秋季學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-09 00:49:23 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文合集5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的秋季學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文合集5篇

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一,班級(jí)情況分析:

  本班共有幼兒x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼兒。

  經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的懂事了。整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但也有個(gè)別幼兒生性頑劣,像高興,李明弘,夏鑫超等男孩在行為習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)方面還存在許多不足。又如:進(jìn)餐時(shí)陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜;林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我們兩位老師會(huì)對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性地重點(diǎn)培養(yǎng)。

  另外,由于幼兒平時(shí)較少使用普通話,沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,所以對(duì)幼兒進(jìn)行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒為主體,根據(jù)本班的實(shí)際情況,有重點(diǎn)地對(duì)孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。

  二,工作目標(biāo):

  1,思想品德方面

  1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣。

  2,遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則,愛護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主。

  4,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。

  4,結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節(jié),國慶節(jié)等)

  2,教育教學(xué)方面:

  1,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí),科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià),以改進(jìn)教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2,加強(qiáng)個(gè)別教育。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵(lì)幼兒參與,對(duì)于內(nèi)向與問題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的機(jī)會(huì),使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。

  3,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),我們兩位教師將制訂出自己的子課題――"圖夾文式看圖講述",并有目的,有計(jì)劃地在班內(nèi)開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外將圖夾文式看圖講述貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)中,努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。

  3, 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

  1,墻飾:墻飾應(yīng)成為孩子表達(dá)情感,表現(xiàn)能力,獲得發(fā)展的天地。本學(xué)期,我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點(diǎn)與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法),與幼兒共同收集材料,制作墻飾,讓孩子真正成為環(huán)境的.主人。同時(shí),我們還將不斷地引導(dǎo),激發(fā)幼兒,將與環(huán)境相互作用的主動(dòng)活動(dòng)滲透在日常生活之中。

  2,開辟活動(dòng)區(qū)域:充分利用走廊開辟活動(dòng)區(qū),游戲角,根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)幼兒收集各類游戲材料,不斷充實(shí)活動(dòng)區(qū),滿足幼兒活動(dòng)的需要。

  3,自然角:根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),種植各類植物,啟發(fā)幼兒觀察,根據(jù)幼兒的需要,及時(shí)增添動(dòng)植物,豐富自然角。

  4, 保育工作方面:

  1,注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。

  2,重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法。對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會(huì)與他個(gè)別談話,并經(jīng)常提醒他們。

  3,注意觀察,了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。

  5,家長工作方面:

  1,通過"家園共育",向家長介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等。

  2,召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流信息。

  3,利用家園聯(lián)系本,便條等向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反饋信息。

  4,在晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系,做到家園了解,配合。

  5,做好家訪工作,全班幼兒每學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

  6,安全工作方面:

  1,堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,(每兩周進(jìn)行一次安全教育活動(dòng))。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。

  2,注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,如對(duì)體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì)給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助

  他。

  3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)能力。

  三:具體工作安排:

  九月份:

  1,正常教育秩序。

  2,組織幼兒編排韻律操。

  3,投放區(qū)域活動(dòng)材料,美化教室環(huán)境。

  4,慶國慶慶;顒(dòng)準(zhǔn)備。

  十月份:

  1,幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)。

  2,迎接"江蘇省師范幼兒園"的驗(yàn)收。

  3,組織幼兒學(xué)習(xí)119消防活動(dòng)知識(shí)。

  十一月份

  1,家長開放活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  2, 小百靈系列比賽。

  3,開展"秋天來了"的主題活動(dòng)。

  十二月份

  1,開展"我們的動(dòng)物朋友"的主題活動(dòng)。

  2,幼兒慶元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3,教師撰寫幼兒評(píng)語。

  一月份

  1,開展"寶寶不怕冷"的主題活動(dòng)。

  2,對(duì)幼兒進(jìn)行期末測查。

  四:具體措施:

  1,注重一日活動(dòng)中的隨機(jī)教育。把守紀(jì)律,愛勞動(dòng),尊師長,講衛(wèi)生,懂禮貌等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中。

  2,加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,做幼兒的表率。好學(xué),勤問,善思,多做,從幼兒實(shí)際出發(fā),從家長需求出發(fā),想幼兒所想,做家長所做,確保班級(jí)工作有條不紊的展開。>

