學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-25 19:45:06 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃集合八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃集合八篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責(zé)任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。

  一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育能力。

  1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會制度和培訓(xùn)制度,通過例會,增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達(dá)到理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。

  2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期計劃組織兩次學(xué)生會干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。

  4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。

  二、重視班級集體建設(shè),努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的`聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。

  2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。

  3、繼續(xù)實行周班團(tuán)會制度。單周班會,雙周團(tuán)會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團(tuán)會要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使班團(tuán)會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團(tuán)會切實起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對班團(tuán)會的檢查和通報力度。

  三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動。

  一段時間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。

  1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。

  2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報相結(jié)合的方式進(jìn)行,對檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。

  3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅決從嚴(yán)查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長配合學(xué)校教育。

  4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

  四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  1、充分利用班會時間對學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國語中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識。

  2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。

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  外國語學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計劃提要:班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體

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  4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

  6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。

  五、進(jìn)一步完善《優(yōu)秀班級評選辦法》、《先進(jìn)班主任評選辦法》、《班主任工作量化細(xì)則》。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改理念為指導(dǎo),堅持一手抓常規(guī)教學(xué)管理,一手抓教學(xué)改革與創(chuàng)新,走質(zhì)量興校之路,穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項教育教學(xué)工作目標(biāo),爭取會考、調(diào)考成績再上新的臺階。

  二、基本概況

  我校是一所九年一貫制學(xué)校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個年級一個教學(xué)班,共9個教學(xué)班,另有白市、小市、坪磨三個教學(xué)點,全校共有學(xué)生358人。近年來,我校堅持"教師稱心、學(xué)生開心、家長放心、社會滿意"的辦學(xué)理念,逐步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,不斷完善規(guī)章制度,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),教研教改工作不斷推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠(yuǎn),師資力量嚴(yán)重不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理,部分學(xué)科沒有一名專業(yè)教師,成績優(yōu)秀的學(xué)生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學(xué)校,種種原因制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  三、工作目標(biāo)

  1、全面提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)保持小學(xué)英語成績領(lǐng)先水平,力爭初中畢業(yè)會考,小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進(jìn)入全縣前十八名,部分科目成績進(jìn)入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業(yè)班調(diào)考成績進(jìn)入縣中等水平。

  2、切實做好控流保學(xué)工作,確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%,確保兩項督導(dǎo)評估工作檢查合格。

  3、積積極推廣素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性、特長的培養(yǎng);各教研組開展好第二課堂,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽,爭取取得較好成績。

  4、深化教研教改工作,各教研組除有計劃,還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動,要有自己的特色,同時力爭我校申報的縣級教研課題結(jié)題。

  5、強(qiáng)化常規(guī)管理,堅持以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成良好的校風(fēng),逐步提升學(xué)校品牌。

  四、主要措施

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),更新觀念,改進(jìn)教法,積極鉆研教材,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),要求教師相互學(xué)習(xí),取人之長補己之短。

  2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。堅持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度;深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學(xué),作業(yè)批改是否是應(yīng)付式等,杜絕無教案上課;嚴(yán)禁私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節(jié)。

  3、及時落實各項教學(xué)計劃的制訂,進(jìn)一步規(guī)范音、體、美等課的'授課要求。

  4、加強(qiáng)實驗教學(xué),各科實驗教學(xué)要保證演示試驗和分組實驗開出率70%,英語課要加強(qiáng)語言訓(xùn)練,提高聽力能力。

  5、強(qiáng)化班級管理,繼續(xù)執(zhí)行上期的目標(biāo)管理考核制度,大力推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

  6、加強(qiáng)學(xué)生的道德、安全、法制、紀(jì)律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會。

  7、加強(qiáng)校本教研活動,教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動,在教學(xué)活動月根據(jù)申報課題組織開展教學(xué)活動。

  8、開展形式多樣,切實可行的教學(xué)競賽活動培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子,形成良好學(xué)風(fēng)。

  9、認(rèn)真做教學(xué)工作和教育兩項督導(dǎo)評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準(zhǔn)備工作。

