下學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-16 02:12:50 學(xué)期工作計劃 我要投稿

下學(xué)期工作計劃合集7篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

下學(xué)期工作計劃合集7篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  一 樹立正確服務(wù)思想:

  根據(jù)我校20xx年的財務(wù)工作總結(jié),結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的.物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

  二、認真抓好常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┴攧(wù)工作:

  1、根據(jù)上級下達的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

  2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

  3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審工作。

  4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費的工作。

  5、要求會計、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

 。ǘ┰O(shè)施設(shè)備的管理及使用:

  1、執(zhí)行?納雍縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。

  2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

  3、做好設(shè)備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設(shè)備,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

  樓前中心校財務(wù)

  20xx年9月

下學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,以音樂教育教研工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,豐富學(xué)校音樂文化,促進師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),常練基本功。

  2、通過開展口風(fēng)琴研討課,結(jié)合教學(xué)工作中實際問題,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏,每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲。

  3、組織好課外興趣小組活動,并對學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟、有計劃的訓(xùn)練,豐富孩子們在校的藝術(shù)活動,提高各項藝術(shù)能力。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

  2、認真研討口風(fēng)琴教學(xué),通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動,加強集體備課的有效性,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的`能力,并通過互聽互評的形式,促進教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年級的下冊教材也進行了更新,我們每一位教師都要認真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

  4、組織好興趣小組活動,重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

  四、活動內(nèi)容

  三月:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好兩周課。

  2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間,制定出本學(xué)科教研組工作計劃和教學(xué)計劃。

  3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊的訓(xùn)練。

  4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動,認真學(xué)習(xí)和實踐。

  四月:

  1、按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動。

  2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。

  3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動,在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵年輕教師

  在活動中多展示自己。

  五月:

  1、繼續(xù)按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動,為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備。

  2、認真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動。

  六月:

  1、制定期末評價方案,結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評價和期末考試成績,及時撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告。

  2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  緒 言

  伴隨著盛夏時節(jié)七彩亭下蹁躚舞動的彩蝶,我們策劃部與大連八中這所人文名校共同走過了又一個春秋。宣傳部策劃部做為學(xué)校各項活動的宣傳陣地,在剛剛走過的一年里,再度見證了八中的成長與輝煌,記錄了八中收獲的點滴喜悅和激情。

  20xx~2013學(xué)年度下學(xué)期的工作已近尾聲,在過去的半年中,策劃部7位成員在各項工作中表現(xiàn)積極活躍,為保證學(xué)校完成相關(guān)工作做出了許多貢獻。

  策劃部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,好似統(tǒng)計學(xué)中的樣本,應(yīng)該有效的融入到學(xué)生會這個大的總體上來。又因為策劃部本身的性質(zhì),又決定了它不僅要接受團委、學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo),而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,策劃部總是要充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒。

  這篇總結(jié)由黎東來同學(xué)撰寫。初稿完成后,由學(xué)生會的成員們增補了相應(yīng)的意見,對本學(xué)期所做的工作進行了完善。這篇總結(jié)的初稿、定稿也都由分管策劃部的宣傳部長辛旭同學(xué)進行了審稿,修改了個別字句,細化了新學(xué)期工作,也提出了新學(xué)期的一些構(gòu)想。

  可以說,這篇文章是全體成員反復(fù)討論,集體修改的結(jié)果。

  第一部分 工作總結(jié)

  本學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生會進行了新一輪的招新工作;學(xué)期中后旬,由學(xué)生會宣傳部組織,進行了新一輪的學(xué)生會的內(nèi)部改選,經(jīng)過了嚴(yán)格的審核工作,最終確定了現(xiàn)在的成員。

  一、成員分工

 。1)成員一覽

  部長:2.4辛旭

  成員:1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁

  1.4 韓雪楓 1.9 魏承忠 1.12 黎東來

 。2)小組分工

  (Ⅰ)王晨伊 王君梁 黎東來(負責(zé)宣傳手繪海報等資料的制作)