  3,通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法,與幼兒共同收集材料,制作墻飾,讓孩子真正成為環(huán)境的主人

  4,遵循保教結(jié)合的原則,合理安排幼兒的一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,勞逸結(jié)合。

  5,利用一切可行性渠道,及時(shí)向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反饋信息。及時(shí)做到家園共育。

  6,通過每兩周一次的安全教育活動(dòng),教會(huì)幼兒一些簡單的自我保護(hù)常識(shí)。

  同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)情分析

  高一段共招14個(gè)班,每班學(xué)生數(shù)40—48不等。由于受招生政策的影響,本屆招收的學(xué)生生源也不是特別理想,分3個(gè)層次,分別為精英班(1—4班)、實(shí)驗(yàn)班(5—10班)和勵(lì)志班(11—14班)。三個(gè)不同層次學(xué)生基礎(chǔ)差異相對(duì)較大,但學(xué)生的良好學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣都還有待養(yǎng)成與強(qiáng)化。雖初中學(xué)習(xí)過化學(xué)的內(nèi)容,但學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)科概念、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思想等知識(shí)掌握的還是不理想。本學(xué)期學(xué)生要學(xué)習(xí)化學(xué)1與化學(xué)2學(xué)考部分的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,要為以后的學(xué)考、選考做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)的任務(wù)較為繁重。

  二、教材分析

  本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為《化學(xué)1》,作為高中化學(xué)的起始,本冊(cè)書共有4個(gè)專題,其中第一專題重點(diǎn)是通過相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)用化學(xué)的視角來看待物質(zhì)世界,初步形成化學(xué)學(xué)科思想;第二至第四專題是高中階段唯一也是全部的元素化合物的知識(shí),課本從“!薄ⅰ瓣憽、“空”三個(gè)立體視角向?qū)W生介紹我們身邊的化學(xué)物質(zhì)的元素,形成資源觀念!痘瘜W(xué)2》既是《化學(xué)1》相關(guān)內(nèi)容的深化和拓展,又較好地揭示了化學(xué)反應(yīng)的基本原理。因教學(xué)時(shí)間限制,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《化學(xué)2》四個(gè)專題中的第一個(gè)專題,即《微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性》,本專題著力引導(dǎo)學(xué)生從微觀結(jié)構(gòu)的'角度去認(rèn)識(shí)和把握物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)而逐步呈現(xiàn)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”的基本觀念。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)學(xué)科指導(dǎo)意見,總結(jié)本學(xué)期教學(xué)要求如下:

  1.初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的科學(xué)分類方法,學(xué)會(huì)從不同角度對(duì)化學(xué)物質(zhì)及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分類,掌握4種基本化學(xué)反應(yīng)類型、氧化還原反應(yīng)相關(guān)判斷及它們之間的關(guān)系。

  2.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的量,并利用物質(zhì)的量進(jìn)行相關(guān)量、化學(xué)方程式的計(jì)算。

  3.知道離子反應(yīng)的本質(zhì)及其發(fā)生的條件,學(xué)會(huì)用離子方程式表示溶液中的離子反應(yīng)。

  4.了解分散系的含義,知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。

  5.了解蒸餾、萃取、分液、過濾、結(jié)晶等實(shí)驗(yàn)方法。初步學(xué)會(huì)NH4+、Cl-、SO42-、Na+、+的檢驗(yàn)方法,能用離子檢驗(yàn)法設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,探究常見物質(zhì)的組成。

  6.了解原子結(jié)構(gòu)及核外電子排布,能用電子得失的角度分析穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的事實(shí)。

  7.元素化合物知識(shí)的重點(diǎn)了解是鈉、鎂、鐵、銅、氯、溴、碘、硫獲取的基本原理和方法,了解相關(guān)元素及其重要化合物的性質(zhì)及用途,樹立資源觀念,培養(yǎng)熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。同時(shí)培養(yǎng)靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  8.掌握配制一定量物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)技能,在學(xué)習(xí)過程中了解實(shí)驗(yàn)探究的過程和方法,通過觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。通過經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究和問題討論的過程,了解實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)物質(zhì)的一般方法,初步形成分析推理、綜合歸納的能力。

