學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-03 03:33:54 學(xué)期工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計劃匯編六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期工作計劃匯編六篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  這是我教學(xué)路上第二次教高一了,送走了一批高三的學(xué)生,心中原本已經(jīng)有了些波紋,讓我對教學(xué)這件事情有了更多的感悟。但面對這新的一屆學(xué)生時,我的內(nèi)心仍然是非常激動的,我也更加堅定當(dāng)初選教師這份事業(yè)是一個最正確的選擇。高一是學(xué)生們在高中起步的一個階段,如何完成一個更好的起步使他們步入高中生活的一個關(guān)鍵,因此經(jīng)歷了一個學(xué)期的鍛煉之后,學(xué)生們也對自己所學(xué)習(xí)的東西,所要去向的未來也有了一些初步的輪廓。有些學(xué)生已經(jīng)開始為自己的未來制定目標(biāo)了,這一點我是非常欣慰的,接下來一個學(xué)期我也做了一些計劃,如下:

  一、關(guān)注、陪伴學(xué)生成長

  對于我們班而言,有很多學(xué)生是來自農(nóng)村,也沒有過寄宿的習(xí)慣。所以一開始還有一部分的學(xué)生是不能夠適應(yīng)這個環(huán)境的。步入一個新環(huán)境,且直面而來的是濃厚的壓力,對于這個年紀(jì)的學(xué)生,也許是有些接受不了的。所以我首先要做的就是繼續(xù)關(guān)注,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛分為兩種,一種是普愛,就是愛每個學(xué)生,愛平等的分發(fā)。另外一種是一對一關(guān)愛,面對一些生活且心理上有需要的學(xué)生,給予單獨的關(guān)愛是很重要的。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨立的生活,而在這個節(jié)點上,教師足夠的關(guān)愛和之稱也是非常重要的`。

  二、引導(dǎo)、指引目標(biāo)方向

  也許很多學(xué)生在剛剛進(jìn)入高中之后還是馬馬虎虎的,沒有找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。這時候我想自己應(yīng)該給他們一定的目標(biāo),我會首先給他們樹立一些目標(biāo),用被動的方式催促他們往前,隨著時間的推移,逐漸讓他們形成一個好的習(xí)慣,習(xí)慣有目標(biāo)的存在,習(xí)慣有方向的存在。當(dāng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣之后我相信他們就能夠更好的去判斷自己未來的方向了。

  三、鍛煉、養(yǎng)成良好習(xí)慣

  好的習(xí)慣是一個學(xué)習(xí)者必備的一項技能,任何一個學(xué)生如果沒有一個好的習(xí)慣,那么他的成績也許便是落后的,對于我們教師也是一樣的,如果在管理班級上沒有好的習(xí)慣,無法做到好的形象,那么也不是一個好的教師。所以我會以身示范,帶領(lǐng)學(xué)生們一起培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上保持專一和忠誠。其次也會鍛煉他們的綜合能力,積極回應(yīng)學(xué)校舉辦的各類活動,做好監(jiān)督工作。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗學(xué)習(xí)

  按兩個教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:

  1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡

  2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理

  3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日

  4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?

  5、幼兒環(huán)保教育要直觀

  6、環(huán)保教育和道德教育互動

  7、談幼兒的環(huán)保教育

  8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  9、環(huán)保法規(guī)

  二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作

  兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán);顒訉嶄洠┖途G色小天使(幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保?脑O(shè)立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作。

  三、以班為單位的'幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃時間為11月和12與兩個月的時間,計劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動形式多樣,形式為表格。(范表后附)

  四、11月1日至11月12日各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個“綠色園地”。

  班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán);顒,要求面向全體幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。(記錄表格后附)

  五、11月29日——12月24日全園進(jìn)行為期四周的“

  綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃中,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結(jié)合,活動期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動。

  六、12月至期末活動結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)評價工作。

學(xué)期工作計劃 篇3

  在新課改理念的引領(lǐng)下,為提升我們語文教學(xué)的品質(zhì),我們認(rèn)真研讀部編版教材,努力研究教法學(xué)法,使我們的語文教學(xué)真正指向?qū)W生語文核心素養(yǎng)的達(dá)成。新學(xué)期來了,現(xiàn)將我們本學(xué)期的備課組工作計劃安排如下:

  一、備課組工作目標(biāo)

  1、搞好語文常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。

  2、確定集體研討課改方向,統(tǒng)一備課。

  3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取最大程度地縮小班級差距,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。爭取初二年級的整體語文水平有所提高,學(xué)科考試成績穩(wěn)中有升。

