學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-02 05:45:42 學(xué)期工作計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計劃范文10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)期工作計劃范文10篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期,文藝部將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合主席團(tuán)及各部門做好各項工作,我們的工作計劃如下:

  一、招新

  由于本學(xué)期有部分干主動退出文藝部將再吸納優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液。我們將在最短的時間內(nèi)去發(fā)掘舞蹈隊的人才,重新組合舞蹈隊和禮儀隊,并加強(qiáng)干事的責(zé)任感

  二、參加學(xué);顒,爭取得到好成績

  學(xué)院本學(xué)期的`活動(如十佳主持人大賽,舞林大賽,十佳歌手大賽等)是我們展示自己風(fēng)采的大舞臺,樹立我分院良好形象,我們將傾盡所能將一個魅力四射的國際教育分院展現(xiàn)在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。

  三、活動計劃

  文藝部計劃在四月舉行本分院的十佳歌手大賽,不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細(xì)計劃并實(shí)施

  本學(xué)期文藝部的工作在時間上比較密集,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成.

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、上屆青協(xié)文書工作總結(jié)

  看過上屆青協(xié)文書方案等資料,那是受益匪淺。大一,我一直疏于對活動方案的整理,認(rèn)為是敷衍與應(yīng)付,現(xiàn)在看來這總結(jié)還是必不可少。

  看過各活動方案的資料后,我對方案的整理現(xiàn)在有了重新的認(rèn)識。

  總結(jié)前人也是對自己的完善,再說下自己對活動的感想吧:

  1.上屆活動充實(shí),不能說新穎非凡,但是都挺有意義的,可以看得出效果也不錯,特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。

  2.安排詳密,包括事前準(zhǔn)備,安排,活動過程和活動結(jié)束后的總結(jié)分析等等,這也都是個志愿者努力的結(jié)果。

  3.眾所周知,志愿者是青協(xié)的活力所在,是青協(xié)的中堅力量,他們是辛苦的,但是這其中提及到這群可愛的人的字眼很少,屬于他們的活動更少,有的也是“不斷提高我校志愿者的綜合素質(zhì)”。

  4.青協(xié)的服務(wù)精神是“奉獻(xiàn),友愛,互助,共進(jìn)”,但是我看到的主要是奉獻(xiàn),我們作為青協(xié)的干部,是不是也要適當(dāng)提高“共進(jìn)”的理解。

  看得出上屆的`青協(xié)成員努力,活動有效果,工作成績評價不低,這也給我們新一屆的新成員以動力。不過我們有信心,大家攜手共進(jìn),一定能全力打造一屆讓社區(qū),學(xué)校和同學(xué)滿意的新青協(xié)!

  本人接觸青協(xié)時間不多,以下幾點(diǎn)純屬個人理解

  最大的是志愿者熱情問題,說是我們活動新穎與否的問題,說是辛苦強(qiáng)度問題,說是志愿者個人境界問題,說是其他干部問題,當(dāng)然,這不可否認(rèn)。但是,我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感,一個家的概念。當(dāng)然,這不是一兩天,一兩個活動的事情,這需要我們大家長期的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  都說志愿者是青協(xié)的活力所在,不管志愿者加入青協(xié)的理念是什么,但是我覺得,既然大家相信青協(xié),選擇青協(xié),我們作為干部,就應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓他們學(xué)習(xí)更多知識,雖然這很大程度上要靠個人去發(fā)掘,但是我們還是應(yīng)該為他們創(chuàng)造舞臺。

  或許更多的時候,我們應(yīng)該多聽聽志愿者的心聲,更好的了解青協(xié),而非間接。

  二、新學(xué)期工作計劃

 。ㄒ唬┓⻊(wù)部慣例任務(wù)

  1.準(zhǔn)確明了傳達(dá)協(xié)會相關(guān)通知,不斷完善信息的傳達(dá),更好更快地讓志愿者了解有關(guān)活動等相關(guān)情況;

  2.加強(qiáng)各隊長間的聯(lián)系與交流,最好是能更多地接觸志愿者;

  3.不斷完善方案的整理;

  4.認(rèn)真完善志愿者的服務(wù)時間;

  5.不斷提高志愿者對社區(qū)服務(wù)的了解和實(shí)踐,特別是大朗醫(yī)院基地的服務(wù);

  6.加強(qiáng)與各部門間的聯(lián)系;

  多關(guān)注校園內(nèi)的不便之處,為有需要指出提供方便,同時也能更好的完善校園。

  (二)服務(wù)部新活動計劃

  1.為加強(qiáng)新一屆志愿者的交流,歸屬,計劃組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動;

  2.為提高的志愿者文化服務(wù)理念,可以面向志愿者開展二院青協(xié)口號征集有獎活動,或者是征文比賽(可是是校園節(jié)能,可以是志愿者感悟等等,主題另商),或者是書畫比賽;

