【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃錦集7篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的.優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責(zé)
1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)
2.督促分院各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)
3.協(xié)助其他部門開(kāi)展分院活動(dòng)
二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：
1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽
活動(dòng)目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)10.3---10.10
比賽安排：
(1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加
比賽方法及具體規(guī)則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。
(1)比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。
(2)一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
(3)比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球。
(4)暫停不停表，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
(5)各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出場(chǎng)。
(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
2.舉辦足球比賽
(1)采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
3對(duì)3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對(duì)3班級(jí)積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
以上為本學(xué)期工作計(jì)劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。
新起點(diǎn)，新路線，新使命,本著為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合系里做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動(dòng)為載體，在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng)，團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，為系各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)：做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我系的學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作要求：
培養(yǎng)主人翁意識(shí)，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，拼搏，奉獻(xiàn)，向上的熱工精神。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，在這新的學(xué)年之中，我們迎來(lái)了新一輪的工作和挑戰(zhàn)，我醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)文藝部，會(huì)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極認(rèn)真，更加努力的做好本職工作，組織好系里的文藝活動(dòng)，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，讓文藝部越做越好。
一、 本職工作
1. 在這一學(xué)年中，辦好系內(nèi)的各大晚會(huì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文藝活動(dòng)的積極性。
2. 挖掘文藝人才，培養(yǎng)文藝骨干。
3. 積極響應(yīng)參與校里的文藝活動(dòng)。
4. 在指定時(shí)間內(nèi)完成系領(lǐng)導(dǎo)、老師下達(dá)的任務(wù)。
二、 本學(xué)年工作內(nèi)容
1.十月中旬開(kāi)辦我系的迎新晚會(huì)，做好相關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保晚會(huì)的順利進(jìn)行
2.十月末開(kāi)始準(zhǔn)備校元旦晚會(huì)節(jié)目的選送
3.下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，著手準(zhǔn)備系五四表彰大會(huì)晚會(huì)的各項(xiàng)工作，使晚會(huì)能夠圓滿結(jié)束
三、近期的工作
十月中旬就要到了，我部門會(huì)加緊工作安排，抓緊時(shí)間
進(jìn)行各節(jié)目的練習(xí)，做好督促監(jiān)督的工作，部長(zhǎng)及各干事以身作則，帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性，認(rèn)真練習(xí)，保證各節(jié)目的質(zhì)量。安排好各節(jié)目的負(fù)責(zé)人，保證節(jié)目的練習(xí)進(jìn)度。計(jì)劃在十一收假后，在報(bào)告廳正式彩排前，至少進(jìn)行兩次彩排。在晚會(huì)正式開(kāi)始前檢查各節(jié)目的音樂(lè)、道具，做好與校會(huì)之間的協(xié)調(diào)工作，避免晚會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)音樂(lè)燈光等方面的問(wèn)題。晚會(huì)過(guò)程中，與其他部門合作，做好晚會(huì)的調(diào)度工作，使晚會(huì)順利進(jìn)行。
四、 加強(qiáng)建設(shè)
學(xué)生會(huì)的換屆，為學(xué)生會(huì)注入了新的.血液，在本學(xué)期中，我們老干部會(huì)盡自己的能力，將自己學(xué)到的東西教給她們，讓她們盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)歸屬感，為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。加強(qiáng)各干事之間的交流互動(dòng)使她們和睦相處，同時(shí)加強(qiáng)部門的紀(jì)律性。此外，還要與各部門之間加強(qiáng)聯(lián)系，積極配合及幫助其他部門的工作，以便于工作更好開(kāi)展。
五、 工作寄語(yǔ)
新的一學(xué)年開(kāi)始了，我們文藝部會(huì)在努力做好自己本職工作的同時(shí)，積極配合其他部門的工作。我文藝部各部長(zhǎng)會(huì)與干事們一起為文藝部的發(fā)展共同努力。醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，每個(gè)部門內(nèi)部不僅要相處融洽，各部門之間也要加強(qiáng)交流和諧相處。我們文藝部會(huì)努力為我系
學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下，我系學(xué)生會(huì)會(huì)更進(jìn)一步，更好的成為老師與同學(xué)間溝通的橋梁，行使好學(xué)生會(huì)的職能。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)文藝部
20xx年10月4日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!