  (Ⅱ)韓雪楓 董德辰(負責(zé)電子類宣傳材料的制作、即將逐步開展學(xué)生會微博、公共微信的維護工作)

 。á螅┭Τ烫 魏承忠(資料搜集和整理、會場投影、幻燈的播放)

  二、工作內(nèi)容

  策劃部主要負責(zé)學(xué)校學(xué)生會各類活動宣傳品的策劃、設(shè)計、制作的任務(wù)。使宣傳內(nèi)容更豐富,更美觀,更吸引人的眼球。本學(xué)期的工作的主要內(nèi)容有:

  (一)按時更新學(xué)校宣傳欄,第一時間展示學(xué)校工作。

 。ǘ┴撠(zé)在學(xué)校開展活動時,對場地的布置。

 。ㄈ┡c學(xué)生會各部門合作,在各部門開展活動時,負責(zé)制作該項活 動的宣傳海報。

 。ㄋ模┳龊孟鄳(yīng)活動策劃,及時宣傳校園文化,糾正不良行為等。

  (五)積極落實考勤制度,定期召開部門駐會,促進部內(nèi)的交流,提高辦事合作的默契。

  三、相關(guān)活動綜述

  (一)“光盤行動”

  三月初,我校首次開設(shè)了學(xué)生食堂,新穎之中不免多了幾絲不和諧的音符。許多同學(xué)將飯菜無情地灑在飯桌上,離開的時候不把凳子插入桌下,排隊時出現(xiàn)插隊的行為。這些行為我想無論如何也不應(yīng)發(fā)生在我們這所歷史名校之中。為此,策劃部部長辛旭對此設(shè)計了“光盤行動”方案。策劃部成員立即行動起來,對食堂窗口處的海報標(biāo)語、墻上的宣傳板以及教師食堂后的宣傳板尺寸大小進行了測量,并搜集了大量宣傳文字和圖片來更新飲食方面的宣傳。同時書寫了食堂倡議書,并由學(xué)生會主席王傳浩進行了宣讀。

  (二)足球賽、籃球賽海報設(shè)計

  隨著我校體育節(jié)土火如荼的開展,足球賽、籃球賽等扣人心弦的項目便吸引了大部分學(xué)生的心。在體育部忙里忙外之余,宣傳部也給予了一定幫助。為體育節(jié)設(shè)計了足球賽與籃球賽的海報。一份海報,說大不大,說小也不小,不過要讓這份海報成為精品中的精品,卻是難上加難。色彩、字體、排版等等也需要用到我們的大腦進行慎重的思考。這三個環(huán)節(jié)是息息相關(guān)的。如果某一環(huán)節(jié)脫軌了,這份海報或許就留下了“污點”,甚至是已經(jīng)報廢了。于我而言,字體方面是最難拿捏到位的,因為好像標(biāo)題、內(nèi)容,都要考慮到該怎么寫,用什么字體寫,又該怎么把過多的字縮短在很少的字?jǐn)?shù)內(nèi),這些問題需要我們組員的互相配合、互相商量。

  除此而外,由韓雪楓同學(xué)負責(zé)了籃球聯(lián)賽成績的相關(guān)海報制作,及時向同學(xué)們公布了最新的比賽情況。

  (三)畢業(yè)典禮

  我們同樣參加了畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。由韓雪楓、黎東來兩名部員負責(zé)了相關(guān)禮儀上下場工作,確保典禮的順利進行;同時,對場地一些不方便因素進行了思考與修整,使后臺工作能更好地進行下去。

  還有值得一提的是,原策劃部員--高一·二班許一凡,因個別原因不得不離開這個溫暖的小家庭。但她積極參加“光盤行動”的設(shè)計,以及在最后的一段時間里,參與了宣傳海報的設(shè)計。我想,學(xué)校是每一位同學(xué)的家,不光是學(xué)生會的人要對學(xué)校、同學(xué)們負責(zé),每一位同學(xué)都有義務(wù),希望大家都能向她學(xué)習(xí)。

