【推薦】學期工作計劃范文匯編五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、班況分析：
我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生16名，男生16名。小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱。
三、工作目標：
1、促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案：
（一）一日活動中的體現(xiàn)：
1、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒，請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的.身份，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119、120）。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
（二）家長工作中的體現(xiàn)
1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》，明確責任，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。
2、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），積極做好安全防范工作。
3、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
（三）教師工作中的體現(xiàn)
1、教師要有強烈的安全保護意識，要加強責任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等）。
3、保育老師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱�，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
五、活動安排：
1、二月份：不跟陌生人走
2、三月份：安全玩滑梯
3、四月份：防火小能手
4、五月份：過馬路
5、六月份：認識特殊的電話號碼110、119、120
學期工作計劃 篇2
新學期又開始了。我們教師每年的工作看似沒什么變化。其實，隨著人年齡的增長、社會的進步、教學改革的深入，個人的教學理念會不斷更新，教學方法會隨之改變。對于本學期個人工作，我有這樣的設(shè)想。
首先，我一如既往，愛崗敬業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，認真參加各項活動。
其次，在這學期，我要抓緊時間學習教育教學理論、案例，提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅持每天讀書，以補先天不足之才，讓自己盡量遠離世俗喧囂，淡泊名利，塌心工作。
最后，教學工作計劃。
一、數(shù)學教學，備好課，準備好教具，精講多練，注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng)。在學習中，多讓學生動手操作，當學生有問題時，要發(fā)揮“小老師”的作用，讓學生互幫互助。教師在講課過程中動腦筋想辦法調(diào)動學生學習的積極性主動性，增加學習活動的趣味性。提出問題沖突，讓學生想辦法解決，教師提供幫助，比賽，學得好的給獎勵，先學后教，學生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時間展示等，都是不錯的策略。學過的知識及時反饋，有針對性的講解練習。
二、語文教學。這學期我要在課內(nèi)帶學生大量閱讀，淡化理解，強化朗讀。
韓興娥老師說過這樣的話：每個智力正常的孩子都應該能接受課文的難度，但常規(guī)教學教出的部分學生卻接受不了。為什么？閱讀的量不夠�？衫蠋煵坏幌朕k法讓學生多讀書，卻逮著那幾篇有限的課文深究細鉆，“深”得讓小孩子接受不了。而進行海量閱讀的學生讀得多，每一個孩子都能輕松理解課本。我還不能領(lǐng)我班的學生“海量”閱讀，但我想以此為我的追求目標。
首先，我把課文教學簡化，學生一讀就明白的'不講，認識生字，課文熟讀以致背誦。爭取每課只提一兩個簡單提綱挈領(lǐng)的問題，不對課文的詞句深究細挖。留時間讓學生都能把課文讀熟，讀出感情。課文閱讀教學模式大致為讀文（多種形式）——回答提問——識字（讀詞語、讀句子、自己認讀、同桌互查、小老師領(lǐng)讀、開火車讀等）——再讀課文，口頭填空。
寫字教學與閱讀分開進行，要扎扎實實地，預計兩天一課。
其次，把練習冊上的短文也拿來課上讀熟，增加閱讀量。
再次，在學生完成作業(yè)后，提倡讀書。獎勵這樣做的孩子，我也要抓時間給學生讀故事引起他們的興趣，激起孩子模仿的熱情。
最后，利用評比機制，促進學生讀、背、識字、寫字。在墻上固定位置設(shè)立評比專欄，用書上的貼紙換評比欄中的星星。同桌、同組互助學習，爭當“紅隊龜兔”。
對學生讀背識字的檢查，先小組中互查，再由我抽查，充分發(fā)揮小老師的作用。
四、做好后進生的輔導。在學校充分發(fā)揮小老師的作用，上課提問時，先讓優(yōu)生回答，再讓后進生答。
我希望并盡力使這學期的各方面工作會有較大的改進。
學期工作計劃 篇3
新的一年新的開始，學生會女生部本著認真負責，全心服務(wù)于學生的工作態(tài)度，開展系列活動，提高活動質(zhì)量，充實數(shù)計院全院學生的大學生活，增強班級團體的凝聚力，讓新生倍感大學活中的溫暖，更為關(guān)注女生的生活、學習、心理，培養(yǎng)學生成自立、自強、奮進的新一代大學生。為此，制定有關(guān)女生部該學年工作計劃：