  4、拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)渠道,在基礎(chǔ)知識和文化積累上下功夫,抓好語文課外活動,提高學(xué)生語文能力,提升學(xué)生素養(yǎng)。

  二、工作重點

  1、抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真做好備、教、批、輔、考各項工作。

  2、加強備課組的教研活動和常規(guī)工作。

  3、充分認(rèn)識八年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的重要性,在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,扶優(yōu)輔差,防止分化。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的語文習(xí)慣,特別是學(xué)生的書寫習(xí)慣和閱讀習(xí)慣等,規(guī)范學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時,側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和銜接。

  三、具體內(nèi)容

  1、課前備課組要認(rèn)真研究教材,交流教學(xué)想法。收集各種資料和信息,互相通氣,資源共享,及時找出存在的問題,有針對性地調(diào)整計劃。

  2、組織好課堂紀(jì)律,控制好課堂。加強課堂效果的反饋,加強備課組教師間的交流。

  3、狠抓背誦默寫,落實雙基、文言文閱讀和教學(xué)。

  4、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的.意識和能力。

  5、利用學(xué)科教材滲透德育和環(huán)保教育等各方面知識。

  6、每周的周三上午1、2節(jié)課是集體教研、備課時間,定時、定地、定發(fā)言人,集思廣益,總結(jié)上周教學(xué),調(diào)整布置下周工作。

  四、主要措施

 。ㄒ唬﹤湔n以集體備課為主,做到資源互補和資源共享,并認(rèn)真撰寫教案。

 。ǘ┞犝n加強組內(nèi)老師相互學(xué)習(xí)、交流,多聽課,多寫反思,公開課聽課不少于16次。聽課后應(yīng)有交流,并有一定的評課。

 。ㄋ模╅喿x

  1、指導(dǎo)學(xué)生讀好書和寫好讀書筆記,每周安排一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課。

  2、利用好學(xué)生的周末時間進(jìn)行課外閱讀、名篇名著閱讀訓(xùn)練。自由閱讀加指定閱讀(本冊書后的三部名著)。讓學(xué)生學(xué)會積累好詞佳句、名篇佳作鑒賞。

  (五)寫作

  1、安排6次以上的作文訓(xùn)練。側(cè)重記敘文的訓(xùn)練。

  2、從每周日記、作文、月考中精選好文佳作,統(tǒng)一編訂。

  (六)作業(yè)規(guī)范

  1、堅持練習(xí)鋼筆字,每周精選2張上交。

  2、每天適量的隨堂作業(yè),統(tǒng)一寫在作業(yè)本上。

  3、一周或隔一周進(jìn)行一次隨筆或讀筆訓(xùn)練,保證質(zhì)量。

  4、每單元一次大作文。

  努力建設(shè)一支積極上進(jìn)、互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀備課組。為提高八年級學(xué)生的語文成績而不斷奮斗。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班級概況:

  1、總?cè)藬?shù):29人。男生:15人。女生:14人。

  2、特殊情況:婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生。┯嘟w、徐福偉(要逃課)

 。场⑻亻L生調(diào)查:徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。

  二、基本情況:

  1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

  4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  5、加強師生對話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。7、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長:對心理嚴(yán)重的'學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。

  10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

  14、班級分物分工管理,落實到人。

  五、活動開展:

  1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

  2、第二周:開學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我組繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),在園領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實際,加強教育研究,以特色教育為重點,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析:

  上學(xué)期我組教師在園領(lǐng)導(dǎo)及大教研組的帶領(lǐng)下,以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高保教質(zhì)量為宗旨,盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了各項工作。但在教研的形式與氛圍、教研的內(nèi)容與質(zhì)量、教師閱讀分析教材、設(shè)計活動及教學(xué)過程中隨機(jī)教育的能力、回應(yīng)的能力等方面還存在著許多的問題,需加以研究和提高。

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)小班段四位副班老師參加教研活動。但是四位教師均為年輕教師,在日常的教育活動中想法多,創(chuàng)意多,但是有些想法和做法還不夠成熟。例如如何開展幼兒園的特色教育,我們有許多工作要去做。如:如何深入開展課題研究,探索園本課程;如何進(jìn)一步提高自身的素養(yǎng),引領(lǐng)幼兒進(jìn)步。另外,在如何更科學(xué)地組織好小班幼兒的一日活動;如何結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設(shè)相適宜的游戲環(huán)境等方面,也是我們急待研究和解決的問題。因此,本學(xué)期我們小班組也將在這些方面做些探討。

