【精華】小學工作計劃匯總五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的小學工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
一,指導思想
以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作教書育人,管理育人,服務育人的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務勤快,務實,優(yōu)質,高效的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化,制度化,社會化方面再有新突破,再上新臺階。
二,工作目標
通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭,激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤人員素質教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識,服務質量和服務水平,努力學習現(xiàn)代教育技術。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三,主要工作及措施
一強化后勤隊伍建設,制度建設,努力提高后勤人員的自身素質。
組織后勤人員認真學習上級有關文件精神,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高后勤人員的業(yè)務素質和服務意識,加強理論和業(yè)務學習,努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務,為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人,服務育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚勤快,務實,高效,優(yōu)質的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。
進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責,工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做。
二切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物,保管,使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確。繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,做到一物一卡齊全,數(shù)量,價格準確,保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級,各部門,各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,特別是抓好衛(wèi)生保潔周活動。
本學期我們將在原基礎上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔勞動周活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生,生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草,施肥,治蟲,修剪各環(huán)節(jié)的'工作,確保環(huán)境凈化,美化,綠化。
三進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力,物力。
1、抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位。
2、抓好購物管理,本著對負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。
3、強化文印室的管理工作,降低耗材的數(shù)量。
四,具體安排
九月份:
1、制訂工作計劃。
2、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學用品。
3、召開后勤人員全體會議。
4、開展第三個食品安全宣傳月活動
5、開展交通安全宣傳月活動
十月份:
1、建立班級公物損壞檔案。
2、組織后勤人員業(yè)務學習。
3、迎接安全隱患排查治理年活動督查驗收。
4、迎接學校食品安全工作檢查。
十一月份:
1。進行安全普查工作。
2。協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。
3。進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
4。協(xié)助做好期中測試工作。
十二月份:
1、法制校長安全講座。
2、 迎接學校安全工作檢查考核。
元月份:
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
2、做好學期結束工作。
3、總結學校后勤工作。
二月份:
1、清理校產(chǎn)教具。