1. 配合本院和科技學院團學會及科技學院學工部做好迎新、招新的前期工作。
2. 大力加強日常在科技學院女生中的工作力度，樹立更好的威信和團學會形象。鞏固部門體制 〔考核制度、女生部查寢制度〕
3. 針對科技學院寢室分為兩個校區(qū)的情況及時作好工作調(diào)整。
4. 軍訓期間的查寢工作，應嚴格按照軍訓期間的就寢時間和制度堅決執(zhí)行。
5. 加強干事的應變能力與交際能力。培養(yǎng)新一屆女生部干事的領(lǐng)導能力、組織能力。
6. 完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并及時張貼黃榜公布查寢結(jié)果。
7. 完善制度建設(shè)，改進管理方法。（見附表一）
8. 總結(jié)評優(yōu)評先和推優(yōu)入黨所需的材料。
9. 部門制度改革，將干事，組長，和部長之間所在關(guān)系進一步明確，提高部門內(nèi)部的自我優(yōu)化意識和競爭意識。
10.配合學校進行全院的熄燈工作
11.策劃組策劃部門之間的聯(lián)誼活動、部門內(nèi)部活動及大型活動
對于部門的分組有了一個調(diào)整的想法。首先，部門的工作主要是放在對于女生的查寢方面，負責查寢的工作的人員主要是內(nèi)務(wù)組和考核組，然后人員再每兩個星期進行自行調(diào)整。但是考慮到工作量比較重，查完寢室之后并且還需要將查寢的結(jié)果做成表格交給負責人。所以在考慮多增加一個組，然后主要負責部門文案的匯總，包括做一些考勤表，匯總部門的會議記錄等。然后內(nèi)務(wù)組還是負責查寢的工作安排以及查寢工作；考核組主要是負責部門的考勤工作然后再輔助內(nèi)務(wù)組進行查寢工作；策劃組負責活動的策劃與組織。
組織活動方面。在往年以來女生部組織的活動一般針對的都是女同學，招新的時候也是以女同學為主。所以在新的學期里，我們女生部將會把活動的對象拓寬，定為男女生共同參加，這樣才可以讓同學們都感受到女生節(jié)或者姑娘節(jié)的氣氛。讓同學們共同感受到關(guān)愛女生的主題，讓所有同學都感受到關(guān)愛女生不僅僅是女生自己關(guān)愛自己，同時也需要社會的共同關(guān)注。
對于新生的工作開展。下個學期我們將迎來大一的新生。大一的新生對于學校的規(guī)則還不是很了解。所以我們在開學初期要加強對他們進行學校晚上查寢制度和禁止使用違規(guī)電器的宣傳。然后加強對于他們的查寢力度。查寢的同時嚴查違規(guī)電器。讓他們盡快的熟悉學校制度，遵守學校制度，為維護學校的制度和安全而做努力。完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并及時張貼黃榜公布查寢結(jié)果。
針對科技學院寢室分為兩個校區(qū)的情況及時作好工作調(diào)整。
加強干事的應變能力與交際能力。培養(yǎng)新一屆女生部干事的領(lǐng)導能力、組織能力。
總結(jié)評優(yōu)評先和推優(yōu)入黨所需的材料。
部門制度改革，將干事，組員，組長，和部長之間所在關(guān)系進一步明確，提高部門內(nèi)部的自我優(yōu)化意識和競爭意識。
在新的學期里我們女生部會更用心的工作，更加認真的做好我們的日常工作，策劃出更好的活動，提供給大家更多更好的服務(wù)。
工作宗旨：
探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發(fā)展成為一個團結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各項活動有條不紊的進行，制定了工作計劃：
1）現(xiàn)代社會的發(fā)展要求我們女生要有劃時代的發(fā)展，不僅僅要求工作能力的提高擁有得體的外表，同樣重要我們迎合全學校女生的需求，將邀請專業(yè)人士給女生的美容，服飾，心理等方面進行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。
2）建立女生部的博客，平時的工作計劃及每次的工作總結(jié)及時上傳，各干事需積極參與。關(guān)于化妝，形象設(shè)計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或全校學生的學習，交流。(見附表二)
3）增進友情，融洽同學關(guān)系，送一份溫馨給同學們，將推出送祝�；顒�，讓小小的祝福溫暖大家。
4）開通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進行投稿（規(guī)定每個月最少一篇），向同學收集一些日常生活中的.小訣竅。由女生小組進行整理，和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目，通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔，于期末評出優(yōu)秀女生團體。
第二，如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優(yōu)秀作品進行表彰。
5）讓同學們在除了體育運動之外，展現(xiàn)另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一次手工活動通過剪紙，制作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富大家的課余生活。
6）讓身心受益，換一個角度思考人生，我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。
7）深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想，認識問題，對學習和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學習。