  三、教研目標(biāo):

  1、在園本課程的實踐中,開展早期閱讀、創(chuàng)意美術(shù)的專題研究。

  2、進(jìn)一步分析研讀小班教材,積極參加集體備課,研討小班集體活動的預(yù)設(shè)與實施,提高教師活動設(shè)計與組織的能力。

  3、優(yōu)化教學(xué)活動,深入開展聽課、評課、“一課三研”等活動,提高教師在教學(xué)中的回應(yīng)策略,提升教師進(jìn)行總結(jié)、歸納、提升的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  4、進(jìn)一步探索教研活動的組織形式與途徑,利用網(wǎng)絡(luò)及微信等方式積極開展各種形式的研討活動,使教師能真正投入到教研活動中,感受研討時分享與思辨的快樂。

  四、具體實施:

  1、更新教育觀念

  我組要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“綱要”的'精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,在教研組活動中,采用引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,將理念融入日常工作中。

  2、加強課堂教學(xué)研討的力度

  重點集中在教師組織教育活動的能力上,因此,我組將在設(shè)計活動中的目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性,使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,使他們的多種能力充分得到發(fā)展。

 。1)本學(xué)期開展隨堂聽課活動,空課教師一起來聽,教研組共同探討,進(jìn)行評課活動,提出建設(shè)性意見。

 。2)找出個人在教學(xué)中的問題和困惑,在組內(nèi)交流,針對有共性的問題,集體討論。

 。3)開展集體備課活動,對目標(biāo)和過程的設(shè)計進(jìn)行分析研討,幫助年輕教師掌握重點,提高活動設(shè)計的能力。

 。4)充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,精心制作好操作性強的班級網(wǎng)站,讓我們和家長、社會得到溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。認(rèn)真寫好教學(xué)案例,并及時上傳,讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂及困惑,共同出謀劃策,從而共同提高。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強同伴互助。

  積極創(chuàng)設(shè)教研組寬松,和諧的學(xué)習(xí)與研究的氛圍。鼓勵教師多途徑學(xué)習(xí),加強反思與交流,聽取同伴的經(jīng)驗與建議,較好的實現(xiàn)同伴互助。

  4、加強年輕教師的培養(yǎng)

  本組將積極參與園內(nèi)開展的各項活動,給年輕教師創(chuàng)造機(jī)會,為她們的成長搭建舞臺,促進(jìn)年輕教師迅速成長、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。

  5、加強家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。

  為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要經(jīng)常更新“家園聯(lián)系欄”,使家長工作落到實處。

  6、針對日常工作中的問題,隨時隨地地搞好隨機(jī)教研。

  隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決。通過教研使組內(nèi)教師共同成長進(jìn)步。

  五、本學(xué)期具體安排:

  二月份(預(yù)備周):

  1、開展開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)備課制度,規(guī)范備課流程

  2、制定教研計劃及主題教學(xué)計劃

  3、集體備課(創(chuàng)意美術(shù))

  4創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)設(shè)計、說課活動

  四月份:

  1、創(chuàng)意美術(shù)互聽互評

  2、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享

  3、備課本檢查

  4、集體備課(創(chuàng)意美術(shù))

  五月份:

  1、創(chuàng)意美術(shù)課程研討活動(專家引領(lǐng))

  2、區(qū)域自主游戲觀察、分析、調(diào)整

  3、課題研究:親子俱樂部活動探討

  4、區(qū)域游戲觀摩研討活動

  5、備課本檢查

  六月份:

  1、自主游戲故事分享

  2、主題教學(xué)背景下區(qū)域游戲材料的投放

  3、備課本檢查

  4、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題墻創(chuàng)設(shè)交流

  5、區(qū)角記錄片段分享

  6、教研小結(jié)

  7、學(xué)期結(jié)束資料歸檔工作。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以扎實開展社會主義核心價值觀教育為重點,強化校園各項常規(guī)制度。圍繞八禮四儀,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,大力推進(jìn)和諧校園、文化校園、綠色校園、平安校園建設(shè),全面開展豐富多彩的少先隊活動。

  二、工作思路

  穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐、講求實效。

  三、工作目標(biāo)

  (一)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平,舉行多種形式的交流會、培訓(xùn)活動、中隊會評比、班主任技能競賽等方式,提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

