學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-28 11:14:43 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦六篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計(jì)劃和要求,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃 :

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)潘校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神

  明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃

  與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課,如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試等。 ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性的'時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導(dǎo)工作,針對(duì)所教學(xué)中的存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任成就感,將責(zé)任心,使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí) 1

  中去,還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。

  5、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求

  在做好崗位工作的同時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,也要著手有計(jì)劃地閱讀文學(xué)書(shū)籍、科技前沿類(lèi)書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,完成讀書(shū)心得,不斷拓寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任了五年級(jí)的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有31名學(xué)生。本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚(yáng)。成績(jī)不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績(jī)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念……

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的'思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)

  干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議 。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  十月份:

  1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  十一月份:

  1、 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  十二月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)和總結(jié)工作。

  2、積極準(zhǔn)備元旦文藝匯演。

  3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  主要目標(biāo):

  努力做好新冠肺炎疫情期間學(xué)校教學(xué)組織工作,開(kāi)展有效集體備課,全面落實(shí)課堂教學(xué)主張。繼續(xù)落實(shí)田園課堂,開(kāi)展骨干教師展示課活動(dòng),開(kāi)啟年級(jí)組督導(dǎo)新模式,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作及措施:

  一、進(jìn)一步規(guī)范課程管理。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上足國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,課程表、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間。任課教師要認(rèn)真研究,規(guī)范執(zhí)行,不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)認(rèn)真深化教學(xué)六認(rèn)真,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評(píng)定的要求和工作流程,使教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處,持之以恒。

  3.全面落實(shí)“田園課堂”。田園教育倡導(dǎo)純樸、自然、平等、和諧、快樂(lè),這一理念適合小學(xué)教育和孩子發(fā)展成長(zhǎng)的需要,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,尤其在課堂教學(xué)中,與追求以人為本、關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)推進(jìn)“田園課堂”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、抓實(shí)教研組和備課組的建設(shè)。

  一如既往抓好這一常規(guī)工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的率先帶頭的作用,切實(shí)改進(jìn)教研組和備課組的建設(shè)。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課組建設(shè),形成各學(xué)科切實(shí)有效的“課堂活動(dòng)單”。通過(guò)不斷優(yōu)化人員組合方式,在大組的框架下,以同一年級(jí)學(xué)科教師為一小組,通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失,探討下周的教學(xué)內(nèi)容,以“課堂活動(dòng)單”的設(shè)計(jì)為抓手,研討課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)研究課堂的五個(gè)方面:目標(biāo)設(shè)定、素材選擇、問(wèn)題設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、課堂檢測(cè),努力提高集體備課的指向性和有效性。

  2.繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)研討課、展示課。組織各種形式的公開(kāi)課、研討課。①組內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學(xué)研討課,組內(nèi)成員必須進(jìn)行聽(tīng)課議課,積極鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課交流。②徒弟匯報(bào)課,繼續(xù)發(fā)揮“青藍(lán)工程”的優(yōu)勢(shì),青年教師要在不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上,通過(guò)匯報(bào)課來(lái)展示自己的成長(zhǎng)。③骨干教師示范課:教師教學(xué)能力的提升,離不開(kāi)骨干與專(zhuān)家的引領(lǐng)。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過(guò)太倉(cāng)市校本研修“菜單式”培訓(xùn)方式,邀請(qǐng)校外名師來(lái)校指導(dǎo)。學(xué)校的太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人也要執(zhí)教公開(kāi)課和講座,使全校教師都能通過(guò)活動(dòng)有所收獲。④校際交流課:以教育聯(lián)盟為載體,加強(qiáng)和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系,通過(guò)校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野,互取所長(zhǎng),共同提高。

  三、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。

  教導(dǎo)處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓(xùn)工作,搭建多樣教師研訓(xùn)平臺(tái),推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)智慧云平臺(tái)的使用,抓好“青藍(lán)工程”建設(shè),做好師徒結(jié)對(duì)工作。學(xué)校共有9對(duì)師徒。根據(jù)各自任務(wù),努力使結(jié)對(duì)工作有序開(kāi)展。依托教育聯(lián)盟,提升校本研修實(shí)效。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,積極參與聯(lián)盟學(xué)校名師工作室活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)一批青年骨干教師,促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。

