學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃匯編8篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
20xx年，走過世紀(jì)風(fēng)雨的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，將迎來百年華誕 , 作為文法學(xué)院學(xué)生會(huì)，將繼續(xù)在學(xué)院黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，盡心盡責(zé)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，樹文法形象，創(chuàng)文法精品，為文法學(xué)院在百年校慶中展現(xiàn)最佳的精神面貌而努力。為此，文法學(xué)院學(xué)生會(huì)在 xx —xx 學(xué)年度第一學(xué)期的工作安排如下：
內(nèi)部管理與建設(shè)方面：
進(jìn)一步完善院學(xué)生會(huì)管理體系。
院學(xué)生會(huì)已經(jīng)相繼出臺了《文法學(xué)院學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》、《考勤制度》、《學(xué)生干部作為不作為管理辦法》等一系列服務(wù)廣大同學(xué)的制度，對于這些制度我們將進(jìn)一步改進(jìn)，使其更加完善，更符合我院學(xué)生學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際。如秘書處即將制作的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度的手冊，讓全院同學(xué)對于我院學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)制度一目了然。同時(shí)結(jié)合百年校慶的工作需要，及時(shí)調(diào)整學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理體系，力求各項(xiàng)工作有條不紊的開展。 建立學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)、人員、組織、活動(dòng)等各項(xiàng)工作通過網(wǎng)絡(luò)全面展示給全院同學(xué)，使同學(xué)們了解學(xué)生會(huì)工作動(dòng)態(tài)，也便于學(xué)生會(huì)合理安排開展工作。“得民心者得天下”，建立學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)意見箱，讓普通同學(xué)也可以參與到學(xué)生會(huì)中來，使文法學(xué)院學(xué)生會(huì)逐步轉(zhuǎn)變成為全民的、民主的工作團(tuán)體。真正達(dá)到服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。
進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)部交流，明確各部職責(zé)。
對于機(jī)構(gòu)改革，一方面，改革學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)的不合理模式，推陳出新，取其精華，祛其糟粕。學(xué)生會(huì)要本著“誠信、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神，以“服務(wù)同學(xué)、提高自我”為宗旨，各部分工負(fù)責(zé)，做好本職工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各部之間的交流與合作，使學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作在分工協(xié)作的前提下，有條不紊的進(jìn)行，保質(zhì)保量，創(chuàng)出精品。
主席團(tuán)作為學(xué)生會(huì)的“總指揮”，是核心部門，要總體規(guī)劃學(xué)生會(huì)的工作，全面負(fù)責(zé)、督促和協(xié)調(diào)的各部的工作，主持學(xué)生會(huì)全體成員工作會(huì)議，在總體上對各部門參與的活動(dòng)負(fù)責(zé)，草擬學(xué)生會(huì)的一些重要文件。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身的'獨(dú)立性、自主性，改變以往學(xué)生會(huì)過多依賴于團(tuán)委，缺乏獨(dú)立開創(chuàng)性的弊病，使整個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，為文法學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。
秘書處和辦公室作為主席團(tuán)的左膀右臂，下一步要充分發(fā)揮其作用，壯大兩個(gè)部門的力量。秘書處要進(jìn)一步配合主席團(tuán)的工作，處理好學(xué)生會(huì)內(nèi)部日常事務(wù)，負(fù)責(zé)各種文件的整理，工作紀(jì)律的擬訂登記、打印、分發(fā)工作。并對學(xué)生會(huì)干部檔案和活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)做好統(tǒng)一的管理。督促各部做好后期總結(jié)工作，改變我院方案、總結(jié)收交不及時(shí)的缺陷，防止再次出現(xiàn)“用時(shí)方恨少”的現(xiàn)象，防止在與其他各院的競爭中在這方面吃虧的現(xiàn)象。真正發(fā)揮秘書處的輔助與溝通各部門的作用。辦公室主要負(fù)責(zé)日常的學(xué)生會(huì)活動(dòng)報(bào)銷及學(xué)生會(huì)辦公室管理工作。下一步，在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，做好學(xué)生會(huì)文化建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)辦公室外聯(lián)職能，彌補(bǔ)我院學(xué)生會(huì)缺少外聯(lián)部門的缺憾。學(xué)生會(huì)必須實(shí)施“請進(jìn)來，走出去”的方針政策，在辦公室主要負(fù)責(zé)的情況下，各部門加強(qiáng)對外聯(lián)系，只有不斷引進(jìn)新的事物，不斷擴(kuò)大自身的影響力，才有可能不斷進(jìn)步，不斷壯大。
紀(jì)檢衛(wèi)生方面，繼續(xù)保持原有工作模式的基礎(chǔ)上，完善紀(jì)檢衛(wèi)生檢查制度，使檢查制度化、人性化。衛(wèi)生部做好衛(wèi)生檢查工作，規(guī)范宿舍布置，繁榮宿舍文化。并且在平日工作中，可以充分利用起各班安全、衛(wèi)生委員，增加力量，同時(shí)也便于開展工作，使同學(xué)們深入其中，親身體驗(yàn)，更能理解學(xué)生會(huì)同學(xué)的工作�？傮w來說，我院在這兩方面還比較薄弱，所以在今后工作中，紀(jì)檢衛(wèi)生要兩手抓，兩手都要硬。彌補(bǔ)欠缺之處，力爭在本學(xué)期更上一層樓。