  五、具體工作安排

  二月份:

  1、開學(xué)報到、勸學(xué)工作;

  2、制訂各項工作計劃;

  3、審核好學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生信息輸機(jī);

  4、完善各種制度,加強(qiáng)學(xué)生管理。

  三月份:

  1、組織好各科競賽;

  2、舉行教學(xué)活動月活動;

  3、組織教師參加各科研討會;

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、初三結(jié)束新課,開始全面復(fù)習(xí);

  2、舉行期中考試,初三、小六一模和總結(jié);

  3、舉行畢業(yè)班科任教師座談會。

  五月份:

  1、舉行畢業(yè)班二模和總結(jié);

  2、開展慶""演講比賽;

  3、出好?;

  4、召開初三學(xué)生家長座談會,做好志愿填報工作。

  六月份:

  1、舉行畢業(yè)班三模;

  2、做好會考、調(diào)考、閱卷等工作。

  3、評選優(yōu)秀論文,寫好總結(jié)并上交。

  4、做好放假其他工作。

  七月份:

  1、會考、統(tǒng)考、調(diào)考數(shù)據(jù)分析

  2、初三補考工作

  3、辦理、發(fā)放畢業(yè)證

  4、組織教師參加各種培訓(xùn)

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  一、英語教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想

  根據(jù)我!昂细窦犹亻L”的辦學(xué)宗旨和“發(fā)展個性,鑄就特長”的教育理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教育局教研室下發(fā)《小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)意見》和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以發(fā)展孩子的個性,培養(yǎng)孩子的能力和學(xué)習(xí)興趣為主旨制定本計劃。

  二、英語教學(xué)工作計劃主要工作。

  在過去的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心重視下,我校的英語教學(xué)工作取得了一定的成績,教師隊伍建設(shè),教師素質(zhì)不斷提高,英語教學(xué)質(zhì)量不斷提高,英語 教學(xué)特色逐漸形成。但仍存在著師資緊、課時少,任務(wù)重等方面的問題,面對這些問題,就需要全體英語教師不等不靠,扎扎實實地開展工作。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師觀念。

  世界在不斷發(fā)展變化,教育更需要不斷創(chuàng)新,緊跟時展的步伐,而在這其中,教師觀念的更新和素質(zhì)的提高是起決定作用的。因此,本學(xué)期開展正常的教學(xué)工 作之外,需要全體英語教師加大學(xué)習(xí)的力度和寬度,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)的記錄和反思工作,努力將優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中。

  教師理論學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容為《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,《小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)意見》等,選學(xué)內(nèi)容為《兒童英語教學(xué)技能》《中小學(xué)外語教學(xué)》《小學(xué)英語報》等,以及有關(guān)教育理論的書籍和相關(guān)小學(xué)英語教學(xué)方面的書籍或報刊。

  2、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局教學(xué)研究室下發(fā)的,《關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)的要求》的`指導(dǎo)精神,努力做到以下幾點。

 。1)、備課:集體備課和個人備課相結(jié)合,做到超周備課,備課內(nèi)容要實際、實效、實用,切勿為備課而備課,備課時要充分考慮到所教年級學(xué)生的特點和不足,備課內(nèi)容要體現(xiàn)《課標(biāo)》要求,體現(xiàn)英語課堂的特點。每模塊要有總備和單元備,每節(jié)課要有教學(xué)反思,教學(xué)反思要反映本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)點,創(chuàng)新點和不足之 處,以及對不足之處的整改措施,要有目標(biāo)達(dá)成情況分析以及原因分析。

 。2)、作業(yè)設(shè)置和批改。

  作業(yè)設(shè)置包括:三年級上學(xué)期不設(shè)書面作業(yè),但要求有聽說方面的作業(yè)。下學(xué)期三四年級每周書面作業(yè)一次,五六年級兩次,另外三四年級設(shè)仿寫本,五六年級設(shè)札記本,記錄每模塊的重點知識和手機(jī)拓展知識,每模塊一次。