2、布置寒假工作。
3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。
4、安排寒假校園值班人員。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想:
以教育局明教辦【20xx】12號文件為指導,深入貫徹黨的十八大精神,全面落實教育方針,以市教學局工作要點和教研室工作計劃為中心,緊緊圍繞學校的工作目標,努力更新教育思想和教育觀念;以教科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化教導處研究、指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
二、工作目標:
1、加強課程管理,開齊開足課程,全力推行素質教育。實施素質教育的主陣地在學校,主渠道在課堂。一是嚴格執(zhí)行新的課程計劃,在保證語、數(shù)、英課時充足的前提下,科學編排音、體、美等藝體常識學科。二是創(chuàng)造性開設寫字課,根據(jù)教育部的要求,結合新課標和學校實際,制定《橋頭小學寫字教學方案》,讓寫字和經(jīng)典頌讀有機整合,逐漸形成辦學特色。全面落實課程設置方案,組織教師進一步學習新課程標準,通過班班通加強綜合實踐、藝術、科學等一些新課程教學。
2、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
3、強化教研組職能,使各科教研活動開展豐富有效。
4、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;升教師隊伍素質,在各級各類競賽中爭創(chuàng)佳績。
5、堅持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓力度。語文組以寫字教學和經(jīng)典誦讀為特色,數(shù)學以《小學數(shù)學生活化在教學中的應用研究》為中心,提升辦學水平;繼續(xù)開展調研活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
三、主要工作:
。ㄒ唬┳嵭1九嘤,提升教師的綜合素質
1、緊緊圍繞課堂教學,組織教師開展自學、討論、寫心得體會、專題講座活動。外出培訓教師回校作專題匯報、骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等形式,讓全校教師在各種學術研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的教學實踐。
2、加強教師的理論學習,要求每位教師每學期撰寫一篇讀書筆記。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。鼓勵中青年在按時完成遠程教育課時,及時提交作業(yè),撰寫博客。
3、加強青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程滿意課堂活動、師徒結對活動,為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃厚的教學研討氛圍。
(二)強化校本教研,推進課程改革
1、加強教研組建設,提高教研活動的的質量。
繼續(xù)對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。教研活動要定點、定時定內容,重點進行教材分析與教法研究,要求年級內統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。
2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學研究。
以中青年教師為骨干隊伍,通過一人一課活動,切實提高青年教師的業(yè)務。圍繞數(shù)學課題組組織開展研究,為青年教師創(chuàng)造機會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟、成材。
3、積極實施綜合實踐活動和課外閱讀活動。
開展綜合實踐活動,讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動,充分發(fā)揮學生是學習的主體,開發(fā)學生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展。
閱讀對學生語文素養(yǎng)的提高,文化底蘊的增加創(chuàng)設了路徑,本學期圖書室將按時開放,在各年級開展讀書活動,讓更多的學生樂于讀書、讀好書,營造濃厚的“書香校園”。
。ㄈ┩晟平逃虒W常規(guī)管理,提高教育教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、課務,加強查課力度,要求教師嚴格按課表上課。
2、加強課程教學的研討和過程管理,提高課堂教學的實效。對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
