幼兒學期工作計劃

時間:2022-11-24 07:15:11 學期工作計劃 我要投稿

【精選】幼兒學期工作計劃模板五篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒學期工作計劃模板五篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立安全第一思想,強化全體師幼的安全意識,結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、具體目標

  1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、加強衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。

  5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,層層落實安全工作。

  2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:《食堂安全責任書》《門衛(wèi)責任書》《家園安全責任狀》《教職工安全責任書》《乘車幼兒家長安全責任書》等明確了各自的職責,負起了相應的責任。

  4、加強有關業(yè)務學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的.安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

  5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領導小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

  7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由班主任進行監(jiān)督記錄。

  8、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  9、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的加強工作。

  11、認真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴把食品采購關,杜絕食物中毒現(xiàn)象。

  12、認真做好園車的平安接送工作。

  13、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責,確保幼兒園師幼的生命及財產的安全。

  14、加強教師巡邏制度和行政值班,維護校園及周邊環(huán)境的安全。

  15、積極利用幼兒園黑板報、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  16、結合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  以上是本學期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。

幼兒學期工作計劃 篇2

  一、班況分析

  本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),學會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關愛。同過近一個月的與家長接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。

  二、教材分析

  本冊教材有看圖識字,學習兒歌,學說普通話,古詩繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進行更好的談話、交流。詳細內容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團結合作的意識)、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的.生活習慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認真聽的習慣)。

  除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過,即使在玩的過程中也能學到知識。

  三、教學目標

  1、學說普通話,而且能用適當?shù)恼Z言與他人說話。

  2、能集中注意力,耐心地聽他人講話。

  3、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  4、建立良好的語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣化。

  5、幼兒能大膽運用普通話與他人交流。

  6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。

  四、教學重難點

  1、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。

  4、會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。

  5、引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

  五、教學措施與方法

  1、創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

  2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。

  3、根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。

  4、利用電訪,來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。

  5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  6、密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。

幼兒學期工作計劃 篇3

  一、基本情況分析

  1、幼兒分析

  我班共有幼兒33名,其中男孩子19名,女孩子14名。通過一個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這33個小家伙們,性格活潑,愛笑愛問愛玩,有幾名幼兒特別大方能干,自理能力很強,能主動幫老師做一些力所能及的勞動,但也用少數(shù)幼兒嬌氣、任性、自理能力弱、規(guī)則意識不強等,

  2、家長分析:

  我班家長都來自于油田職工,爸爸多數(shù)在外地會戰(zhàn),全班有12為媽媽目前無業(yè),但多數(shù)幼兒還是由爺爺奶奶幫忙照顧的。

  3、班級人員分析:

  教師介紹:班主任—雷老師,從事幼教工作多年,有著豐富的教學經(jīng)驗;另一位教師王老師,在幼教工作中也有20多年了,對待孩子特別耐心,是一位性格溫柔的老師媽媽;生活老師—宋老師,在工作中精益求精,細致周到。我們三位老師有個共同的目標,那就是“用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長”

  4、分析幼兒園的要求

  (1)熱愛幼兒園、熱愛工作,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

  (2)尊敬領導,認真服從幼兒園的工作安排,耐心虛心地接受領導提出的意見和建議。

  (3)工作時認真按照保育員一日工作安排表工作,需要時認真配合班級里的教師做好配班工作。

  (3)上班時間不穿高跟鞋、不披發(fā)。

  (4)不搞小團體,不背后議論同事、老師。不說不利于團結的話,不說有損于幼兒園形象的話。

  (5)工作中團結協(xié)作,分工不分家,不斤斤計較,有事及時找領導匯報解決,不在私下竊竊私語。

  (6)嚴格遵守幼兒園的各項安全制度,加強幼兒在學習、生活、飲食等各項活動中安全措施的落實與管理。

  二、指導思想

  認真貫徹《綱要》精神,依照《指南》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  三、本學期工作目標和任務

  1、保育保健;

  保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀宜人!

  要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理!

