學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-24 22:12:45 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計劃模板合集8篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】學(xué)期工作計劃模板合集8篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在校黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以XXX理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,密切結(jié)合團員學(xué)生的思想實際和團的工作實際,進一步提高服務(wù)青年的工作水平。團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員青年與時俱進,開拓進取。以培育四有新人為目標(biāo),大力推進以愛國、守法、誠信、知禮為主題的現(xiàn)代公民教育活動,不斷開拓創(chuàng)新,實施科學(xué)管理,實現(xiàn)學(xué)生自我鍛煉、自我管理、自我發(fā)展,大力推進素質(zhì)教育在我校全面開展。

  二、工作思路與工作重點

  結(jié)合我校實際情況,圍繞學(xué)校重點工作中涉及團委的相關(guān)任務(wù),積極開展各項活動。

  1、加強組織建設(shè),提高組織能力,完善團委團支部的機構(gòu)及管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團支書,把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓(xùn)考核,明確職責(zé),合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),通過努力,做到政令暢通,各負其責(zé),使團委工作能有序有效的進行。

  2、加強宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,廣播站,對廣播站分別成立組織機構(gòu),訂立嚴格制度,明確責(zé)任,定期考核,及時更換櫥窗、報欄,用好各班黑板報,并進行量化評比,組建文學(xué)社團,為學(xué)生搭建自我發(fā)展的平臺提供豐富的精神食糧,宣傳機構(gòu)有計劃、有安排,做到系列化、制度化。

  3、加強思想政治工作,以活動為載體,在活動中滲透德育教育,辦好我校首屆文化藝術(shù)節(jié),使之成為學(xué)校的文化品牌。要成立專門機構(gòu),安排專人負責(zé),培養(yǎng)人才,對活動的開展要納入整個教育活動的過程中。開展各類活動,要做到把活動作為一個教育的過程充分展開,特別是要做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過各種方式加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

  4、團的.組建工作

  我校屬于新辦學(xué)校,從某種意義上來講,各方面工作需要從零開始。所以這學(xué)期學(xué)校團委將對機構(gòu)設(shè)置以及各類賴以工作的硬件條件要加強建設(shè)。

  5、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持,成為學(xué)校各部門的主動要求。

  三、工作目標(biāo)

  1、完善和規(guī)范團委工作,充分發(fā)揮團委職能,使團委工作在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。

  2、通過一系列主題教育活動,豐富和活躍校園文化生活,突出辦好文化藝術(shù)節(jié),使之產(chǎn)生巨大影響。

  附:行事歷

  二月份

  重點工作:做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教務(wù)處“20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃”,以及學(xué)校對九年級的要求。需要九年級教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,認真抓好教學(xué)工作、模擬考試工作、校本教研工作,保證20xx年中招的高質(zhì)量。

  二、基本情況

  1、學(xué)生成績

  根據(jù)20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期期末XX市統(tǒng)考統(tǒng)評的成績來看,本屆學(xué)生尖子生不多,尖子生也不夠拔尖,學(xué)困生人數(shù)比較多。

  2、學(xué)習(xí)狀況

  (1)從現(xiàn)在來看部分學(xué)生雖然在堅持學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),但是缺乏朝氣和拼勁。

  (2)部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力有待提高,學(xué)習(xí)比較被動,課堂上學(xué)習(xí)的知識沒有及時消化好,導(dǎo)致問題越積越多。

 。3)學(xué)生的兩極分化比較嚴重。

  三、工作目標(biāo)

  樹立九年級工作一盤棋的思想,抓實工作細節(jié),同心協(xié)力,保證九年級工作的正常開展,力爭中招成績a級人數(shù)突破10個。

  四、工作思路

  九年級第二學(xué)期,一切工作都必須圍繞“中招”展開,為中招服務(wù),所以工作關(guān)鍵詞是“教學(xué)、?、分析、督查、輔導(dǎo)”。主抓培優(yōu)工作和班級穩(wěn)定。扎實推進教學(xué)進度,力爭開學(xué)各科進入復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成三輪復(fù)習(xí)。抓好常規(guī)管理,加強檢查力度,抓好每次?,做好?汲煽兎治。做好心理疏導(dǎo),培養(yǎng)應(yīng)考能力。

  五、主要工作

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任意識

  本學(xué)期把年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,增強老師們的責(zé)任意識和使命感,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學(xué)的教育管理和細致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃中的工作做好做實。

