秋季學(xué)期工作計(jì)劃錦集10篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的秋季學(xué)期工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
工作目標(biāo)：
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”和實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn)：
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè)，提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障，改進(jìn)德育管理模式，繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制，修訂分層教學(xué)的管理、評價(jià)等相關(guān)制度，優(yōu)化課改模式，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效，重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度，提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
工作思路及措施：
一、抓班子帶隊(duì)伍，形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長“五個(gè)一”工作要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究，每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得，予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組，處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級，年級主任全面負(fù)責(zé)年級工作的管理形式，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公，繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移，將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分，由年級處進(jìn)行考核，充分發(fā)揮年級處作用，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，凡涉及到廣大師生切身利益的，或者大宗開支的，要事先征得師生同意，做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。
�、娼處熽�(duì)伍建設(shè)
1、工會、婦委會、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn)，做好配合，并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，以教代會為陣地，吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn)，教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心，全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)水平，著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。
5、校辦牽頭，各處室配合，繼續(xù)完成校園文化建設(shè)；依據(jù)雙高雙普要求，全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境，提升辦學(xué)品味。
�。ㄈ┌嘀魅侮�(duì)伍建設(shè)
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)，提高班主任工作藝術(shù)水平，努力使班級管理做到精細(xì)化，使精細(xì)管理做到日常化，要從“精”和“細(xì)”上做文章，不斷提高班級管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念，全員參與，努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)�；�、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即：思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣，尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的'個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”：《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識，提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”，實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控，年級具體考核的考評模式。同時(shí)要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討，促進(jìn)班級管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作，對不同年級不同要求，各年級具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理，人文關(guān)懷，人性化服務(wù)”的工作理念，把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能，形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
7、繼續(xù)完善實(shí)行班級量化評比和學(xué)生德育考核，通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比，推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級民主管理模式，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動(dòng)。
8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理，全面負(fù)責(zé)，落實(shí)專人做好定期檢查和不定期排查，切實(shí)把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項(xiàng)長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識列入教學(xué)計(jì)劃，通過開設(shè)安全知識課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防護(hù)能力。共3頁，當(dāng)前第1頁123中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃
9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)員示范崗的作用，真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理，使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長檔案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫，關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)管理人員分級一線辦公，以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式，隨時(shí)檢查，隨時(shí)通報(bào)，及時(shí)處理。包級、蹲級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度，教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度，以《xxxx初級中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手，注重過程管理，狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”，繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法，建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，年級處具體落實(shí)，采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法，使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程，初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過程管理，確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人，500分以上學(xué)生力爭破100人，學(xué)校總評爭第一”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先，對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn)，共同參與研討，使研討工作制度化、經(jīng)常化，年級處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃；其次，進(jìn)一步加強(qiáng)全級前100名學(xué)生的拔尖工作，調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容，力爭培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；第三，做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作，年級處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對子方案；第四，加強(qiáng)班級管理和班主任培訓(xùn)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀，強(qiáng)化勵(lì)志教育。
四、校本研修工作
校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思，事事反思，及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主，以國家級課題為支撐，帶動(dòng)省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃，以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn)，采取“專家引領(lǐng)，名師培訓(xùn)，同伴互助，自我反思”及“走出去，請進(jìn)來”的形式，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題，提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級課題的研究力度，做好檔案資料的收集工作，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn)，以提升行動(dòng)質(zhì)量，解決實(shí)際問題為首要目標(biāo)，努力促進(jìn)研究過程與行動(dòng)過程的結(jié)合，從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍，成果互享，共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想，加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度，為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能，努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作，不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜，保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生住的舒適，住的溫馨。同時(shí)，要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度，關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作，定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù)，確保各項(xiàng)工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，確�！暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總�(gè)學(xué)生，保證按時(shí)供應(yīng)，規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作，保證工程質(zhì)量，加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn)，發(fā)揮激勵(lì)作用。
