學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 14:54:25 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃模板合集20篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期工作計(jì)劃模板合集20篇

  學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)概況:

  1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人

  2、特殊情況:

  xxx、xxx、xxx、(紀(jì)律觀念較差)

  xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

  xxx(外校轉(zhuǎn)入)

  xx(身體不好,經(jīng)常生病)

  xx(要逃課)

  3、特長(zhǎng)生調(diào)查:

  xxxx:體育特長(zhǎng)、籃球特長(zhǎng)、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

  xxx:乒乓特長(zhǎng)。

  二、基本情況:

  1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績(jī)趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;

  4、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng):開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的.方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  6、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗、集會(huì)、講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問題,開展工作 。

  7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) :對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

  9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng):培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如籃球比賽等。

  11、做好弱勢(shì)學(xué)生工作:弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對(duì)全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

  14、班級(jí)分物分工管理,落實(shí)到人。

  五、活動(dòng)開展:

  1、第一周:開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書,班級(jí)雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

  2、第二周:開學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動(dòng)員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期語文教研組工作緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作的根本目標(biāo)“提升教學(xué)質(zhì)量,在“立足學(xué)情,做實(shí)常規(guī),提升質(zhì)量”精神指導(dǎo)下,牢固確立“質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作生命線的觀念,以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面,力爭(zhēng)使學(xué)校的語文教學(xué)情況有較明顯的轉(zhuǎn)變和提高。

  二、主要工作

  (一)全力以赴,提高我校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

  (1)備課:根據(jù)我校學(xué)生具體情況,不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,每位老師在進(jìn)行備課時(shí)一定要對(duì)教師教學(xué)用書進(jìn)行精讀并瀏覽相關(guān)課的教學(xué)資源后再對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真取舍與添補(bǔ),本著“輕負(fù)高效發(fā)展”的原則,精心設(shè)計(jì)每堂課的作業(yè)布置,詳細(xì)進(jìn)行記錄,教后反思要圍繞“有效”認(rèn)真進(jìn)行思考與記錄。且備課組要注重資源的共同分享。

  (2)上課:努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  (4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  一學(xué)期兩次訓(xùn)練,要求自行命題,試卷有較強(qiáng)的'針對(duì)性,難易度適中,呈一定的坡度。同時(shí),能認(rèn)真完成每次綜合訓(xùn)練的質(zhì)量分析表,不走過場(chǎng),能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。認(rèn)真抓好期中、期末考試工作,考前應(yīng)有較科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考后應(yīng)認(rèn)真做好評(píng)講試卷和反饋工作。批閱試卷應(yīng)進(jìn)行流水操作,評(píng)分應(yīng)該公正,準(zhǔn)確。

  3、加強(qiáng)特色,有效開展,提高學(xué)生的語文成績(jī)。

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)狠抓教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)代文閱讀方面,可在平時(shí)進(jìn)行50分兩個(gè)語段訓(xùn)練,精心挑選兩個(gè)現(xiàn)代文語段,精編一些題目,當(dāng)堂練習(xí),及時(shí)批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行講評(píng)及跟進(jìn)練習(xí)。在課外文言文方面,可利用午自習(xí)等時(shí)間,見縫插針對(duì)學(xué)生進(jìn)行語感訓(xùn)練。在寫作方面,李娟老師積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期擬在組內(nèi)學(xué)習(xí),展開其經(jīng)驗(yàn)。

  (二)同心協(xié)力,提升我校語文教師專業(yè)素養(yǎng)

  1、教師要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  每位教師要鉆研教材和教師用書,整體把握好教材,使教學(xué)更具系統(tǒng)性,提高教師熟悉教材、處理運(yùn)用教材的能力,使教學(xué)更具針對(duì)性和有效性,在通讀教材之外,每位教師還要研讀一本專業(yè)書籍或讀一本專業(yè)雜志。教師自主學(xué)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行反思,并能及時(shí)地把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)際中去。一個(gè)學(xué)期內(nèi)老師們可以選擇一個(gè)在教育教學(xué)實(shí)踐過程中自己認(rèn)為急需解決而又感興趣研究的問題,也可以閱讀相關(guān)教育教學(xué)文章后的實(shí)踐與反思,對(duì)自己在實(shí)踐過程中的點(diǎn)滴做法及效果并進(jìn)行思考與提升,在教研組內(nèi)進(jìn)行交流討論,不斷更新教師的教育理念,提高專業(yè)及教科研的能力。老師要加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校際交流活動(dòng),在各種實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野,借鑒經(jīng)驗(yàn),加快自身發(fā)展。

