【精華】幼兒學期工作計劃集合六篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的幼兒學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒學期工作計劃 篇1
一、班級情況分析 。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃。
1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
三、教學工作計劃。
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令
移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的
動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
,自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的.故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
安全工作計劃
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單, 。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習
慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
家長工作計劃
1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,
我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
幼兒學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以《指南》《綱要》精神為指導,以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手,切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見》以及縣幼教教研工作計劃,結(jié)合我園實際,不斷深化園本課程建設(shè),加強園本研修,進一步促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,努力提升幼兒園師資素質(zhì)和保教水平。
二、工作要點
1.加強教學常規(guī)管理。要求教師結(jié)合主題,緊緊圍繞《指南》各領(lǐng)域的目標科學制定新學期各項計劃以及幼兒發(fā)展評價方案并進行科學評價,進而進行基于評價的有意識教學。要求教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)各個主題進行區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),教師及時進行區(qū)域游戲的更新。保教人員要關(guān)注每一個幼兒的生活、學習與發(fā)展,既關(guān)注幼兒發(fā)展的整體水平,又尊重幼兒發(fā)展的個體差異,能比較準確、全面的了解每一個幼兒的發(fā)展狀態(tài),運用多種形式建立幼兒成長檔案,能真實、全面并個性化的反應幼兒生活、學習與發(fā)展。
2.加強園本課程建設(shè)。今年我園的班本課程開展得不夠理想,不夠深入,1月23日全體教師再次觀摩了縣第八屆課程敘事展示活動的視頻,教師們再次進行了深刻的反思,大家分別從主題的選擇、網(wǎng)絡的構(gòu)建以及課程的實施等方面進行了思考,認識到幼兒的實踐性、操作性、發(fā)展性沒有能夠得到充分體現(xiàn),同時也對新學期課程的建設(shè)進行了認真的思考,即充分利用周邊資源,努力追尋兒童的興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的課程。
3.加強課程游戲化項目建設(shè)。帶領(lǐng)全園教師重溫課程游戲化建設(shè)的要求,并貫徹和實施。我園課程游戲化建設(shè)的項目是《瞄準項目建設(shè),做好“濕地文章”》,我們要進一步充分利用好海邊特色資源,給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,促進幼兒健康成長。加強幼兒園功能室的建設(shè),各年齡班認真制定專用室活動的計劃并正常開展活動,同時進行功能室活動組織形式的研究,既考慮到《指南》目標的達成,又關(guān)注幼兒活動的自主性。
4.加強園本研修。寒假里,我們要求教師閱讀了指定書目,本學期將繼續(xù)督促教師多讀書、讀好書,以提高自己的知識理論水平,在讀書的同時要求教師進行學習和反思,聯(lián)系自己的工作實踐進行讀書交流,要讀進去,再走出來,走到自己的實際工作中去,這樣才能讓讀書更好的指導自己的工作實踐。加強教學研討,如主題墻、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),游戲的更新等等,教師只有在不斷地研討活動中業(yè)務素質(zhì)和能力才能夠得到提升。本學期園長室的蹲班將進一步常態(tài)化,只有通過蹲班才能夠全面的看到教師對各個活動環(huán)節(jié)的組織,幼兒良好習慣的'養(yǎng)成,課程游戲化精神的落實情況,也更有針對性的指導教師科學的組織幼兒的一日活動。
5.加強對青年教師的培養(yǎng)。對照縣教研工作計劃,本學期將開展青年教師基本功比賽活動,要求教師利用寒假以及業(yè)余時間進行各項基本功訓練,以期待在開學初的基本功比賽中獲得優(yōu)異的成績。繼續(xù)開展游戲診斷專題培訓以及繪本教學研討活動,雖然前期已經(jīng)多次開展了相關(guān)的專題活動,但是離要求還相差甚遠,因此本學期這些工作將常抓不懈。為了讓教師在組織幼兒的活動中能熟練的運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高活動的效果,本學期我們將開展白板微課比賽,開學初首先采取過關(guān)的方式檢查青年教師寒假期間自學白板軟件運用的情況,接著進行白板微型課比賽,通過活動,進一步促進教師加強教學研究,提升專業(yè)素養(yǎng)。