六、其它工作
1、雙高雙普：要按照學(xué)�！半p高雙普”工作實(shí)施方案，嚴(yán)格遵照職責(zé)分工，相互協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好檔案的建檔歸檔，圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作：按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作，堅(jiān)持長期、有效、實(shí)用的方針開展工作，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，提升服務(wù)意識，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織：工會、婦委會、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè)，積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路，各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的'興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
三、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
各月工作安排
九月份：
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
十月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級特色活動(dòng)的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、訓(xùn)練
幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃幼兒運(yùn)動(dòng)會比賽項(xiàng)目。
十一月份：
1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。
3、向本年級老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會。
十二月份：
1、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一月份：
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學(xué)期末家長會。
學(xué)期結(jié)束，做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作。教務(wù)處在上級教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，理清工作思路，講究工作策略，把握工作重點(diǎn)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以“生本教育”為抓手，以教師素質(zhì)提高為重心，以課堂教學(xué)效益的追求為方向，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．加強(qiáng)管理力度。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實(shí)。
2．提升教師素養(yǎng)。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手，搭建發(fā)展平臺，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展；以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心，以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展，提升學(xué)科競爭力和影響力。
3．提高學(xué)生綜合素質(zhì)。努力開展各類活動(dòng)，為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、工作思路
以教研工作為中心，協(xié)調(diào)部門開展工作，以科研為引領(lǐng)，培訓(xùn)為載體，現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺，促進(jìn)教師發(fā)展，實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào)、溝通、組織、指導(dǎo)等作用。
四、具體措施
�。ㄒ唬┳ズ贸Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1．規(guī)范過程管理，提高教學(xué)實(shí)效性。
�。�1）有效備課。
我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在備課中，努力改革傳統(tǒng)的備課模式，探索備課的有效模式，加強(qiáng)教學(xué)核心問題、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究。
�。�2）高效課堂。
教師要深入課堂教學(xué)研究，找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法，把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。在課堂上堅(jiān)持做到：課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確，要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰，要確保重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果，學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，推行“以學(xué)定教，雙主課堂”。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間，增加教學(xué)回饋的時(shí)間，增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間，增加當(dāng)堂監(jiān)測的時(shí)間。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源，教在關(guān)鍵處，導(dǎo)在困惑處，明在錯(cuò)誤處，點(diǎn)在提升處，從而提高課堂教學(xué)效率，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂，把“精講”落實(shí)到實(shí)處，課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn)、練習(xí)的時(shí)間，教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。
�。�3）改革作業(yè)。
教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減、形式上的限，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高。對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求，學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些，學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些、淺一些。作業(yè)形式要多樣，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)能力。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫，嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì)，分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，做到當(dāng)堂練習(xí)，并及時(shí)檢查、反饋和鞏固，保障課堂練習(xí)的時(shí)間。
練習(xí)要精選、精練：要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題，作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng)，意圖要明確，形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置，避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多，產(chǎn)生消極心理，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。
練習(xí)要精批：每次作業(yè)都必須精心批閱。作業(yè)批改要符合要求，要及時(shí)、準(zhǔn)確。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量，各班可根據(jù)班級特點(diǎn)形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。對于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄、分析，及時(shí)進(jìn)行解決，并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的回批。
練習(xí)要精講：每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評，反饋。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評，分析錯(cuò)誤原因；對于一些一般的個(gè)別問題可以采取與學(xué)生一對一單獨(dú)交流。講評時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，對題不對人，并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因，以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用。
另外，作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)。
（4）培優(yōu)補(bǔ)差。
教師要根據(jù)本年級的實(shí)際情況，繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，要針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排，實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效。
今年7月，南寧市教育局在會議上提出各校開辦特訓(xùn)班，集中成績優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，幫助這部分學(xué)生高考考取在全國綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué)。對我校來說，優(yōu)秀生的多少（這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生）關(guān)系教育部門和社會對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評價(jià)指標(biāo)。因此，今年我校教學(xué)研討會的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略。
對于學(xué)有余力的學(xué)生，可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力，發(fā)展他們的特長。但不能以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對他們的心理教育，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識。
同時(shí)，教師不能放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取如下措施：
第一，建立后進(jìn)生成長檔案；
第二，任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué)；
第三，利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，或者采取同學(xué)互助的方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；
第四，經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)。