  作業(yè)批改以等級的形式進(jìn)行評價,此外設(shè)立三級評價模式,對學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵,作業(yè)要有鼓勵性語言。作業(yè)批改要有整改措施,及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行整改和糾正。

 。3)、制定并嚴(yán)格遵守聽評課制度,及時并認(rèn)真聽課,認(rèn)真做好聽評課記錄。聽評課記錄項目要齊全,要有點評和總評,點評要突出你對本節(jié)課個環(huán)節(jié)或某一處的見解和意見,點評要對本節(jié)課的總評情況進(jìn)行評價,要有針對性,避免虛話、套話。

  3、改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂效率。

  本學(xué)期課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)自主互助的特點,依據(jù)教研室下發(fā)《20xx年小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)意見》的指示精神,精心設(shè)計每一堂課,精心設(shè)計有效的活動和任務(wù)。在課堂教學(xué)中,充分注意到英語作為一種語言的特性,創(chuàng)設(shè)語言情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動設(shè)計中,要充分體現(xiàn)自主、互助學(xué)習(xí)的特點,根據(jù)活動的特 點設(shè)計自主或是互助的學(xué)習(xí)。

  另外,課堂教學(xué)要關(guān)注不同層次學(xué)生的語言發(fā)展實際,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極情感,教師不應(yīng)過多地關(guān)注自己的表演,關(guān)注少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生,要善于觀察課堂,關(guān)注所有學(xué)生。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)評價的改進(jìn)和創(chuàng)新工作,借鑒攀登英語的評價模式,對學(xué)生進(jìn)行形成性的評價,而且評價要關(guān)注學(xué)生的成長,注重評價的長效性和持久性。

  4、加強(qiáng)教研活動的開展,提高教師水平。

  本學(xué)期繼續(xù)大力開展教學(xué)研究活動,開展“基于課堂問題解決”的教研活動,創(chuàng)新教研模式,讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。

  創(chuàng)新教研模式,實行提出問題——自我學(xué)習(xí)思考——共同討論研究——解決問題——課堂實踐的教研模式,保證教學(xué)研究的實際性和有效性。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進(jìn)德育教育;嚴(yán)格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實處。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先,體美俱進(jìn),全面發(fā)展的中學(xué)生。

  二、工作重點:

  通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬、開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生情操。

  九月份開展以班容班貌建設(shè),學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護(hù)能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學(xué)生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

 。ǘ、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的`能力。

  1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

  2、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,平時要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評比。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動:新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學(xué)生”評比等活動。

  4、加強(qiáng)安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動。

  5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

  6、組織學(xué)生參加社會實踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、團(tuán)活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

  各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3、重視德育梯隊建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,加強(qiáng)對年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實到班主任隊伍中來,擔(dān)任部分班級的實習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導(dǎo)師的成長。

  4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團(tuán)委——學(xué)生會——團(tuán)支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會班子中來,不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。

 。ㄋ模、加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。

  1、加強(qiáng)對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會,對生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)寢日常管理檢查,對指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評比。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  一、工作目標(biāo)

  做好疫情的防控工作,提高師生安全意識,加強(qiáng)“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無安全責(zé)任事故。

  二、重點工作內(nèi)容

  (1)加強(qiáng)疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實校園封閉式管理和“五個一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。

 。2)加強(qiáng)安全教育。充分利用安全教育平臺,發(fā)揮家長資源,對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。實施安全教育先進(jìn)班級、安全教育先進(jìn)個人評比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學(xué)生受教育的權(quán)利,確保所有專題教育、課時作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺移動版使用落到實處,每周通過移動版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實處。

 。3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識,在教學(xué)樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識;抓好師生安全教育各項活動。

 。4)規(guī)范學(xué)校各類安全檢查,做到有計劃、有方案、有行動、有記錄,建立長效機(jī)制。

  (5)協(xié)同德育處,加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學(xué)生家長的安全。

 。6)嚴(yán)格外來人員進(jìn)出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來人員進(jìn)出校通報備案手續(xù),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財產(chǎn)安全。