宣傳部是一個(gè)重頭戲，宣傳工作的好壞，直接影響到本院對外的形象。目前為止，宣傳部工作雖有一定的成績，但相比較而言，我院的宣傳工作還需要做的更加細(xì)致到位。做好活動(dòng)前期中期后期的宣傳工作，一系列的東西都要及時(shí)、準(zhǔn)確的做好。讓其他各院及時(shí)了解到我院信息。同時(shí)，抓好網(wǎng)上宣傳工作。從一點(diǎn)一滴做起，點(diǎn)、線、面相結(jié)合，使工作秩序化，養(yǎng)成一種習(xí)慣，并傳承下去。我們不斷改革，創(chuàng)建文法學(xué)院記者團(tuán)（隸屬宣傳部），主要負(fù)責(zé)新聞報(bào)道工作，減輕宣傳部的工作負(fù)擔(dān)，提供高工作效率。
社團(tuán)工作在以后將作為學(xué)生會(huì)工作的主要方面。我院現(xiàn)有 9 個(gè)社團(tuán)，這 9 個(gè)社團(tuán)現(xiàn)主要由社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)。在最近的換屆中，我們對各社團(tuán)進(jìn)行整合、精減，擴(kuò)大宣傳，改變以前的由校內(nèi)到校外的模式，嘗試從社會(huì)向?qū)W校逆向宣傳。重點(diǎn)開展社團(tuán)特色活動(dòng)，展示文法風(fēng)采�？傊�，要使社團(tuán)工作再上一臺階，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，積極參加到其中。這不僅有利于做好學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的工作，也豐富了同學(xué)們的課余文化生活，更打造了一個(gè)具有自己獨(dú)特風(fēng)采的文法學(xué)院。
勤工助學(xué)部、學(xué)習(xí)部、女工委等部門，在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，根據(jù)自身部門特點(diǎn)開展工作。文藝部、體育部通過各種活動(dòng)，使同學(xué)們加入其中，不僅加強(qiáng)了與院里同學(xué)的交流，也擴(kuò)大的我院的影響力。
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
學(xué)院20xx學(xué)年上學(xué)期教科研工作計(jì)劃我校的教科研工作本學(xué)期將繼續(xù)深化課改，積極推進(jìn)“聚焦課堂教學(xué)診斷，助推教師專業(yè)成長”的校本研訓(xùn)活動(dòng)，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿，圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，開展各種形式的課堂教學(xué)診斷活動(dòng)，全方位地培養(yǎng)中職學(xué)生的核心素養(yǎng)，在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
立足課堂，立足學(xué)校發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升我校辦學(xué)層次。
二、工作目標(biāo)和思路
1.工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
2.工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規(guī)教研活動(dòng)、抓學(xué)科組教研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)和完善常規(guī)教研活動(dòng)
1.針對我們學(xué)校年輕教師居多的情況，要求每位教師制定個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃，設(shè)定目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)平臺和機(jī)會(huì)，使之盡快成為業(yè)務(wù)骨干、領(lǐng)軍教師。
2.立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，活動(dòng)有部署、有落實(shí)，做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于6次，活動(dòng)新聞、圖片等資料及時(shí)上傳校本博客。
3.教育教學(xué)理論培訓(xùn)。教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為:讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的:“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論立�！霸u”即學(xué)校及時(shí)檢查評價(jià)。
4.強(qiáng)化教研組活動(dòng)，增強(qiáng)教研實(shí)效。加強(qiáng)教研組建設(shè)對提高課程實(shí)施水平、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。教研組教研組活動(dòng)要做到“學(xué)期有主線，月月有主題”，基于實(shí)際的教育教學(xué)工作，圍繞課堂開展真實(shí)有效的教研活動(dòng)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研組之間還要加強(qiáng)“橫向”聯(lián)系，使之成為學(xué)習(xí)型組織。
5.要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，努力提高課堂教學(xué)效益。
6.培育學(xué)科教研特色。教研組要根據(jù)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)教師特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際開展學(xué)科教學(xué)改革，探索符合實(shí)際的教研組特色項(xiàng)目，提高研訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量，提升教研組品質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、合作型、研究型、活力型教研組，促進(jìn)全體教師的專業(yè)化、特色化發(fā)展。
7.做好骨干班主任培訓(xùn)、“青鳥”班主任工作室的培訓(xùn)工作，通過“請進(jìn)來、走出去”的方式，采用專題講座、主題研修、主題班會(huì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流研討等活動(dòng)，不斷更新班主任的教育觀念，豐富專業(yè)知識，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，提升實(shí)施班級教育和管理工作的.水平；不斷提高班主任的科研意識和能力，形成具有個(gè)性特點(diǎn)的研究方向和相關(guān)課題及成果，逐步成長為研究型的班主任。