2．加強(qiáng)過程監(jiān)控，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實(shí)�！俺Ｒ�(guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽課、行政走課檢查，集中調(diào)研，對課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色，教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣。同時(shí)，將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對性的聽課指導(dǎo)，以“聽課、反饋、整改、再聽”，促使其不斷提高教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升。
�。�1）自查、互查。
教研組長定期組織組內(nèi)的自查和互查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問題，并及時(shí)提出整改建議。
�。�2）集中調(diào)研。
教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開學(xué)第一周課堂調(diào)研、高一和高二年級常規(guī)教學(xué)調(diào)研、高三備考情況調(diào)研，進(jìn)行全面檢查和專項(xiàng)檢查，作好記錄，及時(shí)向教師回饋，真心誠意地幫助教師進(jìn)行有效整改，全面提高學(xué)校教學(xué)水平。
（3）跟蹤改進(jìn)。
一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，促進(jìn)年級組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展；教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考、期考成績的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析，指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作。
3．加大整合力度，開展有效的教學(xué)研究。
�。�1）校內(nèi)研磨。
教研組層面重在課前研討，引導(dǎo)教師人人參與，一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程，提高集體備課實(shí)效，避免拿來主義，要真正讓集體備課的過程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ)、教師合作的結(jié)晶、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過骨干教師示范課、青年教師研討課、匯報(bào)課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改，著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成，教學(xué)資源的有效開發(fā)，教學(xué)策略的有效運(yùn)用，教學(xué)要素的有效調(diào)配，課堂生成的有效處置，教學(xué)評價(jià)的有效調(diào)控，實(shí)現(xiàn)開放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)。
�。�2）校外輻射。
按往年經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期，我校主要承擔(dān)的市級教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)（部分科目）和南寧市普通高中高三備考結(jié)對互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)。充分利用好這兩次契機(jī)，有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平，同時(shí)，擴(kuò)大學(xué)校的美譽(yù)度和影響力。
�。�3）注重教學(xué)成果展示。
教務(wù)部門要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。與科研處合作，對優(yōu)秀的課例、精批細(xì)改的作業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)反思、論文等，進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流，對于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果，幫助教師參加學(xué)科的競賽和成果的評比，提高教師參與教學(xué)研究、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性。
4.落實(shí)“豐”字課程體系，積極推進(jìn)課程改革
本學(xué)期，召開20xx年教學(xué)研討會，不斷完善“豐”字課程體系，使課程呈現(xiàn)形式多樣，靈活多變，滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類課程相輔相成，逐步深化，確保國家課程基本教學(xué)要求的落實(shí)，共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī)，加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo)，選修課與研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合，使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分，又能提升學(xué)生個(gè)人的能力，并使其在學(xué)科成績方面獲得提高。
大力開展研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的師資培訓(xùn)，提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí)，保障研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間，讓學(xué)生初步學(xué)會研究性學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過程。
校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中，
規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)和過程監(jiān)控，加強(qiáng)對校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評價(jià)，力爭新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。
5.抓好高考備考工作，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量
�。�1）建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì)，凝心聚力科學(xué)備考。
備課組長做好幾點(diǎn)：
第一，要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行。
第二，組織好本組教師的每一次集體備課，以做題、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢，預(yù)測高考方向，研究備考策略及新課改高考動(dòng)向，集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題，統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等。
第三，備課組長要求每位教師平時(shí)做好對學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo)，指導(dǎo)答題技巧，及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好查缺補(bǔ)漏 ，做到課課清，引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過程中做到步步為營。
�。�2）每次月考或模擬考后組織開展好三個(gè)分析評價(jià)會
一是備課組分析會。重點(diǎn)是對照考試大綱，分析考點(diǎn)的落實(shí)程度，尋找學(xué)生知識與能力的漏洞，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
二是班級分析會。著重是針對學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析學(xué)生的思想狀況，發(fā)揮本班全體教師的積極性，落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三是年級組分析會。重點(diǎn)在對學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況、班級學(xué)科差距，高考信息的傳遞、學(xué)科與班級工作的均衡發(fā)展等做出全面分析， 通過考試后的數(shù)據(jù)診斷針對性地抓好“培優(yōu)”工作，確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
�。�3）做好高三視導(dǎo)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開學(xué)初市教科所對我校高三的視導(dǎo)工作，認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師、年輕教師參加市教科所開展的視導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流，整合外校的信息資源來指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考。
�。ǘ┐蛟靸�(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，加快教師專業(yè)發(fā)展
以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè)，加快教師的專業(yè)發(fā)展。
1．提升全體教師素養(yǎng)。
提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面。
一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn)，提高教師學(xué)科專業(yè)能力。
二是教學(xué)質(zhì)量有提高。上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生。
三是教育學(xué)生有方法。關(guān)愛每一位學(xué)生的身心發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)慣。
四是科研競賽有成果。踴躍參加課題研究、教學(xué)基本功競賽和各類優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，力爭在各級業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長，全面提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用，組織教師參加微課制作的競賽，帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué)，提高教學(xué)效果。
2．搭建教師成長平臺。
搭建好教師專業(yè)成長的三個(gè)平臺。
（1）教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺。
利用好現(xiàn)有的南寧網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng)、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺，與科研處合作，組織更多的青年教師、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺。
創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校組建廖壽傳、陳澤紅、張英、王岡等幾位教師的工作室，專家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長；骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量，給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺和機(jī)會，組織特級教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示)，同時(shí)，每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。
�。�3）教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺。
主要通過利用我校承擔(dān)的市級、校級研修活動(dòng)，即通過南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)，和本校組織開展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺，以教研組、備課組為單位，通過團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師。
3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè).