6.結(jié)合節(jié)日積極開展各種主題活動
本學期我們將結(jié)合元宵節(jié)、清明節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、五一國際勞動節(jié)以及六一兒童節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)主題的活動,讓孩子們進一步了解這些節(jié)日,獲得相關(guān)的經(jīng)驗,更好的感受生活。
三、逐月安排
二月份:
1.制定各項計劃。
2.教師利用寒假閱讀指定書目。
3.青年教師利用寒假加強基本功訓練。
4.青年教師利用寒假自學白板軟件的運用。
5.開展“鬧元宵”主題教育活動。
三月份:
1.教師寒假讀書交流。
2.排練幼兒早操。
3.青年教師白板軟件運用考核。
4.青年教師基本功比賽。
5.班本課程審議。
6.開展慶“三八”主題教育活動
四月份:
1.教師白板微課比賽。
2.區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。
3.班本課程開展交流。
4.為幼兒園綜合評估做準備。
5.認識傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。
6.教師繪本教學研討活動。
五月份:
1.認識“五一”國際勞動節(jié)。
2.班本課程敘事觀摩。
3.迎接幼兒園綜合評估。
4.參加課程游戲化項目建設(shè)推進會。
5.慶“六一”活動準備。
六月份:
1.慶“六一”活動。
2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
3.家長開放活動
4.游戲診斷專題培訓。
5.蹲班活動交流反饋。
七月份:
1.總結(jié)本學期工作,分析存在問題,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。
2.教學資料檔案整理工作。
4.對教師進行一學期的工作考核。
幼兒學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》(試行)及《幼兒園工作規(guī)程》,進一步落實上級教育部門的工作精神,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,以“務實、勤奮、創(chuàng)新、節(jié)儉”的工作作風,全身心投入幼兒教育工作中,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)和家園共育工作為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展各項工作,確保幼兒園辦園質(zhì)量的不斷提高。
二、工作目標:
。ㄒ唬┮(guī)范管理。不斷完善幼兒園管理機制,探索目標化管理,推進人性化管理。
。ǘ⿵娀犖。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng),促進教師的專業(yè)成長,力求使全體教師在教學設(shè)計、教育隨筆、藝術(shù)表現(xiàn)等方面有所進步。
。ㄈ┩怀鎏厣R员WC幼兒安全為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容、強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、安全教育等特色教學上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)家園共育。定期召開家長會,在幼小銜接方面有所涉及。
三、各項工作安排:
(一)規(guī)范管理
1、重視有效的過程管理,重申各項規(guī)章制度,加強對教學、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,保障園所工作的順利開展與有效實施。
2、探索目標化管理模式。引導教師根據(jù)自身情況設(shè)立本學期的工作、學習目標,并帶領(lǐng)教師通過自身的努力和相互的協(xié)調(diào)配合向目標奮進。
3、以“愛崗敬業(yè)、艱苦樸素、創(chuàng)造奉獻”的'精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍和健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
。ǘ┌踩ぷ
1、落實安全責任制,增強教職工的工作責任心。定期召開安全會議,強化保教人員責任心,做到在崗不離幼兒,使幼兒活動在教師的視線范圍內(nèi),同時把安全工作列入教師評價機制。
2、加強規(guī)范管理,認真執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒離園時,本班老師要認準家長、確保安全方可把孩子送到家長手中。平時非工作人員一律不能留園,外來人員入園需講明原因并做好登記身份方可入園。
3、定期對大型玩具、桌椅、床、玩具進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除,不留后患。
4、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),不定期進行安全防護演練,并結(jié)合教學內(nèi)容對幼兒隨機進行安全教育。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少負面影響,一切做到讓家長放心
5、加強幼兒園值班工作,強化值班人員的責任意識,做好值班記錄。
。ㄈ┏R(guī)培養(yǎng)