  在幼兒用點心時,能較有序、安靜,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心引導幼兒做好整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  2、配合園辦做好衛(wèi)生保健工作

  把好晨檢關,在晨間活動后進行評價。

  定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質。

  激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。

  執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;管理幼兒藥品,及時準確指導幼兒用藥。

  3、密切結合幼兒的生活進行安全教育

  嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  根據(jù)幼兒年齡特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  2、教育教學:

  養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣(進餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會較熟練的'系鞋帶),形成基本的生活自理能力。

  在生活、學習、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗幼兒的合作的快樂。

  了解環(huán)境與人們生活的依存關系,提高自我保護能力(能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等)。

  幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗。初步具有安全意識與自我保護能力。

  通過各類活動,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  感知不同種族、地域的風俗習慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。

  衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學習多途徑收集和交流信息。

  體驗生活和游戲中的數(shù)量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。

  通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。

  能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。

  3、教研科研:

  投身于到主題探索活動中,積累關于怎樣開展主題的各種資料。

  積極參加探討活動,認真對待觀摩活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  多觀察、了解幼兒的情況,經(jīng)常進行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自己的教育方法進行反思。

  4、家長工作:

  重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現(xiàn)家園同步。

  虛心聽取家長的建議。開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關的現(xiàn)象問題,引發(fā)家長學習、思考,使教育思想達成共識;以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

  讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流;促進家園溝通,針對性教育。根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話;利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現(xiàn)。

  多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

  5、班級隊伍建設:

  做個有心人:誰都知道我們的工作是非常嚴謹?shù)模辉试S我們有一點點的差錯,因此,嚴格地要求自己是我們工作最基本要求,做到事事關己、事事留意、事事盡心。

  相信只要我們有著高度的愛心和責任心,各方面的工作一定會有一份滿意的答卷;各司其職,相互監(jiān)督,相互提醒。

  保育工作的各項制度瑣碎繁雜,為了明確彼此的工作任務,我們班將各位教師每個星期的工作細劃好,記好自己本周的工作重點,在自己的心里邊有明確的目的。

  配合園辦做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達95%以上。

  日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  6、物品管理:

  做好班級物品登記,班級成員都要心中有數(shù)。平時定期檢查電器設備的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及維修。

  四、實現(xiàn)目標的措施和要求

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

  2、加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。

  3、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。

  4、多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  5、多觀察、了解幼兒學習情況,經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。

  6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

  五、本學期活動安排

  9月份:開展“中秋月兒圓”“老師,老師我愛你”“地球清潔日”的活動。

  10月份:開展“我愛我的祖國”“九九重陽節(jié)”的活動。

  11月份:開展:活動“秋天來了”。

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”。

幼兒學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務,為孩子服務,為家長服務,以高質量的服務贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務質量,保證幼兒園全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  強化管理,改進工作,不斷提高保教質量。以建設滎陽一級幼兒園為目標,團結相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質量。

  三、工作要點

  1、 進一步加強教師隊伍的建設。

  2、 加強制度建設,規(guī)范管理,依法治園。

  3、 加強教育科研工作,提高教研質量。

  四、具體內容和措施

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  1、 加強安全意思,樹立安全教育觀

  本期我們要認真落實教體局有關安全工作文件精神,明確責任,使每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。在新學期開始之前,要細致、重點的對園內的一切設施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預防安全事故的發(fā)生。

  2、 加強安全管理,做好督促檢查工作

  要求老師加強責任心,首先做好晨檢關,檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學交還家長,并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關注孩子動態(tài)。

  3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  食堂內部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質量關,不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。

  4、 開展安全教育,樹立安全意識

  安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學習的。本期要加強老師的安全教育,定期開設安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內容,教會幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學會自我保護。

 。ǘ)保教工作

  1、重視一日活動的開展

  在一日活動中,我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師認真帶操,并注意調動幼兒參與活動的積極性,使晨間體育活動的質量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性,促進幼兒活動技能的提高。

  在教育活動中,要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識,探索的興趣,動手操作和語言表達的能力,教師給幼兒提供多種學習的方式和機會,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

