【精選】下學期工作計劃八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
下學期工作計劃 篇1
又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂本學期班主任工作計劃:
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體情況較好——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動。
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯。
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的'溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。
三、本學期教學工作目標
六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:
1、認真?zhèn)湔n,認真上課;
2、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學生實際,精心設計習題;
3、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
4、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。
5、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu),提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝?挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
下學期工作計劃 篇2
指導思想:
為了學生的一切,一切為了學生
工作目標:
1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實現(xiàn)學生的自主管理;
2、結(jié)合責任感教育研究課題,落實對學生的責任養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學生的學習態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級氛圍。
班情分析:八(2)班從七年級到現(xiàn)在,收獲了許多的成功,也經(jīng)歷了許多的失敗。從七年級上學期的年段第一,到現(xiàn)在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的艱辛,也一直在磨練著學生的意志力,同時也在不斷地將所有學生的心凝聚在一起。目前大多學生仍然保持較積極的學習激情。
管理措施:
一、學會放手,相信學生,相信班干部
1、讓學生自主布置班級,班主任參與討論,但不下任何命令,只是在過程中提出自己的建議;
2、結(jié)合班級所存在問題,讓學生討論班級管理辦法,并形成書面文字;
3、設立班級信箱,認真對待班級同學所提出的任何意見,不時通過書信的形式,表揚班級個別學生或者贊許班級整體的進步,也可以借機談談自己的.一些感受;
4、逐漸放手讓班長主持班會。以鼓勵為主,逐漸建立班長的信心,并不斷地樹立班長的威信;
5、采用值日班長負責制,由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn),并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點。
二、以激勵為主,通過賞識從而增強學生的責任感,進而促進學習的積極性和主動性。
1、根據(jù)所有學生的特點,設計激勵性評價制度;
2、及時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進學生形成良好的行為規(guī)范;
3、從學習生活的各個細節(jié)入手,肯定學生的每一個點滴進步,從而提高學生學習的主動性
(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步;
(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步;
。3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步;
。4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學生的進步;
。5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步;
。6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步。
三、引導學生樹立班級共同目標,激發(fā)學生潛力,營造良好的班級氛圍
1、結(jié)合初二下學期面臨的生物、地理的中考,引導學生樹立班級的中期目標;
2、結(jié)合責任感教育研究課題,從為人處事方面,引導學生樹立遠期目標;
3、結(jié)合學生個體的實際情況,引導學生在班級共同目標的基礎上,樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。
四、多溝通、多交流,了解學生的想法,真正地為學生解決面臨的問題。
1、盡可能地利用課余時間,多接觸學生,主動了解學生的生活;
2、認真總結(jié)分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足,更有針對性地為學生提供力所能及的幫助;
3、多主動與學生家長聯(lián)系,以求更好地了解學生的思想動態(tài);
4、學會傾聽,平等地對待學生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學生交流。
五、多點耐心、多點愛心、多點恒心
1、引導學生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定;
2、要始終滿懷熱情地對待每個學生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;
3、從細節(jié)入手,關心呵護每個學生,發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點,積極鼓勵學生,引導學生朝更好的方向發(fā)展。
六、成立學習幫扶小組,積極轉(zhuǎn)化后進生。
下學期工作計劃 篇3
武術協(xié)會計劃書武術協(xié)會自xx年11月12日成立以來,歷經(jīng)了風風雨雨,12年已經(jīng)過去,武術協(xié)會正一步步走向成熟,為了12年下學期武術協(xié)會更好的開展活動以及訓練,將全新改裝武術協(xié)會,并制定武術協(xié)會計劃,武術協(xié)會將成為學院一支強大的社團。共需你我的努力!
以下為12年下學期的計劃以及安排:
第一、 進行武術人員招新,以壯大武術協(xié)會為前提,吸收新的武術人才為基矗
第二、 進行人員的整頓,平時少訓練,經(jīng)常缺席的隊員將撤去武術會員的資格。
第三、 合理安排好武術任教的教練。協(xié)調(diào)好隊員與教練員的上課時間。
第四、 將開設武術特技班,武術基礎班,武術專項班。
第五、 申請武術訓練場地。讓隊員們有個好的訓練環(huán)境。
第六、 開展對外聯(lián)誼活動,讓會員們有更多對外表演的機會。
第七、 11月12日是武術協(xié)會成立一周年,將舉行一場慶典活動,邀請學院領導,以及外校嘉賓。
第八、 11月份將舉行一場武術展演比賽
以下是策劃方案:
1、xx年下半期武術招新策劃書
關于武術協(xié)會通知親愛的同學們:
武術是我中華民族文化瑰寶,也是我國傳統(tǒng)體育項目之一,習武不僅達到強身健體,還能更好地切磋和交流武藝,領悟武學的真諦.為了讓大家在一起能充分的交流技藝,相互學習,共同進步,提高水平,發(fā)揚中華武術.心動不如行動吧。武術協(xié)會歡迎你!
