有關(guān)小學(xué)工作計劃模板集錦八篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作計劃 篇1
“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺，通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論、增強知識、更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時期教研的需要，跟上時代的步伐，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識，使自己盡快成長起來，在此，我特制定個人研修計劃。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期英語教學(xué)仍將堅持以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想，以校本研修為主平臺，以“如何提高小學(xué)英語的趣味性”和“提高學(xué)生的語言運用能力”為主題，立足課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生的素質(zhì)水平，促進我個人與學(xué)生的共同發(fā)展。
二、個人研修目標(biāo)與要求：
1、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實踐中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
2、通過學(xué)習(xí)校本課程，使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù)，了解學(xué)生個性，能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)、善思考的新型教師。
3、積極參加學(xué)校組織的課題研究，提高教育教學(xué)科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好榜樣。
4、加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的教師。
5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
6、結(jié)合教學(xué)實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的`校本研修而努力。
三﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、聽評課，在學(xué)校有計劃的安排下認真聽課、評課。
對象以本校教師為主，本學(xué)期至少聽15節(jié)課。
2、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。
3、廣泛地閱讀各類有益的書籍及報刊，并作好教學(xué)隨筆。
4、認真研究教材教法，認真寫好教學(xué)設(shè)計。
四、活動與實施：
1、加強學(xué)習(xí)，提高意識。認真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，全面貫徹《英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，提高自身常規(guī)意識。
2、抓住隨堂聽課的有利時機，廣泛聽取反饋意見并積極改進，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色，提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決，不斷積累課改工作經(jīng)驗。
4、利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)與交流。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和思路水平，并要求自己每個學(xué)期制作不少于2節(jié)的課件。
5、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
6、認真做好每天的教學(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。
教師的自身發(fā)展不僅是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證，更是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源。而校本研修為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，根據(jù)學(xué)生實際，探究和改進教學(xué)方法，解決在課堂教學(xué)實踐中遇到的問題。所以，我們要遵守學(xué)校的安排，積極參加教研組活動，積極參與校本研修，和同行們共同學(xué)習(xí)，共同提高。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負責(zé)，對師生負責(zé)的高度認識，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市教委和上級有關(guān)文件的通知精神，學(xué)校要充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，以確保安全工作的實施。學(xué)校成立以為陳文明為組長，童麗萍為副組長，姚強、史亮、史立軍、李宇國、謝忠平、虞文偉為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各施其職，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、加強教師安全防范的責(zé)任主體意識，教育學(xué)生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責(zé)任人。加強學(xué)生安全教育，組織各種活動教育學(xué)生，如開展隊活動、班活動，出好有關(guān)安全的黑板報，進行安全教育宣傳，開展安全月活動。
3、 對校舍進行定期、全面的檢查。在梅雨季節(jié)、冬天來臨之時對全鎮(zhèn)校舍進行全面徹底的檢查。平時時刻留心校舍安全，如發(fā)現(xiàn)問題及時上報，進行修理。
4、 加強學(xué)生交通安全。與全校騎自行車到校學(xué)生和乘車學(xué)生的家長簽訂責(zé)任狀，規(guī)定十二周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車來校，十二周歲以上學(xué)生需檢查車況，“三無”車不得進校。利用晨會課對學(xué)生進行交通安全教育。
5、 切實加強學(xué)校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對宿舍、食堂、倉庫、圖書室的防火意識。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除陷患。
6、 加強防盜工作。落實值班制度，對微機房、階梯教室等教室安裝防盜門、防盜窗，對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責(zé)人，節(jié)假日安排教師值日，確保學(xué)校的安全。