一、學(xué)生概況
二年級(jí)(2)班共有27名學(xué)生，18名女生，9名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo)
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì)，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力。
5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，根據(jù)一周評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)。4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng))，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，由學(xué)生們根據(jù)班干部的`工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足，表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工作星，連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足，要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
(3)面談�；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚�(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想。
以全面普及、促進(jìn)提高為宗旨，以學(xué)校及教務(wù)處工作為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、和諧，可持續(xù)的發(fā)展觀，以課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)為途徑，大力開(kāi)展教育改革創(chuàng)新，積極推進(jìn)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，樹(shù)立“健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想。大力開(kāi)展群眾性體藝活動(dòng)，積極開(kāi)展體育藝術(shù)教學(xué)研究，把我校建設(shè)成有一定特色的體藝強(qiáng)校為目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真做好綜合素質(zhì)測(cè)試工作中的“審美與藝術(shù)”與“運(yùn)動(dòng)和健康”，運(yùn)動(dòng)與健康類有95%的學(xué)生達(dá)到A級(jí)。
2、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭(zhēng)初中組第六名，區(qū)中小學(xué)生乒乓比賽爭(zhēng)第三名，區(qū)中小學(xué)生棋類比賽保五爭(zhēng)四。
3、七、八年級(jí)體育課選項(xiàng)教學(xué)模式更上一個(gè)臺(tái)階。
4、區(qū)五小星比賽打造“精品意識(shí)”，讓更多的學(xué)生獲獎(jiǎng)。
5、有2——3名教師在區(qū)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，有2—3名本屆畢業(yè)生被高一級(jí)學(xué)校體藝特招。
三、主要工作及措施：
1、開(kāi)展多種形式的學(xué)生興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面興趣，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促使學(xué)生全面發(fā)展。小學(xué)以校本課程為平臺(tái)，初中以課外興趣小組為平臺(tái)。
2、規(guī)范體育、藝術(shù)教育，重視體藝活動(dòng)的`開(kāi)展，組織好學(xué)校的體藝各類興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，爭(zhēng)取在各項(xiàng)體藝競(jìng)賽中保持領(lǐng)先地位，加強(qiáng)校田徑隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練，凸現(xiàn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的影響力。
3、加強(qiáng)對(duì)中考評(píng)價(jià)體系改革的研究，認(rèn)真做好《舟山市學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試方案》的體藝實(shí)施工作，配合教務(wù)處認(rèn)真做好綜合素質(zhì)測(cè)試工作。
4、為搞好七、八年級(jí)體育課選項(xiàng)教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)組內(nèi)教師各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行新課程教學(xué)與評(píng)價(jià)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂，提高體育教學(xué)質(zhì)量，要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案，多花時(shí)間備課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；要求每位教師寫(xiě)一篇論文，參與上級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，七、八年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)教學(xué)，探索選項(xiàng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
6、認(rèn)真做好組內(nèi)人人試教課活動(dòng)。
7、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)和競(jìng)賽水平，長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育藝術(shù)運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段，做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作，切實(shí)提高隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、審美藝術(shù)競(jìng)賽能力和心理素質(zhì)。
四、各月體藝主要工作安排。
三月份：
1、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
2、購(gòu)買一些體育教學(xué)訓(xùn)練器材。
3、落實(shí)七、八年級(jí)體育課學(xué)生選項(xiàng)和教師分項(xiàng)的工作。
4、各興趣小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建并開(kāi)始訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好田徑和乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。
5、選拔區(qū)“五小星”比賽人才，籌備五小星各項(xiàng)分工工作。
四月份：