�。ǘ┓�(wěn)步推進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各學(xué)科組每月不少于一次的教研活動(dòng)，開展主題活動(dòng)，圍繞“聚焦課堂教學(xué)診斷，助推教師專業(yè)成長”這一主題，扎實(shí)開展集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)。集體備課采取個(gè)人構(gòu)思→交流討論→達(dá)成共識→形成教案的備課方式，反復(fù)磨合，提高實(shí)效。繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討活動(dòng)、組內(nèi)研究課以及骨干展示課活動(dòng)。
1.集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各學(xué)科組在開學(xué)后就著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，通過討論達(dá)成共識，然后上傳學(xué)校資源庫。
2.聽評課活動(dòng)：聽評課活動(dòng)注重針對性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng)，教研組長要做好記錄并交教研處上傳校本博客。
3.課題研究：提高教師課題研究水平，學(xué)校成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，深化督導(dǎo)各級立項(xiàng)課題研究工作，定期召開課題研究會(huì)議并研討課題研究，爭取20xx年課題研究有新的突破。各教研組將圍繞新課改和教學(xué)診斷進(jìn)行課題研究，形成合力，提升科研能力。
4.“教學(xué)開放周活動(dòng)”，為進(jìn)一步加大課堂教學(xué)研究力度，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使學(xué)校的課堂教學(xué)研討常規(guī)化、制度化。扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)方法和手段的改革和提高，達(dá)到教學(xué)相長的目的。學(xué)校每學(xué)期利用“教學(xué)開放周”這一載體，傳播教師的教學(xué)新理念，促進(jìn)我校課堂教學(xué)模式改革創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，充分展示我校教師積極參與課改的精神風(fēng)貌。
�。ㄈ┚o抓教師教學(xué)評估工作
1.落實(shí)好備課、上課、作業(yè)批改隨機(jī)抽查工作，注重過程性評價(jià)和終結(jié)性評
價(jià)相結(jié)合。
2.積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽，動(dòng)員、鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各類教科研評
比活動(dòng)，學(xué)校和教研組組織參賽教師積極備賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，參與磨課，共同努力出高層次成果，提升綜合實(shí)力。
3.各組召開組內(nèi)專題會(huì)議，商討細(xì)化具有本組特色的“地方條例”（20分），
建議涵蓋：數(shù)量、質(zhì)量、跨界、參與度、選修課、高考（技能考）等因素。20分中組內(nèi)第一名與最后一名需至少要有3分的分差。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)。
1.開展兄弟學(xué)校與我校開展教研活動(dòng)，邀請名優(yōu)教師、專家講學(xué)，通過走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)交流提升。
2.積極選派教師參加市以上專業(yè)培訓(xùn)。通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效地提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
3.鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如“三壇”評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人、新苗評選、教育教學(xué)技能競賽等。
4.積極開展中青年教師結(jié)對幫扶活動(dòng)，幫助青年教師在教育教學(xué)中盡快成長起來。
5.組織由教研組長、骨干教師和優(yōu)秀青年教師等不同層次組成的學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)。教研團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)定位是：培養(yǎng)骨干教師，立足兩個(gè)新突破，即自身成長新突破和輻射引領(lǐng)新突破。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，形成合力，互補(bǔ)長短，形成一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，為全校教師搭起一個(gè)可成長的平臺，加速教師專業(yè)成長。
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步提升本科教學(xué)工作質(zhì)量，提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期本科教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：
1. 本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化管理，教學(xué)督導(dǎo)中心教師隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課，填寫聽課單，每月末召開例會(huì)匯總聽課情況，并將匯總結(jié)果反饋院領(lǐng)導(dǎo)及各系主任。本學(xué)期會(huì)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課及中、青年教師授課教學(xué)督導(dǎo)，對于學(xué)生反映較差的專業(yè)基礎(chǔ)課，會(huì)要求各系更換授課教師。
2. 院長、書記每月隨機(jī)聽一節(jié)課，填寫聽課單。本科教學(xué)副院長每周隨機(jī)聽一節(jié)課，填寫聽課單。40歲以下青年教師本學(xué)期聽2次其他教師的課，填寫聽課單。聽課單交教務(wù)秘書。
