班隊下學(xué)期工作計劃6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的班隊下學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇1
對于剛踏入一年級的孩子們來說,除了對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不適應(yīng)外,還有就是對學(xué)校的每一項規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)以及實際情況,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會和早自習(xí)的時間大略學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并在學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯誤的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將分派學(xué)生專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行每日總結(jié),通過同學(xué)的匯報,評出禮儀小明星,給予加星的激勵。對表現(xiàn)不理想的學(xué)生,進(jìn)行及時指導(dǎo),督促其改正。
2、發(fā)揮教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,教育學(xué)生愛同學(xué)、愛集體。讓板報形式多樣化,靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“我比小樹長得直”的欄目,對姿勢正確的同學(xué)進(jìn)行表彰,姿勢不規(guī)范的同學(xué)在課堂上隨時提醒與幫助。
3、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會活動,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。
1、學(xué)生們很難做到遵守學(xué)校的“大紀(jì)律”,那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀(jì),并有相應(yīng)的'獎懲制度。這樣學(xué)生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起!
2、在課間我利用豐富多彩的課間活動,來解決課間紀(jì)律散漫的問題。由于一年級學(xué)生的年齡較小,所以我采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動,將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動中,使學(xué)生既健體又受教育,還學(xué)到了知識,并增進(jìn)了師生之間的感情。同時,還可以隨時進(jìn)行安全教育(隨時不忘提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地)寓教于樂。
3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練,使學(xué)生在上操、放學(xué)時不僅做到靜、快、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。
4、在衛(wèi)生方面,要求學(xué)生在校做到衣著整潔、桌堂清潔,桌面整齊,兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),設(shè)立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
班級管理不只是班主任一人的任務(wù),班干部也應(yīng)該是老師得力的小助手。本學(xué)期我要培養(yǎng)一批小干部,使班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學(xué)校德育工作的.這一思路,我班將突出三個重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)良好班集體,F(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、交流假期生活。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。
5、推薦少先隊大隊委候選人名單。
6、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
。1)擬定班級主題。
。2)攥寫小論文。
。3)參加展示。
。4)出黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運(yùn)動會。
5、召開班代會。
十一月份:
1、 織參加消防安全周活動宣傳。
。1) 緊急疏散訓(xùn)練。
。2)出黑板報。
。3)組織學(xué)生參加消防演習(xí)。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運(yùn)動會。
4、出一期宣傳安全的黑板報。
5、組織班級學(xué)生開展一場籃球賽。
十二月份:
1、法制宣傳日活動。
。1)參加學(xué);顒。
。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結(jié)一學(xué)期班隊工作。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇3
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有52人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)常規(guī)教育
利用班隊會的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步鞏固上學(xué)期所習(xí)得的良好習(xí)慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。
(二)班級紀(jì)律
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,做到課內(nèi)、課間、路隊紀(jì)律在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀(jì)律流動紅旗。
(三)心理健康教育
繼續(xù)利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理狀況,及時了解學(xué)生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態(tài)的學(xué)生給與輔導(dǎo),以至幫助他們走出亞健康陰影。
(四)衛(wèi)生
1、加強(qiáng)對勞動值日班長的培訓(xùn),加強(qiáng)對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛(wèi)生”這一塊兒下狠工夫。
2、清潔衛(wèi)生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我設(shè)立了監(jiān)督崗,對亂扔垃圾的孩子進(jìn)行批評教育,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標(biāo)準(zhǔn),全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!钡那楦,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、班級學(xué)生概況:
全班學(xué)生共計69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊員,多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,思想活躍,熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué),有一個弱智生,面對新學(xué)年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。
三、主要目標(biāo)和措施:
1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),展示“修人班”雄風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的.班級文化。
4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在升學(xué)考中能取得好的成績。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級的四項競賽,“從嚴(yán)要求,責(zé)任到人!迸Α盃巹(chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。
四、班隊工作和活動安排:
二月份:
1、開學(xué)準(zhǔn)備,報到注冊,寒假總結(jié)表彰大會。
2、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。
3、加強(qiáng)始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。
6、加強(qiáng)班級值勤崗,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),階梯式提出要求,同時做好與后進(jìn)生結(jié)對。
7、嚴(yán)格升旗制度,加強(qiáng)集訓(xùn)兩操,要求做到快,靜,齊。
8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。
9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。
三月份:
1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;
2、開展”學(xué)雷鋒,見行動”主題活動。
3、“愛在孝心里”主題活動。
4、“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動;
5、組織學(xué)生參加廣播操比賽。
四月份:
1、“黨是陽光我是花” 主題活動。