1、參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（4月14—15日）
2、組織九年級(jí)部分學(xué)生參加區(qū)級(jí)體育綜合素質(zhì)A級(jí)測(cè)試。（4月下旬）
3、校乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練并上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員名單。
4、完成九年級(jí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。
5、訓(xùn)練五小星隊(duì)員。
五月份：
1、參加區(qū)五小星比賽（5月12）
2、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。（5月19—20日）
3、校棋類選拔賽。
4、校乒乓球比賽
5、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及早上報(bào)。
六月份：
1、各年級(jí)進(jìn)行體育藝術(shù)學(xué)科考核。
2、校棋類隊(duì)員訓(xùn)練
3、組建校排球隊(duì)和籃球隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練
七月份：
1、完成教研組工作總結(jié)。
2、組織參加區(qū)中小學(xué)生棋類比賽。
3、校排球隊(duì)訓(xùn)練
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期開(kāi)展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)。
4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。
5、加強(qiáng)主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開(kāi)展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
6、立足教師自主培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。
三、具體措施：
1、緊扣常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查，并認(rèn)真作好記錄，學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。
1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作，做到“四個(gè)到位”，（ 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問(wèn)好要到位）。
2.突出學(xué)科重點(diǎn)
�。�1）語(yǔ)文：抓實(shí)“厚積”。（識(shí)）提高識(shí)字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。（寫(xiě)）重視寫(xiě)字教學(xué)，注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī)，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。（作）進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索。根據(jù)教材和生活實(shí)際，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)話，中高年級(jí)寫(xiě)日記或周記。
�。�2）數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈活”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度。
�。�3）英語(yǔ)、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話能力，，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。
�。�4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)全校體育、活動(dòng)安排表，不折不扣上好每一堂課，不無(wú)故占用、挪用。
�。�5）綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開(kāi)展教學(xué)、活動(dòng)，教師根據(jù)課題編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)，收集相關(guān)材料（照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等）。
3．細(xì)化過(guò)程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程每一步。（查教學(xué)計(jì)劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測(cè)），加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。
（1）查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精：課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo)，走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”：趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分，要在教案中體現(xiàn)清楚。
�。�2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅(jiān)持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。對(duì)特殊學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持面批，適時(shí)應(yīng)用短語(yǔ)加等第的`激勵(lì)性評(píng)價(jià)手段批改作業(yè)，將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下，注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。11月份中旬進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查，教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)規(guī)范及批改等存在問(wèn)題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查，督促整改。本學(xué)期，我們將通過(guò)作業(yè)改革去減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。
3．加強(qiáng)“觀班”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展觀班調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期主要調(diào)研對(duì)象為新教師及一年級(jí)的技能課。立足課堂、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求，從基礎(chǔ)抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)