  9.了解核外電子排布基本規(guī)律,能畫出1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。了解元素周期律及內(nèi)容,了解周期表的結(jié)構(gòu)及主族元素的位、構(gòu)、性關(guān)系,了解周期表的意義與作用。

  10.知道化學(xué)鍵與分子間作用力的含義,知道離子鍵、共價(jià)鍵的原因,會(huì)用電子式、結(jié)構(gòu)式表示,知道碳的成鍵特點(diǎn)認(rèn)識(shí)有機(jī)物的多樣性。

  11.了解同素異形現(xiàn)象 、同分異構(gòu)現(xiàn)象,知道晶體的分類及代表物質(zhì),初步形成“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)”的觀念。

  四、具體措施

  1.加強(qiáng)課堂的組織教學(xué)工作,明確課堂紀(jì)律,課堂教學(xué)中要求學(xué)生做好抬頭,讓老師看見你的眼睛。

  2.激發(fā)、維持學(xué)習(xí)興趣。只是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并不是長久之策,興趣才是最好的老師。將課堂還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué),突出主體地位,利用化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),創(chuàng)造條件讓學(xué)生多實(shí)踐;結(jié)合身邊實(shí)例,讓化學(xué)回歸生活,從生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué),激發(fā)、維持學(xué)習(xí)興趣。

  3.明確作業(yè)要求,加強(qiáng)作業(yè)批改,及時(shí)反饋問題,重視錯(cuò)題的作用;合理安排好測試,充分利用好測試的激勵(lì)作用。

  4.采用導(dǎo)學(xué)案的模式安排教學(xué),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),引導(dǎo)形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。備課組內(nèi)老師通力合作,努力提前下發(fā)導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生,對(duì)導(dǎo)學(xué)案的課前預(yù)習(xí)、課后作業(yè)及時(shí)上交批改。

  5.積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué),增加教學(xué)的直觀性和有效性。

  6.積極參加理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新的教學(xué)技能,學(xué)習(xí)新高考方案,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、班況分析

  新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

  二、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求

  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的'事。

  開發(fā)幼兒的智力,在日常中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

  增強(qiáng)幼兒體質(zhì),每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。

  三、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

  1、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。

  2、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況

  四、各項(xiàng)常規(guī)教育禮貌常規(guī)

  1、引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護(hù)公物常規(guī)教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。

  五、本學(xué)期將采取的具體措施首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

  建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  星期一(10月10日)

  1、語文科集體備課。【主備人:廖雪娟老師】

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:潘云組長 時(shí)間:15:10—15:50】

  2、英語科集體備課!局鱾淙耍和趺鹘M長】

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:教研室 時(shí)間:16:00—16:40】

  3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。

  星期二(10月11日)

  1、生物科集體備課!局鱾淙耍盒鞓s娟老師】

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:劉凡平組長 時(shí)間:8:40—9:20】

  2、生物科集體備課!局鱾淙耍簠乔蠋煛

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:劉凡平組長 時(shí)間:9:30—10:10】

  3、數(shù)學(xué)科集體備課!局鱾淙耍耗孓ダ蠋煛

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:鄭伯文組長 時(shí)間:15:20—16:00】

  4、政治科集體備課。【主備人:楊海芬組長】

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:教研室 時(shí)間:19:50—20:30】

  5、地理科集體備課!局鱾淙耍宏愨蠋煛

  【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:楊海芬組長 時(shí)間:20:40—21:20】

  6、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。

  星期三(10月12日)

  1、生物科公開課。【授課人:徐榮娟老師】

  【 地點(diǎn):高三(4)班 主持:劉凡平組長 時(shí)間:上午第四節(jié)】

  2、生物科公開課!臼谡n人:吳乾曼老師】

  【 地點(diǎn):高三國興理科班 主持:劉凡平組長 時(shí)間:下午第七節(jié)】

  3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。

  星期四(10月13日)