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際，本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并，統(tǒng)稱為信息、通用技術(shù)組。教研組、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度，各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整。加強(qiáng)教研組、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期要保證聽課15節(jié)以上，35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對象每學(xué)期20節(jié)以上。
（1） 教研組活動(dòng)。
教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng)，如學(xué)校教研布置的主題，學(xué)科講座、同課異構(gòu)、一課多磨、讀書交流等，研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些，要有研究的價(jià)值，真正使組內(nèi)教師通過活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享，解決教學(xué)中的疑惑。
（2）備課組活動(dòng)。
備課組長學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處，根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師，主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中，讓他們事先預(yù)讀了解。活動(dòng)時(shí)組長做好活動(dòng)記錄，主備老師根據(jù)討論意見修改好教案。同類班級基本做到統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一訓(xùn)練，統(tǒng)一檢測。
教研組、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。每位教師不但要會上好課，還要積極進(jìn)行教學(xué)反思，善于總結(jié)自己的教學(xué)得失，努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。
（三）豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長
1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》，全面落實(shí)開展“陽光體育”活動(dòng)，改進(jìn)大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課，安排好每天的活動(dòng)課，切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生的身體健康的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球、籃球隊(duì)等，精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽，精心策劃、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會。
2.積極開展各類活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
按學(xué)校要求，開放高一、高二年級第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，納入課表，組織安排好各年級活動(dòng)課內(nèi)容。組織開展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng)，為提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，以促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
3.組織開展學(xué)科競賽活動(dòng)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各年級、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競賽活動(dòng)，積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長搭建舞臺。對于上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽，要早作準(zhǔn)備，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。
4.落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)。
提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課外閱讀順利開展。由語文組牽頭，高一語文備課組具體負(fù)責(zé)，首先在高一開展每周一次的閱讀指導(dǎo)，為后續(xù)閱讀課的開展提供思路、奠定課程基礎(chǔ)。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去，語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。
（四）規(guī)范教學(xué)管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1．規(guī)范學(xué)籍管理制度。
根據(jù)學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求，及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報(bào)手續(xù)，做好一年級新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作，做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全，管理規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理，進(jìn)一步健全學(xué)校、班級管理網(wǎng)絡(luò)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度。
明確教職工請假制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向：即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo)，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會實(shí)踐作為根本途徑，不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合作為根本舉措，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。
一、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面
1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變
學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人，而是開展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者，要深入課堂聽課評課，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé)，全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級、校園文化建設(shè)，積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧，讓課堂充滿思想。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。
2.學(xué)科德育評價(jià)體系的建立
把學(xué)科德育的'實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一，認(rèn)真落實(shí)新課程的要求，將知識、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，制定新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé)，切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制。
二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能
1.強(qiáng)化教書育人，全員育人有新進(jìn)展
實(shí)行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求，促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。
實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)，有意識地在課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文、聽專家報(bào)告寫體會、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫。
2.突出課堂主渠道地位，學(xué)科德育有新突破
積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。
加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、公開課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo)，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。
3.發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設(shè)有新氣象
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo)，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能，積極創(chuàng)建“文明學(xué)�！薄ⅰ熬G色學(xué)�！�，不斷提高校園文化品位。
4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高
學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍，堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢，學(xué)校德育環(huán)境有新變化
不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。
6.養(yǎng)成健全之人格，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措
要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，使他們不斷地正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
在校生違法犯罪的誘因，主要是法制觀念淡薄，是非意識模糊、家庭教育缺失、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷，提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航，防患于未然，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動(dòng)，推行“德育導(dǎo)師”工作制度，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”，即存在問題清、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛好閃光點(diǎn)清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼，鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
按規(guī)定聘請法制副校長，開齊開足法制課，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，廣泛開展主題班隊(duì)會活動(dòng)，以及法制教育講座，上街普法宣傳，“小手拉大手”帶法回家，參觀法制教育館、勞教所，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。
三、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性
“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討，相互交流，多出成果，不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響，依托校園網(wǎng)，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料，互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。
20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排
月 份主 要 工 作
9月1.做好入學(xué)教育和師德教育。
2.制定《德育工作計(jì)劃》，
3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。
10月1.縣局制定《XX縣中小學(xué)德育工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動(dòng)。
3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。
4.開展慶國慶活動(dòng).