 。7)細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級接候區(qū),所有班級嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時間,不隨意改變放學(xué)時間,不隨意留學(xué)生,由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點,跟家長做好交接,不讓家長等太長時間,以學(xué)校守時引導(dǎo)家長守時,進(jìn)而改善散學(xué)時間校園周邊的交通狀況,讓家長滿意,讓社會滿意。

 。8)提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),訓(xùn)練防暴技能;定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。

 。9)做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。

  三、具體安排:

  八月份:

  1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。

  2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。

  3、家長接候區(qū)及接候牌調(diào)整。

  4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實驗學(xué)校保衛(wèi)人員管理條例》。

  5、修訂《泰州實驗學(xué)校安保人員值班表》。

  6、安保器材查漏補缺。

  7、視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。

  8、直飲機(jī)消毒。

  九月份:

  1、做好學(xué)生健康日報相關(guān)工作,建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)對重點疫區(qū)學(xué)生的'監(jiān)管。

  2、安全平臺賬號歸檔、升級、導(dǎo)入。

  3、制定安全教育平臺授課計劃和疏散演練計劃。

  4、上放學(xué)時期校園周邊安全。

  5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。

  6、保安防暴技能培訓(xùn)。

  7、結(jié)合國慶長假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  8、申報泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人。

  9、食品安全專題教育。

  十月份:

  1、組織學(xué)生健康心理教育活動。

  2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。

  3、校園防欺凌專題教育。

  4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。

  5、學(xué)生防震疏散演練。(10月17日)

  6、視頻監(jiān)控、一鍵報警、電子圍欄維護(hù)。

  7、安保人員安全工作專題會議。

  8、民防教育。

  十一月份:

  1、消防安全專題講座。

  2、出一期安全教育黑板報。

  3、學(xué)生消防安全疏散演練。(11月8日)

  4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。

  5、消防設(shè)施檢查。

  6、安保人員安全技能培訓(xùn)。

  7、消防安全宣傳月系列活動。

  十二月份:

  1、學(xué)生防震避險應(yīng)急疏散演練。(12月12日)

  2、冬季安全用電大檢查。

  3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動。

  4、交通安全專題教育。

  5、體育器材安全隱患排查。

  6、安保人員安全專題培訓(xùn)。

  7、民防教育。

  一月份:

  1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。

  2、安保人員安全專題培訓(xùn)。

  3、指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。

  4、水電設(shè)施安全專項排查整治。

  5、寒假值班護(hù)校。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  為進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)校安全防范能力,保障廣大師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制定本學(xué)期安全工作計劃。

  一、切實增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感

  學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福,事關(guān)穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應(yīng)有一刻麻痹。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實到學(xué)校各項工作中,形成學(xué)校主體負(fù)責(zé)、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局。

  二、全面落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任

  校長是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),落實人員編制,充實工作力量,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,分析情況,排查問題,制定改進(jìn)措施。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時到位。

  三、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度

  學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點接談和校外人員入校登記、驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園,禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對建筑物、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患及時進(jìn)行整改。嚴(yán)格落實值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度,將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理異常狀況等信息,及時告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。

  四、構(gòu)建人防物防技防體系

  加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量建設(shè),每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴(yán)把入校關(guān)。加強(qiáng)對保安人員的教育管理,嚴(yán)格考核。學(xué)校財務(wù)室、實驗室、倉庫、機(jī)房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達(dá)到100%。建立警校聯(lián)動機(jī)制,校園“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),學(xué)校配合公安部門設(shè)立校園警務(wù)室。

  五、大力開展學(xué)校周邊環(huán)境整治

  積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系,切實加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,劃出人行橫道線。上學(xué)和放學(xué)期間,安排值日老師和保安在學(xué)校門口附近值勤,疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理,維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。

  六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理

  定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。要做到人人知道火警報警119,人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

  易燃、易爆的危險實驗用品,做到專門存放、專人保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)品做實驗時,教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館、實驗室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。加強(qiáng)對消防栓、防火器財?shù)认涝O(shè)施的管理,加強(qiáng)對用電安全的檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災(zāi)。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)情況下的學(xué)生緊急疏散演練,增強(qiáng)師生員工的逃生技能和自救能力。