3、強化德育意識,提高德育質量。以少先隊為主陣地,全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立育人為本的思想,教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的.師愛。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素養(yǎng);進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,通過國旗下講話和少先隊活動為載體,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
4、完善教學質量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。認真做好單元監(jiān)測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,迅速提高教學質量。
5、重視學生全面素質的提高,加強常識、藝體課的管理,提高校園活力與生氣,營造校園文化氛圍。
6、加強對各專用室的管理,提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其最大限度地為教育教學服務。
7、加強學籍管理,規(guī)范轉學、借讀手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理,力求科學規(guī)范。
8、提高教導處服務意識。做到責任明確、通力合作,講究工作方法和效率,認真完成校長室布置的各項工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調,把常規(guī)管理工作做到實處。
小學工作計劃 篇3
指導思想
深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范辦學行為,深入實施素質教育,積極完成《江都市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》。促進學校快速發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,堅持以人為本,打造學校教育品牌,辦人民滿意的學校,向新中國成立60周年獻禮。
工作目標
1、德育為先:進一步改進德育方式方法,塑造21世紀新公民,向活動要成效。
2、創(chuàng)新管理:構建新的管理模式,進一步推進學校精細化管理,向管理要效益。
3、提升質態(tài):全面貫徹素質教育新課程實施要求,全面推進質量目標管理,向課堂要效益,確保明年春學期進入A類學校。
4、內涵發(fā)展:傳承創(chuàng)新,提升校園文化品位,增強學校核心競爭力,向科研要效益。
主要工作
一、立足教師為本 永保教師隊伍新形象
1.講學習
學校中層以上干部要身先士卒,帶頭學習法律法規(guī),認真貫徹黨的教育方針和政策,及時了解教改信息,調查分析學校辦學狀況,不斷提高科學管理和決策能力,挖掘學校提速發(fā)展的動力源泉。依據(jù)分工,切實抓好分管工作,優(yōu)質、高效、創(chuàng)造性地開展工作,努力使自己成為分管領域的行家里手。顧全大局,弘揚正氣,同心同德,模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,塑造自身良好形象,以有效促進學校管理隊伍專業(yè)化。
強化教職工的法律意識,學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強以“愛生”為核心的師德建設,激勵全體教職工緊緊圍繞學校辦學目標,弘揚敬業(yè)精神,強化責任意識,鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu),努力實現(xiàn)教育理想。
全體人員不僅要學習教育教學理論,各項法律法規(guī),本學期,要把學校內部的崗位責任制以及其他所有校紀校規(guī)的學習作為本學期的學習重點。尤其是請假制度等。老師只有學習、熟知學校的各項管理制度,才能有效促進學校各項工作的高效、有序、穩(wěn)步推進。
2.抓考核
本學期,在進一步完善教職工保障機制,關心教師切身利益基礎上,根據(jù)上級的部署和要求,結合市文件精神和我校的實際情況,制訂科學的符合我校實際的教師績效工資考核操作辦法,并且嚴格按照“公開、公正、透明”的原則執(zhí)行。特別要綜合教師的德、能、勤、績及其他要素,將績效考核同年度考核相結合,多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,使師德高、能力強、實績好的教師干事有舞臺、發(fā)展有空間。做好教職工職稱評審和年度考核工作。實行過程性考查和結果性考核相結合,通過考核激勵廣大教師奮發(fā)向上,不斷進取,提高水平,多出成果。
3.搞活動
強化教師專業(yè)發(fā)展 助推教師素質全面提升。本學期,學校黨、政、工、團將開展豐富多彩的活動,豐富教師業(yè)余生活,進一步促進教師專業(yè)化成長,不斷增加教師從教樂教的幸福指數(shù)。積極參加市級骨干教師風采展示和第八屆“龍川之秋”大型教學觀摩活動,在全校范圍內大力宣傳新中國成立60年教育發(fā)展的輝煌成就。結合教師節(jié)開展以 “尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動,演繹“濃濃尊師意,款款愛生情!苯Y合國慶60周年舉行系列慶;顒。結合新年的到來,開展迎接新年系列活動。讓教師在歌聲中,在笑聲中,在掌聲中,用新的力量,新的精神,走進嶄新的一個年輪。
