學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 16:47:46 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃10篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  以下是宣傳部本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、 納新工作

  隨著20xx級(jí)新生的到來(lái),外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部都即將展開(kāi)新一輪的納新工作。新生的到來(lái)為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開(kāi)注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計(jì)劃招收8-10名干事,為以后的工作進(jìn)行提供保障。

  二、 做好學(xué)院的工作(板報(bào)、海報(bào))宣傳

  對(duì)學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國(guó)慶節(jié)、迎新晚會(huì)等等,都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報(bào)宣傳與海報(bào)宣傳兩種,在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前5--7天,宣傳部會(huì)對(duì)該工作進(jìn)行板報(bào)或是海報(bào)宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。但是在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注意的不僅僅是板報(bào)發(fā)布的時(shí)效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  三、 學(xué)院活動(dòng)的影像及時(shí)采集

  自20xx新學(xué)年,宣傳部與記者團(tuán)(原外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支記者團(tuán))完美結(jié)合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行得的過(guò)程中,宣傳部會(huì)在第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語(yǔ)學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。

  四、 通訊稿的收集

  通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項(xiàng)工作完成之后,宣傳部會(huì)負(fù)責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分,如果說(shuō)宣傳部采集的活動(dòng)影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。

  五、 教室裝扮

  由于宣傳部的成員大多比較擅長(zhǎng)書畫,所以宣傳部還需要完成各項(xiàng)活動(dòng)舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會(huì)在板報(bào)繪制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)主題的表達(dá),以保證每次活動(dòng)能在一個(gè)積極、健康、切題的環(huán)境中進(jìn)行。

  六、 特別計(jì)劃:外語(yǔ)風(fēng)采展暨外語(yǔ)學(xué)院活動(dòng)圖片及書畫展

  本次活動(dòng)展計(jì)劃在學(xué)期末進(jìn)行,在宣傳部對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)院特色的照片,同時(shí)從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動(dòng)展。

  在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會(huì)全力做好學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)努力提高自身素質(zhì),積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì)盡心去努力,配合其他各部門做好外語(yǔ)學(xué)院的各項(xiàng)工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會(huì)在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使第一學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的.自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  1. 積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

  2. 加大宣傳部在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)華中科技大學(xué)學(xué)生明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌;

  3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校的宣傳工作添亮點(diǎn);

  4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。

  二、工作計(jì)劃

  1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作,負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報(bào)組將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng),從而鼓勵(lì)大家積極參與,同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。

  3. 往日的宣傳工作,常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開(kāi)展,這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào),給同學(xué)們留下深刻印象,同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié),使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后活動(dòng)的順利開(kāi)展做了鋪墊。

  4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,會(huì)積極地與其他組交換意見(jiàn),達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開(kāi)展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  最后,展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己,我們相信我們會(huì)盡心去努力去做到最好。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  (一)教學(xué)目標(biāo)

  以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作,而下冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益,自覺(jué)履行義務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系,了解和掌握我國(guó)法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀,崇尚公平和正義,做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。

  (二)教材分析

  在學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活中,與別人打交道,不僅要學(xué)會(huì)交往、掌握交往的品德和藝術(shù),而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問(wèn)題。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù),是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù),是進(jìn)一步提高道德水平的需要,更是增強(qiáng)法律意識(shí)的需要,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)。

  因此,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)"學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)""幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民"的基本理念,以及"權(quán)利義務(wù)"等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題,綜合建構(gòu)本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元,圍繞正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)、維護(hù)人身權(quán)利、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利、崇尚公平正義四個(gè)綜合主題展開(kāi),設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容:"國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利"、"我們應(yīng)盡的義務(wù)"、"生命健康權(quán)與我同在"、"維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)"、"隱私受保護(hù)"、"終身受益的權(quán)利"、"擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利"、"消費(fèi)者的權(quán)益"、"我們崇尚公平"、"我們維護(hù)正義

  (三)學(xué)情分析

  這屆學(xué)生的頭腦聰明,積極活潑,加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識(shí),和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密,學(xué)生比較感興趣,容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,組織性、紀(jì)律性特別差,要做好他們的工作。