8）使學生會工作個性化，時常與校學生會及班級溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大同學的實際困難。
9）完善學生會內(nèi)部的例會制度，做好各項會議記錄工作。明確部門各組的工作范圍，將各項工作細致地分配到組，提高辦事效率，充分發(fā)揮各組的優(yōu)勢和特色，讓部門每個成員得到充分鍛煉。
10）以服務(wù)意識，創(chuàng)新意識作為工作的方針，多開展一些有特色的活動。舉辦一些女生文化節(jié)的活動，展示女生健康、向上、聰慧、美麗的一面，增加同學互動的機會，促進同學之間真摯的交流，互相尊重，體現(xiàn)和諧校園。調(diào)動同學們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力，提高自信心，綻放美麗風采。增強女生的自尊、自強、自信、自律、自愛的意識。
11）干事的選拔與培養(yǎng)。要想順利開展各項工作，不僅需要領(lǐng)導者，更需要踏實肯干的干事。所以干事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標，以精干為主，選取有潛力，有素質(zhì)，應變能力強，符合形象，具有飽滿工作熱情的，能真正體現(xiàn)我們學校女生風采的女生作女生部干事。
把工作做小做細，具體如下：
一、周三召開全體成員會議，第一次大會請老師、主席、分管主席向干事們強調(diào)工作應注意的問題及自己的工作經(jīng)驗，讓干事快速找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務(wù)，了解學生會的各種制度。確定部門具體人數(shù)，選出組長，進行分工合作�？己私M負責通知每次各個教學部開會工作。
二、學生會其它部門做好大型活動的準備工作，如在20xx年畢業(yè)生晚會進行中做好后勤工作等。期間加強部與部之間的交流活動，讓干事了解其他部門工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后部門之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。
三、在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調(diào)工作態(tài)度及方法，平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，具體實行競爭上崗制，把學分制納入對成員的管理，促使干事們相互競爭；不定期抽查，監(jiān)督表揚，批評評分。在工作中強化干事的紀律觀念。
四、讓干事做好工作日志，對自己的每一次工作做好相應記錄，兩周寫一篇工作總結(jié)，月初寫好部門工作計劃，及時對自己工作表現(xiàn)做出測評，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責任感。
五、培訓計劃。下學期生入學不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗。新干事培訓關(guān)系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓是這下學期開學工作的重要內(nèi)容。
六、與各教學部工作協(xié)調(diào)好。特別是學風建設(shè)月，處理好之間的關(guān)系。
以上就是我部本學期的工作計劃，我部將以一種團結(jié)求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠為全系女生服務(wù)，同時更希望通過我部的各項工作，能夠聯(lián)絡(luò)女生之間的感情，建立良好的友誼關(guān)系。下面有一份部門大型活動的策劃書，具體如下：
附表一
具體制度
工作組織性及態(tài)度
�。�2） 部門組織活動能及時參加，未到或遲到一次扣1分。
（3）干事服從上級的工作安排，分工能及時完成，對形成的決議堅決執(zhí)行，行動積極，定時向部長匯報的工作，得到部長肯定的加1至5分不等，完成不合格者減1至5分。
�。�4）努力維護團委會的自身形象，接受全校師生監(jiān)督，起著率先垂范的作用，并在同學中擔當起團委成員的責任，干事不管是考勤還是參加部門活動必須配戴工作證，若發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
�。�5） 加強團結(jié)合作精神，對各項工作能積極主動，得到組長部長肯定加1至5分不等。
�。ǘ� 工作原則性
�。�6） 工作中無私現(xiàn)象，堅持原則，查到有以公謀私現(xiàn)象每人每次減2分。
�。�7） 在同學中起帶頭作用，本身不得違反校規(guī)校紀，違反紀律者每人每次扣2分。
（8） 在工作中積極熱情，對工作多想辦法，多出主意，而不是松散拖拉，得到部長組長肯定加1至5分不等，拖拉懶散者減1至5分 。
�。�9） 能夠協(xié)助其他部門工作，反對事不關(guān)已，高高掛起。
�。�10） 紀律觀念（會議、工作和活動紀律）。
�。ㄈ┕ぷ鞣椒ㄐ约澳芰�
（11）對部門布置任務(wù)的完成情況及時間觀念 。
（12）遇事應變能力，團隊協(xié)作能力與同事人際關(guān)系 。
�。�13） 工作有主見，能提出好意見，不拘一格。
�。�14） 工作時，能自覺接受同學的監(jiān)督，不擺架子，和顏悅色對待他人。
�。ㄋ模┕ぷ鞒煽�
�。�15） 學期中組織或主持過的活動影響好。
�。�16） 工作有成效，能在同學中形成一定影響或者對今后工作起指導作用。
注釋：每個人的基礎(chǔ)分為100分，對每位成員的考核將按照以上18條制度執(zhí)行，部門將以考核分數(shù)作為優(yōu)秀評比的基準，并定期給優(yōu)秀人員進行適當?shù)莫剟睢?/p>
附表二
女生部微博建設(shè)