4.樹典型
本學期,我校將把師德建設擺在更加突出的位置,大力宣傳師德先進典型,工會將組織教師開展“樹典型、學典型、趕典型”的教育活動,促進師德建設工作的開展。將以校園內陣地為宣傳平臺大力進行先進事跡的宣傳。宣傳愛生如子,廉潔從教,刻苦研究的先進教師,營造一個感動師生,感動校園,感動社會的愛的氛圍。以激發(fā)每一位在職教師牢固樹立敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻的信念,當好人民滿意的教師。從而使得整個教師群體以更加濃厚的“敬業(yè)、奉獻、關愛、和諧”的教育氛圍獻禮共和國60華誕。
二、堅持德育為首 開創(chuàng)德育工作新局面
本學期將以“更新德育觀念,創(chuàng)新德育方法,豐富德育內涵”為德育工作的基本思路,開展系列活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。努力開創(chuàng)以學生為主體、活動為主線、塑魂為主旨的德育工作新局面。
。.常規(guī)教育
本學期,在學校德育工作中,將以“加強學生常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為重要抓手,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。學校大隊部將圍繞《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》積極開展小口徑德育情境體驗活動。輔以其他各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。在此基礎上,提高我校德育的針對性和實效性,張顯我校德育的亮點,不斷放大德育工作的品牌。
2.中隊活動
本學期,將進一步優(yōu)化各中隊主題活動的開展,以營造文明守紀、刻苦學習、積極向上的氛圍。尤其是圍繞《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》開展“好習慣伴我成長”系列中隊主題活動,在突出主題、創(chuàng)新形式,充實內容,規(guī)范儀式,調動全體隊員全程參與活動的熱情上下功夫,從做人、學習、生活、勞動四個方面入手,進行基本行為習慣的教育與行為內化,以進一步提高教育效果,展示宜小學生良好的精神風貌。
3.紅領巾監(jiān)督崗
在紅領巾監(jiān)督崗建設中,本學期將以培養(yǎng)學生參與學校管理的能力為突破點,強化紅領巾監(jiān)督崗的管理,在有效發(fā)揮監(jiān)督崗的`管理功能的基礎上,突出監(jiān)督崗教育功能。在檢查中,更加細化相關檢查內容,尤其是針對學生行為習慣的薄弱環(huán)節(jié)強化監(jiān)督。工作重點是路隊紀律,隨便亂扔等現(xiàn)象,這些將是本學期紅領巾監(jiān)督崗工作的重中之重。
4.陣地建設
加強少先隊陣地建設,是加強少先隊建設的基礎。本學期將發(fā)揮陣地的育人功能,新蕾電視臺、廣播臺要緊扣學生生活實際,圍繞學生關心的話題,拍、放電視節(jié)目,尤其要舉行一些學生喜聞樂見的活動,促使學生在愉悅身心的過程中自我教育,幫助學生樹立正確的觀點。 學校網(wǎng)站、櫥窗、班級藝術版塊等陣地要常換常新,成為校園中一道道亮麗的風景線。尤其是校園西邊的展示墻,要變成隊員們自我教育、自我展示的舞臺。
5.班主任隊伍建設
本學期班主任工作的重點要求是:樹立四種意識:即責任意識、安全意識、質量意識和溝通意識。特別是溝通意識,班主任要經(jīng)常性深入學生家庭之中和家長溝通,尤其是要與家長交流最新的家庭教育理念以及優(yōu)化家庭教育的方法,同時也要將學校最新的工作思路以及班級的管理工作內容在適當?shù)臅r間、適合的地點以恰當?shù)姆椒ㄅc家長做溝通。以使得家庭和學校形成合力,促進學生全面發(fā)展。因此,本學期將繼續(xù)開好班主任工作例會,要將以前的布置會轉變?yōu)檠杏憰,以班主任工作論壇的形式開展活動,將移植學科教研組“同課題研究”的形式,在班主任工作中開展同主題研究,提前一周布置研討主題,屆時展開討論,取長補短,促進班主任隊伍結構的不斷優(yōu)化。
三、樹立科研品牌,形成學校發(fā)展新亮點
1.強化科研培訓 提高教師科研素養(yǎng)
本學期,將通過組織教師學習、培訓和實踐,提高全校教師教科研業(yè)務水平,使大家深刻認識到教科研其實就在我們身邊,就在我們日常的教育教學工作中,學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。我們將積極向老師推薦一些理論文章,同時號召老師與教育名著交朋友,并且積極鼓勵教師訂閱優(yōu)秀的教育刊物。 通過學習,使得教師明白課題研究不能凌駕于平常的教育教學工作之上,要將課題研究融入教育教學的日常工作,要從教育教學的實際來發(fā)現(xiàn)、研究問題,著眼于自身教育教學素質提高和課堂教學質量的提高。
2.細化過程管理 達成課題研究目標
為了使我校的課題研究井然有序、有重點、有層次地開展,本學期開始,將對我校目前正在研究的課題作跟蹤檢查管理,比如檢查課題組的過程性資料收集與整理歸檔情況,課題組學習會議、研討、活動情況,課題研究的階段性目標達成情況等。為此,在適當?shù)臅r候,將根據(jù)我校的課題研究狀況,結合上級的課題研究的具體要求,制定我校的課題研究制度,以扎扎實實走“以教立研,以研促教”之路,加大我校校本科研力度,調動廣大教師潛心教育科研的積極性,以促進我校教育教學質量的不斷提高。
