下學期工作計劃

時間:2023-01-30 21:46:14 學期工作計劃 我要投稿

實用的下學期工作計劃集錦5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的下學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的下學期工作計劃集錦5篇

下學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以課程標準、考試說明為指導,以課本為依據(jù),充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力,從而提高政治課的教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、。以課本和課程標準為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材,記憶和理解基本概念、基本原理。

  2、改變教學觀念,進行課堂教學改革,發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。

  3、。加強教研,研究高考和高考試題,把熱點與教材知識的有效結合,注重知識的遷移與運用,精選習題,避免陷入題海中。

  4、。進行有效的知識落實。把課堂的知識落實作為主渠道,及時進行小結、單元過關和月結。

  5、學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升。

  三、高三政治課教學中存在的問題

  1、文科學生總體水平不是很好,優(yōu)生與差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升級考就是說明了這一問題。所以既要抓重點又是照顧全體。

  2、缺乏對課程標準和考試說明的深入研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求,如識記、理解和運用。在考試說明中有明確的考核目標和要求,并有詳細的解讀說明。

  3、忽視課本,依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的,有完整的體系和邏輯。我們在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行,舍本求末,學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。

  4、。缺乏對學生學習和復習策略的'指導。我們的教學仍停留在我講你聽,我說什么你就做什么上,沒有對學生進行學習和復習的指導,如何做,應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性,教師辛苦,學生辛苦而沒有太大的成效。

  5、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,泛泛而談,沒有把理論與實際的結合上從一個切口入手進行細致的分析。所謂講題也只是就題講題,就答案講答案,所謂學生掌握就是記住,面對新的問題仍然無從下手

  四、教學要求

  1、學習《課程標準》,并且結合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求,準確地貫徹在教學過程中,落實教學內(nèi)容,把握教材的特點。

  2、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

  3、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來,做到科學性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。

  4、加強學習,更新教育觀念,轉變教學行為和學生的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好后進生的較換工作。

  5、在認真學習、備課、講課的基礎上,積極參加有關教研活動,互相學習,有意識地捕捉教學和教育的信息,更新教育、教學理念,提高自身的素質(zhì),以適應教學改革的新要求。

下學期工作計劃 篇2

  一.指導思想:

  以學校德育處指導思想為綱要,以教育教學理論為指導,以高三年級組工作計劃為實施點,結合本班實際,把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、好學”的班風,注重實效的開展德育工作,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美。

  二.主要工作:

  1、盡快熟悉班中的每一個學生,建立起融洽的師生感情。

  我班現(xiàn)有學生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借讀生12人,高復生2人。抓住班中的幾個活躍分子,盡快熟悉班中情況,建立正常的班級秩序。對全體學生要顧全大局,做到“抓兩頭,促中間”。

  2、從抓行為規(guī)范入手,創(chuàng)建良好的班風學風

 。1)制定班規(guī),并付之于實踐。

 。2)強化行為規(guī)范的檢查、評比與量化措施。

 。3)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。對學生的學習習慣,尊章守紀習慣、文明禮儀習慣、文明衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

 。4)每周進行班級行為規(guī)范的'小結。在周一的班會課上,由每周值日干部做情況小結,對好人好事加以表揚,對違規(guī)現(xiàn)象予以批評處罰,做到責任落實到個人。

  (5)學生中培養(yǎng)競爭意識,形成"你追我趕"的學習風氣。

  (6)在班干部的配合下,抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

 。7)辦好教室文化,多方位造就人才。教室是學生朝夕相處的地方,教室環(huán)境無時不在影響著學生的成長,在教室墻壁上掛幾幅名人畫像,貼幾張名言警句,固然對學生能起到一定作用,但時間一長學生也難多顧及幾眼,倒不如充分發(fā)揮學生的主體作用,把發(fā)展的主動權還給學生。

 。8)引導學生正確表現(xiàn)自我。我們面對的是一個個活生生的人,組成的集體他們有獨特的感情和個性,只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個性,引導他們正確表現(xiàn)自我,使每個學生在班級生活中有困難得到幫助,煩惱得到化解,成績得到提高,才能得到發(fā)展。只有這樣他們的個性才能得以充分發(fā)展,才能為高一級學校輸送有個性的學生。

 。9)注意班級管理中的"望、聞、問、切"!爸褐税僬滩淮"這是兵術,但我想同樣適用于我們班主任工作。因為做學生的工作就是從了解開始,你不了解對方,工作就容易盲從,累而無效,作為班級管理的領導者組織者協(xié)調(diào)者——班主任應盡可能多地了解學生,了解班級,把自己置身于學生中,用學生的思維習慣和語言來表達你的思想,再用你的思想教育學生,指導學生的行為。

  (10)教育學生努力學習,制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,完成學習任務。要求每一個同學以“超越自我,追求卓越”為座右銘,溫故知新、不遺余力,力爭創(chuàng)造新的奇跡。

  3、做好班干部選拔培養(yǎng)工作,使他們成為班中的表率與核心,形成班級凝聚力。

 。1)選拔培養(yǎng)班干部。十分審慎地挑選那些聰明能干,品學兼優(yōu),熱情開朗,堅定樂觀,富于首創(chuàng)精神的學生來充當班干部。在盡可能的條件下多安排些班干部,其一尊重了學生的主體地位,充分調(diào)動每一個學生參與班集體活動的積極性。其二能培養(yǎng)學生的責任感。其三能初步鍛煉學生的組織能力。