  2、強化教師的責(zé)任意識

  在教育教學(xué)工作中,班主任起主導(dǎo)作用,所以在本學(xué)期中,班主任要積極主動做好班級的管理和協(xié)調(diào)工作,而且管理工作要做得細一些。協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。要抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育八門學(xué)科。強化教師認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,夯實每一個知識點;班主任要組織協(xié)調(diào),防止學(xué)生尤其是培優(yōu)對象出現(xiàn)偏科現(xiàn)象?迫卫蠋熢诮虒W(xué)過程中,除完成教學(xué)任務(wù)外,也要配合班主任做好學(xué)生的思想工作,管理好課堂紀(jì)律,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時了解學(xué)生對自己所教學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著而拉后腿。

  六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施

  1、做好安全紀(jì)律教育,抓學(xué)風(fēng)、法制教育,使保持班級良好班風(fēng)。

  2、及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),充分發(fā)揮班級的.班干部組織力量,帶動班級學(xué)風(fēng)紀(jì)律。

  3、班主任關(guān)注學(xué)生每次考試成績,要經(jīng)常與各科任老師及時溝通,及時補差補缺。

  4、實行科任老師包干培優(yōu)辦法,每科包兩人利用培優(yōu)補弱過程記錄表,每周定時與承包學(xué)生談話,激信心,鼓干勁,促成績。

  5、加強考試管理。每次考試完后每一位教師都應(yīng)該及時進行試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找學(xué)生知識缺陷,制定出矯正補救的措施,為以后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  6、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督。

  7、九年級組對以上措施實行跟蹤管理,每位教師參與監(jiān)督。

  九年級的工作是學(xué)校的工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的聲譽,九年級教師要明確肩負的責(zé)任重大。教師要全面及時掌握中考信息,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點,詳細解析中招試題,制定教學(xué)策略和輔導(dǎo)計劃,認真落實,采取以中招為起點,以中招為標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo),爭取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

  具體安排:

  3月9日開學(xué)上課。教師持教案上課,有一周的教案或課件供查詢。

  開學(xué)后每天下午配合好體育教師和班主任安排好學(xué)生中招體育相關(guān)訓(xùn)練。

  3月中旬配合教務(wù)處和班主任作好中招報名相關(guān)工作。

  3月20日組織校內(nèi)中招模擬體育測試。

  3月24日召開九年級中招百日誓師動員大會。

  3月26-27日第一次中招模擬考試,及時作模考質(zhì)量分析,完成此次?嫉乃泻罄m(xù)工作。

  4月上旬配合教務(wù)處和理化生組教師做好中招理化生實驗考試相關(guān)工作。

  4月中旬組織校內(nèi)中招模擬體育測試。

  4月下旬配合教務(wù)處和體育組作好中招體育考試相關(guān)工作

  4月28-29日第二次中招模擬考試,及時作?假|(zhì)量分析,完成此次?嫉乃泻罄m(xù)工作。

  5月14-15日配合教務(wù)處組織本校中招模擬考試,及時作?假|(zhì)量分析,完成此次?嫉乃泻罄m(xù)工作。

  5月28-29日配合教務(wù)處第三次中招模擬考試,及時作?假|(zhì)量分析,完成此次?嫉乃泻罄m(xù)工作。

  6月11-12日配合教務(wù)處組織本校中招模擬考試,及時作?假|(zhì)量分析,完成此次?嫉乃泻罄m(xù)工作。

  6月上旬各科任教師根據(jù)學(xué)科特點進行查缺補漏,同時作好最后沖刺輔導(dǎo)工作。審查本學(xué)科各個必考環(huán)節(jié)是否都做好了充分的準(zhǔn)備。

  6月22日學(xué)生返校班主任做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,考前動員工作。

  6月25-26日中招班主任帶隊考試,作好安全宣傳工作,確保每一名學(xué)生平安參加考試,作好考試完成后的善后工作安排。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、學(xué)案的使用

  在第一論復(fù)習(xí)中學(xué)案以落實基礎(chǔ)知識為主,第二輪復(fù)習(xí)我們認為學(xué)案的重點應(yīng)放在對知識的歸納、總結(jié)及應(yīng)用(即學(xué)生能力的培養(yǎng))上,把化學(xué)三冊書分為幾個專題——化學(xué)實驗、基本概念理論、元素化合物、有機化學(xué)。每個專題再按知識的內(nèi)在聯(lián)系分為若干個小模塊。在學(xué)案中給學(xué)生總結(jié)每一模塊的知識網(wǎng)絡(luò)、知識結(jié)構(gòu)、知識規(guī)律、化學(xué)用語、化學(xué)方程式等,以填空的形式進行考查和概括總結(jié)。然后針對高考的重點、熱點選題,要注意各模塊之間的綜合。盡可能選用各省市近三年的高考題或模擬題,根據(jù)每個模塊知識點的多少和學(xué)生的'學(xué)情確定習(xí)題的量,利用課上或?qū)W科自習(xí)讓學(xué)生限時完成,及時反饋,以備講解。