  3.協(xié)會聯(lián)合,由我們主辦,聯(lián)合學(xué)校各個協(xié)會進(jìn)行知識宣傳,像攝影,像地貧等等協(xié)會。不過這有點(diǎn)搶了社聯(lián)的工作;

  4.尋求贊助,設(shè)計,訂購屬于我們自己二院分會的志愿者工作服,這也能提高志愿者的歸屬感,能提高二院分會的影響力或者說品牌,總之,個人覺得這個還是有必要;

  5.若有必要,可以制定星級志愿者評定方式,以此提高志愿者的服務(wù)熱情,也是增加獎項,讓更多的志愿者得到理應(yīng)的回報;

  6.成立特色小分隊,主要是服務(wù)東莞單親或孤兒,主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是服務(wù)紅十字會的起航隊;

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  1、在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。

  2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,物理成績有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。

  3、班級在學(xué)生的共同管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動中都取得較好的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

  2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入一中和二中。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

  三、主要措施

  初中三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作。

  1、進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)住宿生管理。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生,嚴(yán)格管理,密切關(guān)注他們的作息時間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個活動中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。

  3、抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初中三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時進(jìn)班級,了解班級情況。

  5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。初中三年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強(qiáng)和家長的.聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  6、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

  四、班級活動:

  1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。

  板報:本學(xué)期板報以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計時專欄,有學(xué)生設(shè)計。

  班會:定期開展班會活動,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題:理想教育、社會責(zé)任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

  2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,對學(xué)生做一個公正、客觀的評價。

  五、具體安排:

  三月

  1、檢查學(xué)生儀容儀表,并及時監(jiān)督學(xué)生改進(jìn)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、出一期板報,開辟“中考倒計時”專欄。

  四月

  1、檢查學(xué)生儀容儀表,及時敦促學(xué)生改進(jìn)

  2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

  3、對學(xué)生的報考做初步摸底,了解基本情況,對癥下藥。

  五月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時要求學(xué)生改進(jìn)。

  2、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報告冊。

  3、開展五四運(yùn)動紀(jì)念活動。吸納新團(tuán)員入團(tuán)。

  4、填寫報考志愿,認(rèn)真核對學(xué)生身份信息。

  六月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時敦促學(xué)生改進(jìn)。

  2、召開中考動員會。

  3、加強(qiáng)中考安全教育。

  4、準(zhǔn)備中考。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新的一個學(xué)期開始了,北京中醫(yī)藥大學(xué)第二十一屆學(xué)生會外聯(lián)部上學(xué)期工作計劃。在經(jīng)過緊張的籌備工作和招新工作后,學(xué)生會成功換屆,第二十一屆學(xué)生會各部門的負(fù)責(zé)人皆已確定。我們作為新一屆外聯(lián)部的負(fù)責(zé)人,為了外聯(lián)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使外聯(lián)工作有組織、有計劃、有效率的進(jìn)行,特制訂以下工作計劃:

  1.挑選合適的人才組建外聯(lián)部。

  在第八周進(jìn)行部門招新,初步計劃在填報外聯(lián)志愿的同學(xué)中招收六到八人,暫定時間為10月22日晚上8:40在校學(xué)生會409辦公室進(jìn)行。由部長黃定武和副部長李碩主持進(jìn)行。在第九周或者第十周隨校學(xué)生會再次進(jìn)行部門招新,再次招新時將為部門補(bǔ)充六到八名優(yōu)秀的熱愛外聯(lián)工作的同學(xué),具體時間按照校學(xué)生會的統(tǒng)一計劃確定。

  2.整理上一屆外聯(lián)資料。

  在10月26日前整理出上一屆外聯(lián)部的資料,包括上一屆外聯(lián)部的財務(wù)帳務(wù)情況,上一屆外聯(lián)部所取得的成果,以及上一屆外聯(lián)部留下來的各大高校聯(lián)系方式和商家資料。

  3.出臺部門制度

  在11月2日前制定較為完善的部門制度,規(guī)范外聯(lián)部成員的行為。

  4.聯(lián)系學(xué)校其他學(xué)生組織

  在校學(xué)生會新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系方式出來后,立即聯(lián)系校內(nèi)的其他學(xué)生組織,并且交換新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的聯(lián)系方式,工作計劃《北京中醫(yī)藥大學(xué)第二十一屆學(xué)生會外聯(lián)部上學(xué)期工作計劃》。同時進(jìn)行初步的溝通和交流,為以后的校內(nèi)合作打好基礎(chǔ)。

  5.聯(lián)系兄弟院校,進(jìn)行校際交流

  從10月26日開始聯(lián)系北京的其他高校,交換新一屆校學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系方式,初步完成校際交流,建立初步的合作關(guān)系,采用電話溝通、郵寄、電子郵件、登門拜訪等方式取得聯(lián)系,重點(diǎn)交流和溝通院校為臨近的外經(jīng)貿(mào)、北服、北化、女院、聯(lián)大等學(xué)校以及以往合作比較多的首體、北體、北外、北師、電子科技大學(xué)等院校。校際交流的工作要求貫穿于整個外聯(lián)工作全過程中。