繼續(xù)開展幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。本學期,我們將總結(jié)上學期的經(jīng)驗,提出更切實可行的方案,分入園、餐點、入廁、教學活動、游戲活動、午睡、餐后整理、離園等多階段對孩子進行培養(yǎng),時時刻刻將常規(guī)養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的一日生活中。園長定期下班進行督導,幫助各班解決實際問題。
。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設(shè)
1、加強教師職業(yè)道德教育,強化服務意識,幫助教師樹立正確的教師觀、兒童觀、教育觀,讓“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實到每日每時的保教之中。
2、加大對青年教師的培訓力度。本學期,我園欲通過成品舞的學習,提高青年教師的藝術(shù)教學技能技巧;通過英語和五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課的觀摩、反思,開闊教師的視野,豐富教師的經(jīng)驗,提高教師的教育教學技巧和課堂組織能力。重視對青年骨干教師的扶持和培養(yǎng),對她們加強日常教學的隨機調(diào)研,扶持有潛力的青年教師,促進她們快速成長,以迅速適應幼兒教育的發(fā)展和需要,同時,希望通過對獲獎隨筆、反思的系統(tǒng)學習,觸動教師的教學靈感,爭取在本學期末,有更多的教師能在各級比賽中獲獎。
。ㄎ澹┘覉@共育
1、挖掘家長資源,開展形式多樣的家園共育活動。通過邀請職業(yè)是小學教師的家長為大班家長做報告,豐富幼兒及家長對小學生活的認知,促進幼小銜接工作的開展。
2、召開教學活動匯報會。通過組織幼兒將所學內(nèi)容匯報演出,讓家長對幼兒的學習情況有清醒的認識,能夠有的放矢地指導幼兒在家中的學習、游戲活動。
3、堅持親子活動。如“六.一”兒童節(jié)系列活動。
4、通過家訪、訪談、家長會、家園聯(lián)系欄、家長問卷、聯(lián)系冊等形式,接受家長的監(jiān)督,形成教育的合力。
。┬l(wèi)生保健工作
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
1、重視衛(wèi)生保健常識教育,使幼兒了解必要的衛(wèi)生保健常識,增強自我保護意識和能力。
2、根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認真做好流行病預防、宣傳工作。
3、堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
4、結(jié)合實際制定好幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,保證幼兒吃飽、吃好。
5、堅持每周一次的衛(wèi)生檢查評比活動。
四、具體工作計劃:
二月:
1、召開開學會議, 做好各項工作的計劃與安排
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況
4、師資培訓:教師舞蹈技能的培養(yǎng)
三月:
1、迎接幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒
2、師資培訓:如何寫好一篇教育隨筆
3、全園正常開展教育教學活動
4、全園常規(guī)教育活動大檢查
5、全園安全教育課檢查
6、新教師五大領(lǐng)域示范課培訓
7、主題活動:愛媽媽
8、家長學校:幼小銜接(大班);家長會(中、小班)
四月:
1、全園正常開展教育教學活動
2、師資培訓:英語優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、全園幼兒“誦讀小明星”比賽
4、主題活動:春天來了
5、全園英語教育活動評比活動
6、幼兒體檢
五月:
1、全園正常開展教育教學活動
2、師資培訓:五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、主題活動:勞動最光榮
4、《快樂的“六.一”》幼兒繪畫周
5、“六 .一”節(jié)目選編、排練
6、月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治,迎接“六.一”
7、全園安全、衛(wèi)生大檢查
六月:
1、慶祝兒童節(jié)系列活動(畫展、節(jié)目演出)
2、師資培訓:五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、大班畢業(yè)系列活動(畢業(yè)照、畢業(yè)典禮)
4、主題活動:我們的節(jié)日
5、全園公開課評比活動
6、全園常規(guī)活動大檢查
7、迎接上級教育部門的檢查
七月:
1、全園經(jīng)驗交流與總結(jié)
2、對全園水、電、氣消防設(shè)備大檢查
3、教師技能技巧考核
4、清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況,并進行整理和歸類
5、資料收集歸檔
6、迎接各單位例檢
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20xx幼兒園 年2月18日
幼兒學期工作計劃 篇4
一、學期工作目標:
以聯(lián)合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”匯報演出為主題,加強幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學管理新局面。
二、加強學習,提高教師的思想業(yè)務素質(zhì):
本學期,加強全園教師的政治業(yè)務學習,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務水平和思想素質(zhì)。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。