  2、通過教研組自培來提升教師專業(yè)化素養(yǎng)。

  在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教研組自培的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展“提高語文命題能力”為主題的教研組自培活動(dòng),希望通過每月的專題講座,教研組集體討論交流,專家講座等形式來提升教師的命題能力,并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。學(xué)期要組織一次命題工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),上學(xué)期命題老師要在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言,交流在命題時(shí)注意環(huán)節(jié),如何設(shè)計(jì),出現(xiàn)問題如何修改等問題。

  3、組織好組內(nèi)公開課活動(dòng),在教學(xué)中有機(jī)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,響應(yīng)教導(dǎo)處要求,每位老師要開設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開課,與教科研相結(jié)合,主題定為“語文教學(xué)中生命教育的融滲”,并要求在學(xué)期結(jié)束時(shí)交一份教案。

  4、老師建立錯(cuò)題集,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  本學(xué)期,要求組內(nèi)每位老師建立一本錯(cuò)題集,積累學(xué)生在作業(yè)、測(cè)驗(yàn)中容易錯(cuò)的地方,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),把握學(xué)情,制定措施。

  三、其他工作。

  本學(xué)期繼續(xù)配合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。如:做好學(xué)校的櫥窗布置,落實(shí)好綜合訓(xùn)練,期中,期末的試卷命題工作,做好各次大型考試的質(zhì)量分析工作,上好試卷講評(píng)課。積極配合語委辦的各項(xiàng)工作,大力開展推普工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃3

  本學(xué)期工作是在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,工作目標(biāo)與上學(xué)期相同,具體工作內(nèi)容是上學(xué)期的延續(xù)。本學(xué)期我們本著“服務(wù)教學(xué),合作創(chuàng)新” 的指導(dǎo)思想,在認(rèn)真完成學(xué)校各種常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下幾方面具體工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)

  通過學(xué)習(xí)各級(jí)文件、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,提高教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平,使教師優(yōu)良的師德在具體教學(xué)教育工作中得到很好地體現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)交流,提高地理組的對(duì)外影響

  積極開展組內(nèi)教研活動(dòng),積極參與市上教研活動(dòng),并爭(zhēng)取多參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)。加強(qiáng)組內(nèi)老師的交流;加強(qiáng)寧夏校區(qū)與光華校區(qū)老師的交流;加強(qiáng)本校老師與校外兄弟學(xué)校老師的交流,加強(qiáng)與成都市教科所的聯(lián)系。搞好地理組的網(wǎng)頁建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)宣傳自己,提高對(duì)外的影響力,以此提升地理組的戰(zhàn)斗力。

  3、加強(qiáng)科研,提高教師的研究水平

  積極籌劃校級(jí)課題,課題名稱待定,在吸取上學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取盡早開題,并把課題做實(shí)。通過組內(nèi)研究課落實(shí)個(gè)人課題的研究,使教與研不分離,利用課題的研究提高老師的課堂教學(xué)水平和科研能力。每位老師結(jié)合個(gè)人課題和組上的校級(jí)課題認(rèn)真撰寫文章,爭(zhēng)取每人都有一篇論文在市上獲獎(jiǎng)。

  與光華老師一同籌劃《區(qū)域地理》校本教材的編寫工作,本學(xué)期制定出編寫方案,并分工開始前期的編寫工作。

  4、加強(qiáng)備課活動(dòng),提高教師隊(duì)伍水平

  認(rèn)真抓好三個(gè)年級(jí)的備課活動(dòng),經(jīng)常把教研活動(dòng)與備課活動(dòng)結(jié)合,提高備課組活動(dòng)的水平和實(shí)效性。除了做好備課的常規(guī)工作外,要通過備課培養(yǎng)青年教師,提升各位老師的教學(xué)水平。備課組一定要形成團(tuán)結(jié)、和諧、互助、競(jìng)爭(zhēng)和氣氛,要讓老師們自信、陽光的工作,使每位老師都能勝任各年級(jí)的.教學(xué)工作。