  (四)教學(xué)措施工作計(jì)

  1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如講授法、比較對(duì)比法、情景教學(xué)法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、師生談話法等。

  2、要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì)生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,與學(xué)生共同分析和討論,以提高認(rèn)識(shí),明確觀點(diǎn),樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀。

  (五)教學(xué)安排

  教材21個(gè)課時(shí),本學(xué)期共40個(gè)課時(shí),剩余19個(gè)課時(shí):?jiǎn)卧獧z查用4個(gè)課時(shí)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開(kāi)始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力是本年級(jí)我們的教學(xué)目標(biāo)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量,也為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)目標(biāo)制定了本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。

  5. 適當(dāng)介紹中西文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、具體工作

  教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣本冊(cè)教材---New Standard English(供三年級(jí)起始用)第三冊(cè)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期使用的,全書共分11個(gè)模塊(Module),其中包括一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元(Unit)。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型(Task---based)練習(xí),包括一首歌謠或小詩(shī)。歌謠或小詩(shī)的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過(guò)這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與能力

  1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  6、能根據(jù)錄音模仿說(shuō)英語(yǔ);

  7、能客觀的表達(dá)自己的能力和評(píng)價(jià)別人的能力;

  8、能表達(dá)現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;

  9、能夠表達(dá)自己的計(jì)劃;

  10、能學(xué)唱英語(yǔ)兒童歌曲和歌謠10首;

  11、能根據(jù)圖、文說(shuō)出單詞或短句。

  12、在教師指導(dǎo)下用英語(yǔ)做游戲并在游戲中用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際;

  13、能做簡(jiǎn)單的角色表演;

  14、能表演簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短劇。

  過(guò)程與方法

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

  3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。

  4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、繼續(xù)進(jìn)行新課程理論學(xué)習(xí),不斷提高英語(yǔ)教育理論水平。

  ●利用各種教研形式,首先安排好教學(xué)骨干以上教師的有計(jì)劃的英語(yǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)習(xí)重點(diǎn):“友善用腦”理論和“杜郎口 ”教學(xué)模式。

  ●各教研組結(jié)合本校實(shí)際在所訂學(xué)期教研計(jì)劃中安排一定量的英語(yǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研討交流。

  ●在教學(xué)研討活動(dòng)中,區(qū)、片安排準(zhǔn)備充分的課堂教學(xué)觀摩研討。在選定課型、教案設(shè)計(jì)、重點(diǎn)評(píng)析、課堂小結(jié)諸環(huán)節(jié)做到扎實(shí)有效,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,學(xué)習(xí)實(shí)踐新課堂教學(xué)模式。

  ●探討新課程有關(guān)課堂活動(dòng)的實(shí)效性,研究傳統(tǒng)教法中教學(xué)手段的合理取舍和新舊教學(xué)手段整合的方法,以適應(yīng)新課程理念下的總體教學(xué)目標(biāo)要求。

  二、培養(yǎng)年青教師,切實(shí)發(fā)揮骨干和學(xué)科帶頭人的示范指導(dǎo)作用,努力提升初中英語(yǔ)教師的教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)水平。

  ●教研組要對(duì)師徒結(jié)隊(duì)做好階段性小結(jié)。本學(xué)期指導(dǎo)的重點(diǎn)是落實(shí) “初中英語(yǔ)常態(tài)課教學(xué)要求”和如何應(yīng)用好課堂小組合作學(xué)習(xí)形式。

  ●依據(jù)區(qū)教育局考核要求,本學(xué)期骨干和帶頭人要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)所帶教師要落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃并達(dá)成幫帶目標(biāo)。

  ●骨干和帶頭人應(yīng)在校、片、區(qū)教研活動(dòng)中擔(dān)負(fù)具體的指導(dǎo)任務(wù),其主要形式有送教到校、講座、備課、教學(xué)案例示范、練習(xí)精選和命制。