三、加強小幼課題研究:
在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學,除了完成正常的教學內(nèi)容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,滲透中國經(jīng)典教育,為小學的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業(yè)課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎(chǔ)。
四、加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:
保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務知識,嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。
五、以活動促進各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):
1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。
2、為了加強家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以
鍛煉身體、提高幼兒的`綜合素質(zhì)為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。
3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業(yè)余時間進行排練,盡量不耽
誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務。
4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。
六、續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學習環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計,真正辦成孩子的樂園。另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,積極提高辦園效益和辦園成果。
幼兒學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
貫徹落實《綱要》精神,認真學習《上海市學前教育三年行動計劃》,以園務工作計劃、業(yè)務計劃為依據(jù),以進一步深化“十二﹒五家教基地”為動力,堅持從孩子和家長的實際需求出發(fā),以幼兒園教育為主陣地,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,積極探索家園互動、溝通的渠道和方法,不斷提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析:
我園是區(qū)優(yōu)秀家長學校,十二五家教基地,逐步形成了一系列比較完善的家教管理制度,家長學校工作日趨完善。但是由于近年來園內(nèi)青年教師不斷增多,且大多數(shù)是80后,他們在家教工作指導方面還比較欠缺,特別缺乏與不同層次類型家長溝通的技巧與方法,指導方法缺乏有效性。
地處農(nóng)村,且外地來滬人員較多,人員混雜,家長的普遍受教育率較低,家庭電腦的普及率不高,因此影響了家園雙方溝通網(wǎng)絡化。因此探索適合不同家庭需求的家教指導模式就顯得尤為重要。
三、工作目標:
1、注重專題培訓及自主學習相結(jié)合的方式,進一步提高全園教師(特別是職初教師)的家教指導能力。
2、在上學期基礎(chǔ)上繼續(xù)完善三級家委會建設(shè),優(yōu)化家園合作工作機制,暢通家教管理網(wǎng)絡,逐步嘗試層級管理。
3、繼續(xù)以班級指導為主要家教形式,進一步探索多樣化的家教指導、服務模式,優(yōu)化家園合作工作機制,提高家園共育實效。
4、圍繞“校園安全管理”,創(chuàng)建校園安全志愿者隊伍,積極發(fā)揮家委員成員的積極參與與輻射作用,進一步完善家園互動機制。
四、主要措施:
。ㄒ唬┘訌娂医坦芾,提升家教指導能力
1、建立家教中心組,開展每月一次的家教例會。認真學習《上海市家庭教育指導工作大綱》、《園家教工作三年規(guī)劃》、《現(xiàn)代家教理論》等內(nèi)容,進一步明確幼兒園家庭指導工作的`主要任務,找出我園家教工作的薄弱環(huán)節(jié)。
2、開展家教培訓,提高家教能力。加強專題培訓及自主學習,邀請有經(jīng)驗的家教專家和骨干教師開設(shè)專題講座,圍繞“與家長溝通的藝術(shù)”“與不同家長如何交流、溝通”等主題,指導教師開展家教工作。組織教師開展研討、交流,撰寫培訓體會,提高自身認識并落實實踐,進一步提升家教指導能力。
3、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,拓寬溝通渠道。采用家;、班級QQ群、飛信等多種方式,加強家園間的溝通,增進親子間的感情。倡導教師們運用班級QQ群、家;悠脚_等形式加強家園交流,鼓勵更多的家長、幼兒參與,發(fā)揮網(wǎng)絡在家教指導中的作用。
(二)豐富指導方式,更新家長觀念
繼續(xù)圍繞“手牽手的事業(yè),心與心的溝通,希望與希望的結(jié)合”主題活動,加強與家長的互動、交流,提高家園共育實效性。
1、豐富家長學校內(nèi)容。針對不同年齡段開展“幫助寶寶順利度過入學適應期”、“良好行為習慣的培養(yǎng)”、“家長育兒經(jīng)驗交流”等家長學校講座,以專題講座、案例交流等形式,為家長交流、解惑搭建平臺;全園性的安全健康講座,如“秋季疾病預防”等,幫助家長樹立科學的育兒觀。