  1、數(shù)學(xué)科公開課。【授課人:莫舒蕙老師】

  【 地點(diǎn):高三(4)班 主持:鄭伯文組長 時(shí)間:上午第二節(jié)】

  2、政治科公開課!臼谡n人:楊海芬組長】

  【 地點(diǎn):高二(4)班 主持:教研室 時(shí)間:上午第四節(jié)】

  3、語文科公開課!臼谡n人:廖雪娟老師】

  【 地點(diǎn):高三國興文科班 主持:潘云組長 時(shí)間:下午第七節(jié)】

  4、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的`教研工作。

  星期五(10月14日)

  1、地理科公開課!臼谡n人:陳怡老師】

  【 地點(diǎn):高三(6)班 主持:楊海芬組長 時(shí)間:上午第三節(jié)】

  2、英語科公開課!臼谡n人:王明組長】

  【 地點(diǎn):高三(3)班 主持:教研室 時(shí)間:上午第四節(jié)】

  3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。

  工作計(jì)劃, 教研室, 高中部, 輔導(dǎo)室, 秋季

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  回顧過去的半年,我系學(xué)生會(huì)銳意進(jìn)取,開闊創(chuàng)新,各部門工作各方面都有了較為滿意的成績,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門的積極配合下,各項(xiàng)日常工作得益順利的開展。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,再接再厲,將我系學(xué)生會(huì)推向新的高潮,F(xiàn)結(jié)合我系的實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務(wù)。

  二、工作重心

  新學(xué)期之際,首要工作需做好迎新、納新等日常工作,并配合好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級(jí)示范性高職院校,我們將圍繞這個(gè)重心開展各項(xiàng)工作及活動(dòng),力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù),用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè),在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬、把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì),與我系團(tuán)總支密切配合。

 。ǘ、樹立學(xué)生干部的良好形象。

  (三)、加強(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

 。ㄋ模、豐富學(xué)生的課余生活。

 。ㄎ澹⒎e極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

  四、工作分工

  本學(xué)期,我系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際情況將任務(wù)劃分到各部門,有分工也有協(xié)作。

  五、工作態(tài)度

  在工作中,我系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重,還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧,在日常生活中,幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩,要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭取領(lǐng)導(dǎo)的幫主,要積極聽取和采納各個(gè)成員合理的意見和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一分責(zé)任,學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短這樣一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

  五、工作宗旨

  要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、對(duì)工作的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  六、部門工作計(jì)劃及分工

 。ㄒ唬⒚貢抗ぷ饔(jì)劃:

 、佟淞①Y料管理意識(shí)

  保管好各項(xiàng)資料不僅方便學(xué)生會(huì)成員的查閱和了解,更有利于學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會(huì)所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學(xué)生會(huì)的資料包括各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和計(jì)劃等。學(xué)生會(huì)所有工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存,所有電子版文件由秘書部人員定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一整理。

 、、進(jìn)一步提高秘書部的工作效率

  在接下來的一個(gè)學(xué)年里,秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理,便于以后的調(diào)閱,提高今后的工作效率。此外,隨著工作的全面展開,各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進(jìn)。為此我們秘書處將時(shí)時(shí)處處關(guān)注學(xué)生會(huì)

  各項(xiàng)工作的開展,保持與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后學(xué)生會(huì)工作的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  ③、與各部門緊密聯(lián)系

  作為一個(gè)非職能部門,秘書部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作及秘書部的工作得到更好的完善。

 、、不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),善于總結(jié)、反思

  秘書部應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并加以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在以后的工作中能夠揚(yáng)長避短,做到更好!、

 。ǘW(xué)習(xí)部工作計(jì)劃:

 、佟⒔M織開展各種主題班會(huì)。

  每月舉行一次設(shè)定主題的班會(huì),設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時(shí)每個(gè)班級(jí)也可自主舉行不同的主題班會(huì),有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)的走訪情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后,在學(xué)期末我們可以評(píng)選出最積極參與的班級(jí)甚至個(gè)人以資鼓勵(lì)。

 、、開展專業(yè)介紹活動(dòng)。

  要求

  學(xué)院各學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動(dòng),讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對(duì)本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各系一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。

 、、舉行詩歌朗誦會(huì)。

  主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚(yáng)中國詩歌的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報(bào)名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂增加氛圍。

 、、組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  在各類考證考試即將到來時(shí),在本系挑選各以過此證得學(xué)長學(xué)姐,請(qǐng)他們給同學(xué)們作一些有關(guān)此類考證的經(jīng)驗(yàn)。如考前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,考前的心理態(tài)度等經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流。

