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識解決問題的能力,增進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。而且綜合實(shí)踐活動(dòng)是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,所以各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照要求落實(shí)國家課程計(jì)劃,按照《廣東省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》每周2課時(shí)的.課時(shí)安排,開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理,落實(shí)課程計(jì)劃。各學(xué)校要嚴(yán)格按該課程計(jì)劃表安排綜合實(shí)踐活動(dòng)課。教育局綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組將繼續(xù)組織人員不定期到各學(xué)校調(diào)研視導(dǎo),同時(shí)通過和家長電訪、座談等了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)際開展情況。

  2、積極參加市級小學(xué)綜合實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng):(1)市教育局將于11月份開展“信息化環(huán)境下教學(xué)資源應(yīng)用策略”研討活動(dòng)。就如何充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教與學(xué)的效率開展“信息化環(huán)境下教學(xué)資源應(yīng)用策略研討活動(dòng)”,希望各校老師積極展開思考與實(shí)踐,加強(qiáng)資源應(yīng)用意識,提高信息化能力和資源應(yīng)用與建設(shè)的能力。(2)市教育局開展第四批學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人及其團(tuán)隊(duì)“智慧課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。具體活動(dòng)安排到時(shí)另行通知。希望各校以此為契機(jī),盡量派多一些教師參與學(xué)習(xí),通過觀摩活動(dòng),認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題及改進(jìn)策略,進(jìn)一步提升研究水平。

 。ǘ┘w教研,提升水平

  1、鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心教研組定期開展教研活動(dòng)。近年來,大部分學(xué)校已經(jīng)設(shè)置了綜合實(shí)踐活動(dòng)兼職教師,學(xué)校要加強(qiáng)溝通統(tǒng)籌,爭取規(guī)劃出專職綜合實(shí)踐活動(dòng)教師。我鎮(zhèn)將繼續(xù)以這部分骨干教師為核心,發(fā)揮鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心教研組的作用,開展集體教研活動(dòng),讓教師在以往普遍熟悉綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施“六課型”的各方面相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升研究的廣度和深度,能更高層次地提高教師的問題意識和專業(yè)水平。

  2、繼續(xù)不定期組織綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革中的一門新生課程,老師在實(shí)踐過程中或許會(huì)出現(xiàn)一些困惑,我鎮(zhèn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教師都能在專屬于綜合實(shí)踐QQ群xx里積極地交流探討,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研,集眾人的智慧解決問題。

  各學(xué)校要進(jìn)一步結(jié)合市課題以《基于“六課型”的學(xué)生能力表現(xiàn)目標(biāo)與評價(jià)的研究》課題為載體,探索“六課型”中學(xué)生的能力表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程價(jià)值。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)民辦小學(xué)教研幫扶,提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

  1.推進(jìn)“多(雙)師教學(xué)”工作!岸啵p)師教學(xué)”是我們學(xué)科多年來一直提倡的模式。進(jìn)一步加強(qiáng)對合作方式、教學(xué)模式的探索,定期開展“多(雙)師教學(xué)”交流研討。

  2.繼續(xù)開展送課到校活動(dòng)。一是結(jié)合市教學(xué)視導(dǎo)、民辦學(xué)校自主邀請等方式,現(xiàn)場送培送課到民辦小學(xué)。二是充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,通過慕課的四種方式(名師共享、同步課堂、專遞課堂、雙師教學(xué))實(shí)現(xiàn)送課到校。

 。ㄋ模┰u價(jià)多元,豐富課程

  拓展主題,豐富課程。各校要繼續(xù)關(guān)注環(huán)保,挖掘活動(dòng)主題,且與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合環(huán)保的新理念,挖掘身邊的資源;關(guān)注節(jié)日,繼續(xù)挖掘活動(dòng)主題。讓節(jié)日成為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題;與“校外社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)結(jié)合,積極開展校外綜合實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生大膽挖掘活動(dòng)主題,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究問題、解決問題的欲望,促進(jìn)課程發(fā)展。

 。ㄎ澹、活動(dòng)多樣,全面提升

  1. 9 月完成并上報(bào)1名選手參加市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)青年教師教學(xué)能力大賽暨優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比推薦及材料提交工作。(2個(gè)通知已發(fā)QQ群)