3. 本學(xué)期承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課的系，在系主任的組織下召開一次教學(xué)研討會(huì)，就如何提高專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研討。時(shí)間定在8-10周間，本科教學(xué)副院長及教學(xué)督導(dǎo)中心教師參加，包括：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，財(cái)政學(xué)。
4. 本學(xué)期末召開院教學(xué)研討會(huì)，主題待定，參加人員主要為中青年教師，擬邀請2位教師就某主題現(xiàn)場教學(xué)，請中青年教師觀摩、研討。
5. 本學(xué)期會(huì)加強(qiáng)上機(jī)、實(shí)驗(yàn)課程的`督導(dǎo)，請相關(guān)老師準(zhǔn)備好教學(xué)大綱，以便檢查。各位老師在上機(jī)、實(shí)驗(yàn)課程中遇到的問題也可反饋給督導(dǎo)老師。
6. 本學(xué)期開學(xué)初會(huì)出臺我院班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作細(xì)則，請發(fā)揮好班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師的作用，盡職盡責(zé)。
7. 做好畢業(yè)班論文選題及指導(dǎo)工作，論文選題在系里審核后，院里組織專家對選題進(jìn)行盲審。
8. 每周三下午設(shè)為本科教學(xué)副院長工作接待日，歡迎老師、學(xué)生就本科教學(xué)工作進(jìn)行交流。 （財(cái)經(jīng)主樓110辦公室，）
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期已經(jīng)開始，土木與交通學(xué)院分團(tuán)委這個(gè)大家庭又迎來了新的成員，作為分團(tuán)委的一個(gè)重要部門，青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年又有了新的變化。為此，我們制定了新的學(xué)年工作計(jì)劃：
1作為院分團(tuán)委的`一個(gè)部門，我們會(huì)積極完地成分團(tuán)委的工作，協(xié)助好其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng)；
2在完成分團(tuán)委工作的同時(shí)，我們將擴(kuò)大協(xié)會(huì)規(guī)模，招收優(yōu)秀地志愿者為協(xié)會(huì)會(huì)員，建立會(huì)員檔案, 掌握會(huì)員流動(dòng)情況，制定協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，定期開展有意義，有新意地志愿者活動(dòng)；
3加強(qiáng)與校青協(xié)的合作，和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動(dòng)，爭創(chuàng)優(yōu)秀志愿者團(tuán)體；
4加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，舉行能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿者活動(dòng)。我們要走出校園，面向社會(huì)，為志愿者提供一個(gè)貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的平臺；
5認(rèn)真貫徹落實(shí)志愿者章程，加強(qiáng)志愿者思想道德建設(shè)，培養(yǎng)志愿者的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識；
6定期開展部門例會(huì)，聽取會(huì)員和干事對工作的意見和看法，交流心得；7向團(tuán)委推薦志愿者優(yōu)秀個(gè)人，對優(yōu)秀個(gè)人給予表彰，激發(fā)志愿者的工作熱情。
土木與交通學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年X月X日
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
1、組織青年志愿者積極參加學(xué)楷模、送溫暖、無償獻(xiàn)血等活動(dòng)。
2、與湛江市各企事業(yè)單位聯(lián)系，開展“湛江市準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
3、開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。
4、開展大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，讓大學(xué)生更加了解社會(huì)。
本學(xué)期將是學(xué)生會(huì)面臨的一個(gè)新開始，在七年的成長歷程中，讓我們學(xué)會(huì)了在組織建設(shè)中要鞏固、提高；學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化要求真、求新； “天空中沒有痕跡，但我已飛過”，我們寸金學(xué)院全體學(xué)生干部請行動(dòng)起來，以我們已經(jīng)取得的優(yōu)異成績和成功經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)，鼓足干勁，力爭上游，團(tuán)結(jié)一心、求實(shí)進(jìn)取來致力于開創(chuàng)寸金學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的新局面，讓我們學(xué)生會(huì)的'工作站在巨人的肩膀上，看得更高，跨得更遠(yuǎn)。
院學(xué)生會(huì)辦公室
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
為切實(shí)配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為依據(jù)，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度，加快督導(dǎo)工作提檔升級。認(rèn)真履行督教、督學(xué)、督管工作職責(zé)，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作。堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新，夯實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)，重點(diǎn)工作抓緊抓狠，創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成，敢督真評善導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)工作水平，進(jìn)一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