現(xiàn)武術協(xié)會進行報名.
現(xiàn)將有關事宜通知:
一,對象:學院09.10屆大中專學生
二.報名時間:9月18日--------9月28日
三.報名地點:1.男生宿舍502 梁清波
2.女生宿舍624 林曉棠
四.擬設置專項:套路(長拳.南拳).雙節(jié)輥.刀.棍.等專項
并開設武術基礎班,武術特技班
五.訓練:
時間:內(nèi)定
地點:廣州體育職業(yè)技術學院
六.聯(lián)系人:梁清波 15013216XX
林曉棠 13570231XXX
廣州體育職業(yè)技術學院武術協(xié)會
20xx年9月18日
“習中華武術 ,展個人魅力”武術展演比賽活動方案
一、主辦單位
廣州體育職業(yè)技術學院
二、承辦單位
武術協(xié)會
三、活動對象
學院全體大中專同學
四、活動時間
初賽 11月22日
決賽 11月22日
活動具體時間依據(jù)活動正式開始前兩周張貼的海報為準
五、活動地點
以海報通知為準
六、報名方式
將學院,專業(yè),班級,姓名,聯(lián)系方式及要參賽的項目用短信送到
梁清波 15013216547
林曉棠 13570231445
或?qū)W院,專業(yè),班級,姓名,聯(lián)系方式及要參賽的項目天填在后面的報名表中,可在活動正式開始前兩周報名
七、規(guī)則
1、進行個人或團體有關的武術表演
2、表演時間1分鐘到4分鐘內(nèi)
3、表演項目:各種武術套路、集體拳、武術對打、雙截棍、刀、槍、跆拳道、太極拳、劍、棍、等
八、獎項設置
一等獎(決賽10%):獎勵u盤
二等獎(決賽20%):獎勵護具
三等獎(決賽30%):獎勵護腕
優(yōu)勝獎(決賽40%):獎勵筆記本
評分標準:報名參賽的`同學進行表演,評委打分。打分原則:去掉一個最高分、一個最低分取平均值。
九、評分標準:
1、動作的連貫性
2、創(chuàng)新、創(chuàng)意
3、動作的規(guī)范性
4、精神面貌
活動器具
器材:腳靶、墊子、(以上均由學校體育部提供)、雙截棍、刀、槍、劍、棍
道具:音響、麥克風、桌凳
具體安排
主持人、參賽者做好上場準備
工作人員到位,檢查設備,做好最后的檢查工作;顒訙蕚溟_始。
主持人上臺做開場白,武術比賽正式開始。
報名參賽的同學進行表演,評委打分。打分原則:去掉一個最高分、一個最低分取平均值。
初賽時評出進入決賽的選手。決賽時評出名次,宣布獲獎同學并為獲獎同學頒獎。
采訪觀眾,談談這次活動的感受,及對協(xié)會有什么要求和建議
會長做總結(jié)陳詞,由主持人宣布活動結(jié)束
觀眾走后,收拾比賽場地。
活動期間各協(xié)會干事維持好活動秩序
策劃:武術協(xié)會
xx年7月1日
武術基礎班目的:
1、讓從沒訓練過武術的學員提供良好的學習條件
2、學過武術的學員進一步提升武術水平,深造武術新境界。不斷突破!