11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng)。
2.開展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng)，并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作。
3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
12月1.開展青少年愛國主義讀書活動(dòng)。
2.開展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。
1月
1.慶“元旦”系列活動(dòng)。
2.開展以防差轉(zhuǎn)差，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動(dòng)。
3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲，真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng)。
2月1.各種社會實(shí)踐活動(dòng)。
2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng)。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
高三的時(shí)間已經(jīng)是非常的緊迫了，學(xué)生們馬上就要迎來高考，在這一階段不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)進(jìn)入了緊急的備戰(zhàn)狀態(tài)。如何在新學(xué)期里讓同學(xué)們的語文成績更上一層樓成為了師生共同的問題，因此我在這一學(xué)期開始之前特意制定本工作計(jì)劃，希望能夠作為指導(dǎo)使我圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)工作。
一、xx班級學(xué)情分析
通過上個(gè)學(xué)期期末考語文成績來分析，不難發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的語文成績較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來說，在語文文學(xué)素養(yǎng)上的積累還不夠豐富，成績上有一定的不穩(wěn)定因素。因此在這一學(xué)期最主要的目標(biāo)就是加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)培育，拉高文學(xué)底線，使成績穩(wěn)步提升。在這一學(xué)期中，我將主要提高同學(xué)們對名著小說、古詩詞以及散文的閱讀與鑒賞，輔以文學(xué)表達(dá)與文章內(nèi)容的深度挖掘，以期達(dá)到提高同學(xué)們文學(xué)基礎(chǔ)以及表達(dá)能力。
二、具體教學(xué)工作措施
在這學(xué)期的.教學(xué)工作上我將舍棄傳統(tǒng)的課堂上教學(xué)，課堂后聯(lián)系的教學(xué)方式，而是更多的采取興趣學(xué)習(xí)方式，通過組織朗讀和閱讀提高同學(xué)們的知識面。當(dāng)然，對于知識的鞏固也不能夠落下，對于答題的方法和解題技巧進(jìn)行更有效的教導(dǎo)，力爭讓學(xué)生能夠更加深刻地理會到語文的魅力并能夠?qū)⑵淠X中的知識更好地表達(dá)在紙面試卷上。
三、個(gè)人工作準(zhǔn)備
1、認(rèn)真的專研教材與往期真題，了解教材里的難點(diǎn)與知識點(diǎn)，掌握其中的規(guī)律，并結(jié)合真題對未來考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測，從而針對性的出發(fā)，知道應(yīng)該補(bǔ)充學(xué)習(xí)哪些資料以及怎樣才能學(xué)好、考好。
2、在高三學(xué)年要對學(xué)生更加了解，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，明白學(xué)生的需求與困擾，對我本身教學(xué)方式的評價(jià)以及希望有的改變。并以此為參照調(diào)整自身的教學(xué)方式，使我們師生之間能夠更默契的配合學(xué)習(xí)，共同提高。
3、在臨近考試的最后一學(xué)年，作為老師應(yīng)該更加看重如何授人予漁，在教學(xué)中不在像以前那樣將知識教給學(xué)生們就不管了，而是更加靈活的教導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用知識，教導(dǎo)他們知識的運(yùn)用以及答題方法。學(xué)習(xí)怎樣去運(yùn)用所學(xué)到的知識來解決面前的難題。
總而言之，本學(xué)期將在增加對教材和歷年考試真題的了解下，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補(bǔ)缺，保持學(xué)生們的斗志，爭取能夠以激情和自信的姿態(tài)去向著最后的目標(biāo)發(fā)起沖刺，并最終收獲到自己人生的美好未來。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
20xx年7月中旬我系正式從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系分離出來單獨(dú)成立了旅游系。
因此在面臨日常的檢查及為了更好的服務(wù)于廣大師生，自開學(xué)之后經(jīng)過班主任老師的推薦，系部主任及老師的考核最終于10屆高職新生入學(xué)前初步確定了我系學(xué)生會各部門的分工及相關(guān)負(fù)責(zé)人的名單。
那么對于本學(xué)期的工作我系將做出如下計(jì)劃：
一、組織建設(shè)工作
由于旅游系是剛剛成立的，很多日常檢查及相關(guān)服務(wù)需要學(xué)生干部的參與與幫助，因此面臨學(xué)生會的組建及學(xué)生干部的加入，我們的首要工作既是組織。
組織我們的學(xué)生干部盡快的投入到相關(guān)的工作中，而在工作的同時(shí)又使我們相關(guān)的負(fù)責(zé)人了解熟悉自己的工作環(huán)境及具體負(fù)責(zé)的工作，使其工作學(xué)習(xí)兩不誤盡快的進(jìn)入角色減輕旅游系學(xué)生會的壓力。
盡管很多學(xué)生會干部是初次加入我們這個(gè)學(xué)生會的這個(gè)大集體中，很多工作及職責(zé)還不是十分的清楚但是他們的積極性及認(rèn)真性是值得系部領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生肯定的。