  ●在新評(píng)選的教學(xué)骨干中培養(yǎng)具有一定理論水準(zhǔn)、課堂教學(xué)水平較高和綜合素質(zhì)較好的新人。

  三、規(guī)范學(xué)科管理和教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

  ●根據(jù)教育信息化年總體要求,繼續(xù)做好中學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作, 及時(shí)提供對(duì)教學(xué)有實(shí)際幫助的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)信息資源。完成7-9年級(jí)單元的課件整合,并開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研試驗(yàn)。做好課件制作比賽評(píng)比工作。

  ●按 “初中英語(yǔ)常態(tài)課要求”,切實(shí)抓好常態(tài)課教學(xué)。要求備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中心組成員及骨干以上教師率先上好常態(tài)課。推行小組合作學(xué)習(xí)形式,要求分工明確,小組活動(dòng)時(shí)兼顧水平差異,每節(jié)課要讓不少于2/3的學(xué)生能參與教學(xué)活動(dòng)。

  ●加強(qiáng)學(xué)科中心組和各年級(jí)中心組建設(shè),做好課題研究的延續(xù)工作。各校教研組、備課組將觀看“江蘇省送優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程英語(yǔ)課堂教學(xué)片”納入平時(shí)教研活動(dòng)。結(jié)合觀看教學(xué)片,重點(diǎn)研討如何提高課堂教學(xué)效率。

  ●做好單元卷命制評(píng)比工作。

  ●建立并完善片、校級(jí)教研檔案。

  四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,努力提升教學(xué)成績(jī)。

  ●適時(shí)調(diào)整初中畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度。處理好英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話與教學(xué)及復(fù)習(xí)的關(guān)系。

  ●做好英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話教師再培訓(xùn)工作,要求人人過(guò)關(guān)。

  ●根據(jù)區(qū)“初中畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃”,著力提高畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)水平。提高初中畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)及復(fù)習(xí)研討會(huì)的質(zhì)量,即抓住主線,突出重點(diǎn),分層要求,突出實(shí)效。

  ●對(duì)英語(yǔ)學(xué)困生要求真心關(guān)注,適當(dāng)降低訓(xùn)練難度,力求使其學(xué)習(xí)成效不斷有所提高。

  ●修訂備考手冊(cè),擴(kuò)充完善初中分類題庫(kù),供教師教學(xué)評(píng)估選用。

  ●繼續(xù)做好骨干、帶頭人對(duì)薄弱學(xué)校畢業(yè)班的定點(diǎn)幫扶工作,建立幫扶考核檔案。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

 。ㄒ唬、召開(kāi)例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變動(dòng))。

  會(huì)議規(guī)定:

  如果因事請(qǐng)假或者晚到,要事先說(shuō)明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度,對(duì)例會(huì)制度量化考核:對(duì)于一個(gè)學(xué)期未事先說(shuō)明而遲到四次以上者,勸其自動(dòng)退出部門;未請(qǐng)假而缺席者,三次以上即勸其自動(dòng)退出部門;一個(gè)學(xué)期不能請(qǐng)假超過(guò)四次。

  會(huì)議目標(biāo):

  一個(gè)部門要發(fā)展,必須要團(tuán)結(jié),為了達(dá)到部門內(nèi)部成員“和而不同”的目的,我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員的認(rèn)識(shí)和合作。所以,內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置:

  1、每次會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行部門成員總結(jié),可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲,也可以聊最 學(xué)習(xí)情況,更可以是對(duì)于部門內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

  2、鼓勵(lì)成員多交流報(bào)紙的編輯、排版工作,營(yíng)造好的部門文化氣氛。

  3、通知部員學(xué)生會(huì)近期的活動(dòng)安排,組織學(xué)生會(huì)的工作。

 。ǘ、我們的部門提高干事素質(zhì),根據(jù)我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn):

  1、寫作培訓(xùn),主要是策劃、會(huì)議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。

  2、新聞寫作培訓(xùn),主要是通訊、采訪、評(píng)論的寫作。

  3、攝影培訓(xùn),如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

 。ㄈ⒂浾邎F(tuán)建設(shè),努力將記者團(tuán)建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學(xué)校,學(xué)院,學(xué)生。