  二、確立好專題

  高三第一輪復(fù)習(xí)對所有知識已進行了充分的回憶和加工,建立了高中化學(xué)知識體系,因此再第二論復(fù)習(xí)中要注意主干知識的重新梳理,將對基礎(chǔ)知識的單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應(yīng)用,要做到概念清、規(guī)律清,準(zhǔn)確理解化學(xué)概念和原理的意義及適用條件,以教材為立足點切實做到重視課本而不完全依賴課本。

  第二輪復(fù)習(xí)我們把化學(xué)分為四大模塊:基本概念和基本理論、元素和化合物、有機化學(xué)、化學(xué)實驗。由于考試的形式和復(fù)習(xí)的時間緊,我們把化學(xué)計算融合在四大模塊里面進行復(fù)習(xí)。他們之間不是完全獨立的而是有著緊密聯(lián)系。例如:對無機化學(xué)來說,我們學(xué)習(xí)元素幾化合物這部分內(nèi)容時,可以一元素、單質(zhì)、氧化物(氫化物)、存在為線索;學(xué)習(xí)具體的單質(zhì)、化合物時即可以結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途、制法為思路,又可以從該單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進行復(fù)習(xí),同時結(jié)合元素周期律,將元素化合物知識形成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò);有機化學(xué)的規(guī)律性更強,“乙烯輻射一大片,醇醛酸酯一條線”,熟悉了官能團的性質(zhì)就把握了各類有機物之間的衍變關(guān)系和相互轉(zhuǎn)化。專題確立后,組織本專題知識內(nèi)容時,不能簡單重復(fù)第一輪內(nèi)容,而是要突出主干知識的整合把握主干知識點,作到兩點:一是要抓住每一個專題中的最基本原理及方法,二是要抓住非常容易與日常生活中相結(jié)合的知識點,這樣學(xué)生在復(fù)習(xí)本專題內(nèi)容時,會很自然的用其掌握的基本原理去聯(lián)系現(xiàn)實進行分析,為后面熱點專題復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、明確教師在第二輪復(fù)習(xí)中的角色

  第二輪復(fù)習(xí)不同于第一輪復(fù)習(xí),因此教師在第二輪復(fù)習(xí)中要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換角色。教師在第二輪復(fù)習(xí)中要當(dāng)好一名指揮者和策劃者。所謂指揮者,即要指導(dǎo)學(xué)生干什麼,怎麼干,知識要精講,課堂上要少講、多引導(dǎo)、多讓學(xué)生自己動手動腦。所謂策劃者,就是教師要精選試題,每一次訓(xùn)練、測驗都要在時間上、難度上、內(nèi)容上作周密的計劃與安排,爭取使每一次訓(xùn)練達到最好效果,使學(xué)生有效的從題海中解脫出來,提高復(fù)習(xí)效率。

  四、本學(xué)期復(fù)習(xí)以提升能力為目標(biāo),以加強綜合、突出應(yīng)用為特征。

  為實現(xiàn)這一目標(biāo),抓好訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)顯得十分重要

  1、抓好自主性學(xué)習(xí),精講精練,提高能力

  縱觀近幾年高考命題降低知識難度,一個明顯的特征就是考題不偏、不怪、不超綱,依托基礎(chǔ)考察能力。理解學(xué)習(xí)在有堅實的知識積累以后,非得抽出大量的時間來練習(xí)不行,只有通過做題才能在量變基礎(chǔ)上達到質(zhì)變。在選題上,我們依據(jù)容易題——中等題——難題的梯度設(shè)計練習(xí)題,針對高考中的知識點選擇題目,在課上把學(xué)生在習(xí)題中反映出來的問題一定要分析清楚、透徹,然后給學(xué)生留出足夠的時間歸納、總結(jié)、思考、升華。