  四、經(jīng)驗總結(jié)

  學(xué)生會策劃部在過去半年中所取得的成績有目共睹,但我們的工作并非是天衣無縫的,在很多環(huán)節(jié)的處理上,我們還有待改進,比如個別成員略顯不積極,無故駐會缺席。以及軟件人才匱乏,這對校微博等的建設(shè)工作效率產(chǎn)生了一定的影響。

  事實上,由學(xué)生會宣傳部牽頭,目前已經(jīng)初步完成了學(xué)校微博的建立工作,囿于改選、期末考試臨近等原因,微博的地址沒有公布;在新的學(xué)期里,要固定相關(guān)負責(zé)同學(xué),定期進行維護制作,確保有力有效宣傳學(xué)校相應(yīng)活動。

  目前仍然在籌備微信公共帳號的相關(guān)工作,開通后,主要可以讓同學(xué)們通過微信平臺及時反應(yīng)相應(yīng)的意見建議,便于搜集和整理。

  第二部分 學(xué)期計劃

  新學(xué)期的工作除本學(xué)期的以外,還應(yīng)考慮做好如下幾點:

  (一)納新工作。我部要嚴(yán)格認真精確地選拔合適的人才,新鮮的'血液對一個部門來說是不和或缺的力量,同時也能提高我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的質(zhì)量。

  (二)做好學(xué);顒拥牟邉澒ぷ鳌P碌膶W(xué)期教師節(jié)、運動會、柿子節(jié)、高三成人儀式。越來越多的活動會繼續(xù)進行。策劃部要做好相關(guān)的策劃方案,或提出可行意見供其他部門參考、或協(xié)助部門做好相關(guān)工作的資料收集和整理、或進行調(diào)查,反映同學(xué)們的意見想法。

 。ㄈ┌嗉壈鍒髾z查。我部可以定期對各個班級設(shè)計的板報進行檢 查,對不足之處進行指點,優(yōu)點大家共同學(xué)習(xí)。板報是每個班級的文化墻,我們有義務(wù)讓每一位同學(xué)更好的了解自己的班級,了解學(xué);顒。

 。ㄋ模┪幕麄。我部將在全校范圍內(nèi)征集優(yōu)秀文學(xué)作品,并由方舟雜志、校報等社團進行編輯,將材料每班一份發(fā)至各班,讓每位師生趕在學(xué)校的潮流前線。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)交流合作。工作之余,我們不能落下學(xué)習(xí)。在例會的同時,大家亦可討論一些學(xué)業(yè)問題,共同進步。

  所有的成就都屬于過去,未來我們?nèi)匀辉诼飞稀i]門反思,在未來,策劃部將策劃舉辦更多的相關(guān)活動,并力爭將其做成品牌,讓其延續(xù),讓更多的人認識策劃部,了解策劃部,支持策劃部。在與兄弟部門的配合上,我們將爭取更加默契的配合,盡策劃部所有的力量,為學(xué)生會每一項活動增光增彩。

  新的學(xué)期,大連八中策劃部將以過去的成功為標(biāo)榜,以過去的失敗為教訓(xùn),以全新飽滿的姿態(tài),發(fā)揮出更強的力量,為學(xué)生會培養(yǎng)出更多出色的人才。

下學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“文明源于身邊細節(jié),做人始于學(xué)會感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,以“提高質(zhì)量、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明五中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐,力求達到德育工作的時效性。強化科研意識,提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的初二年級教師隊伍。

  二、工作目標(biāo)

  年級組管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進,努力提高教育質(zhì)量,為進入初三打下堅實的基礎(chǔ)。

  關(guān)愛留守學(xué)生目標(biāo):關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人,以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強家校聯(lián)系的力度,爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握,對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  三、主要工作