  6.聯(lián)系新東方,籌備講座事宜

  繼上一屆外聯(lián)部成功組織舉辦了新東方講座并在校內(nèi)老師同學(xué)中取得極大的良好的反響后,二十一屆外聯(lián)部將延續(xù)上一屆外聯(lián)部的成功經(jīng)驗(yàn),積極與新東方的老師取得聯(lián)系,力求再次在學(xué)校舉辦關(guān)于英語四六級考試或者大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的講座,為同學(xué)謀取實(shí)實(shí)在在的福利,同時擴(kuò)大外聯(lián)部在學(xué)校和校學(xué)生會的影響力。在10月22日開始與新東方的老師取得聯(lián)系,盡可能的爭取在我校舉行講座,講座時間預(yù)定為十一月中下旬。

  7.聯(lián)系商家,挖掘新的外聯(lián)資源

  從上一屆外聯(lián)部留下的.商家資料中檢索出可以繼續(xù)合作的商家信息,積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,尋求進(jìn)一步的合作;同時積極探索新的資源,擴(kuò)大外聯(lián)贊助的來源,為諸如元旦晚會等大型校學(xué)生會活動提供資金和禮品等方面的支持。這部分工作從10月26日外聯(lián)工作開展時就要求開始著手,并且貫穿于整個外聯(lián)工作全過程中。

  8.部門例會、團(tuán)隊建設(shè)

  舉行部門例會,計劃在第八周、第十周、第十二周、第十四周、第十六周舉行五次部門例會,時間暫定為周末晚8:30至10:00。在例會中總結(jié)上一階段的工作,安排分派下一階段的工作,同時促進(jìn)部門內(nèi)部成員的交流和溝通,例會期間安排合適的活動促進(jìn)團(tuán)隊的合作建設(shè)。舉行一到兩次的團(tuán)隊建設(shè),增強(qiáng)部門內(nèi)部的交流溝通,活躍部門內(nèi)部的氣氛。同時也調(diào)動大家外聯(lián)工作的積極性。

  9.配合校學(xué)生會其他部門的工作

  配合校會其他部門個工作,諸如送海報、送請柬、掛橫幅、晚會現(xiàn)場支持等。外聯(lián)部將圍繞以上主要工作內(nèi)容開展工作,力求完成工作計劃,以團(tuán)結(jié),高效,發(fā)展為工作理念,帶領(lǐng)大家登上一個外聯(lián)的新平臺!

學(xué)期工作計劃 篇5

  班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:

  一、班級的基本情況

  我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。

  由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。

  二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

  以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的.要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。

  按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

學(xué)期工作計劃 篇6

  20xx~20xx年的新學(xué)期已經(jīng)開始了,面對著新成立的龐大的學(xué)生會成員和數(shù)量比上級人數(shù)較少的09級新生,學(xué)生會宣傳部工作也需要有新的方法和措施來適應(yīng)和改變這種現(xiàn)狀,進(jìn)而提高學(xué)生會工作的效率和質(zhì)量。

  宣傳部在學(xué)生會中的地位和作用不言而喻。宣傳部作為一個學(xué)院的喉舌部門,起到了上傳下達(dá)、對外宣傳的重要作用,它關(guān)系到學(xué)生會甚至于學(xué)院在外面的整體形象,充當(dāng)了活動的發(fā)起倡議者和氣氛渲染者的重要作用。下面就從宣傳部日常性工作和需要改進(jìn)工作等方面提出以下七點(diǎn)建議:

 、俦M快召開一次會議,與實(shí)踐部副部長,科研愛心的正副社長研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來源(結(jié)果需再經(jīng)過團(tuán)委老師通過)。并大致明確工作職責(zé),大致分配工作任務(wù)

  一 黨委宣傳欄

  首先,宣傳部工作重要的一方面內(nèi)容是本學(xué)院的黨委宣傳欄。黨委宣傳欄是學(xué)院宣傳黨的方針和政策以及時政熱點(diǎn)的重要窗口,影響著學(xué)院在學(xué)校中的整體形象。黨委宣傳欄中的海報,噴繪或?qū)懻娴闹谱鲗儆谛麄鞑康囊豁棾R?guī)性任務(wù),每月一次或者每逢重要節(jié)日和重大活動就要進(jìn)行更換。因此,我們宣傳部就制作了一張重要節(jié)日紀(jì)念日的節(jié)日單(見附錄)以便日后及時制作和更換宣傳欄。