  2、組織理綜訓(xùn)練,增強高考適應(yīng)能力

  化學(xué)單課測試命題采用“8道選擇題加4道大題的形式。通過這些理科綜合測試訓(xùn)練提升學(xué)生適應(yīng)能力,例如:在做題時,如何進行思維切換、答題規(guī)范化、審題準(zhǔn)確化,并且要求我們老師認真配合做好學(xué)生思想工作,指導(dǎo)學(xué)生的答題技巧,鍛煉學(xué)生心理承受能力,培養(yǎng)出好的心理素質(zhì)。

  五、第三輪復(fù)習(xí)

  目的是查漏補缺,以綜合訓(xùn)練方法,進行熱點練習(xí)。

  四月25日左右我們就進入了第三輪復(fù)習(xí),時間為兩個星期,做5至6套理綜題,對學(xué)生進行強化訓(xùn)練。根據(jù)對大綱和近幾年的高考題的分析,考試熱點集中在以下幾點:離子反應(yīng)(離子方程式)、氧化還原反應(yīng)、晶體類型、元素周期律(表)、物質(zhì)的量的計算、電解原理、化學(xué)平衡、有機物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、電離、離子濃度比較、無機物性質(zhì)關(guān)系、實驗及方程式的計算。每次組題一定兼顧這些必考的知識點,和學(xué)生做過的錯題、好題,按容易題、中等難度題、難題逐級推進。規(guī)定時間,要求學(xué)生答題像對待考試一樣(仔細審題—規(guī)范答題—認真檢查),并且提倡做題時,要想這道題要考什么,哪個知識點、什么原理、什么方法。教師及時批閱,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞后要針對性解決、給學(xué)生時間及時整理錯題,然后組織再次練習(xí),直至突破難點。練習(xí)次數(shù)為5—6次。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以縣鄉(xiāng)教育工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依托,深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實際情況,我校將進一步深化教育教學(xué)改革,促進學(xué)校工作質(zhì)量進一步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1。規(guī)范辦學(xué)行為,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實和發(fā)展。

  2。開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,促進教師高尚人格的形成。

  3。深入開展課程改革,潛心進行課堂教學(xué)研究,開展有效教育教學(xué)活動,提升教師教學(xué)能力,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4。開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5。加大校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

  三、主要工作任務(wù)

  為了完成以上目標(biāo),本學(xué)期我們的工作重點是:實施“兩項工程”,開展“兩次活動”,完成“一次教研”。

  兩項工程——即“教師成長工程”、“教育質(zhì)量提升工程”

  兩次活動——即“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動、“國學(xué)經(jīng)典”讀書活動

  一次教研——聽課、評課活動。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1。進一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項制度,結(jié)合我校實際,依法行政,依法治教,切實提高教育教學(xué)工作的效率。

  2。參照教育局績效考核辦法進一步完善我校的績效考核方案,與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛鉤。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1。加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每兩周一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2。強化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念

 。1)組織教師加強政治學(xué)習(xí),以正確把握教育教學(xué)的方向。

 。2)組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。

  3。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課

  在備課上,要做到三個結(jié)合:與課標(biāo)、教材相結(jié)合,與學(xué)情相結(jié)合,與使用電教手段相結(jié)合。

 。2)上課

  改革課堂教學(xué)方式,突出學(xué)生的主體地位,逐漸實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。

  (3)作業(yè)布置、作業(yè)批改

  提倡作業(yè)分層布置,題型多樣,教師要嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,提倡作業(yè)要在課堂上完成。

  作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評、有錯必糾,堅決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。

  4。深化科研興教,加強教師隊伍建設(shè)

  本學(xué)期我校教研工作將實施“教師成長工程”“教育質(zhì)量提升工程”,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點。

  “教師成長工程”具體思路如下:

  (1)新老教師“結(jié)對子”,師帶徒“磨”研討課;

  (2)對中青年教師“推”精品課;

 。3)外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報課;

 。4)各科教師向社會“亮”開放課。

 。5)建立教師個人成長資料袋。

  “教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下:

 。1)抓好常規(guī)教學(xué),落實常規(guī)管理。

 。2)鉆教材,研方法,實施有效課堂工程。

 。3)強化培優(yōu)輔差,注重因材施教,成立互幫學(xué)習(xí)小組。

  5、加強多媒體設(shè)備的使用,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)教師上課必須使用班班通,利用多媒體進行教學(xué)

 。2)加強遠程教室的使用,每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進行對接。

 。3)加強對教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。

 。ㄋ模罢n內(nèi)大比武、課外訪萬家”活動

  教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進”;要注重家訪實效,做到“六知道”;要遵守活動紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。

