【精選】學(xué)期工作計劃模板集錦八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級建設(shè)思想
本學(xué)期在上一學(xué)期抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合年級的綜合素質(zhì)評價,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重導(dǎo)的方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)生的行為、活動變?yōu)樽晕夜芾恚ㄔO(shè)出一個優(yōu)秀的班集體。
二、本學(xué)期的`工作要點
初一是初中階段的起步時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初一下學(xué)期學(xué)生熟悉了環(huán)境和同學(xué),學(xué)習(xí)緊任務(wù)重,故制定這個學(xué)期的工作要點如下:
1、繼續(xù)對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的文明人。
2、多讀好書,以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生身邊的事例,使學(xué)生學(xué)有榜樣,做人做事的觀念擺正,提高學(xué)生辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)我校的課堂改革和生活。
4、積極開展、組織各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)加強班委建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的自主管理能力,我自己重點幫助個別學(xué)生的思想問題,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┒苏枷
1、端正思想樹正氣、讀名著、樹班內(nèi)名人,以正面教育為主。關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會對他們進行思想教育,教育他們?nèi)绾巫鋈、做事,負有正義感、責(zé)任感。營造一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
2、及時客觀對學(xué)生進行量化考核
按照綜合素質(zhì)評價的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做好記錄,把它作為期末評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想素質(zhì)。
(二)狠抓班委班風(fēng)建設(shè)
1、培養(yǎng)班干部
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委的工作召開說明會,讓學(xué)生們理解并在綜合素質(zhì)評價中予以體現(xiàn),注意經(jīng)常給予具體指導(dǎo)和幫助。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。
2、培養(yǎng)小組合作,增強班級凝聚力
組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。
。ㄈ┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
2、抓兩頭促中間,把重點學(xué)生分給各科教師和自己,重點抓好。
(四)個別生轉(zhuǎn)化
1、多談話、多教育。平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行反復(fù)教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)化。
2、多檢查、多督促、多跟進。在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、[]行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多利用飛信和家長聯(lián)系,跟進情況。
。ㄎ澹┬l(wèi)生
本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由衛(wèi)生委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并評選優(yōu)秀值日組,在綜合素質(zhì)評價中給予體現(xiàn)及物質(zhì)獎勵。
學(xué)期工作計劃 篇2
為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計劃。
[本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)]
通過本學(xué)期的教學(xué),使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學(xué)會記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式,逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。
[學(xué)生狀況分析]
我今年新接任的六年級(2)班的語文,班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊,高低不一。因此新學(xué)期中,應(yīng)一面加強“雙基”訓(xùn)練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。
[教學(xué)要求]
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
。4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣
。5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
。8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
。11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
。12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
。1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。
。2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
。3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。
(4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。
4、口語交際。
。1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。
(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
(4)能當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。
。5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的'意思。
5、閱讀
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,會分角色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并注意默讀的速度。
(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。
。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。
。7)學(xué)習(xí)瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。
6、習(xí)作。
(1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