二、主要任務(wù)
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1.聽課。堅(jiān)持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合，加大聽課的覆蓋面。延學(xué)不延教，督導(dǎo)不停步。
2.評課。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時(shí)與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實(shí)施情況的說明，反饋聽課的建議和意見，幫助授課教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
3.反饋。通過看、聽、查等形式，查找教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教育研究與評建中心反饋，并跟蹤整改情況。
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深入課堂，檢查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動(dòng)等情況，促進(jìn)實(shí)施學(xué)生課堂無手機(jī)、教室前排無空坐、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂。提出加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見、建議。
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1.配合好相關(guān)部門進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查等。
2.協(xié)助各教學(xué)分院、部門的教學(xué)管理情況實(shí)施檢查，并及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。
3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見、建議。
4.對期末考試管理進(jìn)行督導(dǎo)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。
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1.教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議。督導(dǎo)團(tuán)期初召開督導(dǎo)工作會(huì)，啟動(dòng)新學(xué)期督導(dǎo)團(tuán)工作；期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績和存在的不足。
2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報(bào)。（1）各督導(dǎo)組長每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團(tuán)，督導(dǎo)團(tuán)每月對教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行通報(bào)，總結(jié)成績，透視問題，督促整改，強(qiáng)化追蹤檢查，做實(shí)督導(dǎo)-反饋-追蹤；（2）專項(xiàng)督導(dǎo)工作通報(bào)。
3.深入開展教育研究工作。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作；二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對教學(xué)活動(dòng)的`全過程進(jìn)行有針對性的研究。
4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡訊。對教學(xué)督導(dǎo)重點(diǎn)工作、教育教學(xué)工作亮點(diǎn)、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革進(jìn)展、專項(xiàng)督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
5.做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)工作資料歸檔。教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作，將督導(dǎo)月通報(bào)、督導(dǎo)簡訊、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進(jìn)行收集、分類整理歸檔。
6.編制《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。
7.撰寫《20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)分析報(bào)告》。
三、工作計(jì)劃
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1. 督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)每個(gè)專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點(diǎn)，分成三個(gè)督導(dǎo)小組分別開展工作，由組長負(fù)責(zé)本組工作的開展與協(xié)調(diào)。
2. 各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)課表，組織“隨機(jī)” 聽課（包括理論課、實(shí)驗(yàn)課及實(shí)踐課）。
3.有組織地開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)督導(dǎo)。
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1. 文科組（人文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院）
人員xx
2. 理科組（理學(xué)院、大健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院）
人員：xx
3. 綜合組（音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院）
人員：xx
、工作要求
1. 各督導(dǎo)組長須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃，期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團(tuán)辦公室；