  1。工作目標(biāo)

  認真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失,力爭在本學(xué)年工作有最大突破,爭取教學(xué)成績達全縣上游水平。

  2。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:歐xx

  副組長:劉xx 向xx

  成 員:校委會其他成員、各教研組組長

  3,F(xiàn)狀分析:

  本校共計492名生,大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村。從去年半年的教學(xué)情況來看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的'學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,應(yīng)在平時多多督查。學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  4。主要工作措施

 。1)開好四會(工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、復(fù)習(xí)工作會、家長會),每次會議做到要有專題,突出主題,從而推動我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。

 。2) 要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。

 。3)要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

 。4)各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時間做統(tǒng)一安排,爭取每一堂課都落到實處。

 。5)加強班級管理,探索更有利于本班學(xué)生特點的管理模式,各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。

  (6)加強對教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課,認真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評課,經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。7)教師必須精心設(shè)計作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

 。8) 認真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認真做好試卷的批改和分析,即時找出存在的問題進行補救,爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進步。

 。9)在復(fù)習(xí)階段必須認真對待。一是做好復(fù)習(xí)計劃;二是認真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課;三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復(fù)習(xí);四是要充分用好復(fù)習(xí)資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本;五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。

  五、活動安排

  二月:

  1。做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計劃。

  2。召開全體教師會,安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  3。分教研組制定教學(xué)教研工作計劃。

  4。 啟動“推門聽課”活動。

  5.教學(xué)常規(guī)檢查。

  三月:

  1。教職工和學(xué)生參與全民植樹活動。

  2。 “朝讀經(jīng)典”暨“愛國主義”讀書系列活動啟動。

  3.啟動“課內(nèi)比教學(xué)”活動

  4.教學(xué)常規(guī)檢查

  四月:

  1。教學(xué)常規(guī)檢查。

  2。組織全縣小學(xué)期中考試。

  五月:

  1;I備“六一”兒童節(jié)。

  2。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽(縣)。

  六月:

  1!傲弧眱和(jié)。

  2。小學(xué)語文開講活動。

  七月:

  1。收取工作總結(jié)及各項資料,整理歸檔。

  2。組織期末考試。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想與工作思路

  20xx年就業(yè)指導(dǎo)工作將以《關(guān)于進一步加強和改進畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》文件精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)期望值、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我校特色的就業(yè)工作機制。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬、力爭20xx屆中專畢業(yè)生第一次就業(yè)率達到85%,八月底就業(yè)率達到98%以上,確保我校畢業(yè)生就業(yè)率超過全省平均水平,在全省領(lǐng)先。

 。ǘ、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu),提升畢業(yè)生就業(yè)層次,“向上走”、“向高走”、“向外走”的就業(yè)流向達30%以上。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)指導(dǎo)

  中專生就業(yè)指導(dǎo)堅持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計劃、有措施,突出全員化,重視指導(dǎo)實際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

  1、繼續(xù)開設(shè)好中專生就業(yè)指導(dǎo)課。20xx年下學(xué)期面向20xx級學(xué)

  生開設(shè)《就業(yè)指導(dǎo)》課,面向20xx級學(xué)生開設(shè)《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課,與教務(wù)科緊密結(jié)合逐步完善就業(yè)指導(dǎo)課授課制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)各班主任積極參與就業(yè)指導(dǎo)。

  2、積極開展中專生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。10月份推出網(wǎng)上職業(yè)測評系統(tǒng),組織全校學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評;12月份與學(xué)生科、團委聯(lián)合組織開展中專生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。

  3、利用多種形式開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,有計劃、有針對性的邀請專家、學(xué)者、就業(yè)工作專職人員對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座3次以上。

  4、充分利用就業(yè)宣傳欄,及時傳遞就業(yè)信息與政策,內(nèi)容每周更換一次。

 。ǘ┚蜆I(yè)宣傳

  1、11月底以前,將20xx屆畢業(yè)生資源信息在河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。

  2、積極參加各兄弟學(xué)校及全國各地的大型畢業(yè)生供需見面會,了解用人單位需求信息,向用人單位宣傳推介我校畢業(yè)生。

  3、加強與新聞媒體的聯(lián)系,充分利用新聞媒體宣傳我校畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷擴大我校知名度與影響力。

  4、通過組織開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,樹立優(yōu)秀典型,以報紙、 廣播、電視、宣傳專刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,并以此為契機,提高我校畢業(yè)生在社會上的.知名度。