3、增進學員之間的武藝交流。
要求:全體學院的大中專同學
訓練項目:武術集體拳、集體刀術、個人拳術、刀術、雙截棍、棍、武術對打等
訓練時間:內(nèi)定
武術特技班目的:
1、武術進一步深造,把武術提升到最高境界。
突破自己,實現(xiàn)夢想
2、讓武術高水平的學員有一個更好提升自己武術水平的機會
3、學習武術難度較高的武術動作
要求:
1、必須是本協(xié)會的學員
2、通過面試入圍者
3、身體素質(zhì)好,彈跳較好的學員
4、因為訓練有一定的危險性,隊員必須服從教練安排
訓練項目:武術對打,前空翻、后空翻、側(cè)空翻、旋風腿、轉(zhuǎn)體等一系列跟電影武術打斗的有關難度動作
訓練時間:由教練員安排
下學期工作計劃 篇4
一、目 標:
1、知識
。1)幼兒觀察周圍常見得自然物(動、植物和無生命物質(zhì))的特征,獲取粗淺的科學經(jīng)驗,它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的關系。
。2)幼兒觀察周圍常見自然的特征,獲取粗淺 科學經(jīng)驗,并感受它們和幼兒生活的關系。
。3)幼兒觀察日常生活中直接接觸的人造產(chǎn)品的特征及用途,獲取粗淺的科學經(jīng)驗,感受它們給生活帶來的。
2、方法技能
(1)幫助幼兒感官在感知中的作用,學習使用感官感知的方法,發(fā)展幼兒的感知能力。
。2)幫助幼兒或兩個特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類的分類方法。
。3)幫助幼兒目測等簡單方法物體的形狀大小和的差別。
。4)幼兒能用詞語或簡單的句子描述事物的特征或的發(fā)展,與同伴、教師交流。
。5)幫助幼兒學習使用日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡單方法,簡單的制作活動。
3、情感
。1)激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心,使其樂意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物。
(2)使幼兒萌發(fā)自然和制作活動的興趣。
(3) 使幼兒喜愛動植物和周圍環(huán)境,并能在成人的'感染下出、愛護周圍事物的情感。
二、措施
1、應用操作法讓幼兒,是擺弄、操作事物材料來學習。除此之外,還運用觀察法、實驗法、游戲法、講解演示等方法。
2、運用集體教學有目的、有計劃的對幼兒施加。
3、教師為幼兒創(chuàng)設寬松的環(huán)境,科學活動的材料,引發(fā)幼兒好奇心,讓幼兒自選操作活動。
4、把教育活動和幼兒的生活緊密的起來。
三:活動內(nèi)容安排
周 常規(guī)
周 玩具真好玩
第五周 找春天
第七周 美麗的蝴蝶
第九周 它是誰的寶寶
第十一周 小兔乖乖
第十三周 糖怎么不見了
第十五周 吹泡泡
第十七周 手電筒亮起來
第十九周 下雨了
十周 復習
下學期工作計劃 篇5
作為學生會主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下,這半年取得了一點成果,同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。
時至歲末,回眸過去的一學期,在我擔任學生會主席以來,學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質(zhì)得到了一定的提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學生會一年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開領導的指導,離不全體學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的'理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來,為了使學生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。
我們學生會在上學期開展了一系列的活動,例如有接待新生、招新、運動會、“籃球友誼賽、足球賽,英語四六級經(jīng)驗交流會,演講、朗誦比賽、文明標語征集、“大手拉小手”特色活動、元旦晚會、學生會部長與班級干部交流會、干事交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處
1、活躍校園文化氣息,在活動中教育人
為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我學生會特舉辦了《學生會部長與班級干部交流會、干事交流會》。學生會各部長、各班級班長、團支書、學習委參加了此次會議,會議上學生會各部門部長向大家介紹了各部門的具體情況、本學期特色活動。讓彼此達到溝通、了解。此次會議在同學中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。我們也決定:在下學期,每月初將開一次同樣的會議,向同學們介紹學生會的各項活動,讓同學們深入了解。
2、引導學生組織開展活動,為學生拓展興趣愛好提供平臺
學生會意指為學生服務,本學期,我們在學生會舉行籃球友誼賽、足球賽,英語四六級經(jīng)驗交流會,演講、朗誦比賽、文明標語征集、“大手拉小手”特色活動、元旦晚會等激發(fā)學生興趣類的活動,旨在為學生們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強學生會內(nèi)部的凝聚力。
另外,學生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導廣大學生的在英語和心理方面的學習,潛移默化地對同學們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在領導、輔導員老師的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當然,學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期,我們學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我與信息系、機械系學生會進行了一次交流,與他們交流學生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
下學期工作計劃 篇6
這一年來的時間已經(jīng)結(jié)束了,我作為輔導員,感覺我們的班在過去學習當中還是一般般,馬上就迎來了新的學期,我想大家依然是充滿了動了,在工作當中還是需要做到更好,現(xiàn)在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個不是說說而已,作為大學班級的輔導員,我管理的都是成年人了,學生們在學校我也之直接的負責人,所以說在這個上面我還是非常上心的,新的學期到來,做好相關的工作規(guī)劃很有必要。