  制作流程

  根據(jù)校團(tuán)委和黨委的通知,我們在保住高質(zhì)量完成的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的能動性與創(chuàng)新性。建立了嚴(yán)格的制作審核流程,接到通知任務(wù)之后我們宣傳部全體成員召開會議集體討論此欄的構(gòu)思與設(shè)計,發(fā)揮我們每個人的智慧然后集合起來兩套最佳方案。在制作過程中我們分工明確保證效率完成兩套方案,然后拿給老師和書記審批后印制,如審核不過,再啟用備用方案。

  ⒉外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我院的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。

  二、 關(guān)于學(xué)院門廳內(nèi)裝飾與擺設(shè)

  學(xué)院門廳是政法樓的一個重要門面,也是師生進(jìn)入教學(xué)樓的必經(jīng)之地。門廳內(nèi)的擺設(shè)整齊布局合理與否,關(guān)系到政法學(xué)院外在形象。門廳布局內(nèi)容包括門柱、三個大看板、三個小看板、一塊大黑板以及一排收信箱。每塊看板如果放在學(xué)院大廳內(nèi)閑置不用就是一種極大的浪費(fèi),為此我們宣傳部不會讓看板“休養(yǎng)生息”。

  大黑板:每逢重要節(jié)日紀(jì)念日、學(xué)院活動及時更換

  門柱:禁止外來人員和本院學(xué)生亂貼,及時清理保持干凈

  小看板:三塊分別用給愛心社、綜合信息欄和每周時政要聞大事記

  大看板:用于展示宣傳學(xué)院重要活動以及各部的宣傳海報

  我們會安排專人負(fù)責(zé)學(xué)院大廳內(nèi)的擺設(shè)與裝飾,確保其保持整潔干凈、布局合理,向全院師生展示出咱們法學(xué)院朝氣蓬勃、積極向上的干勁與活力。

  三、 網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)掌案寮?/strong>

  在內(nèi)部建設(shè)方面,我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵主動的方針,著重加強(qiáng)專業(yè)化和多樣化建設(shè),保證每一位成員的發(fā)展權(quán)利,提高我部的工作戰(zhàn)斗力。具體地說,在招新階段,我們必須快人一步,通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會風(fēng)采并為本會作宣傳和推介,要擴(kuò)大宣傳范圍,通過傳單、海報和展板等多種渠道增進(jìn)新生對我會的了解。接著,在報名面試階段,我部將創(chuàng)新考評方式,除了問答交流,會重點(diǎn)考察他們在宣傳技能方面的造養(yǎng),包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等,總之,新一屆的宣傳部必須體現(xiàn)較高的專業(yè)素養(yǎng),這樣我們才能在新一輪的工作中有一個堅實(shí)的人才基礎(chǔ),才會使宣傳部的長足進(jìn)步成為可能!

  學(xué)院網(wǎng)絡(luò)新聞稿件可以發(fā)布到黨委團(tuán)委網(wǎng)站、校報、校廣播電臺以及齊魯晚報等有重要影響力的新聞媒體。

  新聞材料

  學(xué)院活動是時新聞宣傳的載體,新聞宣傳是學(xué)院活動的揚(yáng)聲器。對此我們需要秘書處以及各部的積極及時的配合與合作,如需舉辦活動要及時通知我們宣傳部,以便于我們能夠及時準(zhǔn)確的宣傳,甚至于有些活動宣傳部需要全程參與,從活動的構(gòu)思與策劃到活動圓滿結(jié)束,這樣我們才能了解活動的各個環(huán)節(jié),來找準(zhǔn)宣傳的亮點(diǎn)。

  新聞寫稿

  記者團(tuán)納新以后要對她們進(jìn)行必要的充分的培訓(xùn)工作。讓他們具有寫出搞質(zhì)量稿件的能力,充分發(fā)揮每個班級里面宣傳委員的作用讓他們?nèi)プ珜懶侣劯寮,多渠道的發(fā)現(xiàn)新鮮事務(wù)的宣傳點(diǎn)。至于渠道可以是學(xué)院的重要活動,班級活動以及個人風(fēng)采先進(jìn)事跡等等,只要是要質(zhì)量符合要求的我們都會去采納。

  新聞發(fā)稿

  此項任務(wù)由專人分工負(fù)責(zé),保證稿件準(zhǔn)確無誤的發(fā)送,保住學(xué)院在校網(wǎng)上發(fā)稿的'數(shù)量與質(zhì)量。

  四、新生教室內(nèi)部裝飾

  14級新生是富有活力充滿個性的一級學(xué)生,為了豐富他們的業(yè)余生活保持教室內(nèi)部整潔來營造一種溫馨的學(xué)校環(huán)境。需要采用在教室內(nèi)部設(shè)立宣傳欄等方式進(jìn)行裝飾。宣傳欄內(nèi)部板塊可以包括班級值日分工、班級班費(fèi)收支公開、班級活動風(fēng)采展、班級先進(jìn)個人事跡展、班級內(nèi)部民主監(jiān)督建議等。他們可以在次基礎(chǔ)上充分發(fā)揮創(chuàng)造力想出更新穎的模式,此項活動由各班宣傳委員去執(zhí)行,然后宣傳部會在四個班級之間進(jìn)行評比活動。