  (一)開展班團隊主題活動,扎實推進德育工作

  1.開展“做文明薛中人”主題活動

  目的:通過開展“做文明薛中人”主題活動,對同學(xué)們進行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育,從而引導(dǎo)青少年的健康成長,提高學(xué)生的文明程度。

  內(nèi)容:開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)律從自己做起”、“向粗野告別,迎禮貌回家”等主題活動。

  2.開展“三做”活動

  目的:讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和生活自理能力。

  內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動做;宿舍是我家,點滴小事從我自己做起。

  3、開展愛校愛班活動

  目的:讓學(xué)生了解五中的歷史,培養(yǎng)愛校情懷,增強“做薛中人”的自豪感。

  內(nèi)容:開展主題班團隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的.”.

  4、開展讀好書活動

  目的:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來。

  內(nèi)容:每位學(xué)生本期讀四本好書,寫出讀書筆記及心得,每生在班上作演講一次以上。

  5、開展感恩教育活動

  目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識。

  內(nèi)容:開展“我給父母做的一件事""關(guān)愛他人、奉獻社會”活動。

  6、“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育

  1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》,進一步加強日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明薛中人。

  2、各班修定《班級公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強班團干部建設(shè)。

  3、加強學(xué)生的安全教育,做到安全教育規(guī)范化、制度化。

  4、加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng)。

  (三)心理健康教育和家庭教育

  1、初二學(xué)生正值青春期,抓住這一時機對學(xué)生進行人生觀、價值觀的教育,扼制“分化”與“散化”。

  2、積極有效地與家長進行溝通,利用家長會進行家庭教育指導(dǎo),進行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度。

 。ㄋ模┘訌娔昙壗M教師隊伍的管理

  把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,加強年級組集體備課機制,充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,提高教學(xué)效率;同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。

下學(xué)期工作計劃 篇5

  青少年近視的防治越來越為家長及社會所關(guān)注。保護視力,預(yù)防近視是我們學(xué)?滩蝗菥彽氖虑。因此,針對當(dāng)前我校的實際情況,進一步強化科學(xué)用眼知識的普及教育,確保我校近視患病率穩(wěn)中有降。特制定本學(xué)期近視眼防控工作計劃。

  一、開展“防近宣傳月”活動。

  1、做好三月份的防近宣傳工作,利用廣播、國旗下的講話、板報等宣傳防近知識,提高全校師生對保護視力預(yù)防近視重要意義的認識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極認真的做好眼保健操。

  2、利用健康教育課,讓每一名學(xué)生做一份預(yù)防近視的手抄報。

  3、加強讀書寫字姿勢和眼保健操的指導(dǎo)。要求學(xué)生讀寫姿勢要正確,眼保健操穴位準(zhǔn)確。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了班主任專題工作會議,并把各班患病學(xué)生名單發(fā)放給每一名班主任。

  二、做好防近班級的.監(jiān)督管理工作。

  1、確定防近班,小學(xué)四年一班,并建立本班級的學(xué)生的防近檔案。

  2、強化防近實驗班學(xué)生眼操、讀寫姿勢的訓(xùn)練,確保穴位、讀寫姿勢正確,正確率達到100%。

  3、防近實驗班學(xué)生科學(xué)用眼知識的普及率達到100%。防近實驗班級每月進行一次視力普查,并做好記錄。

  4、確定三名近視學(xué)生進行矯治:張美玲、李佳軒、于浩。建立這三名學(xué)生的管理檔案。矯治方法以老花鏡為主,每天配戴眼鏡20分鐘,利用上下午眼操時間進行監(jiān)督矯治,并確保學(xué)生眼保健操穴位準(zhǔn)確,科學(xué)用眼知識的普及率達到100%。每周進行一次視力普查,并做好記錄。

  三、采取多種形式對學(xué)生進行宣傳教育。

  1、充分利用校園廣播、板報、班會、國旗下講話等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關(guān)制度和措施,培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預(yù)防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。