  2. 10月根據(jù)市組織的視導(dǎo)課,積極派出骨干教師參與(附件2)同時(shí)組織公辦學(xué)校送課到民辦;顒(dòng)。

  3. 11月舉行“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集與評選”活動(dòng),請積極做好準(zhǔn)備(評選方案另發(fā))。

  4. 12月整理并評選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)上送市教育局。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實(shí)上級各部門對音體美等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學(xué)期按教研的要求進(jìn)行集體備課和上課的課堂教學(xué)實(shí)踐提高教學(xué)水平,并努力開展好“創(chuàng)設(shè)情境能力、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”兩個(gè)專題的探索,在學(xué)校“抓基礎(chǔ)、展個(gè)性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學(xué)理念下,凸顯“全面發(fā)展、人文見長”的育人特色,促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展,通過教研活動(dòng)不斷革新教學(xué)理念,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組是一個(gè)音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德五科綜合的教研組,由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂教師兩名、美術(shù)教師三名、信息技術(shù)兩名、品德一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。

  2、全面執(zhí)行音、體、美等學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。

  3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

  4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動(dòng)及傳幫帶工作。

  5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對兩操的管理。

  6、認(rèn)真在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實(shí)踐。

  7、組織學(xué)生積極參加各級組織的.各類比賽和競賽。

  8、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。

  9、組織和開展各類文體活動(dòng)競賽。

  四、具體工作:

  1、制定教學(xué)計(jì)劃、崗位練兵計(jì)劃、課外活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、進(jìn)行集體備課、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及日常工作。

  2、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行手抄報(bào)練習(xí),參加學(xué)校的手抄報(bào)大賽。

  4、為迎接學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體育進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

  5、認(rèn)真落實(shí)集體備課、讀書筆記、反思、案例。

  6、完善各自的教育博客。

  7、認(rèn)真撰寫“教學(xué)論文”

  8、做好本學(xué)期教學(xué)教研工作,及課外活動(dòng)總結(jié)等期末工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、公開課時(shí)間安排:

  音樂信息:第8周(xx)

  體育:第10、11周(xx)

  美術(shù):第12周(xx)

  2、集體備課時(shí)間安排在公開課前一周

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)!岸Y樂”文化特色和學(xué)校活動(dòng),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,通過讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、 總體目標(biāo)

  1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能。

  4.養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會(huì)責(zé)任意識和主人翁精神。

  三、 具體措施

 。ㄒ唬┎粩嗵岣呓處煹睦碚撍,加強(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。

  1.理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

  2.專業(yè)引領(lǐng)。聘請專家到校指導(dǎo)教研活動(dòng)為契機(jī),獲取專家對我組教研以及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施的專業(yè)引領(lǐng)。

  3.學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái),使教研組成員有更多的機(jī)會(huì),到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  (二)加大組內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。

  1.加強(qiáng)教研活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須加強(qiáng)教研活動(dòng)。聽課、評課,開展校內(nèi)教研課活動(dòng),共同提高進(jìn)步。

  2.課教師及時(shí)認(rèn)真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。

  3.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢,開展高效教研。

  建立高效互助的'教研團(tuán)隊(duì)。除了堅(jiān)持開展教研活動(dòng)外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。

 。ㄈ┮匀w學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開展實(shí)踐探究活動(dòng),初步形成我校研究特色。

  1.以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn),通過生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,以適應(yīng)未來社會(huì)對人生存能力的要求。

  2.教學(xué)過程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認(rèn)識自身的價(jià)值,在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗(yàn)成功的喜悅,建立健全的評價(jià)體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

  四、過程開展

  1.明確活動(dòng)主題:根據(jù)各年級學(xué)生的實(shí)際,學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。

  2.制定活動(dòng)計(jì)劃、方案:根據(jù)活動(dòng)主題,認(rèn)真制定好計(jì)劃,制定詳實(shí)活動(dòng)方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等,做到活動(dòng)前心中有數(shù)。

  3.組織活動(dòng):教師要根據(jù)計(jì)劃和方案,同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難,并注意生成性專題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。

  4.總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇10

  根據(jù)湛江開發(fā)區(qū)綜治委《20xx年度綜治暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)的通知》,結(jié)合今年我校創(chuàng)建平安校園及社會(huì)治安綜合治理工作的總體要求,以深入開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為統(tǒng)攬,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作措施,加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長效工作機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,特制定本校20xx年度綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任