  5、加強(qiáng)高三工作,提高地理高考成績(jī)。

  加強(qiáng)高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學(xué)科高考水平。組內(nèi)老師都要為高三地理教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)常組織討論高三后階段教學(xué)問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

  6、加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)效率

  教師一定要關(guān)注課堂,從提高課堂實(shí)效性入手,加強(qiáng)備課、聽課、評(píng)課、反思的研究。要保證課堂質(zhì)量,向管理要效益。課堂管理是每位老師一定要關(guān)注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質(zhì)量,所以這個(gè)問題將是本學(xué)期的研究重點(diǎn)之一。開設(shè)年級(jí)的研討課,大家相互交流,探討管理方法,探討教學(xué)實(shí)效問題,將此來作為提高地理的教學(xué)成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)……

  7、教研活動(dòng)安排

  第1、2周:研究教研組和備課組上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期計(jì)劃。參加市上高二調(diào)研考試分析會(huì)。高三重點(diǎn)研究考綱內(nèi)容和要求。各備課組完成工作計(jì)劃。

  第3、4周:討論本學(xué)期課題研究的內(nèi)容。安排完成優(yōu)質(zhì)課。高一、高二研究課,利用教研活動(dòng)時(shí)間與光華校區(qū)老師交流學(xué)習(xí)。

  第5、6周:高三研究課,就提高課堂教學(xué)效益問題進(jìn)行認(rèn)真地討論,特別加強(qiáng)高三第二輪后期復(fù)習(xí)課的研討。搞好月考總結(jié)。

  第7、8周:配合校慶,作為安排的工作。與光華老師一起研究《區(qū)域地理》校本教材的編寫規(guī)劃。

  第9、10周:做好研究的課題前期的準(zhǔn)備工作,寫好開題報(bào)告。做好期中考試工作。

  第11、12周:總結(jié)期中考試情況。高二、三研究課,針對(duì)前一段的教學(xué)情況,研究如何改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  第13、14周:與光華老師一起匯總《區(qū)域地理》校本教材編寫的部分內(nèi)容,前進(jìn)行認(rèn)真地分析研討,提出更好地編寫方案和思路。

  第15、16周:針對(duì)高三最后沖刺階段,全組老師相互交流,提出最好的教學(xué)建議,保證高三工作的圓滿完成。青年教師說課工作,研究如何提高說課的質(zhì)量,探討好的方法。完成各年級(jí)月考工作。

  第17、18周:相互交流教案,研究怎樣設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的教案。

  第19、20周:進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)情況總結(jié),研究今后教研組活動(dòng)的新思路、新模式。

  學(xué)期工作計(jì)劃4

  暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《鋼要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實(shí)際,充分利用各種資源,陪幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

  一、班級(jí)情況分析:

  1.幼兒情況:本班40名幼兒,男生23名,女生17名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確、喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)情況:大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級(jí)工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),并為幼兒提供一定數(shù)量的'圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

  但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1、部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

  2、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求。

  3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

  二、各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、訓(xùn)練幼兒走、跑動(dòng)作技能。

  2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。

  3、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情,并注意保護(hù)小手。

  (二)社會(huì)性領(lǐng)域:

  1.樂意參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

  2、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

  ( 三)語言領(lǐng)域

  1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。

  2、知道9.10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡(jiǎn)短的祝賀語。

  3、初步感受散文語言的美。

  4、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。

  5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。

  6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

  在班級(jí)管理上我們將不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時(shí)間,讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  學(xué)期工作計(jì)劃5

  指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)工作以教育局和少工委的工作要點(diǎn)為指示,以“共創(chuàng)省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!睘槟繕(biāo),以愛國(guó)主義教育為主線,體驗(yàn)教育為途徑,深入開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。緊密結(jié)合紀(jì)念新中國(guó)成立60周年,本著“量力而行、盡力而為、規(guī)模適度、重在本質(zhì)”的原則,開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年系列活動(dòng)。斷優(yōu)化少先隊(duì)組織,提高少先隊(duì)組織的吸引力、感召力,把我校的少先隊(duì)工作穩(wěn)步扎實(shí)地向前推進(jìn)。