微博在這個年代日益強大，它具有即時性.群體性.書寫性和社交性的優(yōu)點。 女生部在學生會中占著至關(guān)重要的地位，作為學校唯一為女生服務(wù)的部門，女生部要建立自己的微博，可以對全校師生開放，不僅方便了部門內(nèi)部的工作也加強了女生部的影響力。具體安排如下：
策劃組：
1）上傳資料，工作方面和生活方面。工作方面可以上傳工作計劃.工作總結(jié).工作進展.活動策劃和部門考勤表等。生活方面可以上傳化妝.大學生禮儀.形象設(shè)計等視頻。
2）美化微博，兩個月對微博進行一定的改動， 要保持新鮮感。
考核組：
將每周的的工作計劃.工作進展.工作問題.會議和查寢考勤表和每次的工作總結(jié)傳給策劃組組長，并協(xié)助策劃組建設(shè)微博。
內(nèi)務(wù)組：
將每周查寢計劃和查寢情況傳給策劃組，并協(xié)助策劃組建設(shè)微博。
學期工作計劃 篇4
新學期已經(jīng)開始，為了更好地服務(wù)同學，明確工作目的，提高工作效率，我部暫時擬定工作計劃：
一、部門管理
1、制定并嚴明部門內(nèi)部規(guī)章制度，嚴明例會及考勤規(guī)范。
2、保證部門內(nèi)部人才多元化。改變文藝部納新時局限于有文藝特長者，保證部門內(nèi)部有策劃、管理、組織等擅長的成員。
3、設(shè)置部門內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機制。對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分，為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。
4、加強部門內(nèi)部各個成員的交流溝通，營造一種團結(jié)一致的工作氛圍，使各項工作的順利開展。
5、培養(yǎng)成員能力。因人而異提供鍛煉機會，激發(fā)每一個人的積極性，讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。
二、日常工作
1、組織部門內(nèi)部有特長成員編排節(jié)目。以部門內(nèi)部有藝術(shù)特長的成員為骨干，帶領(lǐng)其他成員進行節(jié)目的編排，在保證特色節(jié)目的同時不斷增添新節(jié)目，使文藝部成員隨時都有登臺表演的能力。
2、加強與其他學院分團委學生會文藝部的交流。組織開展不定期的`與其學院分團委學生會文藝部進行交流，使在文藝工作方面能夠相互幫助，相互支持。通過文藝交流，展現(xiàn)地質(zhì)與環(huán)境學院大學生的精神風貌，為地質(zhì)與環(huán)境學院樹立品牌形象。
3、加強與全院各年級班級的聯(lián)系。加強與全院各年級班級的聯(lián)系，尤其是與20xx級和20xx級各班級的聯(lián)系。通過與各個班級的文體委員的聯(lián)系，不斷聽取我院學生的意見與建議，不斷完善文藝部的自身工作，以達到全身心的為我院學生服務(wù)的目的。通過與各個班級的文體委員的聯(lián)系，不斷發(fā)現(xiàn)新的多才多藝的同學，鼓勵并指導其文藝特長，從而充實我院學生的課外生活。
4、組織開展多種多樣的文藝活動。組織開展多種多樣的文藝活動，豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍。
5、認真、高效地完分團委學生會布置的各項任務(wù)。
三、重點工作
加強部門內(nèi)部建設(shè)。搞好組織工作，以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點，為分團委學生會培養(yǎng)后續(xù)人才，切實發(fā)動成員積極性，作好人才儲備工作。
1、精神建設(shè)：努力建設(shè)文藝部的“家”文化，多與部門內(nèi)部成員進行交流溝通，提高本部門的凝聚力。堅持做到：對外強大，對內(nèi)和諧，親如一家!這一建設(shè)主要從例會和日常交流聯(lián)系中來實現(xiàn)。
2、能力培養(yǎng)：在日常工作中對部門內(nèi)部進行一些基本文藝工作的培訓，比如節(jié)目的編排、節(jié)目稿的撰寫和組織活動等，這樣不但可以提升工作效率還可以提升部門內(nèi)部成員的個人素質(zhì)與修養(yǎng)。
四、特色工作
組織紀念“一二九”學生運動大合唱
組織我院參加紀念“一二九”學生運動大合唱貫穿文藝部整個學期的工作，是文藝部工作重點中的重點。紀念“一二九”學生運動大合唱的成功與否，直接體現(xiàn)著文藝部本學期工作的成功與否。
本學期組織紀念“一二九”學生運動大合唱活動主要分為三個階段進行：前期籌備、組織訓練和登臺表演。
前期籌備主要包括企劃的書寫，人員的統(tǒng)計及專業(yè)老師的聘請。組織訓練主要分為專業(yè)老師的指導和以文藝部為主導的訓練。登臺表演主要為比賽日的流程。
希望通過分團委學生會的全體努力，地質(zhì)與環(huán)境學院在紀念“一二九”學生運動大合唱比賽中能夠取得優(yōu)異的成績。
學期工作計劃 篇5
學生有了學習八年級上冊數(shù)學的經(jīng)驗，學習八年級下冊相對會變得輕松許多，特別是對于反比例函數(shù)的學習要容易得多，但分式仍然是八年級下冊的一個非常難的學習內(nèi)容。
一、 指導思想.在教學中努力推進九年義務(wù)教育，落實新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 通過數(shù)學課的教學， 使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能； 努力培養(yǎng)學生 的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析八年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期，學生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學。要在本期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮學生是學習的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。