 。、結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任狀》,層層簽定責(zé)任狀,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理,使學(xué)校所在的村民、學(xué)生家長明確校園社會(huì)治安綜合治理的任務(wù),落實(shí)綜合治理責(zé)任。

  2、建立健全社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及建設(shè)平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制,要統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一管理,不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,積極主動(dòng)發(fā)揮作用。

 。场⒔⒔∪I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取上級專題匯報(bào),認(rèn)真配合上級工作,幫助解決工作中的困難和問題,及時(shí)做出相應(yīng)的工作部署,檢查工作的落實(shí)情況。將治安綜合治理的責(zé)任分解落實(shí)到人,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的.原則,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機(jī)制,對責(zé)任制不落實(shí)的,引發(fā)重大安全事故和群體性的事件,造成嚴(yán)重后果的,一定要按責(zé)任制嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  4、加大監(jiān)督檢查的力度。要建立健全督促檢查機(jī)制,切實(shí)做到每項(xiàng)工作都有落實(shí),有檢查,有記錄,有反饋。在學(xué)期初、中、末進(jìn)行一次學(xué)校內(nèi)外大排查,對能及時(shí)整改的要及時(shí)整改,對確定的重點(diǎn)整治和重點(diǎn)整治問題實(shí)行跟蹤督查,直到問題得到徹底解決。

  5、推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。把建設(shè)平安校園納入學(xué)校工作的重要日程。加大宣傳力度,培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。

  二、強(qiáng)化管理,提高校園治安防控能力

 。、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校治安責(zé)任制,建立來訪登記制度、教師輪流值班等治安管理工作制度,加強(qiáng)對教師的管理,使教師明確責(zé)任在身。

  2、積極采取措施,加大經(jīng)費(fèi)投入,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)校園治安技術(shù)防范,力爭我校都裝配技術(shù)防范設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除校舍和設(shè)備設(shè)施存在的各種隱患。

  3、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)過程的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)校舍設(shè)備定期檢查制度,認(rèn)真填寫檢查記錄。嚴(yán)格按照教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)程,做好體育課、活動(dòng)課等的安全工作。加強(qiáng)對校舍、教室、各種功能室等重點(diǎn)部位的防火、防盜等安全防范,確保重點(diǎn)部位的安全。

  4、落實(shí)綜合治理工作一票否決制。凡是年內(nèi)發(fā)生師生刑事案件,重大交通、火災(zāi)事故以及群體上訪或有參與邪教活動(dòng)的人員,學(xué)校一律不得給予評優(yōu)。

  三、宣傳教育,提高師生自護(hù)能力

 。、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。按照“教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)”四落實(shí)的要求,強(qiáng)化督促和檢查,利用每周一節(jié)課上好小學(xué)法制教育課。

  積極開展“教育法制宣傳月”、“12·4法制宣傳日”等豐富多彩的普法和法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

 。病⒂薪M織、有計(jì)劃地做好“五五”普法工作,落實(shí)“法律進(jìn)校園”的要求,進(jìn)一步提高教師法律意識和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),反對邪教。全面落實(shí)“為了明天-預(yù)防青少年違法犯罪工程”,杜絕在校學(xué)生的違法犯罪行為。

  4、加強(qiáng)安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn),做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,提高自救和互救能力。

  四、協(xié)調(diào)溝通,加大校園周邊整治力度

  1、充分發(fā)揮村委治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)作用。及時(shí)分析學(xué)校及周邊治安形勢和整治工作情況,并做好上報(bào)工作,針對學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問題,研究解決對策。建立學(xué)校安全隱患檢查臺(tái)帳,及時(shí)了解工作情況,解決存在的問題。實(shí)行學(xué)校每月安全排查匯報(bào)制度,采取逐月銷帳、年度總結(jié)的方式治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境。充分發(fā)揮社會(huì)力量廣泛參與監(jiān)督,履行輿論監(jiān)督職責(zé),督促各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  2、嚴(yán)格排查和解決校園及周邊地區(qū)的治安亂點(diǎn)和突出問題。確立整治重點(diǎn),明確責(zé)任,制定整治方案,開展專項(xiàng)或集中整治行動(dòng)。

  3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通安全管理工作。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的交通安全意識。加強(qiáng)校園及周邊交通安全設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校門出入口交通秩序管理,切實(shí)維護(hù)上放學(xué)交通秩序。

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