在下個學期著重抓學生的到課率,可以看的出來上一個學期在這方面還是欠缺了很多,工作就應該主動的做好才行,把細節(jié)的工作處理好,在工作當中應該做好相關的工作安排,作為一名輔導員,我也是非常在乎班級到課率,上個學期平均的到課率還是有待提高,部分學生也不會是很自覺,思想上面覺悟不高,有待于進一步管理,遲到的現(xiàn)象,一直都是學校重點重視的, 作為一名學生就應該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無論是做什么都應該把細節(jié)的東西處理好,作為一名大學輔導員這也是我的職責所在,提高我班的整體到課率。
在個人的工作水平上面我會進一步的加緊學習,做輔導員工作當然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點我從來都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續(xù)落實好這些,把細節(jié)的事情處理好,我的工作任務還是很大的,管理好一個班級不是簡單的事情,更何況是兩個班級,在下個學期的工作當中我也會積極的.學習,參加學校的各大講座,跟培訓,我是需要提高的,在能力上面永遠都不能說自己做到最好了,做一名輔導員沒有最好,得到學生的認可,得到校領導的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學期的工作當中我會進一步跟學生們磨合,我在平時跟學生們相處的模式就是那種模式,做好相關的工作規(guī)劃,我也相信我是能夠處理好這些細節(jié)的,未來不會太遠,我會陸續(xù)的完成好相關的工作。
新的一年就到來,開始一個全新的學期,讓學生有一個好的學習面貌,我也會提起精神做好輔導的工作,幫助學生們解決在校的各類問題,提高我所管理的班級,提交班級的整體形象,讓學生們奮發(fā)圖強主動的去學習提高自己,下個學期我依然繼續(xù)努力著。
下學期工作計劃 篇7
初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎,特制定初三歷史本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:
1、深度挖掘教材
初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的'地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領會新課改的精髓,以便能更好的適應會考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率,注重知識的落實
初三的學生,課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節(jié)課的知識
4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。
5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。
6、教學進度
2—3月講授世界歷史下冊
4月復習中國歷史1---3冊
5月復習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊
6月總復習及迎接畢業(yè)會考。
一、指導思想
繼續(xù)深入學習九年義務教育《語文課程標準》,切實領會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變教學觀念,改變教學方式,突出學生的主體地位,在教學活動中培養(yǎng)學生自主、合作、探究意識及其內(nèi)省意識,全面提高學生的語文素養(yǎng),進一步提高語文教學質(zhì)量。
二、具體的工作和要求
1、八年級語文組每月組織一次語文課程標準的學習,在共同學習新課標的同時,要認真研究人教版八年級語文教材。要求結(jié)合下學年度新教材教學中存在的傾向性問題,組織重點研討,形成施教方略,要運用新課程標準去評價師生的教與學。
2、每月組織一次集體備課活動,提高語文教師的教學水平。
3、每位語文教師都要進行互聽、互評活動(即互相聽課互相評課),每月至少兩次。本期期中考試后舉行一次比教活動。
4、重視語文學習環(huán)境的建設,向?qū)W生推薦適合學生閱讀的報刊、書目,拓寬語文學習的渠道,定期組織學生觀看有關電視節(jié)目,瀏覽中學生閱讀的網(wǎng)站。
5、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學骨干,發(fā)展學生的語文個性和特長,本期出一期文學期刊,鼓勵有寫作專長的學生出個人文學作品。
三、教材分析
本套教材是《義務教育課程標準實驗教科書語文八年級下冊》,教材在編排上呈現(xiàn)出來的特點是各單仍按照專題組織單元,但同時也兼顧文體。前四個單元的主題分別是人生軌跡、心靈之光、關愛自然、民風民俗,體裁有記敘文、散文、小說、科幻文以及古詩文等。每單元還有綜合性學習·口語交際·寫作:獻給母親的歌、尋覓春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風去、古詩苑漫步、背起行囊走四方。
四、教學目標
通過學習,使學生領悟到新課程標準下的語文更適合自己了,激發(fā)學生學習語文的興趣。在掌握了知識之后,能以自主、合作、探究的方式學習語文,于課文中獲得有益的教育,豐富自己各方面的知識,善于質(zhì)疑問難,從而提高學習語文的能力。
五、教學措施
1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),廣泛博覽參考資料,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養(yǎng)學生良好的'學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。
5、搞好第二課堂活動,引導學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
6、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,強化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅實的基礎。
7、作文采用全批、抽批、面批,學生互批等方法,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激發(fā)寫作動力,同時結(jié)合每周兩篇隨筆指導、交流,用最貼近學生生活和學生最容易接受,最容易受感染的學生作品啟發(fā),激勵學生寫作,把作文教學落到實處。
8、指導學生讀書和寫好讀書筆記,每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學習過程,避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象。
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