7、學(xué)校后勤堅持走服務(wù)育人，管理育人之路，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》加強食堂管理。工作人員定期檢查身體，持有效的健康證上崗。嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，對食品進行檢查，不合格的食品一律不采購，對變質(zhì)食品一律清理。嚴(yán)格防止食物中毒及傳染病的漫延，食堂經(jīng)常進行沖洗，搞好內(nèi)部環(huán)境工作，做好防鼠、防毒、防蠅、防塵、防霉工作。
8、 嚴(yán)格遵守教育局有關(guān)規(guī)定，安裝國家規(guī)定的定點廠家的鍋爐。學(xué)校專門委派陳國慶接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，持證上崗，定期清理爐灰，進行安全檢查，確保鍋爐的安全。
9、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展一系列大型活動前，我校將計劃上報批準(zhǔn)后再落實活動，認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。對學(xué)校體育器械及場地定期檢查。對不合格，有危險的`器械立即拆除，對損壞的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即加固、修理，防止學(xué)生運動損傷。
10、 加強門衛(wèi)管理制度的落實，對外來人員、車輛、物資進行登記、核對，時刻提高責(zé)任心及警惕心。學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進出校門，確保學(xué)生人身安全。在晚上和假期中多巡邏、多留心、多檢查，防止外來人員進入學(xué)校，對學(xué)校造成不必要的損害。
11、 學(xué)校聘請派出所的交警負責(zé)人擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員，定期來校作報告，教育學(xué)生注意交通安全，不犯法、不犯罪。經(jīng)常召開家長會，與家長溝通，讓家長明確責(zé)任，加強對學(xué)生的安全教育。
12、 學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時上報，及時處理，妥善解決。
安全工作與教學(xué)工作并重，我校在抓好教育教學(xué)工作的，同時，抓好安全工作，讓學(xué)生“平平安安上學(xué)，高高興興回家”，營造一個安全舒適的環(huán)境，促進學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)生、快樂生活、全面發(fā)展”的觀念。圍繞我校教學(xué)示范校復(fù)評工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健康地選擇，主動地發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧４龠M學(xué)生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。堅持與時俱進，圍繞學(xué)校德育工作的思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，生動形象、扎實有效地開展德育工作，使德育工作滲透到每個教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、全面發(fā)展、個性突出的高素質(zhì)人才。
一、班級具體工作
（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)“德育常規(guī)”，嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)生紀(jì)律“十要十不要”等一日常規(guī)要求，在衛(wèi)生、路隊、課間操、紀(jì)律等方面加大管理力度，教育學(xué)生做到在校園里不吃零食，不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語和普通話，滲透“三別”、“四帶”、“五無”的良好習(xí)慣教育�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出保持學(xué)生行為規(guī)范合格率百分之百。同時，把法制教育滲透在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)各種情境，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，掌握一般的安全自救常識。
�。ǘ┘訌姲嗉壒芾�，創(chuàng)建星級示范班，創(chuàng)設(shè)“溫馨之家”。
本學(xué)期，要特別關(guān)注學(xué)生的個性差異，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體中的每一個成員，力爭做到“人人有事做，事事有人做”。繼續(xù)實行“小干部競爭上崗制”，抓好小干部的建設(shè)，讓孩子們勤與付出，樂于付出中增強集體意識，學(xué)會自我管理，學(xué)會管理他人，學(xué)會自我約束，增強自我教育的意識和能力，讓孩子們感到付出著并快樂著。根據(jù)本班特點和學(xué)生實際，在班級內(nèi)開辟一塊“優(yōu)樂園”，讓學(xué)生更加熱愛這溫暖的家，在快樂中健康地成長。
（三）在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺遵守社會公德的`習(xí)慣，不定時組織學(xué)生在社會上開展社區(qū)公益活動，組織學(xué)生到社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)、職能部門參觀與體驗、到社區(qū)清掃垃圾。進行保護環(huán)境的宣傳等。
（四）加強班級文化建設(shè)。以主題班隊會為突破口，每兩周舉行一次主題班隊會，在班內(nèi)開展“怎樣有意義的玩”“說說同學(xué)的優(yōu)點”等班隊會活動，形成本班特色的班級文化。
�。ㄎ澹╅_展“彎腰行動我快樂，爭做校園美容師”活動。從自身做起，號召學(xué)生遇到身邊的垃圾勤彎腰。教育學(xué)生彎下腰、蹲下身。撿起的是廢棄物，換來的是明凈園，養(yǎng)成細心觀察、熱愛勞動的好習(xí)慣。
二、班級工作要點及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嗉w建設(shè)，形成班級特色。
1、學(xué)期初，首先讓學(xué)生明確班級的共同目標(biāo)——爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，教育學(xué)生做好班級的小主人。
2、重新選拔班級干部，繼續(xù)實行輪流競爭上崗制，培養(yǎng)一批得力的班級小助手，加強班級凝聚力，定期給班干部培訓(xùn)，師生共同管理班級，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及管理能力。
3、組織效果良好的班級活動，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，全面發(fā)展學(xué)生的各項能力。