三、教材分析本學期教學內(nèi)容共計五章，知識的前后聯(lián)系，教材的教學目標， 重、難點分析如下：
第十六章 分式 本章的主要內(nèi)容包括：分式的概念，分式的基本性質(zhì)，分式的約 分與通分，分式的加、減、乘、除運算，整數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性 質(zhì)，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。
第十七章 反比例函數(shù) 函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要模型， 本單元學生在學 習了一次函數(shù)后，進一步研究反比例函數(shù)。學生在本章中經(jīng)歷：反比 例函數(shù)概念的抽象概括過程，體會建立數(shù)學模型的思想，進一步發(fā)展 學生的抽象思維能力；經(jīng)歷反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)的探索過程， 在交流中發(fā)展能力這是本章的重點之一；經(jīng)歷本章的重點之二：利用 反比例函數(shù)及圖象解決實際問題的過程，發(fā)展學生的數(shù)學應用能力； 經(jīng)歷函數(shù)圖象信息的識別應用過程，發(fā)展學生形象思維；能根據(jù)所給 信息確定反比例函數(shù)表達式，會作反比例函數(shù)圖象，并利用它們解決 簡單的.實際問題。本章的難點在于對學生抽象思維的培養(yǎng)，以及提高 數(shù)形結(jié)合的意識和能力。
第十八章 勾股定理 直角三角形是一種特殊的三角形， 它有 許多重要的性質(zhì)，如兩個銳角互余， 30 度角所對的直角邊等于斜邊 的一半，本章所研究的勾股定理，也是直角三角形的性質(zhì)，而且是一 條非常重要的性質(zhì)，本章分為兩節(jié)，第一節(jié)介紹勾股定理及其應用， 第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理。
第十九章 四邊形 四邊形是人們?nèi)粘Ｉ钪袘幂^廣泛的一種圖形， 尤其是平行四 邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的用處更多。因此， 四邊形既是幾何中的基本圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要 對象之一。本章是在學生前面學段已經(jīng)學過的四邊形知識、本學段學 過的多邊形、平行線、三角形的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上來學習的，也可以 說是在已有知識的基礎(chǔ)上做進一步系統(tǒng)的整理和研究， 本章內(nèi)容的學 習也反復運用了平行線和三角形的知識。從這個角度來看，本章的內(nèi) 容也是前面平行線和三角形等內(nèi)容的應用和深化。
第二十章 數(shù)據(jù)的分析 本章主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的 統(tǒng)計意義，學習如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情 況，并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方 差，進一步體會用樣本估計總體的思想。
四、主要措施：
1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真作為提高成績的主 要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充 教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也 讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發(fā)學生的興趣，給 學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考 題，激發(fā)學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自 主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂，讓學生體 會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小論文，寫復習提綱，使知識 來源于學生的構(gòu)造。
4、引導學生積極歸納解題規(guī)律，引導學生一題多解，多解歸一， 培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生 素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉 涌的狀態(tài)。
5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有 的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
五、全期教學進度安排按照縣教育局教研室教學進度執(zhí)行
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