  工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合共和國(guó)60華誕、建隊(duì)60周年,面向各少先隊(duì)中隊(duì)和少先隊(duì)員,深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  2. 以豐富多彩的主題活動(dòng)為載體迎接建隊(duì)日的到來,促進(jìn)少先隊(duì)員健康快樂,全面成長(zhǎng)。

  3.加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),以扎實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),全力投入創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!保瑸樯傧汝(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

  4、結(jié)合學(xué)校德育教育,認(rèn)真做好省級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)的研究》工作。

  具體工作

  一、注重德育評(píng)價(jià)與細(xì)節(jié)教育,落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成。

  1.繼續(xù)進(jìn)行少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)比工作。根據(jù)新《規(guī)范》與《守則》以及“爭(zhēng)做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人”少先隊(duì)工作方案,公正、公平、公開“好班風(fēng)”“文明班級(jí)”的評(píng)比。通過各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì),樹立先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,養(yǎng)成“應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”的良好行為習(xí)慣。

  2.開展“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”彎腰行動(dòng),每周反饋,努力抓出成效。

  3.規(guī)范進(jìn)專用教室和室外上課的秩序、放學(xué)路隊(duì)秩序、出操秩序,嚴(yán)禁亂涂亂畫現(xiàn)象,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)課間文明休息的督查。

  4.規(guī)范少先隊(duì)禮儀,懂得少先隊(duì)活動(dòng)課工作流程。

  5.結(jié)合《小學(xué)個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)的研究》,加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),做好中隊(duì)環(huán)境布置,辦好每月一期中隊(duì)黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染的德育環(huán)境。

  6.繼續(xù)做每周一次的紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式的各項(xiàng)工作。

  二、開展豐富多彩的活動(dòng),爭(zhēng)做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人

  1.講文明樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)生。

  各中隊(duì)組織隊(duì)員深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育內(nèi)容,低年級(jí)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,背誦《全小十二條規(guī)定》,熟唱《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。通過紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等陣地引導(dǎo)交流,各類系列評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。

  2. 在活動(dòng)中培養(yǎng)

 。1)教師節(jié)開展“長(zhǎng)大了,我也要成為你”尊師活動(dòng),讓學(xué)生充分體驗(yàn)親力親為之感情。

 。2)重陽節(jié)開展尊老、敬老、愛老活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生走訪老院,感悟“霞披夕陽情無限,霜染秋風(fēng)敬老濃”。

  (3)各中隊(duì)舉行“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。緊密結(jié)合深化“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。結(jié)合深化“爭(zhēng)做一個(gè)有修養(yǎng)的`現(xiàn)代人”活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童有愛心,從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

 。4)10月13日(10月12日),隆重舉行一年新隊(duì)員入隊(duì)、老隊(duì)員重溫儀式。

 。5)根據(jù)繼續(xù)開展“雛鷹之星”評(píng)選活動(dòng)。

 。6)邀請(qǐng)志愿者心理學(xué)者來學(xué)校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)講座。

 。7)國(guó)慶節(jié)前夕,通過多種形式進(jìn)行“慶國(guó)慶 頌中國(guó)”系列活動(dòng)。

  (8)擇時(shí)組織進(jìn)行中隊(duì)禮儀、活動(dòng)流程展示比賽。

 。9)做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

  三、建議每月黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)主題

  9月份:老師您好!伴L(zhǎng)大了,我也要成為你”、老師——我們愛您、說說心中的好老師……

  10月份:祖國(guó)萬歲。祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾心向黨……

  11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎

  12月份:愛我附小。我是附小人、我愛附小、附小的故事……

  20xx年1月份:努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光、知識(shí)就是力量……

  主要工作安排:

  九月份:1、各中隊(duì)制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、始業(yè)教育活動(dòng)。

  3、新一屆大隊(duì)委員改選

  4、各中隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)意中隊(duì)角、教室環(huán)境布置學(xué)校將進(jìn)行檢查評(píng)比籌備工作。