  五、 學(xué)院風(fēng)采展示 學(xué)院院徽設(shè)

  學(xué)院風(fēng)采展示 學(xué)院每個學(xué)期都會舉辦一些豐富多彩的活動,比如感恩晚會,迎新晚會,運(yùn)動會,元旦游藝宮等。這些豐富多彩的活動學(xué)院同學(xué)們的積極參與,但參與之后需要留下一些美好的回憶去珍藏。因此,宣傳部可以用看板展示給大家;制作電子視頻 發(fā)到網(wǎng)上以共享等形式將這些活動的精彩內(nèi)容展示給大家。

  宣傳部拍攝的一些照片我們會充分利用起來,將重要活動中的照片洗出來制作成看板放在大廳內(nèi)展示或者將這些照片用moviemaker 制作成視頻或電子相冊發(fā)到優(yōu)酷網(wǎng)和校內(nèi)網(wǎng)上以供同學(xué)們共享。

  為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我縣光榮傳統(tǒng),密切軍政軍民關(guān)系,推進(jìn)全縣雙擁工作在改革中前進(jìn),在發(fā)展中創(chuàng)新,在全社會大力營造“軍愛民、民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親”的濃厚氛圍,按照縣委《關(guān)于做好我縣雙擁工作實(shí)施意見》(和發(fā)?20xx?14號)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定20xx年雙擁宣傳計劃。

  學(xué)院院徽設(shè)計 學(xué)院的院徽是學(xué)院深厚的歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn),也向人們展現(xiàn)著學(xué)院獨(dú)有的辦學(xué)特色與辦學(xué)理念。 此項內(nèi)容可由宣傳部主辦一次面向全院同學(xué)征集院徽的活動,展開層層評選最終確定一個讓老師和同學(xué)滿意的院徽,在以后學(xué)院舉辦的特色活動中使用來提高同學(xué)們對政法學(xué)院的認(rèn)同和熱愛,同時也能擴(kuò)大政法學(xué)院在全校范圍內(nèi)的影響力。

  要加強(qiáng)幼兒園安全值班工作,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守安全值班工作制度認(rèn)真填寫值班記錄,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

  六、 日常海報設(shè)計制作

  此項內(nèi)容包括學(xué)院里的通知通告與通報還有各部制作的活動宣傳海報等。這里主要運(yùn)用的是一些平面設(shè)計內(nèi)容,我們會高質(zhì)量完成。為保證張貼的及時與準(zhǔn)確,請秘書處通知各部門以后由他們自己去張貼。

  七、 宣傳部自主主辦活動

  以"學(xué);顒觿(chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問題;積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會:如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等.

  宣傳部并不是其他部門的附屬部門,我們也會有自己主辦的特殊活動,在符合黨委團(tuán)委指示來宣傳國家時事政策的前提下來提高廣大同學(xué)的愛過主義熱情與政治覺悟性。十一將至,宣傳部將會自主主辦一個歡慶國65周年的簽名活動來提高同學(xué)門的愛國主義熱情。

  其他的一些重要活動比如教師節(jié),元旦節(jié)日等,我們也會舉行特色活動與同學(xué)門進(jìn)行互動對他們進(jìn)行宣傳。

  沒有最好,只有更好! 在新的學(xué)期里我們宣傳部有信心也有能力把工作做得更好,為咱們政法學(xué)院的美好明天付出自己的最大努力!

  了解并反映同學(xué)們的建議、意見和要求,積極解決同學(xué)間的實(shí)際問題。每次活動都要先爭取同學(xué)們的建議,收集更多、更好的意見。

  雖然以前不曾有過這方面的經(jīng)驗(yàn)積累,但是我堅信,我可以把這份工作做好,所以現(xiàn)擬訂以下計劃。用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

學(xué)期工作計劃 篇7

  (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì),高中政治教學(xué)工作計劃。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和高考相關(guān)精神,促進(jìn)教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,促使教學(xué)上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學(xué)習(xí)20分鐘的理論。在學(xué)習(xí)的同時要提高教師的人品修養(yǎng),外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。一方面要勤于育人,發(fā)揚(yáng)愛生精神,以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚(yáng)高尚道德情操,樹立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,要有奉獻(xiàn)意識;另一方面要精于教書,奮發(fā)上進(jìn),努力做好本職工作,要不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當(dāng)作一種職業(yè),更要當(dāng)作一種事業(yè)來做。同時,還要大力強(qiáng)化團(tuán)隊意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),各個知識技能點(diǎn),尋求最佳教學(xué)途徑,以收到最佳教學(xué)效果。要求中級以上的老師在一個學(xué)期里公開發(fā)表1篇論文。