  (三)市場建設(shè)

  1、努力抓好有形市場建設(shè)工作。從專業(yè)類別上看,要積極穩(wěn)定幼師、計算機、會計、導(dǎo)游專業(yè)的就業(yè)市場,大力拓展數(shù)控、英語、電子電工、美術(shù)專業(yè)的就業(yè)市場;要立足省內(nèi)市場,大力建設(shè)珠三角及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)市場。計劃在20xx年11-12月、20xx年3-4月,組織有關(guān)人員到深圳、珠海、東莞、廣州、惠州等地開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)查工作,建立運作良好的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  2、加強無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)為主陣地,提高就業(yè)信息人員業(yè)務(wù)素質(zhì),收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

  3、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)。積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加對口升學(xué),并與教務(wù)科等部門密切配合為報考升學(xué)的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件,鼓勵廣大畢業(yè)生繼續(xù)求學(xué)深造。

  4、發(fā)動全體教職員工,尤其是各專業(yè)骨干教師,利用他們的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)聯(lián)系,向用人單位推薦畢業(yè)生。

  5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會,xx年4月底組織一次大型校園招聘活動。在不定期地舉辦各種小型專場招聘會的同時,調(diào)動各骨干教師工作積極性,探索如何組織好幼師、會計、數(shù)控、計算機、美術(shù)等專業(yè)供需見面會的新途徑。

  8、加強服務(wù)意識,推動“上門服務(wù)”,采取“送貨上門”的方式,主動組織部分優(yōu)秀畢業(yè)生到用人單位開展供需見面活動,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  贏得就業(yè)市場。

  9、開展畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤服務(wù),向用人單位發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)信息反饋表》,了解用人單位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與需求,推動培養(yǎng)模式的合理轉(zhuǎn)變。

  (四)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、隊伍建設(shè)

 。1)切實加強作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

  (2)組織兩次以上就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

  (3)召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結(jié)工作經(jīng)驗,解決就業(yè)工作中的實際問題。

  (4)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與合作,認真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進經(jīng)驗。

  2、制度建設(shè)

 。1)逐步建立并推行學(xué)校、班主任或骨干教師二級就業(yè)工作責(zé)任制,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形成全校上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

 。2)完善各項就業(yè)工作管理制度。今年擬修訂或出臺如下管理制度:修訂學(xué)校文件《河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,制訂《畢業(yè)生跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、工作目標(biāo)

  我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息,并鼓勵同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項活動中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的意見,并及時反饋上報主席團,使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。

  二、主要任務(wù)

  我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動,在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時,積極的參與到兄弟部門所開展的活動,(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動,確;顒拥男畔⒛芗皶r、準(zhǔn)確、快速的傳達給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。

  三、日常工作與管理

 。ㄒ唬﹥(nèi)部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務(wù),對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的`干事進行表揚,當(dāng)然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點,不斷進取。

 。ǘ﹥(nèi)部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長,具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團隊精神。

  (三)學(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門有需要時,本部將進行調(diào)配干事,去其他部門進行協(xié)助工作。

 。ㄋ模﹥(nèi)部交流:每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通,切實走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的交流機會,真正做到宣傳部上下一心。

  四、干事招新

  用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。

  招新方法:先筆試初選,后由部長面試,通過才藝展示后綜合評定。

  五、具體活動

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌,為校團委、學(xué)聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達活動精神,展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。

  1、充分了解各活動所需,及時定制宣傳方案,通過介紹各部門工作、活動情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的發(fā)展動向。

  2、同各系部學(xué)生分會相關(guān)部門、校廣播臺、網(wǎng)絡(luò)部以及校報密切合作,從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項活動的具體內(nèi)容和進展過程;

  3、將宣傳欄維護作為部門的常規(guī)工作,保護學(xué)院宣傳陣地,號召大家一起營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境;

  4、對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案,詳細、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;

  5、及時與校團委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作,通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足,并不斷強化部門的優(yōu)勢;

  6、重點培養(yǎng)幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動,為下一屆部長選拔做準(zhǔn)備。

學(xué)期工作計劃 篇7

  “愛”,做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學(xué)校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學(xué)生,只要有一顆愛心, 會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。

  “勤”,做好班主任工作,要體現(xiàn)一個“勤”字。即勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決。這就要求班主任應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的教室和宿舍,勤與學(xué)生溝通,勤向科任老師了解,勤同學(xué)生家長聯(lián)系,從而做到及時了解情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài),不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。