  隨時(shí)注意加強(qiáng)編輯隊(duì)伍和作者隊(duì)伍建設(shè)。

 。ㄋ模、建設(shè)部門文化。一個(gè)優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成,在以后的工作中,我們會(huì)尋找新的方案和出路,形成自己獨(dú)特的文化模式和特色活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、 本組情況分析:

   1、教師情況分析:

  我們四年級(jí)組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求,精益求精是優(yōu)秀教師的目標(biāo)。借此優(yōu)勢(shì),我們可以互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成默契,形成我們組超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、學(xué)生情況分析:

  我們四年級(jí)共有學(xué)生163人,分成4個(gè)班級(jí),401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級(jí)教師都率直團(tuán)結(jié),但中隊(duì)之間交往較少,缺乏班際之間的活動(dòng),造成學(xué)生之間的隔閡。

  在行為習(xí)慣上每個(gè)中隊(duì)都有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)不夠好,但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生,還有個(gè)別總是不按時(shí)完成作業(yè)。因此,各中隊(duì)老師還得齊心協(xié)力做好幫差補(bǔ)差工作,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力形成一支穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組而努力。

  2、要求班主任結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài),讓每一個(gè)孩子走向成功。

  3、加強(qiáng)各類節(jié)日教育:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。開(kāi)展豐富的班際活動(dòng),聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)友誼。

  4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康。

  5、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作,特別要將弱勢(shì)群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長(zhǎng)幫助孩子改正錯(cuò)誤的方法,幫家長(zhǎng)樹(shù)立育子的信心。

  6、加強(qiáng)年級(jí)段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),鞏固課堂知識(shí)點(diǎn)。

  7、加強(qiáng)班級(jí)的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實(shí)教室黑板報(bào)和墻面的宣傳功能,強(qiáng)化班級(jí)小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級(jí)的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。

  四、具體安排:

  第一周 1、報(bào)名注冊(cè),始業(yè)教育。

  第二周 1、慶祝教師節(jié)。

  2、排練少先隊(duì)代表向共青團(tuán)西周鎮(zhèn)第十六次代表大會(huì)上的獻(xiàn)詞。

  3、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。

  4、各班制定班隊(duì)計(jì)劃。

  第三周 1、做好特殊生(德困生、留守學(xué)生、貧困生)的登記工作。

  2、少先隊(duì)代表獻(xiàn)辭。

  第四周 1、 班級(jí)文化建設(shè)。

  2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊(duì)會(huì)。

  3、刊出文明禮儀板報(bào)。

  4、國(guó)慶安全教育。

  第五周 1、國(guó)慶休假,開(kāi)展共讀一本書活動(dòng)。

  第六周 1、隊(duì)史、黨史教育。

  第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  第八周 1、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

  2、結(jié)合敬老節(jié),開(kāi)展“為您做件事”雛鷹愛(ài)之行活動(dòng)。

  第九周 1、 期中考試,查漏補(bǔ)缺。

  第十周 1、舉辦年級(jí)組讀書交流活動(dòng)。

  第十一周 1、寫給家長(zhǎng)一封“節(jié)約也是一種文明”的信。

  第十二周 1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊(duì)會(huì)。

  第十三周 1、學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。

  2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第十四周 1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。

  2、開(kāi)展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。

  第十五周 1、積極準(zhǔn)備參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  2、復(fù)習(xí)研討,抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。

  第十六周

  1、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

  2、第二期家長(zhǎng)學(xué)校暨各班家長(zhǎng)會(huì)。

  3、法制安全主題隊(duì)會(huì)。

  第十六至二十二周 1、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。2、年段教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。

  相信我們,四年級(jí)組的每一位老師,教育崗位,我們樂(lè)于躬身耕耘。學(xué)校,給我們一個(gè)舞臺(tái);我們,還學(xué)校一份精彩!

