小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-26 22:16:06 學(xué)期工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)期工作計劃五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)學(xué)期工作計劃五篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  現(xiàn)在又到了09年了,對于教學(xué)方面來說,過完農(nóng)歷年已經(jīng)是第二學(xué)期了。我們小學(xué)共有六個年級,15個班,每個班都有一個經(jīng)驗相對豐富的班主任。新的學(xué)期為將這些班級帶好,我校做出了小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃:

  一、 小學(xué)班主任工作計劃基本情況:

  我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師,多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠,學(xué)生的`身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法,養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣,學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式,在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。

  二、 小學(xué)班主任工作基本要點:

  1、 體育

  以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動,讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學(xué)生鍛煉身體的方法,培養(yǎng)一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。

  2、 美術(shù)

  以大綱為準(zhǔn)繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生在掌握基本繪畫技能的同時,激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心,啟發(fā)學(xué)生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。

  三、 小學(xué)班主任工作計劃具體措施:

  1、體育

 、 嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天運動量。

  ②教學(xué)方面制定班主任工作計劃,認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程安排恰當(dāng),并積極參加“三課”活動。

  ③ 堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。

  ④ 為增強學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

 、 繼續(xù)做好體育達標(biāo)工作和體育檔案整理工作。

 、 積極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學(xué)生生活中,體育技能技巧。

  2、 美術(shù)

 、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按大綱要求上課,向四十分鐘要質(zhì)量 。

 、 精心組織每一節(jié)課,提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),并積極參加“三課”活動,認真練習(xí)基本功。

  ③ 堅持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。

 、 積極開展課外美術(shù)活動。

 、 認真實施素質(zhì)教育,進一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

  二、師情分析:

  本學(xué)年數(shù)學(xué)教研組教師組成如下:

  三年級:***,劉***。四年級:***,***?茖W(xué)教師:***等。

  各位教師都有教強的敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生,刻苦鉆研,敏而好學(xué)。對所教的學(xué)科教材熟悉,能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)。但對課改的理念沒有深刻體會,在教學(xué)中仍用老一套的教學(xué)模式,跟不上教育改革的步伐。

  三、主要工作

  (一)繼續(xù)開展學(xué)科新課程實施研究,穩(wěn)步推進課程改革。

  1、組織廣大數(shù)學(xué)教師進一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握其精神實質(zhì),以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)平時的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究,努力使各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

  2、結(jié)合新課程的成果展示活動,組織進行新課程教材教法研討會,交流課程實施經(jīng)驗,探討新課程實施中的困惑和問題,確保課程教材的平穩(wěn)過渡。

  (二)加大校本教研的力度,深入開展教學(xué)研究,促進教師專業(yè)成長。

  1、教研組將繼續(xù)按備課→上課→說課→評課的程式,開展“一條龍”教研活動,將自主探究型課堂教學(xué)研究成果應(yīng)用于平時的課堂教學(xué),以此來提高教學(xué)質(zhì)量。說課者不必拘泥于形式上的面面俱到,只要突出設(shè)計意圖和匠心獨運的教學(xué)環(huán)節(jié)即可;評課者不要泛泛而談,要圍繞研究主題談?wù)嬷埔,既要談出教研課的閃光點,又要能切中要害,指出不足。總之,評課要體現(xiàn)出評課者的理論水平、看課水平和表達水平。教研組將繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)示范課和骨干指導(dǎo)課制度,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的力量,以傳幫帶的形式提高年輕教師的教學(xué)水平。

  2、組織參加,認真上好現(xiàn)代課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評估活動及“教壇中堅”活動,為廣大教師提供學(xué)習(xí)研討的`案例和標(biāo)準(zhǔn),提高活動效益。

  3、切實做好“五認真”工作(備課、上課、批改、考試、輔導(dǎo))

  其中備課一定要備在備課本上,并寫好教學(xué)的反思。(工作四年以內(nèi)教師必須備詳案,四~十年教師備1/2詳案,十一年以上教師備1/3詳案。如沒有教學(xué)反思者或數(shù)量不夠者,最多評等級為C。)學(xué)校將每月進行專題檢查。

  4、組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。(每周一篇)

  5、青年教師一學(xué)期要求制作1~2個有質(zhì)量的教學(xué)課件,搜集一個有一定質(zhì)量的教學(xué)資料,完成1篇教學(xué)論文,上好1堂范課,促進教師現(xiàn)代信息能力和理論水平的提高。

  四、具體措施

  1、加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立新理念

  2、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,建立新的教學(xué)理念。

  3、在課堂教學(xué)中,緊緊圍繞"建立新課程下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式",轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生主動嘗試探索,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極度性,發(fā)展能力;在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。(為本學(xué)期的工作重點)

  4、根據(jù)上級有關(guān)活動精神,積極、及時組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽。

  5、建立旨在促進教師不斷提高的評價體系,以教師自評為重點,加強教師對自己教學(xué)行為的診斷和反思(對教材的理解,教學(xué)資源的挖掘,課堂上學(xué)生是否積極主動學(xué)習(xí),獲得并掌握了什么。)

  6、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

 。2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流。

 。3)平時做好課堂教學(xué)隨筆和體會撰寫。本學(xué)期要求全體數(shù)學(xué)教師認真寫好案例反思等,每個月至少2篇。

  7、加強教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動

  (1)保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。每周三下午第三節(jié)課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,集中全體數(shù)學(xué)老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