2. 督導(dǎo)專家在聽課時(shí)，查驗(yàn)教師的教學(xué)文件是否齊備及規(guī)范，課后須及時(shí)與與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實(shí)施情況的說明，反饋聽課的建議和意見；
3. 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解、聽取學(xué)生對教學(xué)的反映、要求。
4. 按學(xué)校要求，校督導(dǎo)團(tuán)專家每月聽課4節(jié)以上，對開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的分院，實(shí)驗(yàn)課的聽課節(jié)次要占三分之一左右。
5. 督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集，填寫好“聽課記錄表”，學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)辦公室存檔。
6. 各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實(shí)習(xí)工作督導(dǎo)，并寫出簡訊。
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
開學(xué)的氣息越來越濃厚，我們無比激動(dòng)地迎來了新的學(xué)期。這一學(xué)期我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持宣傳部認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好我們的工作。在提高常規(guī)工作的質(zhì)量的同時(shí)，在創(chuàng)新方面也會(huì)努力爭取有新的作為。新的學(xué)期，新的面貌，在新的學(xué)期里我們會(huì)更加努力工作，爭取取得更大的進(jìn)步。
一、做好基本常規(guī)工作
1.通過海報(bào)，院部宣傳櫥窗的及時(shí)更新，以及向各班宣傳委員傳遞校黨委宣傳部及校團(tuán)委相關(guān)精神和各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)信息，加強(qiáng)院、班之間的聯(lián)系。
2.做好院部宣傳櫥窗的改良與優(yōu)化工作，使信息更加規(guī)范化、及時(shí)化、精確化，并在此基礎(chǔ)上力爭櫥窗的美觀。
3.與院部兄弟部門合作，做好專四動(dòng)員大會(huì)、赴泰經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、五四評優(yōu)、英文演講比賽等活動(dòng)的相關(guān)工作。
4.與各兄弟院部聯(lián)手做好校園內(nèi)的活動(dòng)宣傳工作，堅(jiān)持與廣播站、新聞網(wǎng)保持緊密聯(lián)系，取長補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)，并及時(shí)向厚德網(wǎng)傳遞我院的團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)。
5.完善我院記者站管理?xiàng)l例，使記者站與宣傳部的合作更加緊密，提高記者站的'工作效率，有助于院部動(dòng)態(tài)的傳達(dá)。
二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作
1.加強(qiáng)院部博客、微博、微信建設(shè)，使廣大朋友更及時(shí)全面地了解我們院部特色活動(dòng)與教學(xué)情況。
2.積極建設(shè)完善好班級博客，使學(xué)院信息能夠直接從上而下傳播至班級，起到上傳下達(dá)的作用。
3.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)小組的管理，使網(wǎng)絡(luò)小組成員工作的詳細(xì)化、分工化、責(zé)任落實(shí)化。
在新的學(xué)期里我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮踏實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一項(xiàng)工作。我相信我們在新的一學(xué)期里在校、院的領(lǐng)導(dǎo)下，做得更加出色。
外國語學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
20xx年9月26日
學(xué)院學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
20--年的第一學(xué)期已經(jīng)開始，回首上一學(xué)期心理健康權(quán)益部在學(xué)院黨委副書記唐澤良，心理輔導(dǎo)員李理老師的指導(dǎo)下，以及部門成員的共同努力下，部門的各項(xiàng)規(guī)章制度逐漸完善，部門工作逐漸走向正規(guī)。同時(shí)存在的問題不容忽視、我們的工作還有相當(dāng)多的漏洞，根據(jù)目前的學(xué)院心理健康狀況、以及結(jié)合目前學(xué)院、學(xué)生特點(diǎn)，特制定如下工作計(jì)劃：
一、 心理健康知識的宣傳方面：聯(lián)合其他學(xué)院開展一到兩次圍繞以心理健康熱點(diǎn)為主題的.解讀活動(dòng)；不定期的針對校園存在心理健康的形式和熱點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息、例會(huì)、資料發(fā)布等形式進(jìn)行宣傳。
二、 心理健康信息收集的方面：將學(xué)院所有學(xué)生班級實(shí)行部門成員和班級心理委員安全承包制度，使每一名危機(jī)干預(yù)員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性的工作，同時(shí)對學(xué)生的主要生活場所之一的寢室和起到有效地、全方位的安全監(jiān)控和宣傳作用；
三、 部門制度方面：對外聯(lián)系上，加強(qiáng)與其他學(xué)院的相關(guān)職能部門的聯(lián)系，進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流；工作制度上，制定隊(duì)員的相關(guān)績效考核制度，對隊(duì)員的工作進(jìn)行客觀公正的評估。
四、 部門文化建設(shè)方面：定期找隊(duì)員聊天，了解隊(duì)員思想動(dòng)態(tài)；在第四周舉行一場與其他一到兩個(gè)學(xué)院相關(guān)職能部門的籃球友誼賽；在5月份舉行一次部門內(nèi)的ktv活動(dòng)。
新學(xué)期體育學(xué)院心理健康將繼續(xù)以最多的行動(dòng)來詮釋她的工作，來體現(xiàn)她的意義、實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值；使部門的每一個(gè)成員得到鍛煉，成為老師學(xué)生工作的一支重要力量。體院心理健康權(quán)益部，我們一直在行動(dòng)！
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