2、拓寬親子活動方式。如“重陽節(jié)祖孫同樂”、“安全月親子小報”、“迎新年慶;顒印钡鹊龋龠M家園溝通,增進親子感情。
3、班級指導方式多樣化。以班級指導為主,進一步探索個性化多樣化的家教指導、服務模式。根據(jù)班級情況開展家長沙龍、雙休日小組活動、親子活動、家園活動、家長助教、網(wǎng)上論壇等活動,實現(xiàn)家教指導的目的。
4、繼續(xù)做好“幼兒成長檔案”的記錄。進一步修正“幼兒成長檔案”,采用教師、家長、孩子三者共同參與的方式,通過孩子在園活動照片、家長教室、每月故事等最原始的觀察記錄讓家長看到孩子的成長與發(fā)展的軌跡,從而獲取家長資源的支持與配合。
。ㄈ┱细鞣劫Y源,促進多元互動
1、完善家委會建設(shè),參與學校管理。在上學期基礎(chǔ)上,組建、充實新一屆班級、年級、園級三級家委會。進一步完善家委會制度建設(shè)。定期召開家委會會議,充分發(fā)揮家委會成員的作用,邀請家委會積極參與到幼兒園的各部門工作中,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,對幼兒園管理工作起到監(jiān)督和促進作用,進一步提高我園的辦園水平。并在期末開展對幼兒園工作的民主監(jiān)督評議工作。
2、各班挖掘家長資源,并做好家長資源一覽表,為幼兒園開展活動提供幫助。如邀請?zhí)亻L家長來園做一天老師、組織活動等,使之成為幼兒園、班級、幼兒活動支持者和合作伙伴。
3、建立“校園安全家長志愿者隊伍”。采用調(diào)查表的形式鼓勵家長爭當志愿者,積極參與學校校園安全管理工作,充實校園護衛(wèi)隊,確保校園安全。
4、發(fā)揮基地優(yōu)勢,拓展教育外延。充分挖掘、利用社區(qū)教育基地資源,積極開展以班組為單位的社會實踐活動。各班組要根據(jù)本學期主題活動的開展制定幼兒社會實踐活動計劃表,并以班組長為主要負責人有序開展活動;
5、開展早教指導,提升指導能力。繼續(xù)承擔好莊行鎮(zhèn)0-3歲家教指導站工作同時,仍將實施好社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭的多元化指導工作,開展好系列指導,如育兒咨詢、健康檢查、育兒講座、親子游戲等指導活動,并作好指導跟蹤記錄,輻射幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源,提高社區(qū)家教指導受教率,提升指導站的品牌。
幼兒學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學期將繼續(xù)認真貫徹《綱要》和《指南》精神,落實園務工作計劃有關(guān)精神要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè),加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、建立工作,保障供給,做到職責明確,分工到人,做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,在不斷完善和規(guī)范中,用心提升后勤服務質(zhì)量和后勤管理水平。
二、具體工作:
。ㄒ唬┳龊秘敭a(chǎn)、財務管理工作:
1。堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2。做好一學期的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3。嚴格財務制度,分工明確,每學期對財務賬目審查一次。
4。會計每月上報結(jié)算報表。
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1。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作。
2。做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對損壞物品及時維修。
3。做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的.玩具、被褥和寢室定時消毒,做好消毒記錄。
4。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,換好工作服再進入加工間工作。
5?茖W制定食譜。廣泛聽取教師和家委會的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、干稀搭配合理,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
6。做好食物貯存工作。專人負責食品進出倉的登記,每月底對倉庫庫存進行盤點。同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中不超過24小時。
7。把好采購、加工、分發(fā)、食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全放在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
8。廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供應。
9。加強保育員隊伍的管理。組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對出現(xiàn)的問題,及時糾正。
(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:
1。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2。加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
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