  2、教研工作

  本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內的資源,組織教師集體學習、討論。園領導和教研組長,組織安排教研活動,引領教師樹立創(chuàng)新意識,積極進行教學方法的研究和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學組交替進行,本學期于四月份開展優(yōu)質課評比活動,年級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

  3、平時的常規(guī)教育

  在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

  (三)衛(wèi)生保健工作

  1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

  2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內發(fā)生。

  4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,并對伙食中存在的問題及時解決。

  5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  五、管理工作

  1、積極開展多種形式的學習,促進學習型組織的建設。

  為了進一步提高全園教職工的綜合素質,形成積極向上的.心態(tài)來面對工作、生活、學習,所以本學期我們要將選擇有價值的學習材料,組織生動活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時間,使大家真正受益,在學習中提升修養(yǎng),促進學習型的組織建設。

  2、開展月考核活動

  為了增強全體教職工的責任意識,提高領導隊伍的管理、協(xié)調能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長。本學期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內容,客觀評價教師工作。

  六、加強教師隊伍建設

  1、加強師德教育

  新世紀呼喚高素質的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學習、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

  2、提高教學專業(yè)水平

  本學期我們將通過各種形式的學習來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學習活動,都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學的整體水平提高上去。

  3、加強青年老師的培訓和指導,發(fā)揚團隊精神

  給骨干教師壓擔子,充分發(fā)揮引領作用,新教師通過學習,提高教育專業(yè)技能水平。團結就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏得保教質量的豐收。

  七、家長工作

  1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。

  2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內的日常工作。

  3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學習等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內的表現(xiàn)及生活。

  八、工作安排

  二月份

  1、新學期開園準備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學秩序。

  2、幼兒園安全排查。

  3、擬定各項工作計劃。

  4、普及普通話。

  三月份

  1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

  2、確定各年級學習內容。

  3、教師體操比賽。

  4、開展教研活動,確定各年級教研內容。

  四月份

  1、春季運動會。

  2、教師優(yōu)質課評比。

  3、開展教研學習活動,逐步改善教研方式。

  五月份

  1、幼兒講故事比賽

  2、教育筆記展示

  3、準備六一慶;顒

  六、七月份

  1、六一慶祝活動

  2、學期考核

  3、各項工作總結

  4、大班畢業(yè)典禮

幼兒學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期,我園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,進一步轉觀念、強內涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。

  二、主要工作目標:

  1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學期幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

  2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實現(xiàn)我園教育的進一步發(fā)展。

  3、在嚴格執(zhí)行縣物價部門的領導,力爭鞏固三年入園率,為我園的異地新建準備資金。

  4、 努力加強師資隊伍建設,探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

  5、 加強課程審議,在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設,著實推進有效教學,努力構建園本特色

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⒄{整布局,整合幼教資源

  針對幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取縣教育局的大力支持,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

  (二)、構建家庭、幼兒園互動的早期教育體系

  在橫向上,依托家長學校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結合的幼兒教育網(wǎng)絡。定期組織3—6歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向3—6歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

  (三)加強隊伍建設,打造一支優(yōu)質隊伍

  1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風,團結一致,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

  2、強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質價值。

  3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

 。ㄋ模╅_展園本教科研,努力構建園本特色

  本學期深入開展有效教學研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質量和教師素質,完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。

  1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的.過程成為培訓教師的過程。

  2、繼續(xù)開展自制玩教具活動——基于自制玩具對幼兒多元智能化行為的影響,進一步加強該活動的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高該活動的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我們將充分作好這項活動的結題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風景線。

 。ㄎ澹┞鋵嵃嗉壘禄芾,優(yōu)化幼兒一日活動

  進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

 。┟芮屑覉@聯(lián)系,形成幼兒教育合力

  我園將繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

 。ㄆ撸┖笄诒U希龠M幼兒健康協(xié)調發(fā)展

  1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。

  2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。保育員嚴格把好飲水衛(wèi)生關,按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。

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