那么我相信我們旅游系學(xué)生會干部是不會令廣大師生失望的。
二、迎接新生
10屆高職新生的到來可以說是我們旅游系迎來的第一批高職生，因此接待工作就顯得尤為重要。
我們在現(xiàn)有的'人員基礎(chǔ)上進(jìn)行人員排班使其工作細(xì)化，為的就是減少新生的陌生感及心里情緒的變化。
這樣不僅可以減輕10屆高職新生班主任老師的工作壓力，還能增進(jìn)我們學(xué)生會成員與新生的交流及認(rèn)識方便日后的學(xué)習(xí)和工作。
因此迎接新生對于我們剛剛成立的學(xué)生會具有“一箭雙雕”的意義。
三、積極支持響應(yīng)院里安排的活動(dòng)月方向
今年三月份我院曾在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展了一系列的文明修身活動(dòng)，其活動(dòng)的主旨是令我院及我系的同學(xué)對于文明修身有了更深一步的了解并且效果十分顯著。
因此20xx年秋季學(xué)期我系仍然積極支持、響應(yīng)院里安排的活動(dòng)月方向，并且努力把方向確定為我們今后日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使其活動(dòng)月的開展有所收獲、有所改變。
并且讓日常生活中的“擔(dān)心”在活動(dòng)后變成“放心”。
四、加大檢查力度，細(xì)化工作內(nèi)容
我系現(xiàn)在校生分為多個(gè)層次，其中包含高職、中職、酒店定向及銜接自考班。
其平均年齡均較小，因此對于日常的工作檢查，考勤、班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生的檢查就顯得尤為重要。
我系本學(xué)期開學(xué)后在原來的日常檢查表上做出較大的改動(dòng)，使其每天檢查各班早操、晚自習(xí)、班級考勤、班級衛(wèi)生、晚就寢及宿舍衛(wèi)生等情況。
其目的就是嚴(yán)格規(guī)范我系同學(xué)的組織紀(jì)律性及自主勞動(dòng)性。
每天按班級綜合排出各班級排名并讓班主任老師簽字確認(rèn)，這樣能使班主任老師了解班級動(dòng)向并帶來最真實(shí)最直觀的感受，從而深入管理班級。
面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)、艱苦的環(huán)境、院里的指示。
我系學(xué)生會全體成員將竭盡全力為廣大師生服務(wù)。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年（2）班共有75名學(xué)生，其中男生54人，女生21人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的.能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
五、班級主題活動(dòng)安排：
第一周
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1．向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周
1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。
第二十周
1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
五年，匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任，我從他們一年級的時(shí)候就開始帶他們。五年下來，我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現(xiàn)和他們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，自己的心中也感到非常的不舍。
回想一下過去的這五年，再看看現(xiàn)在他們的樣子，真是讓人不禁感嘆，當(dāng)初都是些小豆丁的孩子們，現(xiàn)在也個(gè)個(gè)都長成了大孩子的摸樣。作為班主任，我很欣慰，但是現(xiàn)在，我卻不能這樣做。在這小學(xué)的最后一年，雖然我希望同學(xué)們能開開心心的度過這最后一年，但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的改變！小學(xué)升初中，這不僅是年級的變化，跟多的是對學(xué)習(xí)的態(tài)度變化�？鞓窡o憂的小學(xué)即將結(jié)束了，為了這些孩子的未來，我作為班主任也要好好的準(zhǔn)備，做好自己的工作！我的六年級上學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、心態(tài)的改變
首先，是對我自己心態(tài)的改變，畢竟作為領(lǐng)頭的班主任，要是連我自己都沒辦法轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài)，今后對學(xué)生們的影響就會產(chǎn)生誤差，這是絕不允許的！
其次，就是對同學(xué)們自己心態(tài)的影響，六年匆匆，前幾年的時(shí)光中，我們主打基礎(chǔ)、禮儀，教會他們做人的道理。現(xiàn)在，如果到了初中，他們就要面對的就是更加艱苦的學(xué)習(xí)旅途。那樣的環(huán)境比小學(xué)更加的需要自我的管理能力，也需要更高的對學(xué)習(xí)壓力的抗性。五年級的時(shí)候我們就在慢慢的加強(qiáng)這方面的教育，現(xiàn)在這最后的六年級，更是需要好好的鍛煉同學(xué)們，讓他們能用一個(gè)良好的心態(tài)去面對新的生活，真正的意識到，自己長大了！
二、學(xué)習(xí)方面
最后的這個(gè)學(xué)年，雖然只是小學(xué)的成績，但是家長們也是很看重的，最后畢業(yè)的期考成績，不僅是學(xué)生，同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的.成績。為了這最后的測驗(yàn)，我們必須努力。但是突然的提高學(xué)習(xí)的壓力并不可取，我會在六年級上學(xué)期的時(shí)間里，繼續(xù)和其他的老師有計(jì)劃、有規(guī)律的提高對同學(xué)的們的要求，提高學(xué)生們的成績。
三、總結(jié)
就我個(gè)人來說，雖然成績重要，但是在小學(xué)來說，養(yǎng)成了一個(gè)怎樣的習(xí)慣才是最重要的。而我們班上的同學(xué)們，都已經(jīng)長成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來，能走的更加順利！就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧！