（二）實施體驗教育，豐富德育活動。
1、開展“尊師愛生活動”。以身作則，關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)，密切師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心。
2、給學(xué)生提供鍛煉的機會，讓每個學(xué)生體驗成功的快樂。
3、在班內(nèi)開展“你是我的好朋友”“怎樣有意義的玩”、“說說同學(xué)的優(yōu)點”等活動。教給學(xué)生一定的社會交往常識，使學(xué)生具備一定的社交能力，幫助學(xué)生尋找?guī)褪�，結(jié)交好朋友。
4、通過閱讀圖書，朗誦和征文的形式開展班級活動。
5、加強心里健康教育，進行德育一體化實驗與研究。
（三）繼續(xù)實行賞識教育。
作為班主任，要注意捕捉學(xué)生身上的閃光點。特別關(guān)注后進生，用放大鏡觀察他們的一言一行，捕捉他們身上足以引起震撼的興奮點，并加以夸大，用夸大優(yōu)點的方式去開啟孩子封閉的心靈。當(dāng)學(xué)生進步時要好不吝嗇地給予掌聲和喝彩，當(dāng)學(xué)生失敗或有不足時，要善于用充滿愛意的激勵語，讓學(xué)生感受到親人般的關(guān)懷，讓喝彩聲伴著學(xué)生成長。
�。ㄋ模┘訌娂议L學(xué)校工作力度，努力提高家長教育素質(zhì)。
1、繼續(xù)做好家訪工作。
2、繼續(xù)實行家校聯(lián)系卡制度。
3、開好家長座談會辦好家長學(xué)校。
�。ㄎ澹┰鰪娮x書活動的自覺性，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。同時，要深入到學(xué)生中，談心咨詢，及時了解學(xué)生心理變化情況，爭取做孩子們的“知心老師”、“親密伙伴”。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。確立全方位的思想品德教育觀念，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
本學(xué)期，將在上述計劃的指導(dǎo)下，努力做好班級工作，力爭培養(yǎng)出一個健康向上、團結(jié)奮進的班集體。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
二、工作思路
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學(xué)方式。
4、強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
三、工作重點
1、加強常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強化目標(biāo)達成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
四、具體學(xué)科要求：
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的`實驗研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音 樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學(xué)改革，加強唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體 育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美 術(shù)：進一步推進美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
信息常識：認真落實區(qū)小教研對本學(xué)科的要求，積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強對學(xué)生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控，分層教學(xué)，制定措施，提高每個學(xué)生運用電腦解決實際問題的能
五、具體工作：
九月份
1、對參加市教壇新秀教師進行指導(dǎo)
2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品
3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比
4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比
十月份
1、區(qū)第二屆課改展示活動
2、準(zhǔn)備參加市藝術(shù)特色項目學(xué)校精品展節(jié)目
3、組織區(qū)中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習(xí)交流
4、市音樂新課程教學(xué)研討活動
十一月份
1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色項目評審
2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動
3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動
十二月份
1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽
2、區(qū)中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽
3、參加市案例評比交流活動
一月份 課改總結(jié)
小學(xué)工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想：
以課程改革為載體，引領(lǐng)廣大教師切實改變教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本，結(jié)合教材培訓(xùn)、教學(xué)基本功比賽、課堂教學(xué)大比武、學(xué)科帶頭人評選等活動，努力提高數(shù)學(xué)教師的整體教學(xué)水平；以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強薄弱學(xué)校的研究與指導(dǎo)，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，努力提高全旗小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
工作要點：
一、深入課堂，加強研究，切實推進課程改革
1、認真抓好課程改革實驗教材的培訓(xùn)工作。每學(xué)期開學(xué)初，對第一次接觸新教材的教師進行全員培訓(xùn)，幫助廣大一線教師領(lǐng)會課改精神，理解教材的編寫意圖，有針對性地開展教材實驗工作。
2、認真做好新教材改進意見的收集工作。
3、深入課堂，加強調(diào)研，積極探索“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的有效教學(xué)策略，并利用推出“理念新、效率高、效果好”的典型教學(xué)設(shè)計。