  “細”,做好班主任工作要做到一個“細‘字。首先了解情況要詳細、要認真,全面觀察和了解;其次發(fā)現(xiàn)問題要仔細,不讓任何問題的蛛絲馬跡逃過自己的眼睛;第三處理問題要細致,不能急躁、簡單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據(jù),言之有理,曉之以情,達到和風(fēng)細雨、潤物無聲的效果,使動機和效果、手段和目標(biāo)有機地統(tǒng)一起來。

  “全”,做好班主任工作應(yīng)注意一個“全”字。第一對班級工作要全面抓。班風(fēng)、班紀(jì)、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學(xué)習(xí),放松或放棄其他工作;第二要面向全體學(xué)生。班主任對全班所有同學(xué)都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對學(xué)生成長要全面關(guān)注。即不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想品德、生理心理,要注重對學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學(xué)生。

  “嚴”,做好班主任工作,要把握一個“嚴”字。努力做到從嚴要求,從嚴管理,從嚴衡量。首先要嚴而有“章”,即要制定科學(xué)合理、切實可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴格按照校紀(jì)、班紀(jì)、“民約”辦事,在執(zhí)行過程中應(yīng)做到嚴而有恒,善始善終,不能有頭無尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴肅認真地處理一切違犯紀(jì)律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴而有度,即要處理好嚴和愛的關(guān)系,管理和教育的`關(guān)系。要從嚴愛出,嚴而有理,嚴而有格;要嚴中有愛,嚴中有情,使學(xué)生能夠理解老師的嚴,接受老師的嚴格管理。

  “法”,做好班主任工作,要講究一個“法”字,管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極想辦法,解決問題要依法,即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則、校紀(jì)班規(guī)等。在處理具體問題時,應(yīng)因時、因地、因性別和性格的差異,采取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問題具體解決。要運用教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾?傊⒅靥幚韱栴}的效果,要注重方法的運用和效果取得的和諧統(tǒng)一。

  “學(xué)”,做好班主任工作要注重一個“學(xué)”字。要做好新時期的班級管理工作,做一個合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù);二要向同行去學(xué),要經(jīng)常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí);同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三要干中學(xué)、學(xué)中干,現(xiàn)代社會日新月異,班主任工作不斷會有新的內(nèi)容,也會隨時產(chǎn)生新的問題,作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。

  “心”,做好班主任工作,最后要歸結(jié)為一個“心”字。即對工作要熱心,對學(xué)生要有愛心,發(fā)現(xiàn)問題要細心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班級管理工作做好,干得出色,富有成效。

  同時在思想工作方面我將注意十忌: 一忌主觀武斷,不調(diào)查研究。一見學(xué)生出了問題,就憑主觀臆測,憑印象武斷;二忌簡單粗暴,不耐心疏導(dǎo)。動輒火冒三丈,或向家長告狀,或責(zé)令學(xué)生停課檢查,不因勢利導(dǎo),不以理服人;三忌家長作風(fēng),不平等待人。缺乏民主風(fēng)氣,固執(zhí)己見,不聽取學(xué)生意見;四忌上抓讀書,不全面關(guān)心。只求學(xué)生埋頭讀書,不關(guān)心其課余生活,致使學(xué)生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;五忌信口開河。不能言必行,行必果,工作無計劃,說話不算數(shù);六忌忽視身教,不以身作則。要求學(xué)生做到的事,自己不能做樣子;七忌感情用事,不一視同仁。對優(yōu)等生和顏悅色,姑息遷就,對差生聲色俱厲,冷眼相待;九忌事務(wù)主義。不研究分析如何提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),而是整天陷在日常瑣碎的事務(wù)工作中;十忌故步自封,滿足于吃老本。平時不重視提高自己。

學(xué)期工作計劃 篇8

  時光荏苒,忙碌的一年又即將過去。在這一學(xué)年里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎何覀冊诿β抵、奔波著、經(jīng)歷著的同時,也收獲著、成長著、快樂著。為了能更好的做好音樂組的工作,特做如下總結(jié):

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,音樂組始終圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)和教研室的有關(guān)文件精神,做好課堂教學(xué)和輔導(dǎo)比賽兩手抓。始終堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和情感;以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展音樂教學(xué)。

  一、制訂計劃,組織學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)