  (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基矗

  發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學(xué)會打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課,為此,要強(qiáng)化集體備課,把集體備課作為落實(shí)常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。備課組的集體備課每周堅持一次,組內(nèi)教師輪流主講,以中高級教師講為主。集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實(shí)現(xiàn)腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)科組公開課,高級教師上一節(jié)示范課,中級教師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課,新教師上一節(jié)匯報課,并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學(xué)處要求,每學(xué)期高級教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié),中級教師不少于10節(jié),初級教師不少于12節(jié),未定級教師不少于15節(jié),聽課對象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用,將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,解學(xué)生之疑,努力使每節(jié)課生動活潑,充滿生機(jī)。改革課堂教學(xué)的形式,可充分利用學(xué)校有利的電教手段,制作教學(xué)課件,爭取經(jīng)過一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明,抓點(diǎn)理線,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下、研

  究大綱、考試說明,聯(lián)系社會熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。抓好新老教師的`傳幫帶活動,實(shí)行“一對一”的幫助,促使青年教師的迅速成長,為青年教師能獨(dú)當(dāng)一面,奠定基矗余海波老師負(fù)責(zé)張培軍老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),陳式華老師負(fù)責(zé)郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),謝輝志老師負(fù)責(zé)張明明老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  (三)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)。

  這個學(xué)年,我們是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認(rèn)真總結(jié)過去一年來開展新課程實(shí)驗(yàn)所取得的經(jīng)驗(yàn),深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。為此,一是要加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來,要正確理解課標(biāo)對課程性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、任務(wù)的表述,把握課標(biāo)的設(shè)計思路,掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),正確理解課標(biāo)對本課程的各項有關(guān)建議,明確新課標(biāo)對教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體例以及對各教學(xué)內(nèi)容整合的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研,形成省實(shí)特色的課程資源和教師個人特色的教學(xué)風(fēng)格。二是要加強(qiáng)高一、高二兩個年級在新課程實(shí)施上的銜接和交流。高二年級教師經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn),已積累了一些經(jīng)驗(yàn)和課件,也有一些教訓(xùn)和困惑。高一年級教師第一次開展實(shí)驗(yàn),也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。對于新課程實(shí)施進(jìn)程中的新信息、新經(jīng)驗(yàn)、新做法要及時交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。三是要及時總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法。要將實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴(kuò)大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認(rèn)真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓(xùn)會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設(shè)”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)組織與實(shí)施”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個課題的研究。

  (四)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作

  面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關(guān)注、關(guān)系畢業(yè)年級的教學(xué)工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業(yè)年級教學(xué)工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,全組教師參

  與聽課評課活動,促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化和提高,研究課的目標(biāo)要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學(xué)資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務(wù);四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學(xué)相關(guān)情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。

  (五)、大力修訂網(wǎng)頁內(nèi)容

  現(xiàn)行省實(shí)網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁太陳舊、太落伍、太滯后,要大力、大幅度修改。網(wǎng)頁的構(gòu)成總體思路是:先是政治組總體介紹(初高中),下面是教師個人簡介,然后是設(shè)初中組和高中組兩個鏈接,高中組下在設(shè)置新課程改革、課程資源等欄目。為此,一是要確定專人,由陳式華老師負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的制作;二是全組老師應(yīng)及時提供素材,做到網(wǎng)頁及時更新。

  (六)、組織開展課外活動:

  一是積極組織高二文科班學(xué)生撰寫政治小論文,開展一次小論文寫作比賽;

  二是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大力開展素質(zhì)教學(xué);

  三是認(rèn)真落實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動,組織研究小組的學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,深入工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動;四是組織開展“半月時事要聞?wù)埂被顒,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生“時事政策學(xué)習(xí)評價活動”,爭取在此項活動中獲得佳績。

學(xué)期工作計劃 篇8

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標(biāo)

  班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“

  班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)

  進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的'壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  二、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  6.樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  三、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

  1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

  2.引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  四、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2.落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

  高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效,努力推進(jìn)校本教研活動的順利開展,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

  2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動。

  4、促進(jìn)師資隊伍建設(shè),打造骨干教師隊伍,注重發(fā)揮名師帶動輻射能量,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

  5、加強(qiáng)主題校本教研,促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,改進(jìn)教學(xué)行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動。

  6、立足教師自主培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)。

  三、具體措施:

  1、緊扣常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

  本學(xué)期,要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查,并認(rèn)真作好記錄,學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。

  1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期,繼續(xù)堅持每日課堂巡查制度,以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,做到“四個到位”,( 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位)。

  2.突出學(xué)科重點(diǎn)

 。1)語文:抓實(shí)“厚積”。(識)提高識字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。(寫)重視寫字教學(xué),注意學(xué)生的寫字姿勢。(背)除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作。(作)進(jìn)行體驗(yàn)活動作文的探索。根據(jù)教材和生活實(shí)際,倡導(dǎo)低年級學(xué)生寫話,中高年級寫日記或周記。