4、積極開展校本教研的研究，切實加強以校本為主體的旗級、鎮(zhèn)級、校級三個層面的教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索校本教研的內(nèi)容、方法、途徑，充分發(fā)揮校本教研在課改中的作用。
5、繼續(xù)抓好教改實驗點的'實驗工作，圍繞課改熱點、難點和實驗點的課題進行研討，總結(jié)經(jīng)驗，并逐步在面上推廣。
6、開展新課程背景下學(xué)困生防轉(zhuǎn)研究。xx年上半年重點研究第一學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”、“綜合實踐”兩個領(lǐng)域的防轉(zhuǎn)要點。
7、開展新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計研究。精選十個教學(xué)設(shè)計案例（包括設(shè)計的指導(dǎo)思想、反思等）參加市于5月中旬組織的研討會。通過案例分析，積極探索課堂教學(xué)設(shè)計的具體方式方法和設(shè)計模式。
8、組織好小學(xué)階段課改成果展示活動。
二、搭建平臺、資源共享，促進教學(xué)均衡發(fā)展
1、積極構(gòu)建學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫。20xx年將加大學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫的建設(shè)力度，充分發(fā)揮骨干教師在資源庫建設(shè)中的作用，建立一支高素質(zhì)、高水平、高效率的站管理員隊伍。
2、加強和完善集體備課。進一步改進和完善集體備課網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用，并利用集體備課完善教學(xué)設(shè)計資源庫，并力爭在20xx年年底基本覆蓋。
3、積極開展送教下鄉(xiāng)活動。繼續(xù)組織城區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)合有關(guān)教研活動開展送教下鄉(xiāng)活動，加大薄弱學(xué)校的幫扶力度。
三、分類培訓(xùn)，跟蹤管理，促進教師專業(yè)化發(fā)展
1、協(xié)助學(xué)校認真抓好新教師的崗位培訓(xùn)工作。
2、改進青年教師三年達標(biāo)考核工作，開展三年達標(biāo)教師教學(xué)基本功考核與競賽活動。
3、認真做好教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，特別要幫助薄弱學(xué)校培養(yǎng)校級數(shù)學(xué)領(lǐng)頭羊。
4、開展新一輪教學(xué)大比武活動，上半年以鎮(zhèn)校為單位開展教學(xué)大比武，下半年開展旗級第一輪教學(xué)大比武（教學(xué)基本功考核和說課）。
5、組織名優(yōu)教師進行課堂教學(xué)示范和專題講座等活動，組織教學(xué)能手和優(yōu)秀青年教師進行課堂教學(xué)展示和匯報活動。
6、選拔骨干教師參加區(qū)、市賽課活動。
7、組織骨干教師觀摩市賽課活動
8、組織開展論文評選活動。
四、規(guī)范管理、科學(xué)調(diào)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、進一步修訂完善小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)和小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。并在教學(xué)調(diào)研時抽樣檢查基層學(xué)校執(zhí)行情況。
2、召開小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會，探索和優(yōu)化復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效率。
3、認真做好畢業(yè)考試的命題工作，確保命題科學(xué)、難易適度。認真做好畢業(yè)考試的成績統(tǒng)計工作和質(zhì)量分析工作。
4、繼續(xù)加強非畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研工作，原則上每學(xué)期抽一個年級進行單項或綜合性的調(diào)研。
5、組織我旗四、五年級學(xué)生參加“希望杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動，評選優(yōu)秀小讀者。
小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計劃和教育常規(guī)要求，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅持以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教材研究為基本任務(wù)，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)生成長發(fā)展為目的，加強教研活動，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，應(yīng)用信息技術(shù)改進教學(xué)行為，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
�。�1）、加強新課程改革與研究力度。以新課標(biāo)理念和教學(xué)反思為先導(dǎo)，以課堂教改為重點，進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新課標(biāo)，實踐新課標(biāo)。重點是“正確理解和把握教材的核心內(nèi)容”。
�。�2）、抓好教學(xué)常規(guī)工作，加強對新課標(biāo)、新教材的研究，繼續(xù)開展集體備課、資源共享的活動，讓每位老師都有優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法。（3）．加強備、講、批、輔、研等教學(xué)常規(guī)工作協(xié)調(diào)，進行細化量化評價。
三、工作要求：
1、倡導(dǎo)集體備課并做到七備
教師之間應(yīng)互相借鑒，有效地進行教材處理和課堂教學(xué)設(shè)計，充分發(fā)揮集體的智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路，實現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和開發(fā)。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象，自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解，在集體備課的基礎(chǔ)上，進行二次備課，使教案具有個性化特征。
在備課中要體現(xiàn)：
�。�1）備課標(biāo)。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)對每節(jié)課的要求。
�。�2）備教材。把握教材編寫意圖，弄清每個單元與前后單元知識及能力的內(nèi)在聯(lián)系。
�。�3）備學(xué)生。，針對不同層次的學(xué)生，提出因材施教。
�。�4）備教法。選擇最優(yōu)教法，形成自己的教學(xué)思路。