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
認(rèn)真貫徹落實(shí)姑蘇區(qū)婦幼保健所及園領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合，以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度要求，特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)：
1、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度。
2、做好保教人員的保健培訓(xùn)，提高保育能力。
3、合理制訂幼兒食譜。
4、杜絕各種傳染病的發(fā)生
5、累積保健資料，收集完善歸檔。
6、做好安全教育和健康教育
二、工作內(nèi)容：
(一) 安全保護(hù)工作
1、防止幼兒各種意外事故發(fā)生，提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的.方法，提高孩子自我保護(hù)能力。
2、保健室藥品及班級內(nèi)各類消毒物品標(biāo)簽清楚并保管好，領(lǐng)用洗消物品要登記。
3、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作，在傳染病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒、預(yù)防工作。
(二) 衛(wèi)生消毒和健康檢查
1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)：做到“一摸二看三查四問”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
2、建立室內(nèi)環(huán)境清潔制度：每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查情況及時(shí)反饋。
3、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：教師指導(dǎo)幼兒飯前便后正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。
4、做好日常消毒工作：茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴(yán)格按照要求每天清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒工作。
(三) 營養(yǎng)膳食
1、每周制定合適幼兒年齡帶量食譜，搭配合理，保證按量供給。
2、每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
3、每月召開膳委會，介紹該月營養(yǎng)分析情況，討論如何提高幼兒的膳食水平。
(四) 跟蹤管理
定期給幼兒測量身高、體重、視力，并進(jìn)行正確分析、評價(jià)，掌握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，對肥胖兒及體弱兒采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
(五) 臺帳管理
1、注意平時(shí)積累，完善各種保健臺帳，資料齊全正確。在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，保健人員及時(shí)按照病例卡要求給予喂藥。
2、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒等患兒進(jìn)行個(gè)案管理及跟蹤，及時(shí)將每月測量情況記錄在個(gè)案管理記錄表中。
三、每月工作重點(diǎn)：
9月份：
1、努力提高保健業(yè)務(wù)水平，積極參加市區(qū)組織的保健培訓(xùn)。
2、安排教職工體檢，組織保育員參加專業(yè)培訓(xùn)，做到有證上崗。
3、對保育員進(jìn)行常規(guī)物品清潔消毒知識培訓(xùn)。
4、全園保教人員開展分餐觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)。
5、成立膳食委員會，定期制訂幼兒及教師食譜。
6、做好新生入園體檢及預(yù)防接種卡登記工作。
10月份：
1、深入班級了解幼兒用餐情況，及時(shí)反饋并進(jìn)行指導(dǎo)。
2、每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，提高膳食質(zhì)量。
3、有效開展班級健康教育教學(xué)活動(dòng)。
4、了解各班體弱兒和肥胖兒情況，注意管理。
5、利用多種渠道指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒良好個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣。
11月份：
1、對保教人員開展預(yù)防傳染病知識培訓(xùn)。
2、向家長做好預(yù)防傳染病宣傳工作，發(fā)放宣傳單。
3、把好晨檢關(guān)，做好班級全日觀察工作及午檢工作。
4、加強(qiáng)班級常規(guī)物品消毒清潔工作。
12月份：
1、向家長開展保健知識講座，做好記錄。
2、深入班級巡視幼兒午睡情況，及時(shí)反饋并培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)保教人員關(guān)注幼兒日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，做好幼兒冬鍛時(shí)的保育工作。
4、不定期巡視各班級衛(wèi)生情況。
1月份：
1、進(jìn)行期末身高、體重、視力等測試，及時(shí)評價(jià)并統(tǒng)計(jì)。
2、完善保健資料存檔工作。
3、做好年度衛(wèi)生保健總結(jié)。
4、做好放假前的安全教育。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了，在這金秋時(shí)節(jié)我們迎來了新的一學(xué)期，在過去的一學(xué)年中，我們在院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體及系學(xué)生科的幫助下將我機(jī)電系這個(gè)大家庭打理得井井有條。在本學(xué)期，我們除了做好日�；镜膶W(xué)生管理工作外，還將為我院迎來一屆新面孔，為我院增加新的活力，關(guān)于本學(xué)期的工作，我系學(xué)生會計(jì)劃如下：
一、迎新