2、狠抓校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體
進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè)，完善以校本為主的教研活動(dòng)制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開(kāi)展展示、聽(tīng)課、交流、互動(dòng)；在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范；要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)，倡導(dǎo)教師從問(wèn)題入手，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想，要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問(wèn)題，教研組就羅列出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行斟酌，針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、癥結(jié)問(wèn)題，實(shí)施專題性的研討交流，開(kāi)展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)，教師要及時(shí)反思并把活動(dòng)中所取得的認(rèn)識(shí)與理念付諸實(shí)踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi)，及時(shí)了解活動(dòng)情況。
3、構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái)，抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課和各類研討活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)技能提升，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。
名師推介：要全力借助“名師團(tuán)”的力量，對(duì)現(xiàn)有成員提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一篇論文。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。
青年培養(yǎng)：對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。通過(guò)名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、聽(tīng)課評(píng)課、公開(kāi)課展示等活動(dòng)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，濃厚教研氛圍
外出培訓(xùn)：在組織開(kāi)展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享。
校內(nèi)研究：本學(xué)期的校內(nèi)研究課，大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課，以這節(jié)課為載體，與自己所帶的徒弟共同研討，達(dá)到師徒共贏。
校際交流：做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，拓寬我校教師的視野，提升教師的教科研能力。
5、依托社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)還在起步階段，成立社團(tuán)，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐取的了一些成果。本學(xué)期要聽(tīng)取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)的管理，鼓勵(lì)老師全員參與社團(tuán)，在活動(dòng)中積累素材和經(jīng)驗(yàn)，逐步開(kāi)發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。
6、營(yíng)造書(shū)香校園，滲透養(yǎng)成教育
繼續(xù)做好“讀書(shū)活動(dòng)”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色，充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室以及班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。發(fā)動(dòng)全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立好每個(gè)階段的主題，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為明理好學(xué)、健美陽(yáng)光的優(yōu)秀人才。
7、重視課題管理，提升科研水平
對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果，多宣傳、多實(shí)踐，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時(shí)做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作，系統(tǒng)整理收集資料，完善課題管理檔案。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《英語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)》的要求，以培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化本校英語(yǔ)教學(xué)，提高本校辦學(xué)聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)
1、完成學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量的要求，調(diào)考年級(jí)樂(lè)山市排名“爭(zhēng)一保五”，其他年級(jí)平均分不低于95分。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)的滿意率不低于95%。
3、完成學(xué)校提出的備課、聽(tīng)課要求，每月聽(tīng)課次數(shù)不少于6節(jié)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮�(guī)范英語(yǔ)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課
a、備課教案分模塊寫(xiě)出：teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures.
b、分課時(shí)標(biāo)出教學(xué)過(guò)程，教學(xué)過(guò)程清晰、完整。
c、每課時(shí)后需有反思或小結(jié)，主要寫(xiě)出上課的優(yōu)缺點(diǎn)，以及整改措施。
d、復(fù)習(xí)時(shí)分模塊備課，寫(xiě)出復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)方式、練習(xí)方式、預(yù)設(shè)課時(shí)和復(fù)習(xí)反思。
2、上課
a、按要求候課，上課不接、打手機(jī)。
b、上課組織教學(xué)得法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)能。
c、重難點(diǎn)突出，完成教學(xué)目標(biāo)。