  四、依托學(xué)校特色教育,促進(jìn)師生的綜合發(fā)展。

  1.繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。根據(jù)閱讀書(shū)目的調(diào)整,增添好各年級(jí)學(xué)生必要的圖書(shū),確保每位學(xué)生都有書(shū)可讀。開(kāi)展英語(yǔ)類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)和科技書(shū)籍的閱讀活動(dòng)。圍繞閱讀開(kāi)展形式多樣的.展示與評(píng)比,為“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香學(xué)生”的評(píng)比打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.進(jìn)一步豐富課外活動(dòng)內(nèi)容和形式。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮(zhèn)風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)基地,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員開(kāi)展特色活動(dòng)。同時(shí)不斷挖掘校內(nèi)教師力量,通過(guò)教師自我申報(bào)不斷擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,既展示了教師們的一技之長(zhǎng)或教學(xué)之外的興趣,又能極大豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。

  3.開(kāi)展形式多樣的學(xué)科活動(dòng),展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級(jí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有樂(lè)趣性和知識(shí)性的競(jìng)賽評(píng)比,如語(yǔ)文學(xué)科圍繞必背古詩(shī)開(kāi)展“詩(shī)詞大會(huì)”、數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞計(jì)算能力開(kāi)展“口算大王”“巧算能手”、英語(yǔ)學(xué)科圍繞“英語(yǔ)節(jié)”開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、綜合學(xué)科開(kāi)展“科學(xué)向未來(lái)”知識(shí)拓展活動(dòng)。通過(guò)有效的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

  行事歷:

  四、具體安排

  二月份:

  1.制定疫情期間線上教學(xué)計(jì)劃。

  2.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。

  三月份:

  1.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。

  2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。

  四月份:

  1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。

  3.寒假三會(huì)評(píng)比。

  4.組織“六認(rèn)真”檢查工作。

  5.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。

  五月份:

  1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。

  3.組織組織“六認(rèn)真”檢查工作。

  4.組織年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。

  六月份:

  1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。

  3.開(kāi)展青藍(lán)工程匯報(bào)課活動(dòng)。

  4.做好期末復(fù)習(xí)、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。

  5.做好教師、教研組等考核工作。

  6.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。

  7.制定好暑假學(xué)生閱讀方案。

  8.整理教導(dǎo)處資料歸檔。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

  現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有3個(gè)班級(jí)6個(gè)教師,,顧玉芹,劉明愛(ài),付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

  2、年組班主任,需要團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

  3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

  4、年級(jí)各班人數(shù)均衡,每班都在48人左右.

  具體措施:

  1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,

  2、年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

  3、了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門(mén)。

  4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見(jiàn)成效。

  5、組織學(xué)生參加有益的`課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類(lèi)校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

  6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。

  活動(dòng)一:優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

  活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng))技能大賽——12月

  7、發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來(lái)。

  9、濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

  10、每周給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

  11、作好班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。(韋明——顧玉芹趙萬(wàn)文——付士芹黎步明——?jiǎng)⒚鲪?ài))

  12、每月召開(kāi)一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

  13、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開(kāi)。

  20xx年9月5日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、 九月工作計(jì)劃

  1.編印學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表、課表等教學(xué)資料;

  2.組織期初補(bǔ)考;

  3.開(kāi)展課程重修工作;

  4.開(kāi)展體育項(xiàng)目課網(wǎng)上選課工作;

  5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)通識(shí)教育課選課工作;

  6.組織計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;

  7.20xx屆畢業(yè)生學(xué)位信息上報(bào);

  8.本科試卷專(zhuān)項(xiàng)檢查;

  9.新生圖像采集;

  10.20xx年學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放;

  11.20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)專(zhuān)項(xiàng)檢查;

  12.我校20xx屆考研成果展示;

  13.專(zhuān)科頂崗實(shí)習(xí)工作安排;

  14.推進(jìn)我校校友邦系統(tǒng)在專(zhuān)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的使用;

  15.開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目評(píng)審;

  16.教育部實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)上報(bào);

  17.組織實(shí)施本科高校綜合能力提升項(xiàng)目;

  18.老生和新生教材發(fā)放;

  19.收交本學(xué)期課程授課計(jì)劃;

  20.省級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃申報(bào);

  21.經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心啟用,安排經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心課表;