(2)學(xué)習(xí)有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。
(3)能修改有明顯錯誤的句子。
。4)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。
。5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號。
[教學(xué)措施]
繼續(xù)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)期工作計劃 篇3
1、行為規(guī)范教育:
。1)繼續(xù)加強小學(xué)生的常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給學(xué)生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。
在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認(rèn)真聽,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。
。2)明確小學(xué)生常規(guī)細則,做到人人知曉。
。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
。4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
。2)工作方針:
A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,不辜負其他隊員的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的'意見,積極為少先隊工作。
。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有“安徒生”特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
。3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、體育、衛(wèi)生工作:
。1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
。2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
(3)與家長合作,督促孩子每天堅持鍛煉。
。4)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。
(5)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
(6)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
5、科學(xué)、藝術(shù)等課工作:
(1)組織好學(xué)生在各課上的紀(jì)律問題。
。2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí)、貫徹《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點,力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計、編排豐富多彩的數(shù)學(xué)實踐活動,使學(xué)生在數(shù)學(xué)實踐活動中提高整體素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),樹立與時俱進的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù),用正確的思想指導(dǎo)我的教學(xué)。.遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
。ǘ┳ズ谩敖虒W(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬。
備課:(1)、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù),以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù),熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學(xué)的'進度、難度、廣度、深度,加強教學(xué)的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學(xué)內(nèi)容。
(2)、全面了解和分析學(xué)況,面向全體,因材施教。
。ǎ常㈧`活選擇教學(xué)方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣,最容易使教學(xué)活動活潑,使學(xué)生“愛學(xué)”;要研究如何突破重點,抓住關(guān)鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學(xué)生“學(xué)會”;要重視“教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)獨立的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生“會學(xué)”。
。ǎ矗⒕脑O(shè)計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過程(實施步驟、小組與個別指導(dǎo)預(yù)計、板書設(shè)計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結(jié)等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課:(1)、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學(xué)期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)脑u析。
。ǎ玻、隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。
。3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。
上課:教學(xué)過程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材,教學(xué)目的明確,任務(wù)具體,符合實際,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng),重點突出,講有重點,練有目的,面向全體,兼顧兩頭,教學(xué)方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密,時間分配得當(dāng),課內(nèi)要有充分的時間交給學(xué)生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學(xué)生,做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準(zhǔn)確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
。ㄈ┮越炭蒲袔诱n改,提高實驗質(zhì)量和水平,切實提高學(xué)生的探索與創(chuàng)新能力。
學(xué)期工作計劃 篇5
從剛開學(xué)時的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”,日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認(rèn)識。作為20xx級優(yōu)才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。
作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標(biāo):1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:交流用心 換位思考。
下面是具體的工作計劃:
一、運作班委會
眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。
本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的'聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)
這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應(yīng)該較容易解決。
三、塑造班級容貌
我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。
四、爭做考評的榜首
這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀。這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動交給學(xué)習(xí)委,文體活動就交給對應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結(jié)成冊,上交存檔。
五、增強班級凝聚力
如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù),我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!
最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、班級情況:
本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),學(xué)生較聽話,但自覺性較差、,要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
三、抓好常規(guī)工作:
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生思想狀況:
1、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
3、進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(二)抓好班主任的日常工作。
1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民的解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
2、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(三)組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(四)做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
(五)班級紀(jì)律方面
。1)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
(2)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。
(六)衛(wèi)生方面:
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
。ㄆ撸┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
作為班主任,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
四、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的課堂常規(guī)。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以一日我會為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。
3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以新學(xué)期,新挑戰(zhàn)為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
學(xué)期工作計劃 篇7
帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,我們迎來了嶄新的學(xué)年。新的學(xué)期里,在學(xué)院黨委的正確指導(dǎo)下,我律委會將繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)管人“腳踏實地,在平凡中追求進步”的精神,始終秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以高度的工作熱情和認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,團結(jié)合作、銳意進取,迎接新一學(xué)年的工作。本學(xué)期的工作計劃如下:
一、堅持不懈,繼續(xù)穩(wěn)步推進各項常規(guī)工作
做好律委會各種文件的歸類存檔與管理、會議記錄與考勤的工作。每周三準(zhǔn)時到校學(xué)生會自律部簽到,并匯報相關(guān)工作情況,認(rèn)真落實上級下達的任務(wù),增強與兄弟學(xué)院的經(jīng)驗交流。我律委會一直致力于加強規(guī)范學(xué)生的日常生活行為,努力為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們除積極配合與參與學(xué)校進行大聯(lián)檢之外,還不定時組織人員對學(xué)院宿舍進行宿舍衛(wèi)生和安全用電的檢查,對不符合要求的宿舍進行指導(dǎo)和整改,做到及時了解和及時上報。并加強關(guān)于宿舍安全的宣傳工作,以杜絕各種安全隱患。為了同學(xué)們能享受到更加和諧美好的宿舍生活,我們將每月安排一次宿舍巡查,主要由輔導(dǎo)員老師和各班班主任帶隊,了解同學(xué)們宿舍存在的問題。此外,為了使我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的能力,我律委會將安排人員對我院班級固定晚修教室進行晚修檢查,并及時向各班匯報檢查結(jié)果并做好相關(guān)監(jiān)督改善工作,以鞏固我學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。我律委會將配合學(xué)校學(xué)生會自律部的相關(guān)安排,認(rèn)真完成校紀(jì)校風(fēng)的巡查,為營造一個美好和諧的校園環(huán)境貢獻一份力量。
二、招賢納干,為律委會注入優(yōu)秀合適的人才
新的學(xué)年預(yù)示著新一輪的干部輪替,新學(xué)期的招干工作陸續(xù)展開。為了新一輪的招新納干,我律委會辦公室、宿管部、紀(jì)檢部三個部門將大力宣傳律委會和部門特色,制作部門PPT和博客,為學(xué)生機構(gòu)新生交流會上的節(jié)目出謀劃策。另一方面,通過走訪新生宿舍,盡力解答新生們的各種疑難問題,同時讓新生對我院學(xué)生機構(gòu)有進一步的了解。各部門將根據(jù)各自的工作性質(zhì)和實際情況,擬定出第一輪和第二輪科學(xué)合理的招干方案。并搜集所需材料,進行精確的分工。我律委會將嚴(yán)格按照學(xué)院總要求,本著公平、公正、公開的原則,實施納干方案,認(rèn)真負責(zé)地完成兩輪的面試,確定試用名單。除了配合學(xué)院做好各項綜合培訓(xùn)外,我機構(gòu)也將對試用部委進行有針對性的培訓(xùn)及多方面的考核,通過嚴(yán)密科學(xué)的選人,務(wù)求為我律委會注入充滿活力的新鮮血液。
三、鞏固發(fā)展成果、積極探索,切實加強內(nèi)部建設(shè)