�。�5）備學(xué)法。根據(jù)學(xué)生實際教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
（6）備問題。根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生實際精心設(shè)計問題。
�。�7）備作業(yè)。精心設(shè)計作業(yè)，提倡分層次布置作業(yè)。
2、落實課堂教學(xué)常規(guī)要求
執(zhí)行區(qū)教研室的課堂教學(xué)要求：
�。�1）一節(jié)課教師講話不得超過15分鐘；
（2）主體內(nèi)容教學(xué)不少于10分鐘；
（3）不許整節(jié)課全用電腦媒體；
�。�4）評價學(xué)生方式方法要多樣性，不能形式主義走過場。
課堂教學(xué)要符合素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)觀念，突出學(xué)生的'主體地位；采用學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，做到重點突出，難點分散，精講巧練，語言簡練，板書工整。
按課表上課，．按時下課，做到不拖堂，不利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時間。按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，不隨意多留課外作業(yè)（學(xué)生書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)為宜）。
3、加強理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。
加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的素質(zhì)，是教師適應(yīng)教育教學(xué)迅猛發(fā)展的唯一途徑。本學(xué)期鼓勵教師做到：積極參與課題研究，以課題研究來提升教師的專業(yè)能力和水平。搞好資料的搜集、整理工作。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆，及時寫教學(xué)反思，積極參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)課例”、“教學(xué)案例”等評選，
4、落實聽課制度
按照學(xué)校要求老師們每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，級科長要配合行政加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平。按照學(xué)校要求開展每學(xué)期每人上1節(jié)教研課，并依據(jù)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，及時組織評課活動。逐步開展“推門課”制度。讓行政對每個教師任教的學(xué)科隨堂聽課，提倡請進來，加強交流學(xué)習(xí)。
5、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
建立培優(yōu)扶困制度，落實培優(yōu)扶困成績跟蹤表，切實做好困難生的轉(zhuǎn)化工作，實現(xiàn)“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要做到早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼。要花大力氣，確保教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
6、加強作業(yè)檢查
要提高教學(xué)質(zhì)量，必須關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，教師批改作業(yè)的質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的實際分層布置作業(yè)，作業(yè)量適中、質(zhì)量高，做到難易搭配，及時按要求批改、評講學(xué)生的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生修改有錯的地方，作業(yè)檢查重點檢查師生評改后學(xué)生的更正情況。各教師自備一本“錯題集”，綜合學(xué)生的常見錯誤，以便復(fù)習(xí)時對癥下藥。
四、主要工作安排：
9月份：
1、老師依據(jù)新課標(biāo)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃
2、教研組制訂好教研工作計劃。
3、制定教案、作業(yè)檢查方案。
4、教學(xué)研討課活動：第三周xxx、第四周xx
10月份：
1、教學(xué)研討課活動：第七周xxx、第九周xxxx
2、第10周中段知識質(zhì)量競賽。
11月份：
1、教學(xué)研討課活動：第十一周xx、第十三周xxx
2、教學(xué)研討活動小結(jié)，作業(yè)檢查
12月份：
1、數(shù)學(xué)研討課活動：第十五周xxxx
第十七周xxxxx
2、完成教學(xué)任務(wù)，籌備期末復(fù)習(xí)。
1月份：
1、制定復(fù)習(xí)計劃并編寫期末考試質(zhì)量試題
2、期末考試質(zhì)量分析
3、教研工作總結(jié)。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、班級概況：
1、班級總?cè)藬?shù)58人，男生31人，女生27人，少數(shù)民族6人。
2、班級基本情況：
�。�1）、行為習(xí)慣方面：進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
�。�2）、學(xué)習(xí)情況：本班學(xué)生思維活躍，班級各項工作以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
（3）、品德情況：培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。
二、管理目標(biāo)：
1、以學(xué)校和大隊計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)，向上，奮進，求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標(biāo)。
2、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。
�。�1）、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。
�。�3）、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。
4、努力做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
5、加強心理健康教育，使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、采取的具體措施
�。ㄒ唬�、思想方面：