一學(xué)年的結(jié)束預(yù)示著另一學(xué)年將要開始，一屆老生的離開預(yù)示著一屆新生的到來。今年秋，我院又將迎來新一屆的成員，我們將制定詳細(xì)而周到的迎新計(jì)劃，做到從新生踏進(jìn)恩施這片土地開始到住進(jìn)宿舍直至對恩施職院熟悉，作為恩施職院的一名，便能受到我院同學(xué)的全程服務(wù)和幫助。
二、納新
等10屆新生來到我校注冊并接受軍訓(xùn)后，我系學(xué)生會將舉行納新活動(dòng)，為我系學(xué)生會補(bǔ)充新鮮血液。我們將制定一套詳細(xì)而完善的納新方案，為我系學(xué)生會招納德才兼?zhèn)�、有培養(yǎng)前途的人才鍛煉其才能，為我系貢獻(xiàn)力量。
三、各部門工作計(jì)劃
(一)秘書部
1、學(xué)生會各成員通訊錄的重新制作。由于部分人員的聯(lián)系方式有所改變，因此有必要制作一份新的通訊錄;
2、制定學(xué)生會章程和新的值班表;
3、制作聘書，應(yīng)聘XX級新學(xué)生會成員;
4、確定各部門例會時(shí)間;
5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升自身素質(zhì)與道德修養(yǎng)，使我們成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的整體。
(二)紀(jì)檢部
1、不斷加強(qiáng)對學(xué)生會干部的紀(jì)檢監(jiān)察與檢查工作，保證一切工作的正常進(jìn)行;
2、在迎新工作中，與學(xué)生會、團(tuán)總支的各個(gè)部門合作，認(rèn)真搞好XX級新生的迎新工作，并借此機(jī)會提升學(xué)生會與團(tuán)總支的團(tuán)結(jié)，更好的進(jìn)行團(tuán)學(xué)建設(shè)，并圓滿完成系部布置的迎新工作;
3、關(guān)于各類活動(dòng)的成員監(jiān)督工作;
4、配合系部搞好學(xué)生的管理工作。
(三)保衛(wèi)部
1、繼續(xù)實(shí)行例會制和安全及財(cái)產(chǎn)清報(bào)制進(jìn)，對發(fā)生的安全事故及隱患都必須進(jìn)行調(diào)查和記載;
2、加強(qiáng)與女工部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個(gè)學(xué)期;
3、我系學(xué)生會保衛(wèi)部與我系學(xué)生科商議，，一同針對我系學(xué)生晚就寢、晚歸等現(xiàn)象進(jìn)行檢查。上報(bào)方案、制作專門的登記表格，對晚歸的學(xué)生姓名、班級、晚歸時(shí)間及時(shí)進(jìn)行登記;
4、對于班級寢室被盜現(xiàn)象及打架斗毆時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，并采取相應(yīng)的措施管理;
5、配合學(xué)生會迎新工作，負(fù)責(zé)新生進(jìn)校的安全只是宣傳及整個(gè)迎新過程中的安全工作。
(四)勞動(dòng)部
1、保留上學(xué)期工作安排，每周對普寢早查，每周二對教室及學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查;
2、配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同將“星級寢室”的評選活動(dòng)落實(shí)到底，相應(yīng)的還有“示范床鋪”的'評選;
3、讓新生盡快適應(yīng)我系的日常管理。衛(wèi)生方面從寢室到教室、從每天的早查到晚查，我們都不會落下，也一定會讓新生盡快適應(yīng)。
(五)學(xué)習(xí)部
1、學(xué)習(xí)部成員如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和晚自習(xí)相出勤檢查的工作任務(wù)，注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)部門成員工作積極性和提高辦事能力;
2、定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造機(jī)電系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知和傳達(dá)到同學(xué)們那里;
3、富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，學(xué)習(xí)部將在本學(xué)期在大一新生中舉行一次演講比賽;
4、針對我系情況，采取英語補(bǔ)習(xí)措施。
(六)體育部
1、為增加新生之間的交流，給他們不斷熟悉、不斷了解的平臺，10月中旬我系將面向全院舉辦迎新籃球賽;
2、為我院秋季運(yùn)動(dòng)會做好充分的準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)之余，協(xié)助其他部門工作就是我們的工作，更要當(dāng)做我們的本職工作對待。
(七)公寓管理部
1、配合學(xué)院的安保工作，清除學(xué)院公寓的安全隱患，維護(hù)公寓的正常秩序，防止各種隱患發(fā)生。為全院學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好安全的公寓環(huán)境。
2、由學(xué)工處組織每月對各樓層詳細(xì)檢查一次，并做記錄，學(xué)期結(jié)束作評比的重要依據(jù)。
3、本學(xué)期將對全體生活老師的技能和工作程序、服務(wù)質(zhì)量、消防安全為內(nèi)容的培訓(xùn)。
4、建立生活老師日工作臺帳，一月一匯總;建立與工作業(yè)績掛鉤的考核機(jī)制，一月一考核，一季一評比。
(八)女工部
1、不定期對我系女生晚查寢，保證我系女生安全，規(guī)范管理我系女生日常生活及學(xué)習(xí);
2、聯(lián)合學(xué)生會其他部門做好10屆新生的迎新工作，包括值班等工作。
以上就是我系學(xué)生會XX年秋季學(xué)期的工作計(jì)劃，當(dāng)然，都說計(jì)劃趕不上變化，如果有機(jī)會，我們將以豐富我系學(xué)生課余生活、提高我系學(xué)生綜合素質(zhì)為目的舉行一系列活動(dòng)，屆時(shí)將邀請全院學(xué)生踴躍參加。我們也會一如既往的配合院學(xué)生會的工作。
新的開始新的希望，我們相信，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在系學(xué)生科及院學(xué)生會的指導(dǎo)下，我系學(xué)生會將與我系同學(xué)們把我系建設(shè)的更加強(qiáng)大輝煌。
電氣與機(jī)械工程系學(xué)生會
XX年9月8日
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