  七、切實加強(qiáng)安全教育

  嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,尤其要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識,提高自我防范、自我保護(hù)能力。

  完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

  八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動

  根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢,不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,特別是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),加快實施進(jìn)度,“三防”建設(shè)力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時進(jìn)度,能快則快,能早則早,強(qiáng)力推進(jìn)。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,又要提高比例和數(shù)量,爭取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

  學(xué)生知識狀況分析

  本班共有12名學(xué)生,其中男生7人,女生5人,學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)從7—18歲的都有,除了年齡,本班學(xué)生在殘疾程度和智力上的差異均很大。李卓婷和倪添渝是自閉癥的重度智殘兒童,情緒問題比較嚴(yán)重,存在一定的攻擊和自傷行為,課堂上比較坐不住,沒有紀(jì)律性,經(jīng)常會問一些與課堂無關(guān)的話。張家輝、徐玲娜、全怡哲、全怡倩是重度智殘兒童,理解能力和語言表達(dá)能力都較差,就連獨立描紅都不會,很難單獨寫字,需把筆書寫。湯偉磊有一定的語言表達(dá)能力,理解、接受能力還好,但是注意力不集中,經(jīng)常會開小差,記憶力很差且經(jīng)常不自覺得偷吃零食或玩玩具。陳鑫聰天生的口齒不清,肢體不協(xié)調(diào),耳朵不靈光,反應(yīng)非常慢而且積極性不高,比較懶惰,但語言表達(dá)能力較強(qiáng),有較好的理解和接受能力很好,生活適應(yīng)性很快。王天天性格憨厚、膽小,做事缺乏耐心和恒心,動作遲鈍,稍有不順心就喜歡跟人“唱反調(diào)”,但有一定的接受和理解能力。吳玉婷由于年齡、心智都較小,課堂規(guī)則及學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成,注意力和思維也不是很集中,口語表達(dá)不清楚,還沒有單獨的書寫能力,但是記憶力較強(qiáng)?傮w來說,學(xué)生的語文水平差距非常大,在教學(xué)上很難順利地實施。因此,我將在設(shè)計的`過程中采用層次教學(xué),在學(xué)生的平均基礎(chǔ)上不忽略程度好的學(xué)生,為了讓這部分學(xué)生也能有突破,我將在提問、作業(yè)設(shè)計上加大難度,讓這部分學(xué)生也有自由想象的空間。

  本學(xué)期將實行單元主題教學(xué),本學(xué)期共有10篇課文,分成4個單元,第一單元:認(rèn)識交通工具,第二單元:過馬路、乘車,第三單元:認(rèn)識標(biāo)志,第四單元:做客。所學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際生活聯(lián)系較緊,要求認(rèn)讀本學(xué)期新的生字和部首名稱。書寫要求是A組同學(xué)能照寫和默寫生字,B組同學(xué)能描寫,逐步獨立照寫,C組同學(xué)能把手寫。語言訓(xùn)練要求,A組能讀所有課文,B組能跟讀課文,C組能跟讀簡短的句子、詞語。

  本學(xué)期教學(xué)重點

  1、具有初步的聽、說、讀、寫能力,把傳授知識和補償缺陷有機(jī)結(jié)合。

  2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能學(xué)會一些生活中常用的技能、技巧。

  3、讓學(xué)生形成良好的公民素質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。

  完成教學(xué)任務(wù)的主要措施

  1.創(chuàng)設(shè)生活化的場景,感受語文的實用性。

  2、充分利用課堂35分鐘時間,運用生動形象的圖片,采取學(xué)生易接受的方法講課。

  3、注重培養(yǎng)聽說能力,制定訓(xùn)練計劃,逐步提高聽說能力,采取各種形式的教學(xué)手段,如:“兒歌”、“看圖學(xué)詞學(xué)句”等方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  4、根據(jù)不同學(xué)生的不同需求和特點進(jìn)行分層或個別化教學(xué),力求使每位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生語言天賦,讓學(xué)生多說多練。