 。2)數(shù)學(xué):抓實(shí)“靈活”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,通過強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯題本制度。

 。3)英語、科學(xué):抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語會話能力,,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識,強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識。

 。4)音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,根據(jù)全校體育、活動安排表,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。

  (5)綜合實(shí)踐活動學(xué)科:緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動,教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。

  3.細(xì)化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,促進(jìn)教師邁好教學(xué)過程每一步。(查教學(xué)計劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。

 。1)查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精:課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標(biāo),走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時間。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計重“趣”:趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計是備課的一部分,要在教案中體現(xiàn)清楚。

  (2)查作業(yè)批改:作業(yè)必須堅持“五必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯必糾,有練必評。對特殊學(xué)生作業(yè)堅持面批,適時應(yīng)用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè),將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。11月份中旬進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查,教導(dǎo)處對作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級重點(diǎn)跟蹤檢查,督促整改。本學(xué)期,我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

  3.加強(qiáng)“觀班”活動。繼續(xù)開展觀班調(diào)研活動,本學(xué)期主要調(diào)研對象為新教師及一年級的技能課。立足課堂、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。強(qiáng)化質(zhì)量意識,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)

  2、狠抓校本教研,優(yōu)化研學(xué)一體

  進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),完善以校本為主的教研活動制度,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課、交流、互動;在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),倡導(dǎo)教師從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會思考,每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個問題,教研組就羅列出來的問題進(jìn)行斟酌,針對教學(xué)中所反映的典型問題、熱點(diǎn)問題、癥結(jié)問題,實(shí)施專題性的研討交流,開展“一月一主題”教學(xué)研討活動,教師要及時反思并把活動中所取得的認(rèn)識與理念付諸實(shí)踐,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),及時了解活動情況。

  3、構(gòu)建成長平臺,抓教師隊伍建設(shè)。

  面向全體:根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀,充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動時間,組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),大量開展聽課、評課和各類研討活動,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,從而推動整個學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。

  名師推介:要全力借助“名師團(tuán)”的力量,對現(xiàn)有成員提出“六個一”的要求,即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個課題、上好一節(jié)示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發(fā)表(獲獎)一篇論文。要加強(qiáng)考核,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

  青年培養(yǎng):對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機(jī)會。通過名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,濃厚教研氛圍

  外出培訓(xùn):在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動,對于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。

  校內(nèi)研究:本學(xué)期的校內(nèi)研究課,大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課,以這節(jié)課為載體,與自己所帶的徒弟共同研討,達(dá)到師徒共贏。

  校際交流:做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動,加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,積極開展教學(xué)研討活動,拓寬我校教師的視野,提升教師的教科研能力。

  5、依托社團(tuán)活動,開發(fā)校本課程

  學(xué)校社團(tuán)活動還在起步階段,成立社團(tuán),通過一學(xué)期的實(shí)踐取的了一些成果。本學(xué)期要聽取廣大師生的心聲,根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動的管理,鼓勵老師全員參與社團(tuán),在活動中積累素材和經(jīng)驗(yàn),逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。

  6、營造書香校園,滲透養(yǎng)成教育

  繼續(xù)做好“讀書活動”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色,充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,確立好每個階段的主題,讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué)、健美陽光的優(yōu)秀人才。

  7、重視課題管理,提升科研水平

  對已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,多宣傳、多實(shí)踐,用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作,系統(tǒng)整理收集資料,完善課題管理檔案。

學(xué)期工作計劃 篇10

  又是一個充滿希望的新學(xué)期,溫二中數(shù)學(xué)組的學(xué)年度計劃,將以回顧反思的方式為切入口,走簡約成就高效的規(guī)劃教科路。

  指導(dǎo)理念的梳理:

  1、反思20xx年上半學(xué)期學(xué)年度計劃的完成情況,以利教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)更到位,以利有效教研活動開展更扎實(shí)。

  2、收獲后的再播種,不能大意失荊州,如:

  ☆“三小”的規(guī)劃小數(shù)學(xué)家評選(論文的評選與答辯、知識的生活應(yīng)用數(shù)學(xué)競賽)積累的經(jīng)驗(yàn)如何傳承。

  ☆省市三壇評選:后備力量的儲備。

  ☆“有效教學(xué)”研究走“簡約成就高效”的教科路為核心:要先走出具體步伐,再磨出二中數(shù)學(xué)組特色。絕不能讓之成為一句空話。

  ☆課堂有效教學(xué)主題研討—“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的有效情境創(chuàng)設(shè)”:要在已有的基礎(chǔ)上,出刊二中特色的數(shù)學(xué)校本冊,定好方案,理順理好“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”與“數(shù)學(xué)校本冊”的關(guān)系。

  ☆努力改變組內(nèi)“觀念進(jìn)的過快,步伐走得搖晃,實(shí)力顯得遲緩”的現(xiàn)狀,避免“高鐵之痛”(受高鐵啟示)。

  ☆樹立二中數(shù)學(xué)組教科研風(fēng)范:

  計劃要務(wù)實(shí),

  行動要踏實(shí),

  實(shí)施要扎實(shí),

  成果要結(jié)實(shí)。

  努力申報素質(zhì)提升數(shù)學(xué)學(xué)科及項目,借風(fēng)加快數(shù)學(xué)組的團(tuán)隊整體水平提升。

  組內(nèi)傳統(tǒng)——“請進(jìn)來,走出去”的與兄弟學(xué)校的直面交流學(xué)習(xí),不能變成只進(jìn)不出,會掏空成徒有虛名。

  缺失的糾正——無力于收集與傳承(試卷、試題、教研主題、易錯題、當(dāng)堂練…)

  二、特色的發(fā)揚(yáng):

  1、有一個完善的研究平臺:以活動研究主題:“數(shù)學(xué)課堂的簡約成就高效”是數(shù)學(xué)組的教科研活動研究主題。

  活動研究的目標(biāo):①構(gòu)建“低碳課堂”,追求簡約高效。

 、谧非蟆疤员M黃沙始見金”的境界。

 、坳P(guān)注生本,不去追求花哨的教學(xué)設(shè)計,重要的是通過教學(xué)來發(fā)展學(xué)生的思維能力。

 、茏非笸癸@教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì),保證課堂特有教育功能的發(fā)揮。

  2、反思型教研組——以省市課題引領(lǐng)課堂有效教學(xué):

  在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探尋教研教改的新思路、新方法并確定具有實(shí)用價值的科研課題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的科研活動;以網(wǎng)絡(luò)平臺為主要依托、課題研究為重要方式、教學(xué)研討為主要內(nèi)容,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,自主開展系列教研教改和培養(yǎng)我市優(yōu)秀教師的工作,形成課題研究上出成果,管理崗位上出經(jīng)驗(yàn)的好勢頭。

  3、州溫市名師工作室成長的示范:一年間的20多次大型活動使組內(nèi)青年教師快速成長:

  工作室將把培養(yǎng)我市優(yōu)秀的初中數(shù)學(xué)教師作為工作重點(diǎn)之一,通過三年為周期的培養(yǎng)計劃的實(shí)施,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長,力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上與課堂教學(xué)上出樣板、精品。

  4、凝聚核心開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題的研究:

 、偃螌W(xué)校數(shù)學(xué)教研組長,有效教學(xué)規(guī)劃實(shí)施專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

 、谥v座式指導(dǎo)省內(nèi)外教師、農(nóng)村教師培訓(xùn)

 、蹘熗浇Y(jié)對浙江省農(nóng)村中小學(xué)“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)

 、荨缎斓り柺忻麕煿ぷ魇摇氛惺10位學(xué)員培養(yǎng)

 、奘∈小邦I(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)

 、邷貛熢浩溉螢榻逃龑(shí)習(xí)指導(dǎo)師

 、嗯囵B(yǎng)數(shù)學(xué)組青年教師,建設(shè)教研組獲州溫市先進(jìn)教研組

 、釤崆閹透骺h市教同伴

  5、聚焦創(chuàng)新課堂:

 、賱(chuàng)新有效課堂情境研究,立項市課題:

 、凇睹麕燑c(diǎn)撥中考》州溫晚報公益開課

 、酃_課示范骨干教師培訓(xùn)

  ④數(shù)學(xué)組承辦大型的活動,充分發(fā)揮名師的示范輻射作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

  6、堅持發(fā)揚(yáng)數(shù)學(xué)組教師在教科研中的.高獲獎率。

  ·20xx年州溫市初中各學(xué)科教師命題競賽,參賽老師:劉紅衛(wèi)鄭笑冬陳楹,需認(rèn)真組織培養(yǎng),獲得獲州溫市初中教師命題競賽高獎,并借此提高本組命題能力。

  ·認(rèn)真準(zhǔn)備第二屆八年級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”大賽,爭取一等獎,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)“小數(shù)學(xué)家”計劃準(zhǔn)備。

  三、主要工作內(nèi)容:

  1、更新教學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。

  如本校4月23日請全國著名教育家、華東師范大學(xué)理解教育研究所所長、博士生導(dǎo)師熊川武教授蒞臨我校指導(dǎo),請熊教授聽隨堂課,做一場“自然分材教學(xué)”的學(xué)術(shù)報告。自然分材教學(xué),在班內(nèi)如何讓智者先行,不斷提高和加速,同時讓相對落后的后20%學(xué)生能獲得幫助和指導(dǎo),具有借鑒意義。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  各年級段的具體要求:

  ☆七年級數(shù)學(xué)備課組活動:對小學(xué)階段重要知識點(diǎn),更好的與初一新知識點(diǎn)的銜接,確保上課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),隨時進(jìn)行教學(xué)互動,保證興趣理解“數(shù)式通性”,

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