中隊學期工作計劃

時間:2023-04-30 12:23:15 學期工作計劃 我要投稿

中隊學期工作計劃合集七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的中隊學期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中隊學期工作計劃合集七篇

中隊學期工作計劃 篇1

  一、班級現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

  二、工作重點及目標:

 。、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的.評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、活動計劃

  九月

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒印

  3、主題班會和主題墻報:“尊師”。

  十月

  1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

  2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

  3、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶;顒印

  十一月

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。

  3、主題班會和主題墻報:“文明”。

  十二月

  1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。

  2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

  3、計算能力及應用題比賽。

  一月

  1、期末復習階段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。

中隊學期工作計劃 篇2

  一、指導思想。

  為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的中隊,本學期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

  二、中隊基本情況分析。

  我班共有學生48人,其有20名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有7—8個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5——6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

  三、本學期工作要點。

  1、向?qū)W生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

  3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施。

  1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的'學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

  4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排。

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  1、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》。“紀律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、班隊主題會:推廣普通話并以此為主題出版第一期板報。

 。ǘ┦拢

  1、加強學生行為規(guī)范教育。

  2、開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。

  3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶;顒印

  4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

 。ㄈ┦辉拢

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

  3、主題班會和主題墻報: “文明”。

  4、進行班級書寫比賽。

  (四)十二月:

  1、舉行一年一度的體育藝術節(jié)。

  2、計算能力及應用題比賽。

  3、主題的墻報: “慶元旦,迎新年”。

 。ㄎ澹┮辉拢

  1、做好期末復習動員工作。

  2、召開“珍愛生命,安全第一”主題班會。

中隊學期工作計劃 篇3

  少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

  1、以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。

  2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范!靶率兰o我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的.創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

  3、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

  4、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

  5、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

  6、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

  7、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。

  中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

中隊學期工作計劃 篇4

  一、班級概況:

  我班共有學生48人,男生23人,女生25人。

  二、中隊簡介:

  團結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。

  三、中隊口號:團結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.

  四、工作計劃:

  認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。

  五、工作重點:

  (一)進一步加強少先隊自身建設

  1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

  2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

  (二)進一步加強少先隊組織管理

  1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的'行為。

  2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

 。ㄈ┚慕M織豐富多彩的少先隊活動

  活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

  2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

  3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

 。ㄋ模、月度工作安排

  二月份:

  1、開學典禮

  2、班級崗位競聘。

  三月份:

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、開展“班級讀書活動”

  四月份:

  1、期中檢查。

  2、班隊活動籌劃

  五月份 :

  1、博愛夏季運動會

  2、校博愛“諾貝爾”活動

  3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動

  六月份:

  1、 慶祝六一活動

  2、做好各項評比工作。

  3、布置暑假活動計劃。

  4、寫好少先隊工作總結(jié)。

中隊學期工作計劃 篇5

  少先隊員是祖國的花朵,是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心,針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動,豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用,調(diào)動全中隊員的積極性,團結(jié)一致,共同努力,更好地做好中隊工作。

  一、中隊基本情況

  本中隊共有4個小隊,隊員們學習態(tài)度端正,能有遵守紀律,團結(jié)協(xié)作的精神,熱愛集體,活潑向上,有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。

  二、主要工作目標和工作內(nèi)容

  1、通過升旗儀式,活動課,培養(yǎng)教育學生熱愛祖國熱愛人民,勇于創(chuàng)新爭當新世紀的主人。

  2、要以學校“五項評比”“班容班貌”“財產(chǎn)評比”為契機,自覺遵守學校規(guī)章制度,佩戴好紅領巾,人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。

  3、學習《小學生守則》《行為規(guī)范》,《少先隊思想道德教育實施意見(試行)》,從小做個誠實、勇敢,向不良傾向作斗爭,做個相信科學,遵守法紀的好公民。

  4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育,切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié),“開展孝心獻給父母”活動。結(jié)合“六一”開展藝術節(jié)活動,發(fā)揮自己的才能,展示自己的才藝。

  6、結(jié)合三月五日,開展學雷鋒活動,中隊按小組進行為社會,學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。

  7、結(jié)合學校開展的“與零說再見”的.活動,教育學生不吃零食,不帶零食來學校。

  三、主要措施

  1、組織隊員參加每周的升旗儀式,態(tài)度要嚴肅、認真,要行隊禮,大聲地唱《國歌》。

  2、積極開展爭章活動,本期開展“ 期初訂計劃,中期落實,期末檢查頗獎,鼓勵隊員爭當爭章積極分子。

  3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動,開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事,慶祝“六一”活動,培養(yǎng)隊員積極向上的精神。

  4、加強安全,組織學生積極參加安全日活動,加強衛(wèi)生教育,培養(yǎng)隊員從小自強自立的能力,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。

  5、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。

  四、月工作安排

  【 二月份】

  1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》

  3、組織學生參加安全日活動。

  【 三月份】

  1、開展“學雷鋒,做好事”活動。

  2、開展“愛心獻給父母”活動。

  【 四月份】

  1、祭掃烈士墓活動。

  2、開展中隊活動。

  【 五月份】

  1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

  3、組織學生觀看愛國影片。

  【 六月份】

  1、慶!傲弧眱和(jié)。

  2、學期工作總結(jié)。

中隊學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學校自然也相應地結(jié)合教育教學來進行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實抓好學生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強團隊建設,利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個隊員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。

  二、現(xiàn)狀分析

  我中隊現(xiàn)有學生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團隊凝聚力強。但也有一小部分的學生行為習慣較差,自制力差。

  三、工作安排

  1、培養(yǎng)少先隊干部。

  2、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育。

  3、開展各種少先隊的活動。

  4、試行“雛鷹爭章”活動。

  四、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育

  根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取全班學生打分制度,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠常抓,深入學生,掌握苗頭,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,力爭月月“五星班級”。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力

  集體榮譽感建立好了,就如班級有了一支強大的隊伍,所以,培養(yǎng)有進取心、能力較強的班干部非常重要。以點面結(jié)合的方式帶動全中隊積極進取,最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境,增強學生的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。

  3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質(zhì)。

  小學生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學生能向一個方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計劃,開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學生心中樹起一道帆,讓學生迎帆而起,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的.人的教育。

  學生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機,在適當?shù)臅r候,讓學生能真真切切地感受到愛的味道。

  5、加強愛國、愛校、愛隊教育

  利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進人物的先進事跡,培養(yǎng)愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

  6、進行生命教育,強化安全意識

  結(jié)合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  8、試行“爭章”活動。結(jié)合環(huán)保計劃,根據(jù)開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎章,由中隊干部帶頭制定實施與評價細則,評選出獎章獲得者。

中隊學期工作計劃 篇7

  學生基本情況分析

  1、 學生:本班學生人數(shù)43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中?傮w來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結(jié)友愛,積極進取。

  2、 家庭環(huán)境:基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學習環(huán)境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

  工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2、突出這個中心,提高質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  具體措施

  1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。

  4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。

  5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、平時要注意與學生交流

  每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。

  8、尖子生輔導差生,促進共同進步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的`成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

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