  6、多表揚,多鼓勵學(xué)生,實施成功教育。

  7、采用游戲法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  8、經(jīng)常采用角色扮演情境教學(xué)。

  9、定期開展班級競賽活動。

  10、充分利用多媒體教學(xué),使學(xué)生的認(rèn)識從感性階段向理性階段發(fā)展,由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化。

  11、有針對性地開展培優(yōu)輔差活動。鼓勵學(xué)生積極參與社會活動,在生活中學(xué)習(xí)、運用語文知識。

  12、充分利用課余時間,加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),真正使教學(xué)效果達(dá)到最大化。

  研究課題

  提高中重度智障兒童自我服務(wù)能力的實踐研究

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8

  十一月份:

  1、定制安裝食堂一樓、財務(wù)室防盜窗。

  2、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。

  3、各教室張貼國旗畫及安裝制作各教室的粘貼板。

  4、音樂雕塑完工及驗收。

  5、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

  6、配合財務(wù)室做好審計工作。

  7、組織實施<蘇州市少年兒童住院大病醫(yī)療保險>的繳費工作及信息申報。

  8、配合教務(wù)處組織老師到南京購書,并聯(lián)系好車輛。

  9、17日下午組織初一年級全體學(xué)生到疾控中心體檢。

  10、上報文教局、財政局專項資金800萬元的清單。

  11、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。

  12、繼續(xù)做好配電房通電前的準(zhǔn)備工作。

  13、組織全體教職員工到杭州等地參觀學(xué)習(xí)。

  十二月份:

  1、安裝定做學(xué)校“三風(fēng)”不銹鋼字及審計工作。

  2、配合德育處做好“德育驗收”中的校園環(huán)境綠化的相關(guān)資料。

  3、請消防專業(yè)人員來我校檢測、試壓滅火器,部分干粉滅火器需換藥。準(zhǔn)備消防驗收。

  4、定做行政五樓樓梯口的防盜門。

  5、學(xué)生作品陳列室墻面需增加玻璃隔斷及定做圖書館工具玻璃書櫥一頂。

  6、協(xié)助做好圖書館到南京購買4804冊圖書的編目和排架工作。以及圖書館和標(biāo)準(zhǔn)化實驗室驗收的相關(guān)工作。

  7、做好第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的后勤保障工作。

  8、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

  9、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。

  10、加強(qiáng)食堂和小店食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

  11、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的.常規(guī)管理。

  12、更換宿舍衛(wèi)生間的水池龍頭。(12月底全部結(jié)束)

  13、繼續(xù)做好配電房通電前的準(zhǔn)備工作。

  14、做方案,化學(xué)實驗室改造工程。

  一月份至學(xué)期結(jié)束:

  1、完成各項審計工作,支付工程款。

  2、男廁所節(jié)水改造工程。

  3、做好期末考試考場的安排工作。

  4、定做各實驗室的實驗桌、實驗櫥、指路牌等零星工程。

  5、加強(qiáng)用電管理。

  6、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料。

  7、做好寒假結(jié)束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。

  8、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,確保安全。

  9、督促食堂飲食衛(wèi)生工作。

  10、各實驗室的實物投影儀布線安裝工程及驗收工作。

  11、開學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。

  12、配電間驗收結(jié)束,拆臨時變電間。

  13、化學(xué)實驗室工程完工及審計。

  14、總務(wù)處召開全體工作人員會議。工作分工、內(nèi)部管理制度完善。

  15、添補校園一些綠化植物。

  16、做好臺帳和實物帳相符的工作。

  17、協(xié)助各處室做好日常各項工作。

  18、籌備團(tuán)拜會,召開工會委員會議。

  總之,學(xué)?倓(wù)處將努力提高為教育教學(xué)服務(wù)的能力,真正做到扎實工作,開拓進(jìn)取,為我校九年義務(wù)教育的全面實施提供有力的保證。

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