d、板書(shū)清楚、美觀、精煉。
3、作業(yè)批改
a、作業(yè)全批全改，重做再批，直到全對(duì)為止。
b、批改及時(shí)，反饋及時(shí)，學(xué)生訂正及時(shí)。
c、批改評(píng)語(yǔ)規(guī)范，等級(jí)分為a+、a、b、 c四個(gè)等級(jí)，對(duì)的號(hào)“√”，錯(cuò)的號(hào)“”。
4、聽(tīng)課
a、聽(tīng)課需有記錄，分step1 、step2…標(biāo)出課堂步驟，過(guò)程完整。
b、聽(tīng)課后需評(píng)課，評(píng)課實(shí)行“2+2”評(píng)課制度，即兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，兩個(gè)建議。
c、每月聽(tīng)課不少于6節(jié)。
5、培優(yōu)補(bǔ)差
a、開(kāi)學(xué)初制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，擬寫(xiě)出優(yōu)生、中等生、差生名單，有針對(duì)性地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
b、科學(xué)、合理利用時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，提高教研組整體素質(zhì)
1、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，每月20日—23日對(duì)本組成員的`備課本、聽(tīng)課本和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并在當(dāng)月最后一次教研例會(huì)上公布檢查結(jié)果。
2、每周周五第六節(jié)課在小學(xué)教師辦公室（2）開(kāi)教研例會(huì)，討論、交流該周的教學(xué)工作和教學(xué)困惑，總結(jié)該周的教育教學(xué)工作。
3、分高、低段集體備課，每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。
4、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，本組教師應(yīng)積極主動(dòng)參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、、論文競(jìng)賽、賽課活動(dòng)等，并及時(shí)報(bào)道。
4、營(yíng)造小袁校園英語(yǔ)氛圍，繼續(xù)積極開(kāi)展“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng)，在班級(jí)中設(shè)“英語(yǔ)角”，在走廊上設(shè)“英語(yǔ)長(zhǎng)廊”，鼓勵(lì)學(xué)生向?qū)W�！凹t領(lǐng)巾”廣播站投英語(yǔ)稿件，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。
5、教研組訂一本關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)的雜志或期刊，共同傳閱。
�。ㄈ┴S富英語(yǔ)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
1、活動(dòng)安排：分高、低段開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)百詞比賽、英語(yǔ)兒歌比賽。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)共6人，獎(jiǎng)價(jià)值8元獎(jiǎng)品，共計(jì)48.00元
二等獎(jiǎng)共15人，獎(jiǎng)價(jià)值5元獎(jiǎng)品，共計(jì)75.00元
一等獎(jiǎng)共30人，獎(jiǎng)價(jià)值3元獎(jiǎng)品，共計(jì)90.00元
合計(jì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為213.00元
四、行事歷
時(shí)間
主要活動(dòng)安排
負(fù)責(zé)人
九月
1、插班生英語(yǔ)入學(xué)考試
2、制定教研計(jì)劃
3、教研例會(huì)
4、參加教科所教研活動(dòng)（峨眉）
5、月考
3—6年級(jí)英語(yǔ)教師
陳靈琳
全體成員
全體成員
全體成員
十月
1、教研例會(huì)
2、敖婷、韓永娟、王穎公開(kāi)課
3、參加市中區(qū)教研活動(dòng)（徐家扁）
4、月考
陳靈琳
敖婷、韓永娟、王穎
全體成員
3—6年級(jí)英語(yǔ)教師
十一月
1、教研例會(huì)
2、葉嬪、陳靈琳公開(kāi)課
3、組織市中區(qū)教研活動(dòng)（藝校）
4、半期考試
陳靈琳
葉嬪、陳靈琳
全體成員
1—6年級(jí)英語(yǔ)教師
十二月
1、教研例會(huì)
2、英語(yǔ)百詞比賽
3、英語(yǔ)兒歌比賽
4、月考
陳靈琳
3—6年級(jí)英語(yǔ)教師
學(xué)前班—2年級(jí)英語(yǔ)教師
3—6年級(jí)英語(yǔ)教師
一月
1、教研例會(huì)
2、口語(yǔ)考試
3、期末考試
陳靈琳
學(xué)前、4—6年級(jí)英語(yǔ)教師
全體成員
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
根據(jù)我校本學(xué)期教育、教學(xué)的總體目標(biāo)，教導(dǎo)處本學(xué)期以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作為宗旨，制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)年級(jí)組、教研組管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。
年級(jí)組、教研組是學(xué)校組織實(shí)施教育教學(xué)的基層單位，有效的管理可充分調(diào)動(dòng)其工作的積極性、主動(dòng)性。教導(dǎo)處要充分做好領(lǐng)導(dǎo)與基層的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作目標(biāo)有效地落實(shí)到年級(jí)組、教研組。因此教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)努力使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。同時(shí)做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求形成特色。
二、加強(qiáng)學(xué)籍管理、努力完成控輟保任務(wù)。
我校學(xué)生多為農(nóng)民工子女，流動(dòng)性大，生源不穩(wěn)定，這給教導(dǎo)處學(xué)生管理工作帶來(lái)了許多困難，控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨。
