美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 07:18:22 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃范文7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃范文7篇

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期孩子們將步入三年級(jí)美術(shù)課的學(xué)習(xí),三年級(jí)對(duì)于一個(gè)學(xué)繪畫的孩子來(lái)講是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。是孩子們各項(xiàng)身體機(jī)能都進(jìn)入到了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,也是可以開始進(jìn)行系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。面對(duì)三年的孩子,本學(xué)期我將在完成教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)增加繪畫基本知識(shí)和技巧的內(nèi)容,希望他們的繪畫水平可以更上一層樓。對(duì)于新生一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué),有了上學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我基本已經(jīng)總結(jié)了一套適宜這個(gè)階段孩子身心發(fā)展的美術(shù)教學(xué)方法,希望在此基礎(chǔ)上通過(guò)不懂的學(xué)習(xí)進(jìn)一步完善它。為此我對(duì)自己新學(xué)期提出幾個(gè)目標(biāo):

  1、三年級(jí)的孩子更加注重對(duì)孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng),尤其是一些設(shè)計(jì)應(yīng)用類課程。這也是我教學(xué)環(huán)節(jié)中的軟肋,我在對(duì)一類課程整理中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)其中的陶藝和泥塑課程的`教學(xué)缺乏理論基礎(chǔ)和操作實(shí)踐。為了彌補(bǔ)自身的不足,不斷學(xué)習(xí)提高自己,也為了成為一個(gè)合格的美術(shù)老師。利用暑假的休息時(shí)間,在信陽(yáng)《不陶不器》工作室學(xué)習(xí)了五天時(shí)間。時(shí)間緊任務(wù)重,整個(gè)學(xué)習(xí)下來(lái)我對(duì)陶藝和泥塑以及設(shè)計(jì)應(yīng)用類課程都有了全新的認(rèn)識(shí)。新學(xué)期老師已經(jīng)為你們做好了準(zhǔn)備,你們呢?

  2、注重教學(xué)細(xì)節(jié)和習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)上學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在授課過(guò)程中有一些細(xì)節(jié)講的不是很清晰有些學(xué)生比較困惑,進(jìn)而在一些動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題就會(huì)比較多。對(duì)于答疑的部分不應(yīng)把時(shí)間留在動(dòng)手操作環(huán)節(jié),這不利于孩子的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。因此在課程的時(shí)間分配上是這個(gè)學(xué)期我要重點(diǎn)注意的地方。

  3、豐富課程內(nèi)容。美術(shù)課本中的內(nèi)容已經(jīng)滿足不了孩子的需求了,課本更多的時(shí)候啟到了拋磚的作用。想要讓孩子看到美玉,就要求老師的知識(shí)儲(chǔ)備要夠。暑假有啃了好幾本專業(yè)書(老師必須夠?qū)I(yè),眼神兒不好怎么給孩子們指道兒),看了很多新鮮的新聞資料。相信新學(xué)期的美術(shù)課堂你們會(huì)更加喜歡。

  歡樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,相信大家在這個(gè)暑假都收獲滿滿,期待著新學(xué)期與你們的再相遇。孩子們老師已經(jīng)迫不及待在課堂中和你們玩兒起來(lái),你們準(zhǔn)備好了么?

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)教研工作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng),注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教育機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的'發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真。

  2、以豐富校本文化,充實(shí)陶研活動(dòng),創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。

  3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)。

  4、積極培養(yǎng)美術(shù)人才,組織好各類繪畫競(jìng)賽,出好成績(jī)。

  5、組織好教研活動(dòng)。

  三、各月份具體工作:

  九月份:

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、落實(shí)組內(nèi)的責(zé)任課和研究課。

  3、常規(guī)檢查。

  4、落實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)計(jì)劃

  十月份:

  1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。

  2、教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)論壇。

  2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

  3、組織舉行校“新年賀卡”設(shè)計(jì)比賽。

  4、教研活動(dòng)。

  十二月份:

  1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。

  2、組建!皾O民畫活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員,制定“漁民畫活動(dòng)”計(jì)劃。

  3、教研活動(dòng)。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結(jié)束工作。

  四、教研活動(dòng)安排:

  周次年級(jí)內(nèi)容執(zhí)教者

  六一年級(jí)《我的胸卡》

  八一年級(jí)《花式“點(diǎn)心”》

  九三年級(jí)《小樹叢》

  十四,四年級(jí)《美麗的熱帶魚》

  十五,另定

  十六一年級(jí),《大氣球飛呀飛》

  十七二年級(jí),《服裝貼花設(shè)計(jì)》

  十八五年級(jí),《繩子粘貼畫》

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又開始了,我們美術(shù)組將一如既往,在踏踏實(shí)實(shí)努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)骨干教師帶頭作用。扎實(shí)開展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高,抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作,全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣,為了在新學(xué)期里取得更好的成績(jī),美術(shù)組現(xiàn)計(jì)劃如下:

  一、大膽改革,切實(shí)提升教學(xué)理念

  1、 積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動(dòng),利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實(shí)施。

  3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率,必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有長(zhǎng)久的生命力。本組要在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動(dòng)教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、創(chuàng)新思路,提升教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是每個(gè)教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項(xiàng)教學(xué)的落實(shí)到位。

  1、落實(shí)備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動(dòng)的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進(jìn)而提高教學(xué)水平。

  2、組織好本組老師按時(shí)參加美術(shù)組教研活動(dòng),組織每位教師按時(shí)參加集體備課,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)科研水平,寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

  3、組織好各類書畫展,提高學(xué)生的'繪畫水平。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們要注意交流學(xué)習(xí)心得,探討教育教學(xué)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  美術(shù)教研組工作安排表

  1周

  制定學(xué)科計(jì)劃,開展讀書交流會(huì)

  根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,明確工作目標(biāo),制定學(xué)科教研計(jì)劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會(huì)

  2周

  本組教師集體磨課聽課

  幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,提高課堂教學(xué)。

  3周

  本組教師集體學(xué)習(xí)

  教師反思總結(jié)課改以來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,確定專題,互動(dòng)研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進(jìn)一步深化課程改革。

  4周

  本組教師集體學(xué)習(xí)

  觀摩名師講課,提高課堂教學(xué)水平。

  5、6周

  教研組學(xué)習(xí)觀摩

  組織本學(xué)科公開課觀摩,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課

  7、8周

  評(píng)課活動(dòng)

  對(duì)本組講課教師的課,進(jìn)行聽評(píng)課,

  9.10周

  本組教師集體備課

  學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)交流、提高。

  11.12周

  組織六一書畫展

  協(xié)助學(xué)校組織好六一慶祝活動(dòng)

  13、14周

  本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

  寫出觀摩心得,教學(xué)反思。

  15、16周

  學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

  學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案,共同學(xué)習(xí)、交流、提高。

  17、18周

  學(xué)科考查

  教研工作總結(jié)

  準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作中存在的問(wèn)題,改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。

  備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時(shí)間

  20xx年3月

  美術(shù)組

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二、主要目標(biāo)

  美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

  三、總的工作

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

 。ǘ├媒萄,加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

  1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

  3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

  4、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

  四、教研活動(dòng)

 。ㄒ唬┡ρ芯

  每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過(guò)渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

 。ǘ┞犝n活動(dòng)

  嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

 。ㄈ├碚搶W(xué)習(xí)

  組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的.材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

 。ㄋ模┞鋵(shí)補(bǔ)差工作,同時(shí)做好與班主任、家長(zhǎng)的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jī)及時(shí)告知家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

  (六)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。

  五、興趣小組工作安排

  1、美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。

  2、剪紙興趣小組,時(shí)間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級(jí))

  3、活動(dòng)地點(diǎn):愛國(guó)教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

  六、具體工作安排:

  三月份:

  1、參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議;

  2、制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

  3、開展組內(nèi)集體備課。

  四月份:

  1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2、開展組內(nèi)集體備課。

  五月份:

  1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2、開展組內(nèi)集體備課;

  六月份:

  1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

  2、美術(shù)期末考試;

  3、撰寫工作總結(jié)。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛國(guó)主義精神,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德、意志、提高學(xué)生的觀察能力,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。

  二、教學(xué)內(nèi)容和要求:

  本學(xué)年七、八年級(jí)美術(shù)都以設(shè)計(jì)應(yīng)用為主。七年級(jí)有標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)示設(shè)計(jì)、圖表設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、中國(guó)山水畫以及故宮和盧浮宮藝術(shù)品欣賞。八年級(jí)有電腦繪圖工具使用,服裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、版畫及書印欣賞。

  三、情況分析:

 。、學(xué)生情況:七年級(jí)有兩個(gè)版,(1)班學(xué)生男生學(xué)習(xí)態(tài)度松散需要約束引導(dǎo)。,(2)班學(xué)生較平均,但兩班學(xué)生都有缺少創(chuàng)造,喜歡取巧敷衍。這使本學(xué)期的設(shè)計(jì)課增加了很大難度。八年級(jí)學(xué)生基本上都學(xué)習(xí)態(tài)度積極,并能認(rèn)真完成作業(yè),但是也缺少創(chuàng)造力。

 。病⑵甙四昙(jí)本學(xué)年都已設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W習(xí)為主,穿插了一單元的造型表現(xiàn)及兩單元的欣賞評(píng)述。

  四、具體實(shí)施與要求:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。

 。病⑦\(yùn)用多媒體,利用資源要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。

  3、及時(shí)批改作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、他評(píng)的能力。

 。、注重對(duì)各種能力的培養(yǎng),尤其是審美能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5、運(yùn)用多種教學(xué)方法,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合。