 。ㄈ、女工部工作計(jì)劃:

 、、配合院女工部收集女生意見,落實(shí)人員深入各班級(jí),和女生多多交談進(jìn)行了解

 、、做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。

  ③、開展多種具有時(shí)代女性特色的`文化藝術(shù)、娛樂活動(dòng)和知識(shí)講座,全面提高女生素質(zhì)。

 、、工作之中陸續(xù)搜集資料,了解同學(xué)們所感興趣的事情,希望在下學(xué)期可以開展這樣的活動(dòng),并策劃安排具體的活動(dòng)。

  以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。在工作中,我部將不斷地吸收經(jīng)驗(yàn)

  教訓(xùn),高質(zhì)高量的完成工作任務(wù).我部干部干事會(huì)相互協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行好此計(jì)劃,同時(shí)也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會(huì)各部門的配合,堅(jiān)信我們部將在新的學(xué)期中和新的團(tuán)隊(duì)配合下取得新的收獲,也敬請(qǐng)各位老師,同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,提出建議,讓我部更好地為同學(xué)們服務(wù)。

 。ㄋ模、公寓管理部工作計(jì)劃:

  ①、部門之間的合作

  首先就說我部與保衛(wèi)部有著密不可分的聯(lián)系,在查夜不歸宿以及同學(xué)使用大功率電器的安全隱患等一些工作時(shí)兩個(gè)部門就需溝通與合作。

  其次當(dāng)然在實(shí)施時(shí)更需要學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的各位同仁幫忙。

 、、增強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)宣傳力度

  看到這一話題,我們已是老生常談拉!不論你到什么地方總是聽到“安全最重要”。那么當(dāng)你住在學(xué)校公寓時(shí),你一定會(huì)把自己貴重的東西放好,那拓展開就應(yīng)知道公寓就像你的另一個(gè)家一樣我們都要愛護(hù)他。

  因此,我們就要做到以下幾點(diǎn):

  1.出門檢查燈和門窗是否已關(guān)好

  2.鎖門時(shí)千萬記注拔出鑰匙

  3.在寢室不要使用功率大的電器

  4.自己的私人物品要保管好

  5.對(duì)于男女串寢堅(jiān)決嚴(yán)懲(除特殊情況外)

  對(duì)于以上問題,不僅要對(duì)老生加強(qiáng)宣傳,在新生到校后更要加大宣傳的力度,讓我們有一個(gè)安全而溫馨的家。

 、邸⑿羌(jí)文明寢室的和諧建設(shè)

  經(jīng)過一學(xué)年的實(shí)施,本活動(dòng)開展的比較成功。這一項(xiàng)活

  動(dòng)涉及面主要是寢室的衛(wèi)生和美化。這就要求同學(xué)們要講文明,講衛(wèi)生。具體要求和事項(xiàng)個(gè)班級(jí)均有文件并做出拉學(xué)習(xí)。此活動(dòng)在XX級(jí)的新生報(bào)到后更應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行宣傳工作,讓其工作能順利進(jìn)行下去,建設(shè)和諧文明的寢室文化。這就需要學(xué)團(tuán)總支生會(huì)各部門對(duì)寢室衛(wèi)生的檢查要嚴(yán)格把關(guān)。

  ④、這一點(diǎn)就針對(duì)我部內(nèi)部成員要做到對(duì)工作一絲不茍,每一周都要計(jì)算公寓的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù),我們就應(yīng)該做到不可出紕漏。

 。ㄎ澹趧(dòng)生活部工作計(jì)劃:

 、 、認(rèn)真完成工作:作為學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部我們肩負(fù)了對(duì)全校衛(wèi)生檢查和監(jiān)督工作。新學(xué)期我們將依舊定時(shí)的進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查為大家創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,對(duì)不合格的班級(jí)我們將責(zé)令其清掃,直到合格為止。并且及時(shí)做好衛(wèi)生情況的反饋。同時(shí)我們也將加強(qiáng)自身的監(jiān)督意識(shí),提高大家的工作熱情,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,做到公正、實(shí)事求是。努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)。

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