  5、慶祝教師節(jié)

  6、各中隊(duì)以“說說心中的好老師”為主題,開展第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  7、表彰“愛國(guó)之星”“書香班級(jí)”。

  十月份:1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  2、開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”環(huán)保活動(dòng)

  3、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)(10月13日)

  4、少先隊(duì)員知識(shí)培訓(xùn)

  十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知識(shí)學(xué)習(xí)

  2、少先隊(duì)活動(dòng)走訪敬老院

  3、結(jié)合“11.26感恩節(jié)”開展簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”慶;顒(dòng)

 。1)奇思妙想巧制作,一顆愛心表感恩

 。2)出一期關(guān)于感恩的專題黑板報(bào)

 。3)謝謝您,我親愛的×××——送一句祝福的話語

  4、輔導(dǎo)員理論培訓(xùn)

  十二月份:1、隊(duì)禮儀、活動(dòng)流程展示活動(dòng)

  2、少先隊(duì)特色活動(dòng)——“虎虎生輝”迎新年剪紙現(xiàn)場(chǎng)大賽和作品展覽。

  一月份:1、期末中隊(duì)隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格

  2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作

  3、布置寒假少先隊(duì)活動(dòng)

  4、文明中隊(duì)評(píng)選

  5、學(xué)!笆研㈨樦恰痹u(píng)選活動(dòng)

  學(xué)期工作計(jì)劃6

  根據(jù)市教育局、市發(fā)展中心的工作意見和本校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞課程改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,以進(jìn)一步鞏固提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,本學(xué)期教科室將努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,提升學(xué)校教育科研水平,促進(jìn)學(xué)校教育科研的發(fā)展和創(chuàng)新。本學(xué)期工作要點(diǎn)如下:

  一,協(xié)助教務(wù)處,抓好課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)提升主要從兩個(gè)方面努力。一是行政推門聽課,要求每個(gè)行政每周至少聽一到兩節(jié)課,并有詳細(xì)的聽課記錄和課后交流材料。二是關(guān)于公開課的開設(shè)和評(píng)議,原來的方式都是教師自行申報(bào)上課時(shí)間和內(nèi)容等,但由于各種原因,很多人都沒有能夠真正開設(shè),導(dǎo)致越來越多的老師不愿先開設(shè)。故本學(xué)期打算由教科室結(jié)合教務(wù)處,各教研組固定時(shí)間,固定學(xué)科開設(shè)公開課,并及時(shí)組織好教研組的評(píng)議和后續(xù)材料的收集。(評(píng)議表是否換成比較通俗易懂的'?)希望能把公開課真正上成展示課,研討課,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造互動(dòng)和諧,學(xué)生主體的課堂教學(xué)氛圍,合作、競(jìng)爭(zhēng)、互助的教研組,從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的更大提升。

  二,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師成長(zhǎng)

  首先是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)。本校青年教師比例相對(duì)較高,尤其是三十五歲左右的教師年紀(jì)不算很大,但是教齡卻已不算短,在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)等方面就有了一定的惰性,什么優(yōu)秀都不掙,什么研究都不搞,我們的成長(zhǎng)營(yíng),書社基本都沒有真正發(fā)揮作用;相反,市局近幾年對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)方面的要求越來越高,這就逼得我們不得不采取一些強(qiáng)硬措施來督促青年教師成長(zhǎng),我覺得可以從以下四個(gè)方面改變:

 。1)設(shè)置日常考核(“月考”)

  可涉及教務(wù)處(備課,作業(yè),資源導(dǎo)學(xué),外出競(jìng)賽),教科室(聽課,公開課(評(píng)議),讀書,論文,課題研究,各項(xiàng)培訓(xùn)),每位老師都有考核表,對(duì)號(hào)入座。

 。2)每學(xué)期末,各級(jí)骨干,135教師都要上一堂成果匯報(bào)課。

 。3)主要學(xué)科可以選擇一到兩名青年教師為重要培養(yǎng)對(duì)象,拜師結(jié)對(duì),樹立典型,從課堂教學(xué),業(yè)務(wù)能力,教研教科,外出上課等方面加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),積極搭建平臺(tái),讓他們多培訓(xùn),多賽課,多展示,從實(shí)踐中提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),盡快成為學(xué)校的中堅(jiān)力量和學(xué)校名牌。