3.優(yōu)化論文征評 促進教師理性思考
我校在論文的撰寫與參評上,大家的積極性很高。本學期將繼續(xù)積極組織老師們參與各級各類論文評比活動,同時提高教育教學論文發(fā)表的教師數(shù)字比,特別要多鼓勵平時不敢寫的老師勤練筆。提高論文寫作的水平,使得教師在研究過程中善于進行理性思考,促進教學理論、教育教學科研能力和專業(yè)化水平的進一步提高。
4.加快資料采集 盡早建成數(shù)字校園
本學期,我校將進行揚州市數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。目前硬件設施正在初步到位,軟件工作即將全面展開。對照評比細則,資料必須達到40G,因此將制定相關計劃,落實相關制度,確保數(shù)字化校園的建設工作穩(wěn)步、安全、高效推進,以確保在年底以高質量迎接揚州電化教育館的驗收評估。
四、細化常規(guī)管理,確保教學質量新提高
1.做好有效教學研究
根據(jù)市局考核意見,組織好教師學習筆記、備課資料以及考核課的準備工作,尤其是在上課這一層面,繼續(xù)按照不同學科組織開展同課題研究,積極引導教師關注常態(tài)課堂,聚焦有效教學,提高40分鐘的教學質量。特別要在備課的有效性、課堂教學方法的有效性、教育策略的有效性以及人文關懷的有效行等方面對教師的課堂教學進行量化考核,以促進教師不斷進步,使教師以高水平參與課堂教學達標活動。
2.抓實教學常規(guī)管理
本學期,將分備課組學習我校有關教學常規(guī)方面的規(guī)定,尤其是作業(yè)的書寫指導、批改等環(huán)節(jié),要做到細致,使得每一位學生都能認認真真寫好字。教導處要加大“六認真”檢查的力度,尤其要杜絕翻版課、混混課、黑課、隨意調課、無教案上課等現(xiàn)象的發(fā)生,進一步規(guī)范教學管理行為、落實教學常規(guī)工作,促進教學管理水平和教育質量的提高。使教學常規(guī)真正成為推動教育教學改革、提高教學質量的根本保證。
3.搞活讀書沙龍活動
本學期,讀書沙龍將在以前活動的基礎上,稍作調整,進一步優(yōu)化結構,語文、數(shù)學、英語三個學科分別成立,讀書沙龍組織采取教師本人自愿申請參加,學校負責搭臺的形式成立。學校將在外出學習培訓、年度考核、選拔人才、活動經(jīng)費上予以傾斜。青年教師沙龍要制定相應的活動章程以及活動計劃,以確保沙龍活動真正成為我校與行政分離的民間研究組織。
4.提高課外閱讀效度
本學期將進一步發(fā)揮周二和周三中午課外閱讀陣地的效率,改變過去讓學生自由讀、效率低的現(xiàn)象,增加教師指導在閱讀活動中的比重,對學生閱讀的書目與課程標準、教材和上級相關部門組織的主題活動相結合,在保證閱讀質量的前提下擴大閱讀面和適當增加閱讀量,以點燃學生閱讀的心燈,增加學生的文化積淀。
5.提升文學社團品位
本學期,新蕾文學社要認真組織開展好每一次活動,在實踐活動的質量上再作提高,在活動形式上再作創(chuàng)新,巧妙安排學生外出實踐采風,引導學生真實、真切、真誠地感受生活,關注學校,幫助更多的小學生會閱讀、會創(chuàng)新、會寫作,引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在寫作能力,營造高品位的文學社活動氛圍。
6.啟動考試命題研究
本學期,學校將由教導處牽頭,結合數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作,啟動學校的考試命題研究,成立命題小組,按照一定的程序組織命題。并隨機抽取這些試題對某個班級或者對某一類學生進行跟蹤調研分析。尤其是畢業(yè)年級和村小,將進一步加強督查調研力度,增加督查調研頻率。以促進整個學區(qū)特別是村小的教育教學質量的提高。
7.合理安排補差工作
本學期,各班要在為學困生建立檔案的基礎上,進一步做好跟蹤調查工作,密切與家長配合,合理巧妙安排補差時間,提高補差效率,促進這部分學生學業(yè)成績不斷提高,一個都不能丟下。
8.精心組織競賽活動
教導處在學期初對整個一學期的校內競賽進行統(tǒng)籌安排,制定出一學期的整體方案。每次競賽活動都要做到定時間,定地點,定人員,讓師生早知道,早準備,做到有的放矢。積極參與上級的比賽活動。校內活動要辦出特色,辦出品位,讓活動成為學校傳統(tǒng)項目,特色項目,讓學生想?yún)⑴c,要參與。比如:口算大賽、優(yōu)秀日記展評、英語口語大賽等等。本學期,學校將參加上級部門舉辦的美術特色成果評比,學校將緊抓這次活動的契機,在校內舉辦相應的評比活動,以確保參加市級比賽的參與面和獲獎率。
五、強化后勤管理 打好教育發(fā)展新基礎
1.安全保障
加強學校安全保衛(wèi)工作,從設施、制度、人員三要素入手,重點整治大門非本校人員隨便進入的問題,真正將學校大門變?yōu)榘踩T,把好進出關,保障師生人身財產(chǎn)安全。
2.衛(wèi)生防疫
認真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,專用教室、教師辦公室、教室做到一天一小掃,一周一大掃,尤其要注意衛(wèi)生死角的清掃工作。建立檢查、評比和公示制度。加強對秋冬季的流行病的預防工作。做好每天晨檢工作,對學生缺席情況如實及時上報,進行衛(wèi)生知識宣傳,利用櫥窗介紹流行病知識,定期對教室等學生活動場所進行消毒。