  22.經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心“實(shí)驗(yàn)教學(xué)智能化管理平臺(tái)”項(xiàng)目招標(biāo);

  23.經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心規(guī)范常規(guī)管理,進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

  二、 十月工作計(jì)劃

  1.開(kāi)展研究生報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作;

  2.錄入20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;

  3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)培訓(xùn);

  4.職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作;

  5.實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

  6.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)運(yùn);

  7.實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

  8.教材費(fèi)用核算和教材建設(shè);

  9.填報(bào)20xx年專(zhuān)科擬招生專(zhuān)業(yè)平臺(tái)數(shù)據(jù);

  10.各類(lèi)教學(xué)工程項(xiàng)目中期檢查、驗(yàn)收;

  11.出臺(tái)《xx工程學(xué)院講課大賽實(shí)施辦法》;

  12.經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)智能化管理平臺(tái)上線使用,舉辦經(jīng)管類(lèi)學(xué)科校級(jí)創(chuàng)新大賽。

  三、 x月工作計(jì)劃

  1.編排20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表;

  2.組織20xx年上半年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名;

  3.校外優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地專(zhuān)項(xiàng)檢查及評(píng)審;

  4.20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排;

  5.20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)收尾工作,包括資料歸檔等;

  6.20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外審相關(guān)工作;

  7.開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室成果展;

  8.繼續(xù)開(kāi)展教材建設(shè)工作;

  9.舉辦第六屆青年教師講課大賽;

  四、 x月及20xx年元月工作計(jì)劃

  1.組織20xx年上半年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名;

  2.期末考試試卷印刷和考場(chǎng)編排;

  3.組織20xx年下半年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試;

  4.組織校內(nèi)公選課編排及學(xué)生選課;

  5.組織期末考試;

  6.職業(yè)技能鑒定各項(xiàng)票據(jù)結(jié)算;

  7.年度實(shí)踐教學(xué)相關(guān)工作統(tǒng)計(jì)匯總及總結(jié)(包括校外實(shí)習(xí)基地的數(shù)量統(tǒng)計(jì)等);

  8.安排20xx年學(xué)科競(jìng)賽相關(guān)工作;

  9.開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目結(jié)項(xiàng);

  10.教材費(fèi)用結(jié)算,并開(kāi)展下學(xué)期教材征訂工作;

  11.校級(jí)各類(lèi)教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào);

  12.經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始,對(duì)學(xué)生老師都有一種陌生感,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,同學(xué)們也許已經(jīng)忘記了拼搏的感覺(jué),這是班主任不僅要幫助學(xué)生趕走暑假里懶散的精神面貌,還要帶領(lǐng)大家盡快融入這個(gè)班集體,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然家企業(yè)讓老師覺(jué)得學(xué)生們陌生了許多,時(shí)間拉開(kāi)了師生間的距離,所以新學(xué)期之即,班集重建活動(dòng)是有必要的,也是讓老師和同學(xué)們?cè)俅蜗嘀喟榈暮脵C(jī)會(huì)。

  班集管理首先要樹(shù)立班集精神風(fēng)貌,這樣才會(huì)有積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我的班主任工作計(jì)劃主要分兩部分,首先是班集凝聚力,其次是學(xué)習(xí)方案。

  班主任要走進(jìn)學(xué)生心里,除了要有愛(ài),還可以適當(dāng)?shù)耐镀渌。?jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)班上男生居多,這無(wú)疑是班集管理中的問(wèn)題,但同時(shí)我想何不講逆流變?yōu)橹,于是我投其所好,發(fā)現(xiàn)許多男生都喜歡打籃球,這下班集凝聚力的活動(dòng)有了,舉辦一場(chǎng)年級(jí)籃球賽,可以邀請(qǐng)其他班一起進(jìn)行,這樣有挑戰(zhàn)才能激發(fā)學(xué)生們的斗志和興趣。以班為單位舉辦籃球賽,一方面可以增強(qiáng)同學(xué)的班集榮譽(yù)感,是他們團(tuán)結(jié)互助,感受為班集一起努力的快樂(lè),另一方面,讓同學(xué)們發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,為班爭(zhēng)光,也可以樹(shù)立自信,看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn),對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也有幫助,最后再困難和挑戰(zhàn)之時(shí),是促進(jìn)師生感情的好機(jī)會(huì),相信一場(chǎng)比賽后,班主任可以很好的走近學(xué)生,為經(jīng)后的半集管理鋪基石。