  四、注重學(xué)生日常用眼習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的防范意識。

  1、學(xué)校保證學(xué)生每天必需做兩次眼保健操,并建立檢查指導(dǎo)制度,確保眼操質(zhì)量。保證一小時的體育鍛煉時間。

  2、教師要及時糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢,并將此項工作貫穿于課堂教學(xué)的始終。

  3、讀寫姿勢要做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:

 。1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;

 。2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。

  “二不要”是:

 。1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

 。2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。

  3、每周各班級調(diào)換一次座位。

  防近工作是我校的重點工作,全校師生共同努力,積極投入防治工作,爭取使我校的近視率有明顯下降。

下學(xué)期工作計劃 篇6

  一、學(xué)情分析

  一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

  二、教材分析

  本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。8個單元包括識字、課文和語文園地,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個有機的整體。課文共21篇,內(nèi)容豐富多彩?谡Z交際不光是聽和說,還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際“欄目,不是新增的,但內(nèi)容有些變化,增加了一些有趣的小游戲。

  三、教學(xué)措施

  1.識字寫字教學(xué)。

  本冊安排的要求認識的字,絕大多數(shù)是常用字。相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學(xué)習(xí)這些生字,鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。采用多種方式加強同學(xué)間的.交流與合作,如,進行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師,等等。采用多種形式,注意加強生字的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生。加強寫字指導(dǎo),不但要寫對,更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個字,切實保證寫字質(zhì)量。

  2.閱讀教學(xué)。

  重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。在教學(xué)中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是引導(dǎo)學(xué)生入境,入情,充分體會課文的情感因素。采用多種方式,如,給畫面配音,分角色朗讀,等等。在進行課文教學(xué)時,重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。重視課外閱讀的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物,給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

  3.口語交際教學(xué)。

  重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前,提早布置準(zhǔn)備工作。除專門的口語交際課,重視日常教學(xué)中的口語交際活動,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動進行口語交際,不斷提高口語交際能力。

  四、預(yù)期效果

  1.識字寫字教學(xué)

  通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望,能認識并會書寫漢字,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,初步認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》,能用音序法查字典,學(xué)習(xí)獨立識字。

  2.閱讀教學(xué)

  通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣并能學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語,能閱讀淺顯的童話故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

  3.口語交際

  讓學(xué)生學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,能認真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞,有表達的自信心,積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

  總之,希望同學(xué)們在玩中學(xué)習(xí)知識,在朗讀中加強對語言的感悟與積累,提高學(xué)生語文多方面的能力。

  陽岔希望小學(xué)

  20xx年2月21日

下學(xué)期工作計劃 篇7

  這學(xué)期,由于工作的需要,我又一次擔(dān)任了一年級的班主任。為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實的基礎(chǔ),我做好了充分的思想準(zhǔn)備。本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、工作重點

  剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小,自控能力差,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班級氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。同時,還要重點抓好安全教育工作。

  二、常規(guī)教學(xué)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始,不急于傳授知識,而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,課后注意觀察學(xué)生的行為,及時表揚表現(xiàn)好的.學(xué)生,在學(xué)生中樹立榜樣,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、積極動腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習(xí)慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校,樂于學(xué)習(xí)。

  2、備課、上課

  全面了解教材,認真研讀教參和課標(biāo),把握教學(xué)的重點和難點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平,探索研究新教法,新課型,注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

  3、作業(yè)、輔導(dǎo)

  布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè),做到全批面改。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo),并取得其家長的支持,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。

  三、班級管理

  低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個字。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

  3、選舉幾名能夠團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學(xué)服務(wù),積極分子組成的班委,負責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

  4、課間紀(jì)律:開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  5、班級衛(wèi)生:和學(xué)生一同值日,教育學(xué)生熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、自身素質(zhì)

  1、在工作的同時,我會學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗。不斷提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

  2、多反思。在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以 以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時進行工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

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