  (2)定期召開班干部會議。

 。3)每一個班干部明確責任與任務,發(fā)揮班干部們的核心作用。

  4、注重家校聯(lián)系,督促學生全力以赴投入學習中去

  有些學生有撒謊的習慣,經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解他們的活動,使學生能自覺地投入學習中去。

  5、做好班級財產(chǎn)管理工作

  班級的燈、窗簾、麥克風等都安排專門同學負責。每個同學必須保持自己課桌的完整、潔凈。并且做到教室無人時門、窗、燈、風扇的關閉。

  6、其它工作:

 。1)配合學校德育處的工作,搞好校園文化藝術節(jié)、大眾體育運動會、文化立班的黑板報、足球賽和各類日常行為規(guī)范的評比。

  (2)做好學生的各類檔案材料。

下學期工作計劃 篇3

  一、 班級學生情況分析

  本學期全班學生共計52人,男生27人,女生25人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

  本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,尊當文明班集體,通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  二、工作重點及要求

  1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

  2、班級實施全面的素質(zhì)教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的.自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  3、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

  4、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

  6、利用晨會、班會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。

  7、結合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

  8、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

  9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。

  10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。

  三、工作措施

  1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面

  (1)充分利用班隊會夕會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

 。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

 。3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

 。2)課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學

  生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。

  (3)集合紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

  4、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  四、各月份工作重點

  二月份

  1、報名注冊

  2、布置教室,美化環(huán)境。

  3、發(fā)放教材。

  4、期初行為規(guī)范的教育。

  5、選拔班干部,并召開班干部會議。

  三月份

  1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學雷鋒做好事活動,樹立學雷鋒標兵

  2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動。

  3、開展慶“三?八”活動

  4、植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹;

  四月份

  1、開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動

  2、結合“4、5清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動,參觀愛國主義教育基地

  3、做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結

  4、社會實踐活動——親近大自然(春游);

  五月份

  1、結合“民族團結月”開展民族團結“手拉手”活動

  2、準備開展5月12日地震疏散演練

  3、參加庫爾勒市慶“六·一”活動

  4、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽

  5、評選“文明小使者”、“小道德模范”;

  六月份

  1、6、慶!傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨第九屆“綠苑”文化藝術節(jié)活動;

  2、開展“世界環(huán)境日”主題教育活動;

  3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動

  4、期末測試。

  七月份

  1、班務工作總結

  2、評比“三好生”及各類積極分子

  3、做好暑假值班安排;

下學期工作計劃 篇4

  一、班級概況:

  本學期班級人數(shù)為29人,女生12人,男生17人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的申請,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分同學,入學前的行為習慣不良,還需要花大力氣在這部分孩子的身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

  二、班級體的目標

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施

  (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制

 。1)每個月均有一次讀書交流活動,進行故事大王的評選。

 。2)各種評比制度不斷,男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花 ,周周爭得報喜鳥。

 。3)班級日記、寫話值日評比,周周進行總結、獎勵。

 。ǘ┬袨橐(guī)范教育

  1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、三項文明常抓不懈。

  3、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題。

 。ㄈ└鶕(jù)班級特點本學期工作重點

  1、加強學習習慣的培養(yǎng):聽課、作業(yè)上交、訂正習慣。

  2、加強勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、清潔教室衛(wèi)生、整理自己的.學習用品、學做家務。

  3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活、能制定合理的作息時間、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

 。ㄋ模┌嗉壒芾

  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和助力制度,幫助每位同學都有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

  2、上學不遲到。

  3、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  5、自己整理書包、學具、書桌。

 。ㄎ澹⿲W生心理健康教育

  1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響、快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

  2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學之間的矛盾。

  3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心、感激的人。

  這就是我本學期的工作計劃,雖不知能完成多少,但我希望教育好這些孩子,把他們帶上正軌,走上正確的道路。

下學期工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

  二、指導思想:

  本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

  三、重點工作:

  1.增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

  2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

  3.提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

  四、目標措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織

  1.遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的`要求、指導要點,并且做到持之以衡;

  2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

  3.認真組織區(qū)角活動,結合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;

 。ǘ┨岣邘熡装踩熑,努力做到安全警鐘長鳴

  1.“兩教一!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

  2。年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

 。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密

  1.利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;

  2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

  3.充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

  五、具體活動安排:

  九月份:

  1。各班制定各類工作計劃;

  2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓練;

  3.慶祝教師節(jié);

  4.各班召開家長會;

  5.各班結合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題墻;

  6.測量幼兒身高體重;

  十月份:

  1.各班召開慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國教育;

  2.做好滅鼠工作;

  3.各班舉行親子活動;

  4.幼兒床上用品翻曬;

  5.組織幼兒參加繪畫比賽;

  十一月份:

  1.教研活動;

  2.做好幼兒防寒保暖工作;

  3.布置第二期主題墻飾;

  4.舉辦家長半日開放觀摩活動;

  5.進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;

  6.做好幼兒秋季的防病工作;

  十二月份:

  1.教案評比;

  2.各班舉行迎新年活動;

  3.年終總結、考察、評估;

  4.迎接目標管理檢查;

  一月份:

  1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;

  2.奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報;

  3.認真書寫各類工作總結及優(yōu)秀論文;

  4.填寫幼兒手冊;

  5.幼兒身高、體重測量。

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