  新學(xué)期大家會(huì)很快進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)中,而班主任也要根據(jù)班里的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)展工作。對(duì)于學(xué)習(xí)就需要辦主任細(xì)致的觀察和謹(jǐn)慎的揣摩。一段時(shí)間后,通過(guò)聽(tīng)課和帶晚自習(xí),我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生的自制力很差,學(xué)習(xí)積極性也不高,由于是高二年級(jí),還不到高考沖刺階段,我想可以適當(dāng)?shù)慕栌贸煽?jī)較好同學(xué)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)為學(xué)校晚自習(xí)的師資力量不是很雄厚,可以每天有一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和一個(gè)愛(ài)鬧的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),兩人同桌負(fù)責(zé)答疑和維持紀(jì)律。這時(shí)的問(wèn)題是孩子們的作業(yè)很多,所以可以安排第一節(jié)晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè),第二節(jié)晚自習(xí)解決自己的問(wèn)題。這樣對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)或許損失了一些時(shí)間,但可以利用給別人講的機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固,同時(shí)也享受到自己的價(jià)值感,而對(duì)于愛(ài)鬧的學(xué)生通過(guò)讓他維持紀(jì)律來(lái)自制,這樣一來(lái)晚自習(xí)就充分利用起來(lái)了。

  一個(gè)好的班集體需要老師和學(xué)生們共同合作才可以形成,其中班主任起到關(guān)鍵作用,他要考慮到各個(gè)方面,也許以上計(jì)劃并不完美,也有不可行之處,但作為班主任,就要不斷努力完善自己的工作,履行自己的義務(wù)和責(zé)任。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)四班副班主任一職。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  一.加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 、 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生按時(shí)到班;任務(wù)及時(shí)完成,充分利用課代表和班干部的作用;上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極質(zhì)疑補(bǔ)充。創(chuàng)造積極活躍的的班集體。

 、谧⒅匕嗉(jí)文化建設(shè),根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,同時(shí)鍛煉學(xué)生們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,良好的班級(jí)文化環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

 、 完善班級(jí)管理制度。全面整頓小組建設(shè),完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像王興波、殷佳琪、王亞森等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育。

  二. 充分利用班級(jí)的班干部和小組長(zhǎng)的引導(dǎo)作用和小助手的輔助作用。

  班干部的自覺(jué)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力給班里學(xué)生樹(shù)立了榜樣,促使班里形成良好的班風(fēng),營(yíng)造一個(gè)和諧活躍的班級(jí)氛圍。小組長(zhǎng)在組內(nèi)指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)及活動(dòng),促使組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力。

  三. 加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高:

  1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,做好課時(shí)的安排。

  3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的'勇氣,努力在這一學(xué)期適應(yīng)學(xué)校的生活規(guī)律。

  以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

  也許就是在一個(gè)不留神之間,你突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,而將你突然抽離于兒時(shí)童話(huà)王國(guó)里的天真爛漫的,恰好就是你兒時(shí)在夢(mèng)想的國(guó)度里許下的那個(gè)久未實(shí)現(xiàn)愿望。我呢?就是在這樣一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,真的夢(mèng)想成真了,真的要為夢(mèng)想制定計(jì)劃、負(fù)責(zé)任了。

  老師——一個(gè)我們生命中都不可獲缺的角色,陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了多少個(gè)酷暑難耐、冰冷徹骨的日子。班主任——更是讓我們終生都不會(huì)忘記的恩人,她關(guān)注我們的成長(zhǎng),從點(diǎn)滴做起教會(huì)我們做人,于細(xì)微處影響我們。從小,我就立志要當(dāng)一名教師,不因?yàn)樗利惖墓猸h(huán),只因?yàn)樗軌颉笆跇I(yè)解惑”、“教書(shū)育人”。如今,當(dāng)我如愿以?xún),成為了一名教師后,有希望自己能夠竭盡所能,成為一名好老師,成為一名優(yōu)秀班主任。那么,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,為了贏在起點(diǎn)處,現(xiàn)在就要為自己、為將來(lái)制定一個(gè)初步的工作計(jì)劃,以其為自己前進(jìn)的動(dòng)力,指引自己的航向。

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