近兩年來,我律委會不斷得到完善和發(fā)展,充分發(fā)揮了大學(xué)生自我約束、自我管理的作用,在職能上有了很大的完善。成果來之不易,我們會倍加珍惜,并在鞏固發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力研究和探索工作模式,力求工作創(chuàng)新、思想創(chuàng)新,積極開展適合我院特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。在制度建設(shè)方面,我們將努力做到結(jié)合實際情況的變更和學(xué)生工作開展的需要,廣泛征集意見,訂立或增減制度,通過不斷的完善使制度日趨人性化、科學(xué)化和規(guī)范化。為不斷完善自身,我律委會始終堅持在工作中總結(jié)自身,每周認(rèn)真填寫工作反饋表,并從中獲得警惕和經(jīng)驗,務(wù)求在工作中不斷進步。此外,我們將加強對外合作交流。通過各種機會,吸取兄弟學(xué)院學(xué)生會自律部的辦事經(jīng)驗,彌補自身的不足;同時在交流過程中,讓更多的人了解律委會,增強彼此的交流和溝通。
四、提升干部隊伍的綜合素質(zhì),打造一支具有恒久戰(zhàn)斗力的隊伍
干部隊伍的質(zhì)量直接影響到工作質(zhì)量及效率的.提高。在新學(xué)期里,通過組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)學(xué)校學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度、辦文規(guī)定,相關(guān)的干部培訓(xùn)課程,提高干部隊伍的業(yè)務(wù)知識水平;通過培養(yǎng)學(xué)生干部的對外溝通能力和各方面的協(xié)調(diào)能力,使學(xué)生干部隊伍的整體素質(zhì)得到增強。為加強干部的口頭表達和應(yīng)變能力,我律委會將率先在辦公室實行定期演講鍛煉的活動,并根據(jù)實際情況在律委會推廣;通過不定期的部門內(nèi)部會議和心得交流會,達到扎實推進各項工作和促進各成員之間的情感交流與溝通的良好效果,增強團結(jié)互助的精神。要求每位律委會干部要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面起到榜樣和表率作用,努力工作、勇于承擔(dān),不斷提高自身整體素質(zhì),使律委會成為一支特別能戰(zhàn)斗,特別有紀(jì)律的隊伍。
五、以服務(wù)同學(xué)為依托,開展貼近同學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異的特色活動
為了使更多的人了解學(xué)生宿舍的規(guī)章制度,杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,同時加強學(xué)生以及宿舍之間的交流,拓寬同學(xué)們的視野,我律委會三個部門計劃共同舉辦一個以宿舍文化為主題的知識競賽。為了營造一個溫馨和諧的宿舍氛圍,展示豐富多彩的宿舍文化,提高大學(xué)生的動手創(chuàng)新的能力,宿管部計劃舉行一個“我的宿舍,有我特色”雅居宿舍設(shè)計大賽,以此使我們的工作以不同的方式貼近同學(xué),貼近宿舍,使學(xué)生干部進一步提高為同學(xué)服務(wù)的意識,成為宿舍和諧的好幫手!皩嵲拰嵳f”活動是律委會又一項受廣大師生歡迎的特色活動,以“聚焦,暢談心之體會”為宗旨的“實話實說”讓同學(xué)們擁有一個能夠發(fā)揮自己獨到見解的舞臺,在活動中增長見聞,在發(fā)表觀點中增強自信,在互相交流中增加與老師之間的溝通。
六、團結(jié)一致,進一步增強服務(wù)意識
堅持做好節(jié)假日返校人數(shù)調(diào)查工作。為了確保我院學(xué)生安全工作順利進行,十一黃金周一結(jié)束,將會對我院全體學(xué)生的返校情況進行了為期三天的跟蹤調(diào)查,并及時把結(jié)果上交到學(xué)院和學(xué)校相關(guān)部門。同時,為有效地防范甲型流感的發(fā)生,我律委會將積極配合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求,督促各班做好定期報告本班同學(xué)健康情況以及宣傳防范甲型流感的工作。此外,我律委會將積極協(xié)助學(xué)院其余兩大機構(gòu)開展工作。在即將到來的院運會中,我們將精誠合作,發(fā)揚學(xué)院機構(gòu)團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),在使我學(xué)院學(xué)生機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)的同時,進一步提高服務(wù)同學(xué)的水平。
新學(xué)期里,我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度完成各項工作,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,力求做到更好。我們始終堅信,在大家的共同努力下,律委會一定能交上一張滿意的答卷。
學(xué)期工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我片全體英語教師依舊以新課程理念為指導(dǎo),以促進學(xué)生發(fā)展,提高課堂的實效性為目標(biāo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研,教法力度;以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以“青年教師基本功比賽”為契機,全面落實教學(xué)常規(guī),努力提高英語教學(xué)水平。
主要工作:
1、認(rèn)真領(lǐng)會開學(xué)初備課研討會的精神,以備課的教研為突破點,加強備課的實效性。我們學(xué)片六位教師定期集體備課,共同探討教學(xué)中疑難,力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新。我們組繼續(xù)進行“同一課型大家上”、“組內(nèi)研究課”、“組長示范課”等活動,通過聽課、評課、交流信息,取長補短,促進教學(xué)水平的提高。
2、認(rèn)真組織好教研室和學(xué)校組織的各級各類活動,以第3周開始的“青年基本功比賽”為契機,強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高理論素養(yǎng),積極鼓勵每位老師互促互進學(xué)習(xí)英語,加強老師自身英語素質(zhì)的提升。我們組堅持“三定”制度(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的.方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《走進新課程》等,促進教師理論素養(yǎng)的提高。認(rèn)真反思并總結(jié)自己的常態(tài)教學(xué),讓每位教師在認(rèn)識上都有不同程度的提高。
3、服務(wù)課堂教學(xué),提高教師技能。
繼續(xù)以教研室提出的“提高課堂教學(xué)的實效性”為研究專題,組織學(xué)片教師通過實課展示,發(fā)現(xiàn)不足,提出問題。分析教材的重難點,提出教學(xué)建議,探討新課程理念下的教學(xué)思路及方法。
4、探索三年級低年級段英語的有效教法和評價方式。
5、抓教研組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,爭優(yōu)創(chuàng)先,實現(xiàn)全員共同成長。積極鼓勵每位老師力爭上區(qū)公開課,區(qū)觀摩課,積極參加教研室組織的各項活動比賽,爭取取得優(yōu)異的成績。
教研活動配檔表
九月份:
1、結(jié)合教研室英語工作計劃,討論并制定本教研組教研活動計劃。
2、領(lǐng)會新課程備課研討會精神,談感受和體會,明確本學(xué)期工作目標(biāo)。
十月份:
1、集體備課:Unit 2 Look at me 第一課時。
2、組織教師聽教研員執(zhí)教的觀摩課并寫出體會,然后組內(nèi)共同交流。
十一月份;
1、加強集體備課,迎接區(qū)教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)。
2、結(jié)合課堂教學(xué)藝術(shù)專題研討會,集體研究有效的教學(xué)方法。
十二月份:
1、集體備Unit6 In a Nature Park第一課時。
2、組織組內(nèi)教師參加名師送課活動,倡導(dǎo)“向名師學(xué)習(xí),爭當(dāng)名師”活動。
一月份:
1、加大三、四年級后進生的管理力度,迎接教研室的口語抽測。
2、學(xué)片內(nèi)討論并命出期末質(zhì)量檢測試題。
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