1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行，從此形成良好的班風(fēng)。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理。一個良好的班級體，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上，增強班級凝聚力。
3、學(xué)生的禮貌教育（1）見師長熱情問好。（2）上下樓靠右行，學(xué)會禮讓。
4、評選優(yōu)秀，樹立榜樣，既可以讓進步的學(xué)生體驗成功，激勵他們再上一層樓，又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。
�。ǘ�、學(xué)習(xí)方面：
1、上課能積極發(fā)言的.同學(xué)可以給紅花獎勵。
2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵。
�。ㄈ⒓o(jì)律方面：
1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主，老師為輔進行管理。
2、課堂紀(jì)律以四人小組為主，表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組，班會可獲得報喜鳥。
3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學(xué)可獲得紅花。
（四）、勞動方面：
1、做值日認真的同學(xué)可以獲得紅花。
（五）1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動。
四、各月活動安排：
二月：1、組織學(xué)生開學(xué)報到。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育，安全教育。
三月：1、開展愛國主義教育。
2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事，為父母親做好事。3讀書大賽。
四月：1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。
3準(zhǔn)備運動會。
五月：1、開展講究衛(wèi)生的活動。
2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。
3、開班干部會議。
4舉行朗誦古詩的比賽
六月：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。
2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。
20xx年2月
小學(xué)工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，強化“培訓(xùn)、研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職責(zé)，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù)，重點做好課程改革、學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教師學(xué)科素養(yǎng)提升等工作；開展以“有效教學(xué)”為核心的教育教學(xué)實踐研究，樹立“課程·課堂·課外”意識，積極創(chuàng)建“以學(xué)為主、以生為本”的生本課堂，努力實施“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。
工作要點
一、探索有效教學(xué)途徑。
組織學(xué)習(xí)xx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)以學(xué)生為中心的有效課堂，進一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究，以新課程、新教材研訓(xùn)會以及低年段“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價改革為載體，多角度、多途徑提升教學(xué)效益。抓住有效教學(xué)的監(jiān)控環(huán)節(jié)，強調(diào)“能力為重”的`學(xué)業(yè)評價和教學(xué)導(dǎo)向，通過各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)分析，反饋學(xué)情、分析問題。倡導(dǎo)過程評價、項目評價，加強后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)研究，加強學(xué)業(yè)質(zhì)量評價資源庫建設(shè)，努力探索有效的實踐策略。
二、啟動“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價改革。
以xx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實施和市第三屆小學(xué)課改領(lǐng)航現(xiàn)場會為契機，在小學(xué)低段啟動“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價改革
三、優(yōu)化教師專業(yè)素質(zhì)。
以浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)為契機，做好各學(xué)科短時培訓(xùn)工作及小學(xué)數(shù)學(xué)與浙師大聯(lián)合舉辦的90學(xué)時培訓(xùn)項目工作，配合縣教師發(fā)展中心積極開展學(xué)科專題研訓(xùn)和教師專項技能評比等活動，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)學(xué)科教研組、各級名師、三壇、骨干的作用，重視教研組長、教學(xué)骨干、新教師的培養(yǎng)工作，調(diào)動中老年骨干教師的積極性，打造一支老中青相結(jié)合的骨干教師隊伍。
四、加強潛質(zhì)學(xué)生培養(yǎng)。
開展“三小”培養(yǎng)工作，設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系的系列活動，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，多途徑、多角度、多方法引領(lǐng)學(xué)生親近數(shù)學(xué)、文學(xué)與科學(xué)，發(fā)現(xiàn)、選拔并培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、深化校本（聯(lián)片）教研。
進一步加強和完善校本（聯(lián)片）教研開放周活動，大力推進以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、實踐跟進”為特征的校本（聯(lián)片）研修，以此積極推進教學(xué)四大文化建設(shè)與教學(xué)品牌學(xué)校建設(shè)。同時，借助教研網(wǎng)站、教師博客等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)積極探索校本教研的有效模式，充分放大教研資源，提升教研品質(zhì)。
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