 。、做好每節(jié)課的小結(jié),針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講,做好課后反思。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  按照我的計(jì)劃,本學(xué)期備課組活動(dòng)6次集體備課,開2次課。上學(xué)期集體備課蠻艱難,因?yàn)榇蠹也豢辖涣魃险n想法,反而覺得我上課東西好總想我一人說(shuō)了,大家記下,可是我每次不愿意一個(gè)人獨(dú)角戲,導(dǎo)致每次尷尬了事,吸取上學(xué)期教訓(xùn)決心要搞活動(dòng)應(yīng)該真的在開展。

  本學(xué)期集體備課集中在需要2課時(shí)完成的課程,開課開這幾年極少涉及的課程,老開那些好上的課,反復(fù)聽,內(nèi)容變化少,大家都膩了吧!其中一課我先開,集體備課也是我也是想先說(shuō)一點(diǎn)來(lái)拋磚引玉,希望大家都能熱情的“學(xué)術(shù)討論”。畢竟我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)法說(shuō)套路文化課的備課形式

  對(duì)于我校學(xué)生情況是初中美術(shù)課多少聽了點(diǎn),但是相關(guān)課外書以及博物館去的幾乎沒(méi)有,有的.是帶著打古裝游戲還有古裝劇概念來(lái)上欣賞課,大部分學(xué)生上課給我感覺是他們?cè)诿扇εc新奇之間切換狀態(tài),這還是在聽你課的反應(yīng),覺得無(wú)所謂的已經(jīng)聊天、玩手機(jī)、看課外書、寫文化課作業(yè)、睡覺、上課前換座位了。其實(shí)覺得無(wú)所謂并不是覺得美術(shù)課聽得沒(méi)意思而是考試不考,將來(lái)用處不大,真的用處不大嗎?我的每學(xué)期計(jì)劃都是解決同一個(gè)問(wèn)題但任重道遠(yuǎn),盡我們組每個(gè)同仁微博之力。美術(shù)課除了讓學(xué)生欣賞漂亮圖片,看優(yōu)美視頻帶來(lái)視聽享受,潛移默化中也在提升每個(gè)學(xué)生對(duì)美的欣賞力,帶來(lái)正能量美化心靈。正所謂“好東西看多了,一般東西就不想看了”而這是每個(gè)學(xué)生在一年內(nèi)可以后知后覺的,它的影響是欣賞力在幾年之后——也是我常常冷不丁說(shuō)給學(xué)生的:不能感知美,也許你將來(lái)有錢了但是你看不出那些藝術(shù)品美在哪里,只是覺得它貴買了可以顯擺而已,家里裝修風(fēng)格搞到最后就是KTV風(fēng)格覺得時(shí)髦,搭配衣服始終不得法,小到家里衛(wèi)生也不會(huì)在意。。。也是俗語(yǔ)中國(guó)說(shuō)缺乏生活趣味的那種人;大到城市規(guī)劃,各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),建筑房子等等都被老百姓罵因?yàn)殡y看不方便嘛。所以美術(shù)課要上好!但我覺得這種好不是那種僅僅把圖講透,流程走好,學(xué)生有互動(dòng),而是通俗易懂,深入淺出,還有人文的氛圍

  下面舉個(gè)例子:在第一單元第3課《我們?cè)鯓舆\(yùn)用自己的眼睛》里蒙娜麗莎歸屬情感鑒賞——每個(gè)人因?yàn)樾那、?nèi)心不一樣看的感覺不一樣,為什么?我們老師可是說(shuō)關(guān)于這畫的各種驚人發(fā)現(xiàn),奇跡帶來(lái)的觀畫效果,大家可以交流下這些發(fā)現(xiàn),旁邊的蛋彩畫可以說(shuō)說(shuō)這種古老的畫如何畫,看看畫的細(xì)節(jié),我們老師可以討論繪畫細(xì)節(jié)的象征語(yǔ)言;富春山居圖可以說(shuō)現(xiàn)在狀況如何,古今對(duì)比,繪畫手法,作者簡(jiǎn)介(歷史)等等,這些大家交流嘛。據(jù)我觀察大部分學(xué)生覺得枯燥,談中國(guó)山水具體在《審美自律》,這課要適可而止防止剎不住談中國(guó)山水,為了讓學(xué)生感受黃公望的厲害以及中國(guó)山水風(fēng)景優(yōu)美,我提供3D數(shù)字版動(dòng)畫《富春山居圖》供需要的老師。

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教四年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí),盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ),注重學(xué)生的心理教育,鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng),其中不僅涉及到很多的`美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

【美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃02-11

學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃04-01

美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃05-15

美術(shù)本學(xué)期工作計(jì)劃04-25

小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃12-08

美術(shù)組學(xué)期工作計(jì)劃02-09

2022年學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃11-08

美術(shù)學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃03-25

新學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃01-26

美術(shù)教師學(xué)期工作計(jì)劃11-26