  每個學(xué)期的開學(xué)初,音樂組老師都制定計劃,進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研音樂課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)教材的知識體系,在教學(xué)過程中注重音樂與美術(shù),音樂與舞蹈等其他學(xué)科之間的聯(lián)系。抓好學(xué)生課堂藝術(shù)實踐等常規(guī)教學(xué),努力將思想教育滲透到藝術(shù)教學(xué)中,提高學(xué)生的全方位素質(zhì)。認真開展教研活動,定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立新的教學(xué)觀念,跟上新的教育形勢。加強學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法,20xx年1月我們組三位音樂老師有幸參加了第五屆浙江省中小學(xué)音樂教師合唱訓(xùn)練與指揮的培訓(xùn),親臨大師的風(fēng)采,使我們受益菲淺,增長了見識和知識,這些都是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的,不斷通過學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)。注重理論聯(lián)系實際,根據(jù)實際情況,定出具體研究方案,積極實踐探究,認真撰寫論文。在音樂組老師的不斷努力下,20xx年6月,華穎老師的音樂教學(xué)論文《如何開發(fā)具有地方特色的音樂課程》榮獲義烏市三等獎,趙艷麗 老師的課件《西南情韻》和《新疆之春》分別獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺單項獎二等獎和三等獎。20xx年1月,趙艷麗老師的課題《初中音樂課堂合唱教學(xué)策略的研究》義烏市立項。

  二、常規(guī)教學(xué)中,在“備課”上創(chuàng)新,優(yōu)化課堂

  在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,認真上好每一堂課。根據(jù)學(xué)校要求和規(guī)定的備課形式,進行每周的集體備課。七年級由吳寶華老師負責(zé),八年級由華穎老師負責(zé),九年級由趙艷麗老師負責(zé),每個音樂老師做到認真分析教材,突出重難點及解決方法,并及時寫出課后總結(jié)及教學(xué)反思。在“先學(xué)后教”的大環(huán)境下,努力研究新穎的教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,凸顯先學(xué)后教,提高課堂教學(xué)效果。不斷強化自身素質(zhì),提高教學(xué)水平。

  三、積極開展興趣活動

  在這一學(xué)年中,教研組始終以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,通過音 樂組 老師的共同努力,先后成立了校銅管樂隊、民樂隊、合唱隊、舞蹈隊、聲樂班、鋼琴班等興趣小組。認真輔導(dǎo),堅持不懈。從參加興趣活動的人員中發(fā)掘人才,讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,并爭取在各級各類的比賽中獲得較好的'成績。09年5月在義烏市中小學(xué)生器樂獨奏比賽中,我校張欣同學(xué)榮獲一類初中組第三名。09年5月在義烏市“班班有歌聲”現(xiàn)場評比中,我校榮獲優(yōu)勝獎。

  我校每年都舉行常規(guī)的校級校園文化藝術(shù)節(jié)音樂活動,09年5月舉辦了全校各班人人參與的“班班有歌聲”合唱比賽,08

  年9月成功舉辦了慶祝教師節(jié)文藝晚會,08年12月舉辦了慶祝元旦文藝晚會。每場晚會都邀請了各級各層的領(lǐng)導(dǎo)觀看,受到校內(nèi)外老師和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  總之,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷改進教學(xué)和輔導(dǎo)方法,不斷豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),也使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階!

  四、20xx年下學(xué)期工作思路

  1、繼續(xù)抓好學(xué)期常規(guī)工作,加強學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,將理論轉(zhuǎn)化到實際的教學(xué)過程當(dāng)中,為課堂教學(xué)服務(wù)。

  2、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)工作,使組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作,共同促進,共同成長。加強對平時教學(xué)工作的交流和研討,從而使組內(nèi)老師的教學(xué)水平有一個較大的提高。

  3、狠抓課外活動。

  學(xué)校音樂教育不僅需要面向全體學(xué)生,同時要處理好普及與提高、共性與個性、課堂與課外的關(guān)系。繼續(xù)抓好校銅管樂隊、校民樂隊、校合唱隊的日常訓(xùn)練工作,并逐步提升藝術(shù)品位。在抓好幾個校隊的同時,根據(jù)學(xué)生的特長和興趣愛好增設(shè)個人獨唱、獨奏的輔導(dǎo)工作,為今后各級各類的比賽做好鋪墊。抓好體育藝術(shù)2+1的常規(guī)輔導(dǎo)和測試工作。把重點放在合唱隊的訓(xùn)練上,為下學(xué)期義烏市合唱節(jié)比賽做好準(zhǔn)備,爭取在下學(xué)期的各項音樂比賽中有所突破,能取得較理想的成績。

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