教導(dǎo)處本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)我�？剌z保學(xué)工作措施。積極宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)實(shí)行“學(xué)籍周報(bào)制”及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。為確保在校學(xué)生的穩(wěn)定，教導(dǎo)處本學(xué)期做好以下方面的工作：提高課堂教學(xué)實(shí)效，扎實(shí)有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，搞好保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)保的宣傳工作，積極做好學(xué)校的愛(ài)心資助工作，確保貧困生不因貧困輟學(xué)；配合班主任注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，提高其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，不讓學(xué)生因德困、學(xué)因而輟學(xué)；積極配合學(xué)校與社會(huì)、家庭形成教育合力，積極聯(lián)系有關(guān)部門，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守法、安全常識(shí)等教育，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)思想觀念，共商教育方法和措施。
三、認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、結(jié)合教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)的工作安排，教導(dǎo)處認(rèn)真組織安排好各類教研活動(dòng)的開(kāi)展，注重工作的.實(shí)效，努力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)成果的總結(jié)整理工作。按學(xué)校要求，把教師的學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆等及時(shí)編輯、歸檔，總結(jié)我校這些教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)、鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際工作開(kāi)展教學(xué)研究，也為學(xué)校正確落實(shí)激勵(lì)機(jī)制提供可靠的依據(jù)。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的過(guò)程管理，堅(jiān)持組織各學(xué)科教研組每單周一次的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極研究教學(xué)策略，形成有個(gè)性特色的教學(xué)設(shè)計(jì)、有個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，配合教研組定期組織開(kāi)展有學(xué)科特色的活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富。
4、認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)模式和課題研究工作。繼續(xù)對(duì)我�！皩W(xué)—講—練的教學(xué)模式進(jìn)行探討，使之有效地運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率。積極支持有課題計(jì)劃的老師，在教研基礎(chǔ)上，立足課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安排實(shí)施、努力做到研究有計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程有記載，每學(xué)期、學(xué)年度有成果小結(jié)和總結(jié)。
5、積極開(kāi)展“校本課程”的開(kāi)發(fā)與研究工作。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對(duì)校本課程研究活動(dòng)的要求，教導(dǎo)處將組織有關(guān)學(xué)科教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，做好語(yǔ)文、英語(yǔ)、篆刻校本課程的開(kāi)發(fā)，收集、記錄、整理有關(guān)資料，編輯校本課程讀本。
四、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富校園文化生活。
1、充分利用學(xué)�；顒�(dòng)課安排，廣泛開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期加強(qiáng)七、八、九年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)培優(yōu)，八、九年級(jí)理化培優(yōu)級(jí)工作，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競(jìng)賽的平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用。
2、充分發(fā)揮語(yǔ)文、政治、地理、歷史學(xué)科的特點(diǎn)，大力開(kāi)展人文教育，培養(yǎng)學(xué)心的關(guān)愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任等優(yōu)秀人文品質(zhì)。
3、廣泛開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)過(guò)程管理。
五、積極配合九年級(jí)組，做好畢業(yè)班工作。
1、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失，為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理，建立復(fù)習(xí)備考資料庫(kù)，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好九年級(jí)學(xué)生的減負(fù)與減壓、及心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以積極健康的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
4、認(rèn)真為九年級(jí)老師做好服務(wù)工作，使他們放下不必要的負(fù)擔(dān)，安心九年級(jí)的教學(xué)工作。
六、加強(qiáng)學(xué)校各功能室的管理，使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。
1、認(rèn)真做好學(xué)校信息技術(shù)的課程管理，加強(qiáng)校微機(jī)教室的維護(hù)，確保信息技術(shù)課的有效開(kāi)課。鼓勵(lì)師生充分利用我校遠(yuǎn)程教育的資源平臺(tái)，進(jìn)行課程、學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)。
2、加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室的管理工作，保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。做好三室的儀器設(shè)備的帳冊(cè)管理，做好實(shí)驗(yàn)記錄，保證實(shí)驗(yàn)器材的充分利用。
3、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室管理，進(jìn)一步完善電子圖書(shū)檔案，做好圖書(shū)借閱工作，保證閱覽室的開(kāi)放時(shí)間。
總之，教導(dǎo)處人員要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)，以主人翁責(zé)任感，樹(shù)立“校興我興，校衰我恥”的思想意識(shí)，為穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量。
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