2、春游;
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;
4、舉行數(shù)學(xué)競賽;
五月份:
1、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報評選活動;
2、“勞動最光榮” 主題班會;
3、勞動基地活動;
4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級” 主題活動;
六月份:
1、組織:三好學(xué)生初評
2、總結(jié)班隊工作。
3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會
4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進(jìn)和積極分子。
6、期末家訪。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇5
四年級下學(xué)期班隊工作計劃崇文街小學(xué)郭曉霞不知為什么,這一學(xué)期的收假,我們?nèi)胲壓芸,開學(xué)第二天,便進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,四年級下學(xué)期班隊工作計劃;仡櫳弦粚W(xué)期的班主任工作,收獲頗多,整個班級從衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然,比起兄弟班級,我們?nèi)杂胁蛔,但我對自己的工作充滿了信心,喜歡挑戰(zhàn)的我將引領(lǐng)學(xué)生在這一學(xué)期中不斷地去超越夢想,為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級工作計劃,共有四大塊,如下:
一、營造良好學(xué)習(xí)氛圍:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),特擬定以下措施:
1、建立學(xué)習(xí)小組,實施小組長上崗制和小組定期評比制。“學(xué)習(xí)小組”由前后四個同學(xué)為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長,(組長隨學(xué)生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法既可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、健全評比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,如:數(shù)學(xué)好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事,每項即可加2分,這些內(nèi)容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評比的,班內(nèi)共組建24個小組,優(yōu)秀的小組組長可加3分,組員2分,評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
二、強(qiáng)化文明行為習(xí)慣:
1、以主題班會為主陣地,在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中,認(rèn)真開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,工作計劃《四年級下學(xué)期班隊工作計劃》。
2、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的每天加2分,否則減2分,由每組的組長紀(jì)錄。
3、開學(xué)初的第一次班會課上,班里學(xué)生共同制定了“我的`八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完善自己的言行。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
三、打造一流衛(wèi)生班級:衛(wèi)生方面,學(xué)生通過四年的鍛煉,能夠獨(dú)立完成打掃任務(wù),但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此,這一學(xué)期我將采取以下措施:
1、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
2、每小組打掃一周,全力負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內(nèi)外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗,則組長獎勵3分,組員每人獎2分。
3、利用晨讀和課間操時間,由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。
4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學(xué)們的監(jiān)督匯報,每周評選一名班級“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、重視德育教育工作:
1、作為班主任,要“學(xué)高為師,身正為范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。如:要求學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,我決不用方言與學(xué)生交流,上課堅持用楷書板書;要求學(xué)生上課問好,我也會畢恭畢敬地還禮;要求學(xué)生禮貌待人,我對學(xué)生和藹可親,對家長也是溫柔可親;要求學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀5—10頁書……
2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學(xué)生共同設(shè)計,每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學(xué)廣角、行為習(xí)慣伴我行、學(xué)習(xí)方法介紹等組成,豐富了學(xué)生的積累,也拓寬了學(xué)生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、手抄報、書法及繪畫作品,為學(xué)生的特長展示提供了一個好的平臺。
3、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。組建班級梯隊,即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣各一名),24名小組長,共30人積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學(xué)生,讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進(jìn)生不掉隊,讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督查工作。
總之,在工作中,我會對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進(jìn)一步。
班隊下學(xué)期工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
五(一)班是一個具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,李妍做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認(rèn)真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。
二、班級發(fā)展目標(biāo)
以德育處工作計劃為指導(dǎo),堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到
人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可
以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對"學(xué)困生"進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動中遇到的`困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。
3、一步加強(qiáng)"書香班級"文化氛圍建設(shè),辦好黑板報、手抄報,開好運(yùn)動
會。準(zhǔn)備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培
養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。
四、活動安排
三月份:活動主題--愛心在行動
1、愛心獻(xiàn)班級--對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。
3、愛心獻(xiàn)母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
4、愛心獻(xiàn)社會--服務(wù)社會實踐活動。
5、愛心獻(xiàn)他人--學(xué)會欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。
四月份:活動主題--放飛革命理想
1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚(yáng)民族魂。辦一期"學(xué)英雄,做英雄"手抄報。
4、感恩行動
5、迎戰(zhàn)運(yùn)動會。
五月份:活動主題--我的風(fēng)采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、"承諾的我"--"承諾行動"。
六月份:活動主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
4、手抄報"金色童年"。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動--快樂的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
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