  在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來(lái)不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績(jī)上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來(lái),可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、 指導(dǎo)思想和要求

  貫徹教育部的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,在年級(jí)組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

  加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

  2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式

  轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。

  3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,可根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過(guò)程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái),重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。

  4、發(fā)揮備課組的集體作用

  集體備課,教案基本統(tǒng)一。每次備課都有一個(gè)主題,然后集體討論,補(bǔ)充完善。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用,以及滲透運(yùn)用等,要對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)有分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對(duì)個(gè)人主義。作業(yè)要求分組,組的同學(xué)完成課本上的練習(xí),組的同學(xué)完成課本上的習(xí)題,并注重作業(yè)反饋。

  三、一些固定工作安排

  (1)每周的星期二上午第3節(jié)為固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題,都有一個(gè)中心發(fā)言人,都有文字記錄。

  (2)每位教師每周至少聽(tīng)一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵(lì)多聽(tīng)。

  (3)每學(xué)期不定時(shí)檢查學(xué)生自我反思學(xué)習(xí)情況。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  經(jīng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論研究,報(bào)院學(xué)生處批準(zhǔn),現(xiàn)將校學(xué)生會(huì)20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃公布如下:

  20xx年,學(xué)生會(huì)在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席團(tuán)的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校為大局,服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才”為目標(biāo),堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會(huì)良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái)。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、工作指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實(shí)進(jìn)取,并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開(kāi)展工作。

  1、推進(jìn)活動(dòng)精品化。

  緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)品牌化、切實(shí)化建設(shè)。通過(guò)整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動(dòng),創(chuàng)建精品工程,營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍。

  2、突出服務(wù)理念。

  一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校工作為大局;另一方面,以精品活動(dòng)為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才。在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中,重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級(jí),即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。

  3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。

  推進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織建設(shè),一是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會(huì)及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動(dòng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強(qiáng)干部培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的部門文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),確保學(xué)生會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

  二、主要工作內(nèi)容

  本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作分成常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:

  (一)常規(guī)工作

  對(duì)于常項(xiàng)工作,要堅(jiān)持落實(shí),常做常新,共有4項(xiàng):

  1、紀(jì)律考核及公布。針對(duì)大一級(jí)、中專新生,完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級(jí)出勤公布工作。

  2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時(shí)進(jìn)行檢查及督促衛(wèi)生狀況。

  3、每周課程意見(jiàn)的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息,重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問(wèn)題,改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。

  4、開(kāi)展餐廳檢查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開(kāi)展月度優(yōu)秀窗口評(píng)比活動(dòng)。

 。ǘ┲攸c(diǎn)工作

  對(duì)于重點(diǎn)工作,要堅(jiān)持抓出成效,樹(shù)立品牌,共有16項(xiàng):

  (以下主要為學(xué)生會(huì)換屆相關(guān)工作)

  1、主要學(xué)生干部管理工作。3月中旬,學(xué)生會(huì)重新整理各個(gè)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng),明確責(zé)任,委培新秀。

  2、下屆準(zhǔn)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)工作。3月下旬,學(xué)生會(huì)招募11級(jí)優(yōu)秀新生,著重由現(xiàn)任部長(zhǎng)指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布,3—6月作為考核期。下學(xué)期10月初公布全體學(xué)生會(huì)名單。

  3、舉辦新干事培訓(xùn)會(huì)。4月上旬,針對(duì)新成員,開(kāi)展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。

  (以下主要中期系列活動(dòng))

  4、周電影公映日。以“豐富周末的夜晚”為主題,每周定時(shí)在院公映具教育意義的電影。

  5、關(guān)于大功率用電器安全知識(shí)及危害的宣傳。宣傳大功率電器在冬季及日常使用時(shí)的安全方法及危害,確保我院所有師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  6、第二屆廣告設(shè)計(jì)大賽。廣告創(chuàng)意激發(fā)我院學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),在標(biāo)語(yǔ)引導(dǎo)下鼓動(dòng)大家提高自我素養(yǎng)。

  7、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作業(yè)。由學(xué)生處輔助下達(dá)作業(yè)任務(wù),爭(zhēng)取在校生全體參與。目的在于讓全體學(xué)生明確自己的人生藍(lán)圖,從而知道自己在學(xué)校的主要目標(biāo)。