 。2)開設(shè)教研課,組織教師輪流上研討課,其他教師認真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

  3月份:

 。1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

 。3)期初工作檢查。(重點:備課)

  4月份:

 。1)組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。2)數(shù)學(xué)教研課開始啟動,組織教師聽課、評課。

 。3)數(shù)學(xué)反思交流研討會

  5月份:

  (1)理論學(xué)習(xí)。

  (2)期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

 。3)數(shù)學(xué)課題研究。

 。4)后進生輔導(dǎo)檢查。(重點:輔差)

  6月份:

 。1)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)。

  (2)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

 。3)進行數(shù)學(xué)實踐活動研究。

  (4)數(shù)學(xué)教師每人寫一份數(shù)學(xué)實踐活動方案。

  7月份:

  (1)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。2)制訂復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式。

 。3)上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

  (4)期末工作檢查。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下:

  一、激發(fā)愛上學(xué)的熱情

  一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。

  二、 制訂好班規(guī)文約

  俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的'空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3,路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。

  四、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣

  一年級的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會很快形成。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

  六、另外,本學(xué)期班隊主題活動大體擬定如下:

  第一周: 學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。

  第二周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動

  第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  第四周:主題班會:“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。”

  第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。”

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十九周:期末考試。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學(xué)習(xí),扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2.求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

  3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  4.求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO(shè),以學(xué)習(xí)促提高

  業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的'兩支隊伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊工作的一個重點。

  1.注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導(dǎo)員。

  2.注重少先隊干部建設(shè)。

  本學(xué)期我們將加強隊干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

 。ǘ┩七M常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園

  1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

  充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng);、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

  2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

  每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3.加強常規(guī)工作管理。

  “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。

 。ㄈ┩诰蛏鐣Y源,開拓活動空間

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

 。ㄋ模┥罨w驗活動,提高素質(zhì)提升品位

  1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶;顒拥。

  2.做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

  圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

  四、具體安排:

  二月份:

  1.各中隊擬定本學(xué)期工作計劃,選拔中、小隊干部。

  2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓(xùn)。

  3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))

  4.寒假讀書征文活動

  三月份:

  1.開展“生命教育”主題系列活動。

  3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

  4.組織隊干部培訓(xùn)活動

  5.第一期星級中隊評比。

  四月份:

  1. 組織清明祭掃活動

  2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當(dāng)四好少年)

  3.組織社會實踐活動

  4.“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

  5.第二期星級中隊評比

  五月份:

  1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。

  2.黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。

  3. 慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動

  4.第三期星級中隊評比

  六月份:

  1.開展“慶祝六一”活動。

  2.三四年級成長儀式。

  3.評選校級文明中隊,

  4.舉行畢業(yè)典禮

  5.少先隊工作總結(jié)。

  6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

  xx市xx小學(xué)大隊部

  20xx、02

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(4)班的班主任兼語文老師,經(jīng)過兩年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進了了解,相互適應(yīng)了對方,也結(jié)下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上取得了喜人的成績,但還有一些有待改進的習(xí)性,我相信在我們共同的努力下一定會做得更好。為了更有效地開展工作,本學(xué)期特制定計劃如下:

  一、班級情況

  我班本學(xué)期共有35名學(xué)生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。經(jīng)過班風(fēng)和班紀(jì)的整改,學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀,在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感。但也有部分學(xué)生自私、虛榮心強、有自滿的思想。

  二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、落實“一間小教室,十件大事情”。

  4、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  5、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  6、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  7、家校溝通融洽,達成共識。

  三、班主任工作主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  7、與家長就孩子問題多溝通,建立好朋友關(guān)系,共同促進孩子的成長。

  四、工作具體措施

  1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。以身作則,見面問好,輕聲細語交談,讓孩子學(xué)會無論何時何地都能做到“禮貌問好,輕聲文化”。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

  3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、及時打掃衛(wèi)生,注意保潔工作,做到“撿拾文明”。布置好教室環(huán)境,增加一些綠色植物,鼓勵孩子觀察植物的生長情況。

  5、打造“書香班級”,鼓勵孩子多閱讀,讀好書。在小早讀時,在課余時間,做到自覺閱讀,認真閱讀。

  6、注意孩子的視力問題,在課堂上,課后,關(guān)注孩子的坐姿及站姿,培養(yǎng)孩子良好的看書、寫字習(xí)慣。抓住“十五分”的練字時間,手把手教孩子的書寫,特別是對書寫很差的孩子多關(guān)照,讓孩子在書寫方面逐漸進步,練出一手好字!

  7、更好的實行“積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每月評出“積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“積分”的'想法。

  8、在班級里多給孩子講偉人的英雄事跡,幫組孩子樹立正確的偶像觀。選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  9、把家長請進課堂,給孩子講講他們的歷史經(jīng)驗,或他們的特長領(lǐng)域知識,提高孩子的知識面。

  10、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的身體健康。提倡“陽關(guān)體育半小時”,讓孩子走到操場,參加體育運動,讓全民動起來。

  11、記錄好每個孩子的生日,在生日當(dāng)天,送出老師們的問候,讓孩子體會到愛,學(xué)會愛他人,學(xué)會感恩!

  12、對于學(xué)生教育問題,即時與家長的溝通,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  13、動員全班開展一次有意義的“親子戶外活動”,讓學(xué)生、家長、老師們,有一次更好的溝通機會。

  總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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