3.公物管理
本學期公物管理將實行責任制,學校購置設備、添置設施及時登記造冊,明確責任人。學期末清點驗收,對于人為因素造成損失實行賠償制度。
4.食堂管理
學校將根據(jù)財力,力爭對伙食房進行改造,提高師生伙食質量。讓師生吃得衛(wèi)生,吃飽吃好。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
以學校工作思想為指導,以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標,結合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。
二、工作內容、目標:
A、德育工作目標:
1、 以學校的發(fā)展目標為方向,在原試點班教師的帶領下,全面開展“學生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計劃見附1)
2、 努力營造級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。加大教師間團結協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調各科關系;加強與生活教師之間的'聯(lián)系,互相配合,共同關心學生的健康、起居與生活能力。
3、 提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時將家長的意見轉達給有關部門。
4、 加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣為重點。開展人人爭當“禮儀小天使”,個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
5、 初步制定適合本年級組的考評制度,每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調班級之間、教師之間的工作,營造團結、向上、愉快的團體氣氛。
6、 策劃、組織好本年級組的兩個活動,做到活動前充大力宣傳,活動中精心準備,活動后充分小結。努力使其能發(fā)揮應有的育人功能,擴大活動的影響面。(活動計劃見主要活動安排)
7、 籌建本年級學生“紅領巾銀行”。
B、教學研目標:
1、 以“輕負荷、高質量”的教育特色為目的,認真做好日常教學工作,形成“教學即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學新思路。
2、 富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。
3、 極組織學生參加第二課堂活動,精心策劃、組織本年級的每二課堂活動,力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。
20xx年2月
附:工作行事歷
二月份
1、召開本年級有關課題研究專題會議。明確思路,討論并修改、制定本年級的具體實施方案。
2、草定本年級學生自我發(fā)展記錄本。
3、以新學期開始為契機,以日常學習習慣為側重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
三月份
1、召開第一次組內課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學生日常衛(wèi)生習慣為側重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
四月份
1、召開組內課題研究經(jīng)驗交流會。
2、根據(jù)會議所反饋的信息,調整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、以學生日常文明禮貌習慣為側重點,引導學生制定每周發(fā)展小目標。
五月份
1、開第組內課題研究經(jīng)驗交流會。
2、據(jù)會議所反饋的信息,調整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。
3、鞏固上兩個月的研究成果,根據(jù)各班具體情況引導學生制定每周發(fā)展小目標。
六月份
總結本學期工作。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關鍵詞,繼續(xù)遵照教育科研為教育教學決策服務,為教育改革實踐服務,為促進師生發(fā)展服務的科研思路,根據(jù)學校新學期工作計劃,堅持“以教立研,以研促教”。在校長室的指導下,通過與教導處等部門的密切配合,扎實有效地開展教育科研工作,創(chuàng)設濃厚的教科研氛圍,提升學校教育科研品位,豐富教育科研“質量內涵”。
二、工作目標
1.抓好課題的研究工作,促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
2.強化教育科研的核心地位,提高科研群體意識,形成科研合力。
3.開展多種形式的教育科研活動,增強現(xiàn)有課題的實踐研究力度。
4.吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。
三、具體工作與做法