  (4)教師讀書不能形式化,需要進(jìn)一步明確具體要求,最好有固定閱讀時(shí)間和地點(diǎn)等,教師可以利用這個(gè)閱讀時(shí)間完成摘抄,完成隨感或者反思等。

  三,提高論文質(zhì)量,落實(shí)課題研究

  鼓勵(lì)教師多觀察,多思考,多反思,撰寫更多高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,努力為教師提供有利平臺(tái),著力提高我校教師論文獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。本學(xué)期必須完成鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題的開題論證活動(dòng),還要加強(qiáng)教師個(gè)人小課題研究,鼓勵(lì)、指導(dǎo)更多教師參與小課題研究,注重小課題研究的實(shí)效性,針對(duì)性,可操作性和后期的可延續(xù)性。教師小課題不應(yīng)該局限于丹陽市,應(yīng)該可以考慮鎮(zhèn)江市的課題研究,各教研組也應(yīng)該有各組學(xué)校課題子課題。

  四,抓好繼續(xù)教育,搞好校本培訓(xùn)

  認(rèn)真組織省培、市培等活動(dòng),對(duì)參培教師嚴(yán)格篩選,嚴(yán)格要求,必須保證所有培訓(xùn)全部合格。再提教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,對(duì)踐行好的教師進(jìn)行表彰。制定符合學(xué)校特色的校本培訓(xùn),與各科室共同研究,制定計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有時(shí)間、有實(shí)效、有記錄宣傳、有學(xué)校特色。各種培訓(xùn)不走過場(chǎng),確實(shí)保證對(duì)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)有所幫助。

  五,在學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展上下功夫

  雖然我們的內(nèi)涵創(chuàng)新搞了好幾年,但是一直沒有什么成果。我覺得一方面是項(xiàng)目太空太大,什么都可以放進(jìn)去,什么又都不能真正明確體現(xiàn)內(nèi)涵;另一方面也沒有真的具體的落實(shí)措施和活動(dòng)等。新一輪的內(nèi)涵創(chuàng)新項(xiàng)目我們應(yīng)該選擇更明確,更具有可操作性,更有學(xué)校特色的,這些,還需和各位共同商討。

  六,具體工作安排

  八月份

  1,制定教科室工作計(jì)劃

  2,完成暑期校本培訓(xùn)的其他內(nèi)容

  九月份

  1,開學(xué)初聽課檢查

  2,教研組制定學(xué)科公開課計(jì)劃

  3,安排九月份相關(guān)校本培訓(xùn)

  4,教師制定本學(xué)期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

  5,拜師結(jié)對(duì)

  6,常規(guī)檢查

  十月份

  1,召開課題工作會(huì)議,進(jìn)行課題開題論證

  2,安排十月份相關(guān)校本培訓(xùn)

  3,常規(guī)檢查

  十一月份

  1,組織鎮(zhèn)江市、丹陽市教科研論文參評(píng)

  2,第一輪讀書分享

  3,組織教師參加丹陽市十三五課題申報(bào)

  4,安排十一月份相關(guān)校本培訓(xùn)

  5,常規(guī)檢查

  十二月份

  1,組織教師參加鎮(zhèn)江市教科研課題申報(bào)

  2,骨干、135教師課堂教學(xué)展示

  3,安排十二月份相關(guān)校本培訓(xùn)

  4,常規(guī)檢查

  5,內(nèi)涵創(chuàng)新項(xiàng)目成果收集匯報(bào)

  一月份

  1,教科研各項(xiàng)成果統(tǒng)計(jì)

  2,教師發(fā)展規(guī)劃踐行考核

  3,完成工作總結(jié)

  4,評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人

  5,及時(shí)做好課題材料的整理歸檔

  6,研討新一年度內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目

  7,第二輪讀書分享

  學(xué)期工作計(jì)劃7

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

  從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的'工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约骸(zhǔn)時(shí)叫2輝繽耍

  學(xué)期工作計(jì)劃8

  新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。

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