  8、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校在4月中旬舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)“月月有主題,周周有活動(dòng)”,我院將陸續(xù)出臺(tái)各類型和規(guī)模不等的健身活動(dòng)。

  9、青春校園交際舞會(huì)。充分展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,為熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  10、籌建外聯(lián)工作。外聯(lián)作為學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)命脈,業(yè)績(jī)卻不盡人意,為提高其效率,準(zhǔn)備加大本部建設(shè)。學(xué)期末對(duì)外聯(lián)成員的業(yè)績(jī)考核后進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

  11、感恩主題活動(dòng)。在校內(nèi)舉行師生互動(dòng)感恩活動(dòng),在校外由代表團(tuán)參與敬老院感恩社會(huì)、感恩關(guān)懷活動(dòng)。

  12、創(chuàng)辦文化交流平臺(tái)。文化交流是新年的系列活動(dòng)之一,同學(xué)課余生活的調(diào)味品,為不同系的同學(xué)提供交流平臺(tái),為各有才能者提供展示機(jī)會(huì),亦激發(fā)其他學(xué)生多多學(xué)習(xí),豐富自我。本平臺(tái)主要以板報(bào)、小型集會(huì)形式出現(xiàn)。

  13、廣大師生對(duì)學(xué)生會(huì)的工作意見(jiàn)調(diào)查。積極開(kāi)展意見(jiàn)的收集、調(diào)查、上報(bào)、處理,切實(shí)我屆學(xué)生會(huì)為大家服務(wù)的原則。一在教學(xué)樓樓梯口安設(shè)意見(jiàn)箱。二則每?jī)芍茏龃我庖?jiàn)調(diào)查。

  14、鼓勵(lì)校園跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行。通過(guò)建立完善的管理制度,實(shí)行“指定定點(diǎn)、規(guī)定時(shí)間、提前申報(bào)”的管理方式,鼓勵(lì)全校師生參與進(jìn)來(lái),確保校園跳蚤市場(chǎng)和諧、有序進(jìn)行。

  15、開(kāi)展學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展、聯(lián)誼,使學(xué)生會(huì)內(nèi)各部門成員加強(qiáng)交流。

  16、進(jìn)一步貫徹學(xué)校﹑院系﹑年級(jí)﹑班級(jí)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對(duì)基層學(xué)生會(huì)進(jìn)行科學(xué)化的量化考核,作為基層學(xué)生會(huì)年內(nèi)各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新工作

  對(duì)于創(chuàng)新工作,要堅(jiān)持不斷涌現(xiàn),打造亮點(diǎn),共有5項(xiàng):

  1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環(huán)保理念,號(hào)召?gòu)V大學(xué)子利用身邊的閑置資源進(jìn)行轉(zhuǎn)換成可利用資源,構(gòu)建和諧校園。

  2、舉辦禮儀形象展示交流會(huì)。為校禮儀隊(duì)成員提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

  3、開(kāi)展“早餐工程”。倡導(dǎo)廣大同學(xué)早睡早起、合理膳食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、建立和完善學(xué)生會(huì)檔案管理機(jī)制。做好學(xué)生會(huì)日常文案材料的備案,同時(shí)對(duì)以往文件的梳理、歸檔?(jī)效考核使用電子檔案格式,所有內(nèi)容作為畢業(yè)所隨檔案的參照。建立電子檔案庫(kù),陟罰臧否,公正嚴(yán)明,畢業(yè)審查后隨檔。

  5、籌備建立河南新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。以此搭建我院各層次交流平臺(tái),宣傳我校服務(wù)工作態(tài)度,完善體制,激發(fā)同學(xué)服務(wù)意識(shí),明細(xì)我院各部工作方式,做好上傳下達(dá)。

  以上是學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,在新學(xué)期里,學(xué)生會(huì)將圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)的實(shí)際需要,發(fā)揮自身特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入新學(xué)期的工作中,充分做好以上4項(xiàng)常項(xiàng)工作,16項(xiàng)重點(diǎn)工作,5項(xiàng)創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力!

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