1.打造特色品牌,辦好校報?。著力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認真做好第九屆黃楊講壇的前期準備工作,注重實效,本學期將及早構思,靠前安排。在區(qū)域內繼續(xù)擴大影響,提升品牌活動含金量,進一步提升我校黃楊講壇的品質。
2.辦好校報校刊,發(fā)送兄弟學校
將認真辦好校報《新蕾報》和?饵S楊教研》,定期出刊,提升學校辦學品味。定時向兄弟學校、以及名校聯(lián)盟學校、學校發(fā)展共同體學校郵發(fā),請這些學校對我校的校報?恼鞲、編輯等方面提出意見和建議。
3.建設校本課程,提升學生素質。
以美術校本課程為樣板,認真做好其他校本課程的征集、設計、試點、開發(fā),將校本課程與平時教學深度融合,逐漸形成自己的特色。以點帶面,逐漸鋪開。9月初召開迎接教育局特色校本課程建設區(qū)級評估會議。為每個特色課程開具相應的'特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促,確保我校的特色校本課程建設高品位開展,使得學校、教師、學生在此項活動中實現(xiàn)三贏。
4.明確研究重點,關注研究過程
緊緊圍繞省級課題,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,結合相關的比賽,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。本學期為我校省級課題研究的攻堅時段,教科室將會同教導處分版塊引領教師進行課題研究,強化過程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室,對課題的研究資料,按照xx市的課堂檔案管理要求,進行高效、動態(tài)管理。在學校服務器中設置相關文件空間。教師按照要求及時上報課題研究過程性資料。
5.完善課題申報,堅持月查制度。
對已立項研究的課題,嚴格執(zhí)行月報制度,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,按時結題。用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。在校本資源庫中建立課題研究項目,及時上傳相關資料。本學期,將對骨干教師提出硬指標,必須主持教育科研課題。學校建立相關的課題研究資源庫。各課題的主持人隨時將研究過程性資料發(fā)送至服務器相關文件夾。
6.著力青藍工程,引領專業(yè)成長。
加大青年教師培養(yǎng)力度,排查近幾年培養(yǎng)對象。教育教學、班主任工作都要進行師徒結對,按協(xié)議書、聽課表、交流等菜單式操作,定期評比。召開骨干教師座談會,成立校名師工作室,發(fā)揮名師工作室影響力,帶動骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵在職教師參加各級各類培訓,繼續(xù)開展并積極組織參加各級教學優(yōu)質課評比活動,促進青年教師快速成長。堅持對剛上崗的青年教師進行“一對一”的聽課評課制度,緊抓青年教師專業(yè)成長。讓他們盡快適應教育教學工作,早日成為優(yōu)秀教師。
7.發(fā)展校際聯(lián)盟,提升科研水平。
努力做好xx市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結對,注重活動的質量與相關資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟,積極開展活動,用跟崗實習的方式,迅速提升教科研水平。本學期將與大連市甘井子區(qū)藍城小學取得聯(lián)系,將在校長室的帶領之下,組織我校教師前往學習考察。并且在適當?shù)臅r候,邀請對方學校名師來我校指導工作。
8.強化論文寫作,提升教師素養(yǎng)
本學期,將是我校教科研快速發(fā)展的一學期,我們將有效提高教師論文撰寫水平,打開論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學教科研論文評審小組,每學期將搜集教師的專題小結,進行認真評選。將優(yōu)秀的論文評選出來,向上級論文評審部門投稿參加評比,同時全部入選我校的校刊《黃楊教研》雜志。
四、月度工作安排
9月份
1. 特色校本課程迎接驗收準備會
2. 組織上報運河杯、省教育學會參賽論文
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4. 聯(lián)系大連甘井子區(qū)藍城小學落實活動
5. 檢查督促特色校本課程建設工作開展情況
10月份
1. 課題研究月查工作(召開主持人會議交流)
2. 檢查督促特色校本課程建設工作開展情況
3. 收集整理校本特色課程迎檢資料
4. 參與藍城小學教育教學活動
5. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
11月份
1. 迎接xx區(qū)特色校本課程驗收評估
2. 課題研究月度檢查
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
12月份
1. 第九屆黃楊講壇(初定時間)
2. 迎接xx市教科所教科研工作年檢
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4. 組織校本教科研工作年檢
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