  (二)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

  (三) 加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (四) 加強法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  (五) 深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,將以紅領(lǐng)巾廣播為平臺,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ǘ┮猿R(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月召開隊干部例會,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2.重視每周的升旗儀式。根據(jù)每月的教育主題安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,對國旗班學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。

  3.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。選拔優(yōu)秀的播音員,根據(jù)每月的.教育主題有針對性地進(jìn)行播音。

  4.針對學(xué)生物品遺失情況較多,在校園內(nèi)選擇合適場所設(shè)立紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處,安排大隊委輪流上崗,方便丟失了東西的學(xué)生可以隨時到這個失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)自己的失物。

  5.加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,嚴(yán)抓少先隊文明禮儀規(guī)范,結(jié)合少先隊各項活動進(jìn)行常規(guī)檢查評比,及時統(tǒng)計分?jǐn)?shù),努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

  6.繼續(xù)開展“主題中隊會觀摩”活動。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能,展現(xiàn)隊員風(fēng)采。

  7.開設(shè)“誠信超市”,鍛煉隊員自主管理能力、獨立理財能力和培養(yǎng)隊員的誠信意識。

 。ㄈ┓e極深化少先隊實踐體驗活動,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2.“雷鋒精神伴我行”開展“學(xué)雷鋒---做有道德的人”學(xué)雷鋒文明活動。每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行學(xué)雷鋒活動啟動儀式。利用國旗下講話,向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,做有道德的人,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

  3.開展關(guān)愛留守兒童的活動。

  4.結(jié)合清明節(jié),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展清明節(jié)烈士墓祭掃活動,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

  6.開展“康和實小是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動。結(jié)合校訓(xùn)“培養(yǎng)好習(xí)慣”,加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣。

  7.慶“六一”舉行校園十佳小歌手、小樂手比賽。

  為了活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)隊員積極向上的健康風(fēng)貌,提高隊員綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng),寓德育與活動之中,創(chuàng)造我校良好的文化氛圍。

  8、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

  五、主要工作安排(視具體情況會有變動)

  三月份

  1、舉行開學(xué)典禮,隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式。

  2、召開第一次大隊干部會議,布置落實各項常規(guī)工作(包括紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、培訓(xùn)國旗班、國旗下講話安排、紅領(lǐng)巾廣播安排、紅領(lǐng)巾調(diào)解站、設(shè)立紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處、籌備“誠信超市”)

  3、關(guān)愛留守兒童系列活動之“挖野菜包春卷”實踐活動。

  4、籌備康和實驗小學(xué)“誠信小超市”(地點、管理人員、方案等)。

  5、針對學(xué)生物品遺失情況較多,在校園內(nèi)選擇合適場所設(shè)立紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處,安排大隊委輪流上崗,方便丟失了東西的學(xué)生可以隨時到這個失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)自己的失物。

  6、開展“親近古鎮(zhèn),感受民風(fēng)”黃橋古鎮(zhèn)研學(xué)旅行活動。

  7、出好第一期黑板報:主題(文明禮儀伴我行)。

  四月份

  1、清明節(jié),組織全校學(xué)生觀看抗日戰(zhàn)爭題材的教育影片;

  組織4-6年級參加清明節(jié)祭奠革命烈士祭掃活動。

  2、開展“踐行核心價值觀,爭做文明好少年”主題中隊會評比活動。

  3、康和實驗小學(xué)“誠信小超市”開張。

  4、開展校外輔導(dǎo)站文體活動。

  5、對一、二年級教室門口花圃實行承包制,發(fā)放花種,由相應(yīng)班級承包種植看護(hù)。

  五月份

  1.慶!拔逡弧眲趧庸(jié),開展“我是勞動小能手”中高年級生活技能競賽活動。

  2、邀請法制副校長開設(shè)法制專題講座。

  3、籌備慶六一校園首屆“十佳小歌手、小樂手”比賽。

  4、配合學(xué)校做好“5.12”應(yīng)急疏散演練活動

  5、出好第二期黑板報。

  六月份

  1、慶!傲弧眹H兒童節(jié),舉行首屆校園十佳小歌手、十佳小樂手比賽。

  2、開展“杏林驛站”幫扶關(guān)愛活動。

  3、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

  4、少先隊大、中隊工作小結(jié)以及各項評優(yōu)活動。

  5、學(xué)期結(jié)束,大隊部制訂少先隊暑期工作。

  康和實驗小學(xué)少先隊大隊部

  20xx.2

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